2023年培訓實施方案模板(十八篇)

2023年培訓實施方案模板(十八篇)為確保事情或工作順利開展，常常必須根據具體情況預先制定方案，方案就是綜合考量事情或問題有關的因素后所制定的書面計劃。以下就是我給大家收集整理的方案策劃范文，可以可供大家參考先進經驗，希望可以幫助至存仍須的朋友。存哪些格式仍須特別注意呢？寫出方案的時候仍須特別注意什么呢？2022年培訓實施方案模板(十八篇)一副組長：z副組長：z成員：z（附注：上述人員為班級常規(guī)管理督導專家?guī)斐蓡T，須順從政教處調用）1.督導形式分為一流典型示范督導、Menat班級剖析督導。2.被督導班級由政教處根據常規(guī)管理考核情況證實；也可以由年級管理小組所所推薦，政教處會同核定。3.督導組成員不套管，每次督導由政教處隨機精心安排，實行本年級直面新制和交叉督導。4.督導周期為兩周一次，原則上每個年級每次督導1-2個班級。1.匯報班級常規(guī)管理情況匯報（督導組成員）。2.學生問卷調查、常規(guī)管理科學科學知識測試（政教處）。3.宿舍管理督查（保衛(wèi)科）。4.升旗儀式、課間操、眼保健操、跑操、集會情況檢查（團委會、政教處、校醫(yī)室）。5.家訪、家長座談會（團委會、保衛(wèi)科、政教處、年級管理小組）。6.學生代表、班級任課教師座談會(政教處、年級管理小組)。7.“光盤行動”檢查(政教處、總務處)。8.衛(wèi)生管理情況督查(政教處)。9.聽見班會課（督導組成員）。10.班級安全工作檢查（保衛(wèi)科）。11.班級對班主任工作研討會、培訓可以及突擊工作全面落實情況專項檢查（政教處）。12.學生執(zhí)勤管理檢查（政教處、保衛(wèi)科）。13.儀容儀表、文明素養(yǎng)檢查（團委會）。14.學生行為規(guī)范督查（政教處）。15.班主任工作筆記、班級日志、點名簿、請假簿、家訪等管理臺帳檢查。1.督導組綜合督導材料，形成督導報告，向被督導班級（不不含年級管理小組）意見反饋督導意見，并在一定范圍內通報；對Menat班級可以進行追蹤督導；一流班級的先進經驗在校內交流、推廣。2.督導結果列為當月班主任工作考核，與班主任津貼發(fā)放掛勾。3.督導中涌現的一流班級的班主任可以所所推薦為本月“管理之星”候選人，應邀出席全校評選活動。其先進事跡和經驗在校園網“班級管理”專欄宣傳、推廣。2022年培訓實施方案模板(十八篇)二1、學?？責熆責燁I導小組副組長：z副組長：z成員：各職能辦處、專業(yè)部負責人2、學校控煙控煙工作機構學?？責熆責燁I導小組內設辦公室，由叢開源同志擔任主任。學校各部門設立控煙控煙管理員，協助部門主任做好有關工作。1.廣為動員發(fā)動。充分利用教工大會、國旗下講話、校班會、黑板報、宣傳欄、宣傳橫幅、公告欄、電子屏、校園網等多種形式，廣為宣傳《公共場所控煙條例》，非積極開展多種形式的控煙宣傳教育活動，并使社會各界師生了解和掌控有關內容,提高知曉率。2.積極開展專題教育。在世界無煙日、教師節(jié)、新生入學等關鍵時間節(jié)點，利用工會活動、黨團活動、專題講座、課堂等活動載體，對師生積極開展控煙教育。Behren吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學知識，并使緊鄰煙草變成社會各界教職員工和學生的自覺犯罪行為，并使吸煙者爭相戒煙變成時尚，勸阻吸煙，謝絕二手煙，共同創(chuàng)造一個較好的蕨科瓶氛圍。3.強化思想建設。認真落實上級控煙控煙有關通知精神，秉承負面引導，完善管理制度。把控煙工作與師德師風建設工作融合出，與文明校園建設融合出，與部門考核融合出，積極主動大力大力推進控煙控煙工作。本著“明確要求，積極主動非、有序大力大力推進，全面落實自查”的精神，做好校園內控煙控煙工作。1.在辦公室、會議室及有關公共場所醒目處設置（張貼）控煙標志；學校不得將香煙作為宴請用品，小賣部不得銷售煙草制品；辦公室和會議室不得置放煙灰缸等與吸煙有關的器具。2.學校在內部管理制度中增加弛（往上）煙有關條款；學校女工、值班、執(zhí)勤班、文明崗必須將校園控煙控煙建議列為工作內容，加強巡查；全體師生均存責任對本單位控煙區(qū)域內的吸煙犯罪行為進行勸阻。3.加強對外來人員的管理，門衛(wèi)保安及有關宴請人員必須做好外來人員的控煙定義和勸說工作。4.學校將履行職責控煙控煙職責情況列為教職工考核和學生評價體系?？責熆責燁I導小組必須加強對校園的巡查，對在校園公共場所吸煙者進行、勸誡教育和幫助，對輕微違反學校往上、控煙規(guī)定的人員，控煙控煙領導小組有權提出申請學校終止吸煙者本年度文明戶評先資格。對在控煙工作中整體整體表現著重的集體，學校將盡早表彰獎勵。5.定期舉辦控煙控煙工作會議，對吸煙人群控煙成效進行數據分析，總結階段性成果，進一步大力大力推進控煙控煙工作的積極開展。2022年培訓實施方案模板(十八篇)三以大力大力推進森林快速增長工程建設，提高造林質量和水平居多線，以提高林業(yè)生產者素質和興林富民為目標，非全縣200名左右林業(yè)科技人員深入細致鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組，積極開展技術指導和技術咨詢服務工作。（1）、現場指導縣林業(yè)局人員紙盒聯到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)）以及1000畝以上的大片造林地塊（分組人員名單隨表附后），積極開展現場指導、技術培訓、培育科技興林發(fā)家致富示范戶等活動,推行一站式全程跟蹤服務。鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站人員和造林企業(yè)、大戶等技術人員深入細致田頭、地塊，推行老爹作業(yè)，加強指導，確保造林質量和效益。（2）、網絡指導完善網絡咨詢服務機制，穩(wěn)步鞏固林業(yè)局辦公網站網絡咨詢服務平臺及省林業(yè)廳網站科技咨詢服務平臺，精心安排信息專員匯集各方林業(yè)科技信息，及時集中解惑有關咨詢，提供更多更多技術服務?？h林業(yè)局技術服務指導組必須二要改進工作，深入細致一線，進村入企積極開展技術承包與服務工作，有的放矢地積極開展技術指導服務，充分利用林業(yè)項目，加強科研，有條件的可以建立林業(yè)科技推廣示范點基地。2022年培訓實施方案模板(十八篇)四曲阜師范大學在線對外開放課程建設實施方案（實行）為推動我校課程建設與課堂教學改革，將慕課（mooc）、微課、滑動課堂等代萊教學模式引入課堂教學，同時同時實現曲阜、日照兩校區(qū)優(yōu)質課程資源共享，根據教育部《關于全面提高高等教育質量的若干意見》等文件精神，現制定我校在線對外開放課程建設實施方案。（一）通過導入和獨立自主研發(fā)在線對外開放課程，大力大力推進全校教學模式與方法改革，同時同時實現以教居多向以學居多、以課堂教學居多向課內外融合、以結果評價居多向結果過程融合評價的三大教學轉型。（二）導入由名校專家學者講授的在線課程10門左右，計劃用5年時間獨立自主建設30門左右我校教師授課的在線課程。（一）校外優(yōu)質在線對外開放課程資源導入，以專項方式進行。（二）校內在線課程建設，以立項課程建設項目的方式進行。按升讀課程、必修課程分后批次積極開展。（三）在線課程建設項目由教師個人獨立自主申報，教學單位審查所所推薦，學校審查后每門課程握經費1萬元資助建設。立項的課程作為課程建設項目，其性質與精品課程相同。（四）校內在線課程視為教師職務之作。視頻課程的所有權歸屬于建設課程的教師，課程的非商業(yè)性使用權歸屬于學校。授課教師必須嚴格遵守國家有關法律法規(guī)和學術規(guī)范，講授內容等適合網上官方使用。（五）教務處設立教學視頻獻唱團隊，負責管理立項課程的授課視頻獻唱及后期剪輯制作等工作。（一）課程網站：立項課程可以于我校網絡課程平臺上建設課程網站，提供更多更多授課視頻以及各種文字形式的教學資源，并建設網上授課所需的所有資源，能夠積極開展在線自學、作業(yè)、考試、答疑和深入探討等。（二）授課視頻：在線對外開放課程或18學時（1學分），或36學時（2學分），前者提供更多更多教師本人授課的至少6個視頻，后者提供更多更多至少12個視頻，每個視頻的時長為25分鐘左右。授課視頻與以往精品課程授課視頻有別，不采用隨堂獻唱方式，而是針對網絡選修學生授課。授課內容須具備基礎性、科學性、先進性、針對性等特征。視頻短小精悍，趣味性強，能取悅學生觀看自學。建議使用普通話授課，語言工整，教態(tài)端莊自然。（三）圖文資料：立項課程可以于網站上發(fā)布教學大綱、授課課件、參考資料、思索練習題等自學課程所需的圖文資料。教學大綱應明確教學目標、難點重點、課程進度及課程考核方法等。（一）在線課程管理及運轉由教務處負責管理。導入和我校教師建設的在線課程，均在報讀時向學生對外開放，可以可供學生升讀自學。（二）我校教師建設的在線課程，可以于核準的'學期內順利完成全部網絡教學資源建設任務，并在學期末向學生對外開放報讀，變成下一學期開設運轉的課程。（三）課程運轉期間，授課教師應及時發(fā)布課程信息，盡早更新教學資源，開設聊天室，在線解決學生明確提出的疑點。答復學生的在線提問，應不少于三個工作日。（四）18學時的課程應至少存兩次在線作業(yè)，36學時的課程至少應存三次在線作業(yè)，同時進行在線期中，期末考試，并按照平時占20%、期中20%、期末60%的比例，形成期末總成績。期末考試由教務處統(tǒng)一組織，學生至選取的計算機房搞出題成績單。（五）我校教師建設的在線課程，由學生進行網上評教。已已連續(xù)兩個學期網上評教成績未超過至a級者，終止其在線對外開放課程資格。（六）工作量和課時酬金排序，繼續(xù)執(zhí)行《曲阜師范大學教學工作量排序及酬金劃撥辦法》（曲師大校字［20xx］170號）和《曲阜師范大學公共課外管理辦法》（曲師大校字［20xx］69號）。（一）學生一次修讀在線課程不得多于兩門，修讀伊始應深入細致鉆研教學目標、自學建議等，為修讀做好充分準備。（二）學生按照建議自學在線課程的教學內容，單一制順利完成在線作業(yè)、考試等教學環(huán)節(jié)，并積極參與在線課程深入探討。平臺可以根據學生參與自學的積極主動度形成定量數據計入課程成績。（三）教師通過課程平臺監(jiān)控學生在線自學狀況，并及時終止自學不深入細致學生的修讀資格。（四）授課教師按規(guī)定的比例排序出學生的期末總成績，考核成績合格的學生，即可獲得適度的學分。2022年培訓實施方案模板(十八篇)五為貫徹落實市畜牧獸醫(yī)局關于進一步做好畜牧科技助農脫貧致富工作的通告，并使我縣畜牧科技助農脫貧致富行動順利開展并取得實效，制定如下實施方案。按照縣委農村工作會議建議，緊緊圍繞建設現代畜牧經濟強縣目標，以“科技進村入戶，助力增產增收”為主題，大力大力推進畜牧科技進村、到場、入戶，提畜牧業(yè)標準化、規(guī)?；剑_致科技助農脫貧致富的目的。（一）全面參與。廣為發(fā)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站、村級防疫員、農民專業(yè)合作非、畜牧龍頭企業(yè)等多方力量，積極開展形式多樣、內容豐富的畜牧科技助農脫貧致富活動。（二）統(tǒng)一部署。縣局制定實施方案，統(tǒng)一部署、統(tǒng)籌規(guī)劃推行。（三）突出重點。畜牧科技助農脫貧致富工作必須把非農民進行專業(yè)化生產、提農民組織化程度作為“為農服務、教導農學技、提著農入市、助農脫貧致富”的關鍵工作，非科技人員深入實際、深入、深入群眾、落實政策、全面落實措施、全面落實服務、技術創(chuàng)新思維、技術創(chuàng)新管理、技術創(chuàng)新機制，不斷提指導畜牧經濟科學發(fā)展的能力，不斷提升服務農民群眾的科技水平，大力大力推進我市畜牧業(yè)由速度數量型向質量效益型方向轉型，促進傳統(tǒng)畜牧業(yè)向現代畜牧業(yè)方向轉型。積極開展畜牧科技助農脫貧致富工作必須把基地建設、產業(yè)發(fā)展與農民脫貧致富統(tǒng)一出，把助推農民持續(xù)均衡脫貧致富作為提升畜牧產業(yè)化經營水平的著力方向，不斷積極探索技術創(chuàng)新“兩個助推”機制模式，不斷擴大對養(yǎng)殖農戶的助推面、參與面和收益面。畜牧科技助農脫貧致富行動緊緊圍繞我縣制定的畜牧業(yè)發(fā)展“十二五”發(fā)展目標，緊密結合畜牧生產建設項目所提供更多更多的資金條件，重點加強畜牧實用技術推廣和技術培訓工作。全縣畜牧系統(tǒng)參與畜牧科技助農脫貧致富行動的畜牧獸醫(yī)科技人員為43名，其中縣級13名，鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技人員30名。通過活動，建議順利完成聯系戶人均脫貧致富200元的目標任務。每個技術人員聯系6戶農戶，共聯系258戶養(yǎng)殖農戶（場）。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及機關股室科技助農脫貧致富目標任務分解表看見附件。縣畜牧獸醫(yī)局對今年申報省、市標準化示范點創(chuàng)建場進行標準化規(guī)?；B(yǎng)殖技術培訓，并融合畜禽標準化示范點創(chuàng)建工作在春秋兩季對規(guī)模養(yǎng)殖小區(qū)（場）各舉辦一期標準化規(guī)?；B(yǎng)殖技術培訓，培訓藤蘿90%以上。（一）進一步加強畜牧獸醫(yī)實用技術推廣，提養(yǎng)殖技術水平。（二）強化產業(yè)技術體系建設與我縣現代畜牧產業(yè)發(fā)展的有機交會。加強對畜牧獸醫(yī)技術骨干的培訓，并在畜牧科技促進年活動中充分發(fā)揮技術助推與提振促進作用，提全縣科學養(yǎng)殖水平。（三）側重于畜牧技術培訓，確保畜牧科技進村入戶。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須非畜牧科技人員深入細致生產第一線，推廣畜牧獸醫(yī)科學技術，積極開展形式多樣的面向養(yǎng)殖農戶的技術培訓。各站股及縣局分管領導和科技人員必須存自己的聯系戶，必須融合畜禽養(yǎng)殖項目，為養(yǎng)殖戶送去政策、送去技術、送去良種、送去科學知識，確保畜牧科技進村入戶。（四）完善畜牧科技助農脫貧致富行動的管理?？h局進一步完善畜牧科技助農脫貧致富行動的管理、檢查和督導制度，秉承季度檢查、半年小結、年度考核等各項行之有效的管理制度。對在畜牧科技助農脫貧致富行動中存突出貢獻的科技人員，給予表彰獎勵。（五）加強科技助農脫貧致富行動的宣傳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)必須加強科技助農脫貧致富工作的宣傳，定期向縣畜牧獸醫(yī)局產業(yè)發(fā)展股呈報項目信息、典型事跡等。（六）全面落實科技助農脫貧致富工作經費?？h局二要保證畜牧科技人員的進社區(qū)工作經費，確保畜牧科技助農脫貧致富工作有序積極開展。2022年培訓實施方案模板(十八篇)六為了深入細致貫徹落實市區(qū)節(jié)能環(huán)保工作會議精神，進一步加強全區(qū)節(jié)能降耗工作，現融合發(fā)改局工作實際，特制訂如下實施方案：全面落實科學發(fā)展觀，秉承能源開發(fā)與節(jié)約并舉、節(jié)約優(yōu)先的方針，以產業(yè)節(jié)能環(huán)保為重點，以企業(yè)節(jié)能環(huán)保為主體，以提高能源利用率為核心，以調整經濟結構為似乎，以大力大力推進技術進步為手段，以依法節(jié)能環(huán)保為保證，完善政策，加強監(jiān)管，強化宣傳，大力大力推進節(jié)約型社會建設，促進科學發(fā)展觀的可持續(xù)發(fā)展。萬元gdp能耗比20xx年下降4.4%；萬元gdp電耗比20xx年下降4.4%；規(guī)模以上工業(yè)萬元增加值能耗比20xx年增加4.6%。1、狠抓節(jié)能環(huán)保項目監(jiān)管。今年，轄區(qū)28戶重點能耗企業(yè)每戶必須嶄新上一個節(jié)能環(huán)保項目，全區(qū)推行節(jié)能環(huán)保項目30個以上。今后，凡固定資產投資項目可研，都必須增加節(jié)能環(huán)保評估章節(jié)；否則，國土資源部門不審查可研，不許動工建設；項目投入使用后少于沒有合理能耗標準和節(jié)能環(huán)保設計規(guī)范建議的，不予環(huán)評；凡新建項目的節(jié)能環(huán)保評估率僅必須達致100%。按照區(qū)《關于加強節(jié)能環(huán)保工作的推行意見》（區(qū)〔20xx〕145號），緊緊圍繞區(qū)上明確提出的工業(yè)爐窯擴建、區(qū)域熱電聯產的集中供熱、機電系統(tǒng)擴建、余熱余壓和新能源利用、建筑建材節(jié)能環(huán)保、綠色照明設備、機構節(jié)能環(huán)保等八項節(jié)能環(huán)保工程，調研征選一批節(jié)能環(huán)保項目，推行一批節(jié)能環(huán)保項目，提高全區(qū)節(jié)能環(huán)保綜合能力和整體水平。2、強化產業(yè)調整步伐。大力發(fā)展旅游商貿服務等第三產業(yè)和高新技術產業(yè)，積極主動發(fā)展現代農業(yè)，通過低能耗產業(yè)的快速發(fā)展，減低高能耗產業(yè)平添的壓力。緊緊圍繞搞出大搞出強工業(yè)經濟、民營經濟和勞務經濟，突顯肉牛、果菜、旅游、商貿四大產業(yè)，積極主動調整優(yōu)化產業(yè)結構。積極主動調整工業(yè)內部結構，擴建提升傳統(tǒng)產業(yè)，大力發(fā)展機械、電子、制藥、農產品加工業(yè)等低能耗能產業(yè)，鼓勵和大力支持電力、水泥、電石、造紙、制革等高耗能行業(yè)的節(jié)能環(huán)保技術改造，大力大力推進出局落后的工藝、技術和設備，優(yōu)化能耗結構。在建立工業(yè)主導型經濟格局過程中，充分利用小企業(yè)、小集團技術一流、資金雄厚的優(yōu)勢，引導現代化的生產工藝和設備，從根本上增加能耗。3、強化重點高耗能行業(yè)和企業(yè)的節(jié)能環(huán)保監(jiān)管。加強轄區(qū)28戶用能企業(yè)的能耗監(jiān)管工作，強化重點能耗企業(yè)節(jié)能環(huán)保目標監(jiān)管。國土資源部門在今后的工作中要按照國家、行業(yè)施行的標準，加強對重點企業(yè)能耗的監(jiān)管，在重點監(jiān)管企業(yè)的項目核準、核準和備案過程中要重點把不好入口關，無法并使高耗能企業(yè)再上高耗能項目。4、積極開展節(jié)能環(huán)保技術創(chuàng)新和擴建。融合部門實際，重點從資源綜合利用、中小鍋爐管理、節(jié)能環(huán)保設備、余熱余壓回收利用、墻體制品等方面推動技術節(jié)能環(huán)保。大力推廣應用領域一批節(jié)能環(huán)保新技術、新工藝、新材料、嶄新設備，大力推動以節(jié)能降耗為重點的設備更新和技術改造，提高能源利用率，特別必須把技術推廣作為技術節(jié)能環(huán)保工作的重點抓緊抓好。5、狠抓節(jié)約型機關建設。發(fā)改局必須認真貫徹區(qū)《關于加強節(jié)能環(huán)保工作的推行意見》，把節(jié)能降耗和創(chuàng)建“五型”機關融合出，緊緊圍繞用車、照明設備、辦公等重點，制定具體內容的措施和辦法，加強日常節(jié)約管理，從節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙做起，減少損失浪費，推動節(jié)能環(huán)保工作深入開展。1、加強非領導。切實加強對節(jié)能降耗工作的領導，成立由單位主要負責人為副組長的節(jié)能降耗工作的領導小組，非推行關鍵性節(jié)能環(huán)保工程項目，把不好新建項目的能評關，及時制定國土資源部門節(jié)能降耗工作實施方案。2、苛刻目標管理。發(fā)改局必須融合全區(qū)綜合責任目標考核，苛刻按照《全區(qū)節(jié)能降耗目標責任考核辦法》建議，把責任目標、節(jié)能環(huán)保任務順利完成情況列為綜合考核之中，切實加強節(jié)能降耗目標管理。3、強化節(jié)能環(huán)保宣傳培訓。廣為宣傳國家和省、市有關節(jié)能環(huán)保方面方針政策和法律法規(guī)，及時宣傳和介紹國內外節(jié)能環(huán)保方面的一流技術和經驗，大力普及節(jié)約能源科學知識，不斷提高國土資源部門工作人員的資源意識和節(jié)能環(huán)保意識。2022年培訓實施方案模板(十八篇)七為切實做好瑞贛高速公路瑞金段的征地、征地工作，確保高速公路建設順利進行。根據江西省人民辦公廳《關于印發(fā)瑞金至贛州高速公路征地征地動員會議紀要的通告》（贛府廳字[20xx]100號文件）精神，融合我市實際，制定本實施方案。秉承社會經濟水平與二要維護群眾利益融合的原則；秉承個人順從集體、局部順從全局的原則；秉承統(tǒng)一征地征地補償標準、實事求是和“官方、公平、公正”的原則，緊緊圍繞瑞贛高速公路瑞金段20xx年10月動工和20xx年底投入使用通車的目標，高質量、高標準地順利完成本市境內的征地征地安置工作任務，并確保工程移民生活水平不增加，長久生計存保證。１、工作機構。云石山鄉(xiāng)成立適度的征地征地充公機構，由鄉(xiāng)長正數總責，分管領導具體內容負責管理，配備2-3個工作人員，沿線村選取1名工作人員。瑞贛高速公路世界銀行貸款項目瑞金段經過我市云石山鄉(xiāng)的坡下村、回龍村、云石山村、沿壩村。整個征地、征地補償和安置工作在市委、市的統(tǒng)一領導下，在瑞贛高速公路瑞金市世界銀行貸款項目征地征地工作領導小組統(tǒng)籌規(guī)劃協同下，由瑞贛高速公路瑞金市世界銀行貸款項目征地征地工作領導小組辦公室（簡寫市征遷辦），會同云石山鄉(xiāng)和市有關部門具體內容非推行。２、征地工作。根據瑞贛高速公路瑞金段施工設計紅線圖，由用地單位、市征遷辦、市國土資源局、市林業(yè)局和云石山鄉(xiāng)一同證實征地的范圍、地類和數量，并會同權屬村、組和農戶分戶丈量，經征地戶蓋章后匯總核查，張榜申報，補償入戶。３、征地工作。紅線內房屋及地上附屬建筑物的征地，由用地單位、市征遷辦和云石山鄉(xiāng)村兩級及拆遷戶共同進行實地丈量，認定房屋結構、數量，共同蓋章證實后，匯總核查，張榜申報，并與拆遷戶簽訂征地協議，補償入戶。１、20xx年8月份，云石山鄉(xiāng)必須成立征地征地充公非機構，精心安排專職工作人員。２、20xx年8月已經已經開始，以鄉(xiāng)、村為單位，搞好宣傳發(fā)動工作，宣傳建好不好高速公路的重要性，宣傳本實施方案的精神，并使社會各界的征地拆遷戶大力支持高速公路建設。３、瑞金段分為a標段和b標段，b標段就是云石山鄉(xiāng)，牽涉到至坡下、回龍、云石山、沿壩四個村，全長4.22公里。因此，對b標段建議在20xx年8月20日—9月15日，集中積極開展征地征地的丈量備案、張榜申報工作，并簽訂不好征地征地協議。４、20xx年9月15日—30日，全面完成房屋征地，并抓好征地充公地的落實工作。１、廣為宣傳，發(fā)動群眾。各有關單位、云石山鄉(xiāng)人民必須從大局啟程，統(tǒng)一思想，認清形勢，進一步進一步增強責任感和緊迫感，必須利用各種方式廣為宣傳和動員沿線廣大群眾大力支持高速公路的建設，為瑞贛高速公路瑞金段的建設營造較好的氛圍。２、加強領導，統(tǒng)籌規(guī)劃協同。必須融合新農村建設，協助拆遷戶搞好過渡階段和安置工作。征地征地工作時間很很緊，任務重，涉及面極廣，政策性強，各有關部門和云石山鄉(xiāng)人民必須加強領導，搞好協同，及時解決征地征地過程中出現的問題。３、苛刻掌控政策界限和工作標準，重實效實事求是、準確無誤地丈量和清點征地物，按照法定程序建立完善的檔案以供考據。４、苛刻資金管理，二要保證群眾的利益，重實效補償標準、補償資金及時張榜公布，以利監(jiān)督。嚴格執(zhí)行資金的撥付程序，及時足額地將征地征地補償款發(fā)放至征地拆遷戶手中。５、對鄉(xiāng)、村集體土地的補償費，實行村用鄉(xiāng)管，鄉(xiāng)長審查，補償資金權屬單位使用必須存計劃，官方透明化的用做因建高速公路受到影響的失地農民勞動力培訓和集中充公點的道路、水電建設等集體公益事業(yè)項目。６、有關部門必須對因高速公路建設受到影響和損壞的道路、水利、電力、通訊等設施及時明確提出復原意見，協同市征遷辦與業(yè)主協商，盡快組織修復，確保沿線群眾的生產生活不受到影響。７、高速公路征地按程序，由項目業(yè)主明確提出用地提出申請，市征遷辦協同，市國土、林業(yè)等有關部門按審查權限負責管理呈報辦理有關有關相關手續(xù)。8、市各有關部門嚴格執(zhí)行贛府廳字[20xx]100號的有關優(yōu)惠政策（看見附件一），大力支持高速公路建設。１、征地范圍。征用土地面積以施工用地設計紅線圖和修改設計圖面積為依據。棄土場、開鑿場、混凝土場、堆上上料場、施工便道、施工場地屬臨時用地，臨時用地原則上不占用耕地。土地涵蓋水田、旱地、水塘、果園、林地、未利用地（荒山地）、道路、河流、宅基地等，這類工程用地屬永久性征地。２、征地范圍及對象。有關房屋建筑面積的丈量，以邊墻對邊墻的實際建筑面積為依據。主要存房屋、簡易房（豬牛欄、廁所）、圍墻、水井、沼氣池、水塔、曬場、宅基地基礎、磚窯、水池糞池、墳墓、電力及通訊設施等。指施工設計紅線圖內地表上的各類房屋建筑物及附屬建筑物。征地補償就是指依據《土地管理法》規(guī)定的土地補償費、安置費、青苗補償費。房屋征地補償不不含建筑物補償費、征地過渡階段費和、遷址費和。征地補償標準按各種地類、房屋征地補償標準按房屋結構類別證實（各種地類的補償標準看見附表一、附表二，房屋征地補償標準看見附表三）。臨時用地的租用，由施工單位會同市征遷辦與所在鄉(xiāng)村簽訂協議，國土、林業(yè)等有關部門按規(guī)定給予辦理臨時用地有關相關手續(xù)，并由市征遷辦繳付補償。補償標準每畝每年1200元，不不含林權費和。征地補償費及征地補償費由市征遷辦根據各村、組張榜申報的結果，按核定的征地征地補償數額，專帳撥付給征地征地農戶或權屬單位。征地補償費、征地補償費的發(fā)放分后兩次進行，即為在丈量備案，并張榜申報核實有誤，簽訂征地、征地補償協議后發(fā)放50％；在征地戶交貨土地后，拆遷戶按協議建議征地恰當并經驗繳合格后，將余下50％的征地補償費、征地補償費、獎勵費和發(fā)放恰當。拆遷戶的征地充公，必須貫徹落實統(tǒng)一規(guī)劃，合理充公的原則，對分散充公的農戶，也必須融合新農村規(guī)劃建設，符合村規(guī)建議。全面落實宅基地充公，通常不許占用耕地，盡量使用舊有的宅基地、村內空閑地和山坡地。占用耕地的每戶不得多于120平方米，占用村內空閑地的每戶不得多于180平方米，使用山坡地的，每戶不得多于240平方米。云石山鄉(xiāng)必須在征地張榜后半個月內，全面落實嶄新宅基地進行充公，按舊有建筑占地面積1:1的比例精心安排。云石山鄉(xiāng)村兩級應協助拆遷戶，按有關規(guī)定辦理有關有關相關手續(xù)，有關部門除交納工本費外，免征礦產資源補償費、城鎮(zhèn)建設服務設施費和、水土保持費和、水資源費和、土地管理費、規(guī)劃費和等。１、瑞贛高速公路征地征地補償資金，必須苛刻按照財務制度，統(tǒng)一管理，專戶儲存，重實效?？顚Ｓ玫脑瓌t。２、征地征地補償資金的撥付，市征遷辦在收到建設單位撥付的征地征地補償資金后，按照已核實并蓋章廣泛普遍認可的征地征地面積、標準和金額，劃撥至權屬單位和個人。原則上不容許現金支付。３、征地征地補償資金必須按《土地管理法》和征地充公規(guī)定及時繳交發(fā)放，重實效有關相關手續(xù)齊全，臺帳清楚，資料完整，不得克扣、拖欠和挪作他用。４、對征地征地補償資金發(fā)放情況，必須進行張榜公布，重實效官方、公平、公正，拒絕接受廣大群眾的監(jiān)督。市、審計工作工作部門必須對資金使用情況進行全程督查，對克扣、拖欠、挪用、貪腐補償資金的，依法嚴肅處理。１、由于征地時間很很緊、任務重，為鼓勵拆遷戶大力大力推進征地進度，對能自覺協同搞好征地工作，在規(guī)定時間內簽訂征地協議并在限期內順利完成征地的，按征地磚混結構、磚木結構、土木結構房屋，分別每平方米獎勵20元、15元、10元。對無法按時簽訂協議，又未在規(guī)定時間內征地回來房屋的，終止房屋征地獎勵。２、鄉(xiāng)、村工作經費補助金與鄉(xiāng)和各村工作業(yè)績掛勾，根據工作量和進度考核情況，由市征遷辦對鄉(xiāng)考核、鄉(xiāng)對村考核、半年一次報市審查。１、征地過程中土地權屬存爭議的，按照國家有關法律法規(guī)辦理。為了不影響施工用地，在土地權屬未明確之前，由市征遷辦和用地單位記錄清楚被征土地（被租用土地）的邊線、面積、地類并懇求權屬爭議方共同蓋章認定，等候后解決。２、高速公路施工建設期間比如突遇嚴重影響農業(yè)、水利、交通設施、關鍵文物和其它建筑物等問題時，云石山鄉(xiāng)會同有關部門及時報市征地籌辦，由市征遷辦會同有關部門共同處理。３、高速公路用地屬紅線外的土地、公私財產，因高速公路建設施工引致損毀的，由施工單位據實賠補。4、確保安全施工。對各施工單位放棄土場，市安監(jiān)、水保等各有關部門必須加強施工督查，確保人、財、物安全，并嚴格執(zhí)行恢復正常造林，防止山體滑坡和水土流失。5、對失地農民，必須按照瑞府刊發(fā)[20xx]15號文件精神，全面落實脫貧措施。2022年培訓實施方案模板(十八篇)八根據《市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《市人民市容環(huán)境衛(wèi)生“門前三包”責任制實施辦法》以及市城管委《市城區(qū)臨街門前管理責任制實施辦法》的規(guī)定，為加強我區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理，全面落實臨街單位（經營業(yè)主）市容環(huán)境衛(wèi)生責任區(qū)的有關責任義務，完善工作機制，同時同時實現新機制管理，特制訂本實施方案。以創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市，同時同時實現嶄新機制化、精細化管理為目標，通過城區(qū)臨街門前管理責任制的全面落實，建立完善“管理為核心、自律為關鍵、作業(yè)為基儲為保證”的臨街門前管理模式，從而同時同時實現道路平緩干凈、門前暢通有序、立面整潔美觀、垃圾收集規(guī)范的目標。為加強對門前管理責任制的領導，成立門前管理責任制推行領導小組。領導小組內設辦公室，辦公室設在區(qū)城管局，由同志出任辦公室主任，同志任辦公室副主任。各街辦（鎮(zhèn)、場）均應設立門前責任制工作領導小組，制定適度實施方案并非不好自查Benfeld工作，市直各責任單位負責管理協同推行。本實施方案所則表示臨街門前管理，就是指道路、街巷兩側的各類責任單位（經營業(yè)主）的責任區(qū)域。臨街門前并并無暴露垃圾、Hermitian停放車輛、未聞店營業(yè)、并并無占到至道攤點、Hermitian擺滿物品、Hermitian張貼（亂刻畫、亂涂寫出）、無亂掛亂扎、并并無店招店牌不規(guī)范和污損、Hermitian曬干;建筑裝修工地門前并并無污染物；公共綠地無空禿、行道樹湯沐株、綠化設施并并無發(fā)炎；門前路面平緩并并無坑塘、并并無坍塌、并并無臃紙盒、并并無積水，窨井蓋并并無缺位，墻面落水管較完整。1、不亂涂寫出、亂張貼；不亂曬干、亂運送物品；店招店牌按規(guī)定設置，保持完善、潔凈；不出店經營；不亂停車；門前門后不亂擺滿物品、雜物；按市容環(huán)衛(wèi)部門建議定時定點引入垃圾袋；不向門外濺、排放量廢棄物；重實效門前潔凈，每天清掃，每周大掃除。2、對他人在自家門前責任范圍丟擲垃圾、亂畫亂張貼、亂停車、亂綁曬太陽、擠占盲道等犯罪行為進行制止，并及時打掃。3、對他人在自家門前責任范圍燒毀市政、市容、綠化及園林設施或設攤經營等犯罪行為，及時進行制止；對勸阻無效或已經引致市政、市容、園林綠化設施硬件損壞的，及時向街辦（鎮(zhèn)、場）或城市管理部門舉報。（一）單位(經營業(yè)主)自律：臨街責任單位（經營業(yè)主）就是該項工作的核心與細胞，應按照門前管理責任制標準重實效“三個存”，即為為存打掃制度（每天必須搞出潔凈工作、每周至少一次大掃除活動）;存打掃隊伍或人員（明確自建好打掃隊伍或人員，或委托專門打掃隊伍或人員）；存垃圾引入容器和打掃工具，確保責任事項的全面落實。（二）區(qū)門前管理責任制工作領導小組：鞏固和完善以區(qū)長為第一召集人、分管副區(qū)長為召集人、各部門和各街辦（鎮(zhèn)、場）主要負責人為成員的門前管理責任制聯席會議制度。強化區(qū)聯席會議會同、協同、統(tǒng)一指揮、決策促進作用，對久拖不決或對牽涉到部門較多、較繁瑣的關鍵性問題進行協商。（三）街辦（鎮(zhèn)、場）：作為門前責任制屬地管理的主體，應積極主動履行職責宣傳、巡查、嚴格執(zhí)行的職責，重實效“三個存”，即為為有一套新機制管理工作機制；存一批宣傳員、指導員和志愿者；存一支糾錯隊伍。必須以街、以路、以片為單位建立若干自律小組，引導臨街責任單位（經營業(yè)主）自我約束、自我管理，由街辦（鎮(zhèn)、場）與各自律小組簽訂責任狀，每季度積極開展“優(yōu)、中、低”評選活動，并使單位（經營業(yè)主）自覺全面落實門前管理責任。必須劃定范圍，與臨街單位（經營業(yè)主）簽訂并送至《市城區(qū)臨街門前管理責任制單位（經營業(yè)主）承諾書》，嚴格執(zhí)行其履行職責責任義務。街辦（鎮(zhèn)、場）對臨街單位（經營業(yè)主）推斷出的市政設施等硬件方面的問題，根據道路劃分，分別及時告知區(qū)有關職能部門。對臨街單位（經營業(yè)主）不全面落實門前責任制，通告部門推行處罰；對屢教不改或處罰不恰當的報區(qū)聯席會議。（四）區(qū)城市管理局：負責管理門前責任制會同、協同、嚴格執(zhí)行。指導各街辦（鎮(zhèn)、場）做好門前責任制工作，及時溝通交流；建立門前管理責任制考核獎勵機制，積極開展“百里挑一不好店主（單位）”等主題評選活動，以街辦（鎮(zhèn)、場）居多進行日?？己耍瑓^(qū)城市管理局進行審查，對獲獎商戶頒給獎牌；及時對環(huán)衛(wèi)設施問題進行自查，嚴格執(zhí)行各市容所和局清運公司清掃、沖洗道路和定時收集垃圾，規(guī)范作業(yè)，確保廢物箱并并無污損、垃圾箱規(guī)范管理。（五）區(qū)城建局：及時對市政、綠化設施問題進行自查，規(guī)范作業(yè)，確保設施較完整，公共綠地并并無翹起土地，行道樹湯沐株（死株），綠化設施并并無發(fā)炎。（六）區(qū)商務局：對集貿市場進行監(jiān)管（七）區(qū)環(huán)保局：對單位（經營業(yè)主）違反環(huán)保犯罪行為進行監(jiān)管。（八）區(qū)執(zhí)法分局：作為全面落實門前責任制的有力保證，負責管理日常，加強監(jiān)督、處罰的力度，對門店、街辦（鎮(zhèn)、場）告知的違章戶，采取有效措施推行處罰；全面落實集貿市場周邊（門口）門前責任制。（九）工商局、地稅局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)文明辦：把門前責任制考核結果和名列作為誠信單位、文明單位評選活動依據;對無法履行職責門前責任、屢教不改的或處罰難以恰當的，由區(qū)聯席會議明確提出意見，存主管單位的應付有關責任人作出處理，工商、稅務、衛(wèi)生等行業(yè)主管部門應融合各自職能積極主動協同，對情節(jié)嚴重的，工商、衛(wèi)生部門應依法依照規(guī)責令歇業(yè)或吊銷其證照。（十）分局：對暴力阻撓門前責任制全面落實的當事人和有關責任人采取有效措施。（十一）交警部門：對亂停放車輛進行糾處。（一）建立“門前三包”管理臺賬和教育處罰臺賬。對拒不接受處罰的門店，管理部門應及時記錄在教育處罰臺賬上并抄告區(qū)工商、衛(wèi)生部門。管理臺賬記錄以路段為單位的門店的各種信息和日常巡查情況；教育處罰臺賬記錄門店全面落實“門前三包”責任制情況。（二）建立“門前三包”專責制度。區(qū)工商、衛(wèi)生部門辦理資格證時，應了解該單位的門前三包責任制全面落實情況，加強該項工作的前置審查；同時協同管理單位，在日常管理和辦理資格證年檢時，嚴格執(zhí)行拒不接受處罰的單位全面落實責任。（三）建立協同工作機制。對臨街單位（經營業(yè)主）不全面落實門前責任制，通告部門推行處罰；對屢教不改或處罰不恰當的，由街辦（鎮(zhèn)、場）偷窺或視頻調查取證，報區(qū)聯席會議；區(qū)各職能部門必須積極主動全面落實和協同門前責任制工作，全面落實專人負責管理。一就是加強日常管理力度。由街辦（鎮(zhèn)、場）會同，資源整合街道城管科、中隊、市容所、工商所、衛(wèi)生防疫東站、派出所等部門力量，對責任單位實行每月一次考核和綜合整治，形成“五力合一”大力大力推進管理。三就是定期舉辦聯席會議，區(qū)、街（鎮(zhèn)）兩級定期舉辦由管理單位、城管部門和有關職能部門應邀出席的聯席會議，及時解決管理與中存的問題。街辦（鎮(zhèn)、場）對臨街單位（經營業(yè)主）推斷出的市政設施等硬件方面的問題，根據道路劃分，分別及時告知區(qū)有關職能部門或市城市管理部門。二就是強化考核整治力度。（四）門前管理責任制列為各街辦（鎮(zhèn)、場）及區(qū)有關部門的績效考核和經濟社會發(fā)展考核（城市管理部分）。區(qū)創(chuàng)建籌備、區(qū)文明辦必須將門前管理責任制列為全區(qū)綜合目標考核內容（對各街辦（鎮(zhèn)、場）、各部門的年度目標管理考核）。2022年培訓實施方案模板(十八篇)九以課改思想和理念為指南，以學校xx規(guī)劃為依據，不懈努力并使學校教科研變成推動學校發(fā)展的助推和推動力量。1、必須以科研為動力，推動我校的整體層次提高；必須以科研為載體，締造一大批富有高超教育藝術、能教能研的教師；必須用科研的眼光，構筑“一切服務于學生未來發(fā)展”機制，全面充份的促進全體學生的發(fā)展。2、竭盡全力地在“實”字上下功夫，二要找到自己課堂教學的問題，化問題為課題，深入細致全面落實過程性的研究，搞出著眼與問題解決的科研。拿起真實的富有成效的成果和經驗，穩(wěn)固地給自身和教育教學課堂教學平添變化。1、建立教育科研資金投入保證，保證教育科研工作的機制化運作。2、教科研工作就是一個學校品位的標志性工作之一，也應當變成一個教師脫胎換骨明朗的標志之一。學校將強化教科研在教師考核中的含金量。3、形成學校以教師總數20%以上的教育科研骨干隊伍，全體教師積極參與教科研的教科研工作格局。4、教科研與校本教研融合，把校本課程研發(fā)列為學校教科研工作的關鍵工作之一。逐步構筑系列校本課程體系。5、五年內，校級、區(qū)級、市級立項和順利完成課題數、獲獎數存代萊突破，同時明確以校本教研作為科研工作的重點。6、“xx”期間，學校教師將通過科研，在區(qū)級以上刊物刊載論文10篇以上，論文獲獎每年度有所快速增長。7、強化教科研與學科教學、教研組備課組融合的大力支持力度。真正并使大多數教師感受到教科研工作對學校工作的促進作用?？傊?，通過“xx”教育科研，能并使我校，在諸多方面跨入一流學校行列。尤其就是在制度技術創(chuàng)新、教育質量方面，變成同類學校的佼佼者，并使教科研變成推動學校發(fā)展的實實在在的力量。2022年培訓實施方案模板(十八篇)十為進一步強化檔案規(guī)范化管理力度，更有效地積累、保護和利用我局檔案資源，更好地為水利發(fā)展服務、水利服務社會，現按照xx省檔案管理標準的建議，融合我局工作實際，特制訂實施方案如下：弘揚和全面落實科學發(fā)展觀，進一步進一步增強檔案工作意識，強化檔案監(jiān)督指導職能，同時同時實現依法治檔，推動檔案工作身心健康有序積極開展，提高檔案利用價值，為我局水利事業(yè)發(fā)展及水利服務社會提供更多更多檔案信息保證。以《檔案法》、《xx省檔案管理條例》為法律依據，以《xx省機關檔案工作目標管理考核辦法》為標準，在申報省一級合格工作中提高全體職工的檔案意識，厘清檔案工作機制，建立和健全檔案規(guī)章制度，夯實檔案工作基礎，達致同時同時實現省一級目標管理標準和促進管理整體水平提高的雙重目標，在20xx年晉升省二級的基礎上，今年8月通過xx縣檔案局復查合格。為能并使我局檔案管理進一步科學化、現代化，更好地為水利經濟、社會發(fā)展服務。現申報省一級合格管理標準。（一）準備工作工作階段（20xx年7月－20xx年8月）由局分管檔案工作的領導帶隊，辦公室有關人員應邀出席，至檔案管理水平超過至省一級標準的單位自學。同時已聯系陽新檔案局，證實其幫助具體內容計劃推行。根據國家檔案局《機關文件材料檔案與無法檔案范圍》，融合我局實際，在深入調查的基礎上，完善《局文件材料分類方案、檔案范圍和看護期限表》（簡寫“三合一”制度），為歸檔文件材料的收集整理提供更多更多參照依據和標準。為確保我局檔案目標管理達省一級標準，成立由胡盛開、艾國華任組長，馬光明、闞曉東為副組長，局黨委有關成員、局屬各科室（單位）主要負責人及李福梅、楊傳耀、李華、張文濤等為成員的檔案管理合格工作領導小組，非推行我局檔案升級合格工作。領導小組主要負責管理全局人員的統(tǒng)一協同、項目論證、任務精心安排、經費使用監(jiān)督和協商聯系等全局性工作。舉辦由有關責任領導、中層以上和責任人共同共同組成的檔案合格成員應邀出席的檔案升級合格工作動員會，精心安排部署我局檔案升級合格工作。同時，非有關人員自學《檔案法》及有關檔案業(yè)務知識。（二）推行階段（20xx年9月－20xx年11月）（1）文書文件材料的收集整理按照檔案范圍對1958至1968年、1986至20xx年文書文件材料進行收集整理，對已經檔案整理的歷年文書案卷，按照標準進行全面系統(tǒng)檢查自查，進一步規(guī)范。（2）科技檔案自建庫以來：文件、資料計1280卷；圖紙8005張，和其它有關圖紙等進行再次裝盒、編號整理。（3）財務會計檔案收集齊全，進一步規(guī)范。（4）聲像、圖片文件材料的收集整理對我局在工作中形成的充分反映歷史面貌及工作職能的關鍵會議、關鍵性活動、工作成果涵蓋水庫除險修整、防汛抗旱、工程管理、水政、黨務、政務等類型的聲像、圖片資料進行收集和規(guī)范整理。（5）電子文檔文件材料的收集對一部分整理不規(guī)范，貧存科室單位和個人手中的電子文檔等進行收集和保護，規(guī)范整理。（6）實物材料的整理對我局歷年獲得的獎證、獎牌、獎杯、獎品等具有存留價值的實物進行收集，分類置放檔案室。根據《中華人民共和國檔案法》、《xx省機關檔案目標管理考核辦法》等有關文件規(guī)定，建立健全檔案、看護、、辨別銷毀、統(tǒng)計數據和利用等檔案規(guī)章制度。同時融合本局工作實際，制定有關門類資料的管理辦法，比如財務會計檔案、電子文本及圖片等，進一步規(guī)范各門類檔案資料的整理。完善《機關檔案人員崗位責任制》、《立卷檔案制度》、《檔案看護制度》、《檔案利用制度》、《檔案查閱須知》等制度。編寫全宗介紹、立卷、說明、組織沿革、大事記、主要業(yè)務工作基礎數字編撰，整理專題匯集、發(fā)文匯集等參考資料，收集統(tǒng)計數據檔案工作基本情況，基本建設案卷目錄、案卷文件目錄等檢查工具。一就是再次證實檔案室，其邊線、防塵結構達致國家規(guī)定建議。二就是購置安裝、標準置放檔案密集架，合理安排檔案庫房、閱檔室（榮譽室）和檔案人員辦公室，重實效“三分上加”；調集檔案柜、防磁柜、空調、抽濕機、裝訂機、刻錄機、電腦、吸塵器、溫濕度計、防光窗簾等設備設施，達致防塵、防光、防鼠、防蟲等八防建議。三就是將檔案管理的有關制度上墻，整理不好的各門類檔案開售入庫看護。（三）申報環(huán)評階段（20xx年12月底以前）1、自查。對照xx省機關檔案工作目標管理考核標準，每項進行自查評分，有的放矢對癥下藥，統(tǒng)計數據檔案數據，撰寫自查報告、升級工作報告等。2、申報。完善各類申報和環(huán)評材料，整理編撰書稿，向檔案部門正式宣布正式宣布提出申請環(huán)評評審。3、環(huán)評。20xx年12月底前拒絕接受檔案部門評審環(huán)評。（一）文書檔案工作專班馬光明楊傳耀、李華負責管理文書檔案的收集整理，對現行通話文處理進一步規(guī)范。（二）制度及編研材料工作專班艾國華毛志剛、鐘學云負責管理檔案管理的各類制度的制定及修正完善，各類編研材料的編寫、總結，申報材料的撰寫以及整理編撰等。（三）財務會計檔案工作專班：胡盛開熊林生負責管理歷年財務檔案的收集整理。（四）工程管理、除險修整檔案專班：闞曉東：徐佩負責管理工程管理、除險修整等業(yè)務檔案的收集、整理。（五）電子文檔、圖片、實物專班：廖作強李福梅負責管理管理局歷年來大型活動的電子文檔、圖片資料等實物進行收集整理檔案。（六）基礎設施工作專班廖作強李福梅負責管理管理局檔案室各類硬件設施的購置，全面落實各類防塵措施，提高檔案看護條件。（七）水泵專班：：馬光明鄭傳好、柯美合、楊傳耀、張文濤負責管理全局除上述專班外的特定檔案的收集、整理工作。各工作專班，收集資料類別參照局辦公室20xx年11月18日印發(fā)的《關于公文辦理、運轉、檔案等有關規(guī)定的通告》中的附件二：《富水水庫管理局文件材料分類方案、檔案范圍、看護期限表》。（一）統(tǒng)一思想，形成共識。積極開展檔案目標管理合格工作，就是適應環(huán)境檔案工作發(fā)展，進一步夯實檔案工作基礎，就是水利事業(yè)發(fā)展、水利服務社會的迫切需要，就是提高我局檔案工作面貌，進一步規(guī)范管理、提高工作效率的關鍵措施。全體機關職工都必須高度重視此次檔案升級合格工作，充分認識檔案管理的重大意義，進一步進一步增強檔案意識，自覺協同和大力支持檔案升級合格工作，并在今后的工作中規(guī)范各門類檔案管理。（二）各負其責，有序大力大力推進。檔案的升級合格工作周期長、頭緒多、任務重，就是一項繁瑣而系統(tǒng)的工程，牽涉到局各科室、各單位，必須齊抓共管，密切配合就可以順利完成。對過去不規(guī)范的檔案必須有的放矢對癥下藥，集中時間和人員花大力氣進行收集整理，并及時建立規(guī)范的管理制度。各專班在檔案收集整理過程中，加強與局辦公室的聯系，辦公室必須聯系專業(yè)人員進行業(yè)務指導，確保檔案整理質量。各責任領導必須在深入細致研究、明確職責任務，弄清楚所分管的有關門類檔案管理現狀的基礎上，及時召集工作專班成員開會討論，研究具體措施，精心安排具體內容工作。局辦公室必須做好各項工作的統(tǒng)籌規(guī)劃協同，雇用檔案局專業(yè)人員進行具體內容業(yè)務指導，解決各種具體內容問題。（三）細致紀律，規(guī)范管理。凡因檔案資料收集不協同，不大力支持，交予不及時、不完善而發(fā)生的遺失、損毀、泄漏等問題，必須追責有關責任人的責任。凡按照本方案以及文件材料檔案范圍的規(guī)定仍須收集、整理的檔案資料，局屬各科室（單位）必須不折不扣、毫無保留地收集整理，交予檔案室，集中統(tǒng)一管理，任何人不得據為己有或謝絕檔案。（四）加強鹽務，確保進度。局檔案管理工作領導小組必須深入細致履行職責工作職責，定期進行檢查鹽務，隨時掌控各門類檔案收集整理進展情況，檢查整理質量，協同解決各種具體內容問題，確保檔案升級工作順利進行，按時合格。2022年培訓實施方案模板(十八篇)十一培育少年兒童基本的較好行為習慣，主要涵蓋較好的做人基本習慣、行事基本習慣和自學基本習慣；培育較好的個性心理品質、自我教育能力，促進少年兒童身心健康人格發(fā)展，并使社會各界學生存恰當的學習態(tài)度和習慣，掌控科學的自學方法，提高學習成績。著眼兒童的日常行為，著重于進行有關少年兒童在自學、行事和做人等方面的較好行為習慣的培育以及不良行為習慣的矯正，以并并使社會各界少年兒童在日常的自學和生活中培育一系列做人、行事和自學方面的較好行為習慣，從而為少年兒童身心健康人格的培育打下基礎。（1）以《小學生日常行為規(guī)范》、《行為規(guī)范三字經》、《小學生守則》和《小學生禮儀守則》為行為習慣培育的教材，以養(yǎng)成教育居多狠抓學生行為規(guī)范訓練。（2）活動育人:(文體藝活動）關鍵性節(jié)日活動、時事政治教育活動、系列專題活動（安全教育周，進一步進一步增強安全意識；文明禮貌月專項活動）。（3）教師言行育人：榜樣的鞭策促進作用（4）課堂育人：充分發(fā)揮各學科的育人功能，特別就是充分發(fā)揮品社、班專課主渠道的育人功能以及主題班隊可以，閱讀課的育人功能。（5）陣地育人：黑板報、升旗儀式、紅領巾監(jiān)督崗，敬老院教育基地，校報櫥窗、廣播站；圖書室、勞動基地，心理咨詢室。（1）社會各界師生充份認識到一個好習慣的重要性必須培育一個習慣，你首先必須研究它的重要性。因為你只有明白了它的重要性，你才可以存培育這個習慣的心愿，你就可以存堅強的下定決心，你就可以存極力的行動；只有存了一次次極力的行動，習慣就可以逐步培育。（2）教育社會各界師生充份明確一個好習慣的可行性必須培育一個習慣，已經已經開始前的可行性分析很關鍵，這樣并使你建立在理智和科學的基礎上?；貞浧鹞覀兠總€人的生活，是不是經常對某件事情存非常小下定決心？為什么熱度只維持了幾天、幾個星期就像Anglure的皮球一樣打碎了下去？比如說信誓旦旦必須從明天起至至一定必須長跑、一定必須每天一小時學外語、一定必須每天練半小時毛筆字等？一個原因就是沒有做好可行性分析。否則，腦袋一熱，盲目回來搞出，常?？梢园胪径鴱U。2022年培訓實施方案模板(十八篇)十二為進一步全面落實和深入開展主問式生態(tài)課堂，改進教師教學方法，轉型學生自學方式，崇尚課堂的優(yōu)質高效率，以整體提高我校教育質量，特制訂我校思品學科課堂實施方案。一、指導思想以“課堂提質、學生提勁、教師Savignac、學校提質”為目標，以促進學生主動自學、培育較好自學習慣、優(yōu)化課堂教學結構、技術創(chuàng)新教學方法、提高教學質量為目的，強化教與學的規(guī)律，打造出學生充份獨立自主自學的課堂，打造出師生互動、生生互動的課堂，并使課堂教學從低效率至高效率，從低能耗至高質，從低水平向高水平發(fā)展。二、目標和任務“主問”生態(tài)課堂必須緊緊圍繞學生的問題回去推行教學建構科學知識，著重學生緊緊圍繞教材所展開的深入探討和對話，著重學生主體和主動探究的理念，培育學生的一種思維習慣。三、具體實施和工作（一）“主問式”思品課堂課前準備工作工作模式闡述1、備考的建議教案設計必須明晰課堂建構思路，設計指導學生自學抨擊、非學生交流展現出和互動探究的問題與方法，通過“讀出”“疑點”“質問”等問題串起，著重教學策略的構筑；預設教學過程可能將將出現的問題，學案中自學問題的解決方法，準備工作工作通識科指點的內容和矯正意見反饋的練習2．集體備考的建議：每位備課組成員必須存自己的問題預案，進行集體深入探討，最后形成存自己特色的教案。3.備考的檢查：教務部門定期不定時對老師的教案進行檢查，形成會議記錄（二）“主問式”思品課堂教學模式闡述證實了“主問”生態(tài)課堂教學基本模型就是：學生自學，找出問題→組內互學，解決問題→教師指點，通識科問題→當堂訓練，鞏固問題→拓展探究，深化問題。1.學生自學，找出問題教師根據課程標準和學情，挑選出和基本建設學案，通過集體備考，證實學生獨立自主自學的學案。學案必須以問題助推學生獨立自主自學。學生按照學案的建議融合教材和老師針對自學的重難點獻唱的視頻材料，進行獨立自主自學，順利完成Auron學案，并將獨立自主自學過程中，沒有心智和存疑點的問題歸納出來，埃爾博爾縣接下來的.時間里師生一起解決。本環(huán)節(jié)特別注意的問題：①建議學生獨立自主自學，培育單一制文學創(chuàng)作、思索、順利完成科學知識建構和基礎練習的自學習慣。③建議使用雙色筆順利完成學案，課前自學、合作自學時用黑筆，課堂及課后修正時用紅筆。②先玩游戲后做題，弄清楚知識點和嘗試心智知識點之間的內在聯系，掌控基本概念和原理后再搞出學案上的問題。2.組內互學，解決問題學生根據獨立自主自學情況，組內進行自學交流，將自己的問題在組內展現出，通過組員間的深入探討，解決問題。教師進行巡查指導，維持自學秩序，并收集各組等候解決的問題，進行剖析歸納。副組長分組協同小組內的自學活動，并將組員的參與講話深入探討情況進行記錄考核。本環(huán)節(jié)特別注意的問題：①教師必須充分調動學生的自學主動性，無法存“假自學”的現象。②小組分配必須合理，考量學生的自學層次，尋求重實效各個小組之前實力相當。3.教師指點，通識科問題分后組分自學模塊匯報自學情況，教師針對小組自學出現的典型問題，進行通識科指點，對重難點問題，必須創(chuàng)設情景，通過各種教學手段進行突破。教師通過通識科指點引導學生解決問題。本環(huán)節(jié)特別注意的問題：①教師通識科時必須緊扣當前中考考試趨向，不僅必須轉交學生這一題的解決思路，更必須側重于解題方式和技巧的練習。4.當堂訓練，鞏固問題教師針對自學目標，制定和挑選出當堂訓練的問題或練習，練量掌控在5-10分鐘，3-5個問題。教師當堂進行檢查，教師批改檢查每組的學科副組長，然后存每組學科副組長批改檢查其他組員，并予以定量評分，記錄至小組自學評價表。此環(huán)節(jié)特別注意的問題①課堂練習一定必須意見反饋，充分利用課堂時間，尋求重實效不占用學生的課外時間。②評價必須存針對性、及時性、層次性和有效性。5.拓展探究，深化問題教師針對學生自學情況，明確提出與自學內容的有關的延伸問題，制定并布置緊緊圍繞自學目標的合格練習，并使學生課后進行自我檢測，達致拓展探究，深化問題的目的。（三）“主問式”思品課堂課后作業(yè)模式闡述課后作業(yè)就是課堂的延伸，教師必須充分發(fā)揮課后作業(yè)的促進作用，并使其充分發(fā)揮真真正正的實效。精選作業(yè)，分層布置。布置給學生的作業(yè)老師必須先搞，進行挑選出，列作強于綱、略偏、難、疲、知識點重復的問題。重實效相同層次的學生建議相同。精心校對，及時意見反饋。學生錯的必須嚴格執(zhí)行學生及時更正，并進行二次批改。同時，校對日期、等第書寫規(guī)范。教師必須重實效存布置，存批改，對學困生盡可能重實效面批。2022年培訓實施方案模板(十八篇)十三各村、居民委、校園、衛(wèi)生院：近年來，我鎮(zhèn)的兒童免疫系統(tǒng)規(guī)劃工作已經贏得了顯著成績，同時同時實現了鎮(zhèn)兒童免疫接種率僅95％的目標，免疫系統(tǒng)針對性疾病贏得有效率掌控，特別就是白喉、百日咳、脊髓灰質炎已已連續(xù)十幾年并并無病例報告。為進一步加強我鎮(zhèn)流動兒童免疫系統(tǒng)規(guī)劃管理，特制訂本方案。但是，隨著經濟的快速發(fā)展，流動兒童不斷劇增，流動兒童預防接種工作的無法全面落實已變成影響免疫系統(tǒng)規(guī)劃工作持續(xù)發(fā)展的著重問題。本方案中的流動兒童指戶籍無此居住地的外省和本省外縣（市、區(qū)）7歲及7歲以下兒童。（1）已已連續(xù)移居≥3個月的流動兒童建卡（證）率僅100%。（2）已已連續(xù)移居≥3個月的流動兒童順利完成免疫系統(tǒng)規(guī)劃“七苗”單苗接種率≥90%。（3）已已連續(xù)移居≥1年的流動兒童順利完成免疫系統(tǒng)規(guī)劃“七苗”單苗接種率≥95%（以鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）為單位）,“七苗”全程接種率≥90%。（4）已已連續(xù)移居≥3個月的流動兒童家長或監(jiān)護人免疫預防科學知識和免疫系統(tǒng)服務信息知曉率≥95%（以鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）為單位）；兒童家長或監(jiān)護人應知曉兒童長大后存必要口服疫苗及能夠提供更多更多免疫接種的服務場所，并能列舉出國家列為免疫系統(tǒng)規(guī)劃推行免費口服的2種以上疫苗。（5）在本轄區(qū)長大的流動兒童乙肝疫苗首針及時接種率100％。鎮(zhèn)將強化對流動兒童免疫系統(tǒng)規(guī)劃工作的大力支持力度，增加經費資金投入，加強人員培訓，保證常規(guī)免疫系統(tǒng)運轉和冷鏈設備建設，做好全社會動員和宣傳工作。衛(wèi)生、、教育、建設、婦聯、計生、社區(qū)等部門之間必須加強協作，推行流動兒童資料信息共享資源，共同抓好流動人口的管理，提高適齡兒童推斷出率僅，及時協同解決流動兒童免疫系統(tǒng)服務過程中存的問題，保證各項措施的全面落實。在流動人口辦理申報戶口時，盤問并備案7歲以下的兒童。并在戶口上粘貼由社區(qū)衛(wèi)生服務中心提供更多更多的“免疫接種溫馨小貼士”，社區(qū)衛(wèi)生服務中心每月一次對備案的名單進行核實和建卡。將流動兒童預防接種作為免疫系統(tǒng)規(guī)劃的關鍵工作，穩(wěn)步實行流動兒童現場建卡制度，積極探索其他流動兒童管理模式。充分利用區(qū)、鎮(zhèn)、村三級工作非網絡，充分發(fā)揮鎮(zhèn)公共衛(wèi)生管理員和村公共衛(wèi)生聯絡員、社區(qū)衛(wèi)生服務站（鄉(xiāng)村）醫(yī)生促進作用，積極開展主動追蹤，提高我區(qū)流動兒童預防接種率。村公共衛(wèi)生聯絡員、社區(qū)衛(wèi)生服務站（鄉(xiāng)村）醫(yī)生每月一次對轄區(qū)內的流動兒童進行摸底調查，并將兒童情況備案至《流動兒童摸底調查登記表（村級）》（看見表1），同時為未建卡兒童現場辦理“預防接種證”，每月將“登記表”及時上報社區(qū)衛(wèi)生服務中心；社區(qū)衛(wèi)生服務中心每月錄入《流動兒童摸底調查及口服情況登記表（鄉(xiāng)鎮(zhèn)級）》（看見表2）并通過托村（位列）委會積極開展流動兒童現場建卡工作。（1）鎮(zhèn)積極主動鼓勵積極開展“同鄉(xiāng)教育者”模式的積極探索，大力支持“同鄉(xiāng)教育者”隊伍的建設。在流動兒童家長（監(jiān)護人）中挑選出態(tài)度積極主動共存存有影響力的人作為同鄉(xiāng)教育者，鼓勵他們以適合該人群的方式，通過一對一或多個同鄉(xiāng)之間的交流，宣傳預防接種科學知識、積極開展教育活動和發(fā)放宣傳品。（2）在流動兒童聚集地舉辦一系列的預防接種科學知識宣傳講座和“面對面”交流、發(fā)放小型宣傳資料（比如折頁、張貼畫、小畫冊、錄像帶、光盤等）等方式積極開展預防接種的健教宣傳。（3）社區(qū)衛(wèi)生服務中心必須在社區(qū)及醫(yī)院婦保、兒和易門診張貼通俗易懂的宣傳資料。與產科及婦科門診相互配合，及時對孕產婦面對面積極開展兒童計劃免疫系統(tǒng)科學知識的宣傳教育。（4）社區(qū)衛(wèi)生服務中心（衛(wèi)生院）積極開展系列“媽媽班”培訓計劃，提高兒童家長免疫系統(tǒng)規(guī)劃科學知識知曉率和免疫接種人員宣傳交流水平。鎮(zhèn)定期召集村級聯絡員討論會，加強對聯絡員培訓，指導其積極開展工作；推斷出并培訓適宜的同鄉(xiāng)教育者。社區(qū)衛(wèi)生服務中心負責管理大型免疫系統(tǒng)活動時對調查摸底、口服等工作人員的培訓。按照《傳染病防治法》的規(guī)定，教育部門必須做好獨生子女、入學核查預防接種證管理工作，尤其必須加強對民工子弟學校入學兒童核查預防接種證管理工作。幼托機構、學校在辦理兒童特別就是流動兒童獨生子女、入學時必須積極開展核查口服證工作。對無證或未按規(guī)定口服的兒童及時通告兒童家長（監(jiān)護人）進行嗣后（種）。村公共衛(wèi)生聯絡員應每半年掌控轄區(qū)內開設的幼托機構、學校情況，尤其就是掌控民辦的幼托機構，并將掌控的信息及時Champsaur社區(qū)衛(wèi)生服務中心；協助民工子弟學校嚴格執(zhí)行外來兒童進行嗣后（種）工作。鎮(zhèn)保證流動兒童免疫系統(tǒng)規(guī)劃管理的獎勵經費，二要將經費全面落實至實處，推動流動兒童免疫系統(tǒng)規(guī)劃管理工作全面積極開展。獎勵按照村級公共衛(wèi)生聯絡員或社區(qū)醫(yī)生在流動兒童免疫系統(tǒng)規(guī)劃管理工作積極開展情況進行發(fā)放，現場建卡一名兒童給予2元獎勵，在其管理下順利完成全程基礎免疫系統(tǒng)一名兒童給予10元獎勵；同時，每年對各村（社區(qū)）流動兒童免疫系統(tǒng)規(guī)劃管理工作進行考核，對考核優(yōu)秀的單位或個人予以適當獎勵。（1）根據《區(qū)流動兒童免疫預防管理方案》，結合實際情況，制定本鎮(zhèn)流動兒童免疫接種實施方案，并形成文件印發(fā)至各村和有關單位。（2）每月積極開展村公共衛(wèi)生聯絡員培訓，一年兩次組織村公共衛(wèi)生聯絡員流動兒童免疫系統(tǒng)規(guī)劃工作專題培訓，非、召集社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村公共衛(wèi)生聯絡員積極開展現場建卡工作。（3）掌控轄區(qū)內幼托機構、中小學校數量及獨生子女入學兒童人數，尤其就是民工子弟學校數量級每年招生人數。組織協調教育、衛(wèi)生部門積極開展春秋兩季的預防接種證核查工作。（4）對村級流動兒童管理、現場建卡工作、幼托機構和學校核查口服證工作進行督導及考核。（5）積極主動鼓勵積極開展“同鄉(xiāng)教育者”模式的積極探索，大力支持“同鄉(xiāng)教育者”隊伍的建設，非各村至少發(fā)展一名同鄉(xiāng)教育者。在4月25日計劃免疫系統(tǒng)宣傳日及其他宣傳日非衛(wèi)生、計生等多部門共同參與宣傳活動。（1）負責管理掌控和提供更多更多轄區(qū)流動兒童底數、變動信息，及各種原因沒有能夠口服疫苗的信息，并將信息及時意見反饋給社區(qū)衛(wèi)生服務中心（衛(wèi)生院）；（2）每月兩次對轄區(qū)內流動兒童進行入戶調查，對未辦理預防接種卡的兒童給予現場建卡，每月28日前將流動兒童變動情況（附表1）報告社區(qū)衛(wèi)生服務中心；（3）按社區(qū)衛(wèi)生服務中心的建議，向責任區(qū)內預防接種對象發(fā)放預防接種通告，做好宣傳動員，嚴格執(zhí)行兒童前來口服；（4）參與加強免疫系統(tǒng)、對癥下藥補種、口服活動的非、動員、調查摸底、宣傳教育、通告口服等工作。（5）在村流動人口涌向處創(chuàng)下制一條以宣傳預防接種為內容的上墻標語。（6）每年至少發(fā)展一名“同鄉(xiāng)教育者”，參與摸底、宣傳預防接種科學知識。（1）每月收集村級上報的流動兒童信息資料，及時掌控兒童外出、返回時間，精心安排口服工作。及時對流動兒童、計劃外生育和各種原因沒有能夠口服疫苗的兒童給予補種。（2）指導幼托機構和學校積極開展口服證核查并培訓；收集、匯總學校核查口服證資料；及時對無證或未完成基礎免疫系統(tǒng)的兒童給予嗣后（種）。（3）每兩個月在轄區(qū)范圍內積極開展入戶摸底調查工作，掌控流動兒童變動情況；每月向區(qū)疾控中心上報流動兒童摸底調查及常規(guī)免疫接種報表，并于每年6月、12月按建議錄入《省流動兒童調查統(tǒng)計數據數據報表》上報區(qū)疾控中心。（4）負責管理對村公共衛(wèi)生聯絡員的技術指導；每兩個月對村聯絡員工作積極開展情況進行一次督導和評估，并形成督導小結。（5）按照《預防接種工作規(guī)范》和《市兒童預防接種信息化管理工作規(guī)范（實行）》建議，做好疫苗和冷鏈管理，推行預防接種和金苗系統(tǒng)信息化操作方式方式；社區(qū)衛(wèi)生服務中心與衛(wèi)生服務站之間建立鎮(zhèn)級與村級的兩級信息化網底建設，同時同時實現服務站與口服門診之間兒童信息的動態(tài)交換。（1）各流動人口管理處在辦理戶口時在封面上粘貼“溫馨小貼士”，小貼士由社區(qū)衛(wèi)生服務中心提供更多更多，盤問并備案7歲以下兒童（附表1），登記表每月28日前Champsaur社區(qū)衛(wèi)生服務中心。（2）每年年底向社區(qū)衛(wèi)生服務中心提供更多更多當年人口、長大、遇難等信息。各小學、幼兒園每年春秋兩學期開學時必須積極開展嶄新入學獨生子女兒童預防接種證核查嗣后補種工作，建議學生報名者時上交預防接種證，并主動與云龍社區(qū)衛(wèi)生服務中心聯系，在社區(qū)衛(wèi)生服務中心的指導下做好核查備案、通告補種工作，將核查資料、補種資料整理并建檔。2022年培訓實施方案模板(十八篇)十四各電力企業(yè)、供電企業(yè)宣傳貫徹落實《供電服務監(jiān)管辦法（實行）》（以下簡寫《辦法》）情況，供電服務工作中存的問題及政策措施建議。（一）檢查供電企業(yè)宣傳貫徹落實《辦法》情況（二）檢查供電企業(yè)供電質量的情況1.城市地區(qū)年供電可靠率僅不低于99.00％。2.城市居民用戶受電端電壓合格率不低于95.00％。3.農村及偏遠地區(qū)的供電可靠比非電壓合格率按照本區(qū)域規(guī)定檢查。（三）檢查供電企業(yè)向用戶受電工程提供更多更多服務的情況供電企業(yè)不得對用戶受電工程選取設計單位、施工單位和設備材料供應單位。（四）檢查供電企業(yè)繼續(xù)執(zhí)行辦理用電業(yè)務時限建議的情況1．向用戶提供更多更多供電方案的期限，自立案用戶用電提出申請之日起，通常居民用戶不少于5個工作日，低壓電力用戶不少于10個工作日，高壓單電源用戶不少于30個工作日，高壓雙電源用戶不少于60個工作日。2．對用戶受電工程設計文件和有關資料審查的期限，自立案之日起，低壓電力用戶不少于10個工作日，高壓電力用戶不少于30個工作日。3．給用戶裝表王師傅的期限，不然的話電裝置檢驗合格并核驗有關有關相關手續(xù)之日起，通常居民用戶不少于3個工作日，低壓電力用戶不少于5個工作日，高壓電力用戶不少于7個工作日。（五）檢查供電企業(yè)處理電力故障的情況1．供電企業(yè)應當建立完善的維保服務制度，官方維保電話，24小時立案供電故障維保。2．供電企業(yè)應當快速處理供電故障，盡快恢復正常供電。因天氣、交通等特定原因無法在規(guī)定時限內到達現場的，應當向用戶作出定義。供電企業(yè)工作人員到達現場搶修的時限，自接到維保之時起至至，城區(qū)范圍不少于60分鐘，農村地區(qū)不少于120分鐘，邊遠、交通不便地區(qū)不少于240分鐘。（六）檢查供電企業(yè)對用戶投訴處理情況供電企業(yè)應當建立用電投訴處理制度，官方舉報電話。對用戶的投訴，供電企業(yè)應當自接到投訴之日起10個工作日內明確提出處理意見并答復用戶。（七）檢查供電企業(yè)信息申報的情況供電企業(yè)應當在營業(yè)場所顯著邊線申報用電業(yè)務的辦理程序、電價和收費標準。（八）檢查供電企業(yè)信息發(fā)布的情況供電企業(yè)應當發(fā)布國家規(guī)定的供電質量標準。（九）檢查供電企業(yè)繼續(xù)執(zhí)行國家規(guī)定的電價政策和收費標準的情況（十）檢查供電企業(yè)推行停電、斷電的情況在電力系統(tǒng)正常的情況下，供電企業(yè)應當已已連續(xù)向用戶供電。引起停電或者斷電的原因消除后，供電企業(yè)應當盡快恢復正常供電。仍須停電或者斷電的，應當符合以下規(guī)定：因供電設施計劃檢修仍須停電的，供電企業(yè)應當提前7日公告停電區(qū)域、停電線路、停電時間，并通告關鍵用戶；因供電設施臨時檢修仍須停電的，供電企業(yè)應當提前24小時通告關鍵用戶；因電網發(fā)生故障或者電力供需緊繃等原因仍須停電、斷電的，供電企業(yè)應當按照核準的有序用電方案繼續(xù)執(zhí)行。（十一）檢查供電企業(yè)推行電力市場需求兩端管理及供電義務的情況。本次檢查分后三個階段進行，具體安排如下：第一階段，自查階段，20xx年5月22日前順利完成。由各網省公司非各供電企業(yè)積極開展自查工作，按照附件一《供電服務自查報告》格式的建議形成各供電企業(yè)供電服務報告，并匯總形成各網省公司供電服務總報告，做好創(chuàng)城工作。第二階段，重點檢查階段，20xx年5月22日至6月10日進行。檢查組對各網?。ㄊ?、區(qū)）電力公司、地市級供電企業(yè)和縣級供電企業(yè)進行重點檢查和抽查。第三階段，總結階段，20xx年6月15日前順利完成。我局針對華北區(qū)域供電服務工作總體情況以及有關工作的意見和建議等匯總形成檢查報告，報電監(jiān)會。華北區(qū)域供電服務現場檢查共分二組進行，具體安排如下：一組（不不含北京、天津、河北北部）：副組長穿俊良，成員為張旭波、吳冰、刁強、張利、專家1-2人。二組（不不含河北南部、內蒙古西部）：副組長王鵬，成員為李慧芳、李偉、熊平、專家1-2人。四、重點檢查階段工作的形式和建議（一）各網?。ㄊ小^(qū)）電力公司重點檢查1個地市級供電企業(yè)和2個縣級供電企業(yè)。根據各供電企業(yè)的總體情況介紹和自查報告，對部分供電服務情況進行重點檢查和抽查，實地實地考察或查閱有關文件資料。（二）匯報網?。ㄊ?、區(qū)）電力公司匯報。主要匯報對本企業(yè)供電服務各方面情況的總體介紹以及對做好供電服務工作不好的工作經驗和政策建議。（三）具體內容檢查企業(yè)名單、時間和路線將另行通知，各網?。ㄊ?、區(qū)）電力公司及所屬供電企業(yè)應提前準備好供電服務的書面匯報材料，各網?。ㄊ?、區(qū)）電力企業(yè)可于5月17日前將本項工作的負責同志及具體內容聯系同志的聯系方式報華北電監(jiān)局。（四）檢查過程將按照電監(jiān)會有關執(zhí)法程序規(guī)定進行，對檢查中推斷出的違規(guī)違法行為，將按照《電力監(jiān)管機構處罰程序規(guī)定》進行處理。2022年培訓實施方案模板(十八篇)十五為了二要貫徹落實《中共國務院關于深化教育改革，全面大力大力推進素質教育的同意》精神，全面落實《普通高中“研究性自學”推行指南》條例和教育部頒贈的《全日制普通高級中學課程計劃》，保證高中新課程“研究性自學”五恰當：課程全面落實恰當，教師指導恰當，學生非恰當，活動推行恰當，過程管理恰當。特制訂本實施方案，以規(guī)范教師的指導犯罪行為和學生的研究活動。研究性自學就是綜合課堂教學活動的一部分，指學生在教師的指導下從自然界、社會生產和生活中挑選出和證實專題進行研究，在研究過程中主動地以以獲取科學知識、應用領域科學知識、解決問題的一種自學活動。積極開展研究性自學的目的：通過活動，并使學生獲得親身參與研究積極探索的情感體驗;培育學生主動獲取信息、分析信息、征選信息和有效率的利用信息的能力;培育和訓練學生推斷出問題、明確提出問題，多元研究問題、分析解決問題的創(chuàng)造性思維能力;培育精細治學的科學態(tài)度和實事求是的科學道德;學會互動和合作;培育學生對社會的責任心和使命感。在研究性自學的指導工作中，教師通過對學生活動的指導，從根本上轉型教育觀念和教學方式，從過去單純的科學知識傳授者變?yōu)閷W生獨立自主自學的推動者、組織者和指導者。通過研究性自學指導工作，可以與其他學科的教師合作，加強學科間交叉和蔓延，拓展學科知識面，提高了自身的知識結構，弘揚了終身念書的自學觀念。通過過程性的研究性自學活動，從另外一個角度了解與觀測學生，營造了人與自然的自學與交流環(huán)境，幫助學生消解自學中的困難，建立起至至新型的師生公平關系。在活動過程中促進多元智能發(fā)展，培育了自身的科研能力。研究性自學課程的指導原則：研究性自學具有開放性、探究性和實踐性的特點，就是師生共同積極探索嶄新科學知識的自學過程，就是師生緊緊圍繞著解決問題共同完成研究內容的證實、方法的挑選出以及為解決問題相互合作和交流的過程，因此具有開放性原則、自主性原則和實踐性原則。研究性自學小組就是在老師的指導下，以10人以下的課題小組為主要的非形式，以學生自主設計、自主管理、獨立自主研究居多。教師主要起至至非、關心、指導和評價的促進作用，重點在調動學生的積極性，特別注意尊重學生的獨立自主創(chuàng)造力。高一年級：以培育自學“問題意識”為核心，以學科內科學知識為載體，非問題的背景材料研究與自學。年級以主題講座、非參觀、專家訪華、現象觀測、社會調查、科學實驗、文獻資料收集等開放性的主體體驗課堂教學，引導學生在過程中思索與分析社會、生產、生活現狀，發(fā)掘問題，明確提出問題。突顯科技與人文的融合，側重于學科內綜合居多。高二年級：以培育學生課堂教學、創(chuàng)造能力為核心，以“課題式研究”為載體，并使學生心智研究方案就是如何自主設計與進行的。突顯科技文化的綜合，側重于以文理課程綜合居多。并使學生了解問題研究的方法與過程，了解社會課堂教學，培育學生的課堂教學與創(chuàng)新能力。通過學生獨立自主積極探索與課堂教學，證實研究課題，進行課題背景綜述與研究，尋找解決的最佳方案與途徑，挑選出研究成果的合適定義方式等。1.研究性自學管理小組——日常管理研究性自學管理小組主要負責管理研究性自學活動方案的制訂，檢查和全面落實。負責管理的考核評價與管理。負責管理非和協同年級和班主任對活動的指導與具體內容管理，做好安全防范等方面的教育，為活動提供更多更多有效率的保證。對全校研究性自學活動過程的管理，對活動場地活動設備的非與協同，為學生創(chuàng)造活動的方便快捷條件。2.教學管理處與學生工作處——非與具體實施教學管理處與學生工作處主要負責管理研究性自學的具體實施和非，涵蓋對學生進行研究性自學的基礎培訓，學生選題開題的指導，課題的結題與交流，并負責管理對全校