2022年廣東新高考I卷高考作文

2022年廣東新高考I卷高考作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

□“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術(shù)語。本手是指合乎棋理的正規(guī)下

法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損

的下法。對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。

一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。

一般來說，對本手理解深刻，才可能出現(xiàn)妙手；否則，難免下出俗手，水平也不

易提升。

□以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟

與思考。

□要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄

襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

□廣東新高考I卷高考作文范文1：棋間方寸悟人生

□很小的時候，我就喜歡看別人下棋，在黑白棋子，看似簡單，里面卻暗

藏著風云詭橘；方寸棋盤中，無不蘊含著無窮智慧。有道是：''百年世事三更夢,

萬里江山一局棋。''下棋時對心杰又非常高的要求，一定要心靜氣定，臨危不亂,

時而穩(wěn)扎穩(wěn)打，這是基礎(chǔ)，練好了“本手”；時而出其不意，“妙手”驚人。棋

局如此，人生亦然。人生如棋，所以有了“閑敲棋子落燈花”的閑適，“常人只

消一盤棋”的灑脫，以及“玲瓏局”的玄機，讓人受益匪淺，所以圍棋一直伴隨

著自己成長。

□人生如棋，積蹉步以致千里。我們所看到每個人的表面光輝，背后卻付

出了不為人知的努力，沒有誰能在想入非非間一步登天將對手的軍，唯有腳踏實

地、穩(wěn)扎穩(wěn)打，抓好''本手"，步步為營間靠近目標。從古代由一名失去雙親零

丁孤苦的放牛娃，后來成長為一代天之驕子的朱元璋；再到近代由因貧賤無錢買

書受人頤指氣使的鞋店學徒，成長為一位無產(chǎn)階級著名文學家的高爾基；再到當

代白手起家最終名列世界富豪榜榜首的比爾?蓋茨，無一不用他們震撼世人的成

功演繹著“本手”的魔力，名人都如此。

□人生如棋，需獨辟蹊徑，而出其不意。下棋不光要合乎棋理，還要使出

“妙手”。清代時期的鄭板橋是清代書畫家、文學家。他一直勤學苦練，然而開

始時只是反復臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。有一次妻子嗔怪道：“人各

有一體，你體是你體；人體是人體，你老在別人的體上纏什么呢？”鄭板橋聽后,

猛然醒悟到：書法貴在獨創(chuàng)，自成一體。從此以后，他力求創(chuàng)新，每次的作品都

力求與他人有區(qū)別，不斷摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術(shù)中，最終形成了自己

獨特的風格一一板橋體。

□人生如棋，''攻乎異端，斯害也已?！焙芏嗟膰鍚酆谜叨际侨昼姛?/p>

度，一些初學者基礎(chǔ)不牢卻熱衷于追求“妙手”，最終卻滿盤皆輸?shù)慕Y(jié)局，這是

多么深刻地教訓。習武之人常說“入門先站三年樁”，如果不能打牢站樁的功底,

認認真真把基礎(chǔ)學扎實，到頭來學到的不過是花拳繡腿，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心付

出，成功才會有可能。如果急于求成，偷懶?；筋^來只會一無所成，后悔莫

及。

□都說人生繁雜叵測難以駕御，其實只要下好一盤棋；都說人生的舞臺都

很大，其實不過一張四方棋盤；都說人生哲理浩如煙海深奧玄奇，其實精華唯三:

積蹉步以致千里，抓好“本手”，獨辟蹊徑，時出''妙手"，穩(wěn)扎穩(wěn)打，避過''俗

手”。因此，人生為棋，我愿為卒，行動雖慢，絕不后退一步！只有腳踏實地打

好自己的根基，才能立足于社會，為國家做出更大的貢獻，發(fā)出自己的光和熱，

實現(xiàn)自己的人生價值。

□廣東新高考I卷高考作文范文2：本手開路，妙手通途

□人生如棋，有人總能出人意料，在普通的軌道上宕開一筆，精妙至極；

有人規(guī)規(guī)矩矩地按著棋理走，走出了本分人生；但也有人，往往只看眼前的利益

行棋，給人生留下滿盤遺憾。人生如何走？本手，妙手，還是俗手？個人認為，

本手開新路，妙手達通途，二者缺一不可。

□本手是妙手的前提。何謂本手？“本”為木之根，是一件事情得以成就

的基礎(chǔ)。按著本手下棋，我們棋出有數(shù)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，路出有招，如水入萬渠，各

成世界。它是路遙在動筆寫《平凡的世界》前認認真真在陜北窯洞整理十年報紙

的無限耐心。沒有老老實實做學問的笨功夫，錢鐘書怎能寫出《圍城》里的許多

妙語？沒有規(guī)規(guī)矩矩按著前人的路子在實驗室里搞程序、跑數(shù)據(jù)，申怡飛怎能開

創(chuàng)震驚中國的極化碼平臺，成為中國5G技術(shù)的開創(chuàng)者。千里之行，始于足下。

只有走過本手的路，才能為“扶搖而上”的妙手打下堅固扎實的基礎(chǔ)。

□妙手是本手的進階，是一種升華。妙手并不是走捷徑，而是起于壘土的

飛躍。它不是歪門邪道者投機取巧的坦途，而是厚積薄發(fā)、量變而成質(zhì)變的結(jié)果。

奧運會開幕式之所以能光彩奪目，驚艷世界，那是因為有張藝謀團隊博學廣智的

積累，背后默默地努力付出，嘗試過了各種的失敗。川渝妹子劉明偵之所以能在

23歲便開創(chuàng)鈣鈦太陽電池新方向，那是她每天扎根在實驗室十幾個小時，日復

一日地努力結(jié)果。所有出人意料的精妙下法，并不是三朝兩日就能達成的，這都

來自下棋人一點一滴苦心孤詣的積累和創(chuàng)新。當一個人走過前人走過的所有路，

他開始不甘心于無新路可走。于是，風雨俱備，百川歸海，眾妙之門，自然開啟，

讓自己的努力付出得到回報。

□然而，在現(xiàn)實生活中，很多初學者卻為一個“妙”字，失了本心，鄙棄

前人修來的路，沒有持之以恒的堅持，忘記了自己的初衷，把本分當作蠢笨，把

劍走偏鋒當妙手，這是對妙手的誤解。他們努力鉆研規(guī)則，不肯老實努力，總想

投機取巧，苦心經(jīng)營其他小道，偶然可以得到曇花一現(xiàn)的結(jié)果，卻總是花開不久,

經(jīng)歷不起風雨，很快就會凋謝。也有一些人，一味地守著規(guī)矩，不懂變通，凡事

只說“從來如此”，沒有“妙”手思維，最終落得俗手的困局，甚至于傷害了長

遠的利益，令人悲嘆，著實可惜。

□因此，本手為妙手的前提，妙手是本手的進階。一味固守本手，難免落

于“俗手”的窠臼。只有打好本手的基礎(chǔ)，勇敢創(chuàng)新，方能開新路，達通途，過

好落棋無悔的一生。

□廣東新高考I卷高考作文范文3：夯實基礎(chǔ)，力爭創(chuàng)新

□圍棋的本手、妙手和俗手其實是三個不同棋藝水平的劃分，但正是這樣,

卻告訴了我們很深刻地道理：要著力夯實本手的基本功，在此基礎(chǔ)上，再拓展妙

手的能力，同時要避免俗手。就此，我們需要思考的重要問題就是，為什么我們

要打好基本功？對于我們青年學生來說，打好基本功最重要的就是要學好基礎(chǔ)知

識，練好知識基本功。誠然，基本功未必是我們的看家本領(lǐng)，但是確是我們一生

的財富與寶藏。我們必須承認，學習基礎(chǔ)知識是非常辛苦的，有時候甚至是枯燥

無味、令人生厭的。問題在于，我們?yōu)楹芜€要學基礎(chǔ)知識？學習基礎(chǔ)知識到底對

于創(chuàng)新有何意義和價值？

□我們要深刻認識到這樣一個到了：基礎(chǔ)知識是我們創(chuàng)新的基礎(chǔ)！

□我們學習基本知識，不只是為了學習這些知識，而且還要從學習這些知

識中理解這些知識為什么是這樣的，如何去理解這些知識，如何把相關(guān)的知識串

聯(lián)起來。比如，我們在小學要學寫日記、作文。作文是怎么來得？它是把我們的

想法用句子、段落清晰地表達出來，而且我們可以表達出與別人不一樣的思想。

我們高中階段的作文，我們要寫得有新意，更重要的是要在立意上有所突破，與

常人思維不同，這就是創(chuàng)新。我們學數(shù)學，懂得了推理的重要性，我們就可以把

邏輯推理運用到很多領(lǐng)域。因此，歸納的方法、概括的方法、邏輯推理的方法，

都是我們學習基礎(chǔ)知識的方法，同時也是我們未來進行創(chuàng)新的方法基礎(chǔ)。要把我

們的思考和觀點表述出來，這就需要歸納和概括。我們要從某一個觀點出發(fā)推出

新的論斷，這就需要邏輯推理。如果沒有這些方法，我們就無法創(chuàng)新，所以基礎(chǔ)

知識是創(chuàng)新的根基。

□基礎(chǔ)知識給我們提供了很多基本概念，判斷與常識。如果我們沒有從小

學一年級到高中階段的語文、數(shù)學、英語、歷史、政治、地理、物理、化學、生

物等課程的學習，我們就不可能不具備這些課程的基本知識，我們對于這個社會

和國家，對于人類的歷史和文明，對于科技的發(fā)展與人工智能，等等，都將是一

頭霧水，一無所知。這就是基礎(chǔ)知識的重要性。只有學了這些基礎(chǔ)知識，我們才

能在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去理解、去思索科技發(fā)展的速度、人工智能的價值、文明變遷

的形態(tài)。這就是為什么我們要求兒童從小要學習，而且要接受完整的九年義務制

教育、高中教育，因為這些都是基礎(chǔ)知識的學習。有了這些知識基礎(chǔ)，我們才可

能去從事其他的相關(guān)工作，包括一些創(chuàng)新性的工作，這便是我們圍棋當中入門階

段的本手角色。

□基礎(chǔ)知識還是我們創(chuàng)新的思想基礎(chǔ)。所謂思想基礎(chǔ)，主要指的是我們可

以把學習基礎(chǔ)知識的耐心與韌性用到創(chuàng)新上來。這就是科學研究經(jīng)常強調(diào)的要坐

得住冷板凳，耐得住寂寞，有恒心有毅力。我們經(jīng)常聽到長輩對我們說，錯誤和

挫折教訓了我們，讓我們變得聰明起來，說的就是這個道理?；瘜W家戴維說：“感

謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠，我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)就是受到失敗的啟

發(fā)而獲得的。”因此，如果不具備學習基礎(chǔ)知識的耐心與毅力，我們可能沒法具

備這種坦然面對失敗，在失敗中站起來的勇氣。我們千萬不能忽視創(chuàng)新的思想基

礎(chǔ)。實際上，很多時候我們離成功很近，為什么我們沒有成功，就是因為我們在

離成功很近的地方放棄了。

□我們學習了基礎(chǔ)知識，我們才能夠在此基礎(chǔ)上做出無限的想象和創(chuàng)造。

如果我們連基本的語言表達能力都不會，我們怎么表達我們的創(chuàng)新？如果我們連

基本的數(shù)學計算和邏輯推理能力都不會，我們怎么才能創(chuàng)新？因此，創(chuàng)新一定是

建立在現(xiàn)有的知識體系和知識儲備的基礎(chǔ)之上，而基礎(chǔ)知識是這一切的基礎(chǔ)的基

礎(chǔ)。我們很多人都想寫漂亮的文章，要表達他“驚人的發(fā)現(xiàn)”，結(jié)果語句不通，

表達不規(guī)范，怎么能夠清晰表達你的創(chuàng)新？怎么能夠讓你的創(chuàng)新被廣泛接納？怎

么持續(xù)進行你的創(chuàng)新？盡管基礎(chǔ)知識不能保證你有多大創(chuàng)新，但是沒有基礎(chǔ)知

識，你卻很難創(chuàng)新。易言之，有了良好的基礎(chǔ)知識功底，可以為未來創(chuàng)新打下堅

實的基礎(chǔ)。

□總而言之，基礎(chǔ)知識是我們創(chuàng)新的基礎(chǔ)。這些基礎(chǔ)包括知識基礎(chǔ)、方法

論基礎(chǔ)、思想態(tài)度基礎(chǔ)。這三者缺一不可。任何一個方面基礎(chǔ)不牢，我們都很難

創(chuàng)新。掌握基礎(chǔ)知識固然重要，但是沒有掌握基礎(chǔ)知識背后的方法論，我們一樣

走不長遠。有了基礎(chǔ)知識和方法論，但是我們?nèi)狈\用基礎(chǔ)知識和方法論的德性

與韌性，我們同樣步履維艱。只有同時把上述三個方面有機結(jié)合起來，我們才能

夠有所創(chuàng)新，才能夠源源不斷地推進創(chuàng)新。

□廣東新高考I卷高考作文范文4：品棋道，悟人生

□本手是開始，是走向妙手的起點，而沒有妙手的過程，也難以達到俗手

的境界，我們生活與學習的歷練過程何嘗又不是這樣呢？人生宛若一盤縱橫的棋

局，每一顆黑白棋子的落定，正如我們?nèi)松拿恳徊角靶?，一步一個腳印，在于

黑白棋子間穿梭，我們可以感悟到人生的棋道與棋法。圍棋中“本手、妙手、俗

手”的,術(shù)語，三種不同的棋法，或是合乎棋理的正規(guī)，或是出人意料的精妙，

又或是貌似合理實則有損的局限，都是態(tài)度與思想的映射，是對我們自己的一種

歷練，是不同的人生行走之道。那么作為掌棋者的我們，又應如何落下自己的人

生棋子呢？

□在現(xiàn)實的生活之中，面對人生縱橫繁雜的棋盤，當以務本求妙之心落脫

俗無悔之子。所以，毫無疑問，作為掌棋者的我們，每個人都渴望棋盤上妙手生

花的創(chuàng)造。何以達到如此境界呢？唯有本手的一次次功夫筑基，腳踏實地一步一

個腳印?？捎行┤藚s只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙絕倫，卻忽視了全局

落棋的內(nèi)在的關(guān)聯(lián)，忽視了妙手背后是無數(shù)次本手的歷練與考量，所以導致最終

不僅失了妙手，反落得俗手的結(jié)局，棋藝平平不起，一敗涂地。

□這似乎看起來很簡單的道理，但究其根本，是我們只看得見眼前而看不

到長遠的認知，是急于追求而忽視基礎(chǔ)的“欲速則不達”。只熱衷于追求妙手，

而忽視了更為常用的本手，就好像是空有好皮囊的汽車，內(nèi)部卻凈是破損脆弱的

零件，所以不堪受用、走不長遠；即使確實下出幾次妙手，卻也只是停留在表象

的妙，達不到深層次的妙手招數(shù)，貌似合理甚至精妙，但又以全局觀之，卻自損

前路，導致早早敗下陣來，妙手最終成俗手。人生未嘗不是如此呢，忽視了基礎(chǔ)、

不想著如何提升自身的硬實力基礎(chǔ)，而一味追求外在的表面包裝、一瞬的