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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第1講物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類及化學(xué)用語知考點(diǎn)明方向滿懷信心正能量設(shè)問方式①物質(zhì)組成、性質(zhì)、變化等綜合判斷[例](2017·全國卷Ⅰ,8),(2017·江蘇卷,3)②物質(zhì)的分類、膠體知識的識別及正誤判斷[例](2018·全國卷Ⅱ,8),(2017·海南卷,1),(2016·北京卷,6)③化學(xué)用語的書寫及判斷[例](2018·江蘇卷,2),(2018·天津卷,7),(2017·江蘇卷,7)知識點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)線引領(lǐng)復(fù)習(xí)曙光現(xiàn)釋疑難研熱點(diǎn)建模思維站高端考點(diǎn)一物質(zhì)的組成與分類認(rèn)識▼命題規(guī)律:1.題型:正誤判斷型選擇題、填空題.2.考向:以拼盤形式考查物質(zhì)的組成以及常見的分類標(biāo)準(zhǔn),意在考查學(xué)生對化學(xué)知識的辨認(rèn)與再現(xiàn)能力以及相關(guān)學(xué)科素養(yǎng).▼方法點(diǎn)撥:1.依據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”對物質(zhì)進(jìn)行分類2.注意氧化物分類中“交叉”關(guān)系3.一種重要的混合物——膠體(1)膠體微粒一般是難溶物離子、分子的聚集體,少數(shù)是淀粉、蛋白質(zhì)類高分子。在Fe(OH)3膠體中,F(xiàn)e(OH)3膠體粒子的數(shù)目要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于原FeCl3溶液中Fe3+的數(shù)目。(2)膠體的物理性質(zhì):①丁達(dá)爾效應(yīng);②電泳現(xiàn)象;③介穩(wěn)性;④布朗運(yùn)動;⑤膠體粒子不能透過半透膜,但能透過濾紙。(3)膠體區(qū)別其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)粒子直徑大小(1~100nm)。1.下列說法正確的是__AEF__.A.PM2。5是指微粒直徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物(2017·全國卷Ⅲ)B.Fe(OH)3膠體無色、透明,能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象(安徽卷)C.SiO2既能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)也能和氫氟酸反應(yīng),所以是兩性氧化物(安徽卷)D.納米鐵粉可以高效地去除被污染水體中的Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金屬離子,其本質(zhì)是納米鐵粉對重金屬離子較強(qiáng)的物理吸附(2016·浙江卷)E.H3PO2是一元中強(qiáng)酸,所以NaH2PO2是正鹽(2017·全國卷改編)F.古絲綢之路貿(mào)易中的商品:瓷器、絲綢、茶葉、中草藥,其中主要成分屬于無機(jī)物的是瓷器(2017·北京卷改編)G.血液透析利用了膠體的電泳(2017·天津卷改編)H.硼的最高價含氧酸的化學(xué)式不可能是H2B4O7(2016·上海卷)突破點(diǎn)撥(1)注意緊扣膠體的定義、性質(zhì)和用途;(2)酸的元數(shù)和形成的鹽可互為推斷;(3)不能由特殊反應(yīng)來確定氧化物的種類.解析PM2.5是指直徑小于等于2。5微米的顆粒物,選項A正確;Fe(OH)3膠體為紅褐色,選項B錯誤;SiO2只能與氫氟酸反應(yīng),而不能與其他酸反應(yīng),所以不屬于兩性氧化物,選項C錯誤;鐵粉與重金屬離子發(fā)生置換反應(yīng),而不是物理吸附,選項D錯誤;H3PO2是一元中強(qiáng)酸,所以在生成鹽的過程中只能提供一個氫離子,NaH2PO2是正鹽,選項E正確;瓷器成分為無機(jī)硅酸鹽,不屬于有機(jī)物,選項F正確;血液透析利用的是膠體的滲析而不是電泳,選項G錯誤;B最高價為正三價,H2B4O7中B為正三價,所以有可能存在,選項H錯誤?!咀兪娇挤ā肯铝姓f法中,正確的是__DE__.A.只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物(2018·湖北八校模擬)B.SO2、NH3是溶于水可以導(dǎo)電的化合物,所以二者均為電解質(zhì)(2018·黃岡二模)C.顆粒直徑介于1~100nm之間的氯化鈉屬于膠體(2018·遼寧六校協(xié)作體)D.金屬氧化物不一定為堿性氧化物,但是堿性氧化物一定為金屬氧化物(2018·福建四校聯(lián)考)E.已知三價Cr在溶液中有兩種存在形式:Cr3+和CrOeq\o\al(-,2),所以Cr(OH)3為兩性氫氧化物(2018·鄂東南聯(lián)盟期中)F.明礬凈水與高鐵酸鈉凈水原理完全相同(2018·廣東模擬)G.視頻《蒼穹之下》再次引起公眾對PM2.5的關(guān)注。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5×10-6m的細(xì)小顆粒物,這些顆粒擴(kuò)散在空氣中形成膠體(2018·佛山二檢)H.金屬和非金屬形成的化合物不一定為離子化合物,而完全由非金屬形成的化合物一定為共價化合物(2018·肇慶三模)I.含有16O2與17O2的物質(zhì)為混合物(2018·商丘名校聯(lián)考)解析只含一種元素的物質(zhì)可能是幾種同素異形體構(gòu)成的混合物,選項A錯誤;SO2、NH3溶于水導(dǎo)電的離子不是它們本身電離出來的,而是與水反應(yīng)產(chǎn)生的亞硫酸、一水合氨電離出來的,因此不屬于電解質(zhì),選項B錯誤;分散系由分散質(zhì)和分散劑構(gòu)成的混合物,而顆粒直徑介于1~100nm之間的氯化鈉為純凈物,選項C錯誤;金屬氧化物中氧化鋁為兩性氧化物、Mn2O7為酸性氧化物,選項D正確;三價Cr有兩種存在形式:Cr3+和CrOeq\o\al(-,2),為Cr(OH)3分別發(fā)生堿式電離和酸式電離所得,選項E正確;明礬凈水為鋁離子水解得到的氫氧化鋁膠體吸附水中懸浮物,而高鐵酸鈉凈水先利用其強(qiáng)氧化性殺菌消毒,再利用還原產(chǎn)生的Fe3+水解得到的氫氧化鐵膠體吸附水中懸浮物,選項F錯誤;2.5×10-6m的細(xì)小顆粒物,大于膠粒直徑,這些顆粒擴(kuò)散在空氣中不形成膠體,選項G錯誤;金屬和非金屬形成的氯化鋁為共價化合物,完全由非金屬形成的氯化銨為離子化合物,選項H錯誤;氧氣中各種同位素同時存在,而且化學(xué)性質(zhì)完全相同,所以不屬于混合物,選項I錯誤。2.(2018·襄陽模擬)分類法在化學(xué)學(xué)科發(fā)展中起到了非常重要的作用,下列分類依據(jù)合理的是(B)①根據(jù)成鹽氧化物的性質(zhì)將氧化物分成酸性氧化物、堿性氧化物和兩性氧化物等②根據(jù)反應(yīng)中是否有電子轉(zhuǎn)移將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)③根據(jù)分散系是否有丁達(dá)爾效應(yīng)分為溶液、膠體和濁液④根據(jù)組成元素的種類將純凈物分為單質(zhì)和化合物⑤根據(jù)電解質(zhì)的水溶液導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)A.僅②④ B.僅①②④C.僅①③⑤ D.僅②③④解析根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小,分散系分為溶液、膠體和濁液,③錯誤;根據(jù)電解質(zhì)在水溶液中能否完全電離,將電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì),前者能完全電離,后者不能完全電離,⑤錯誤.3.(2018·全國卷Ⅱ)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(guān).下列敘述錯誤的是(C)A.霧和霾的分散劑相同B.霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨C.NH3是形成無機(jī)顆粒物的催化劑D.霧霾的形成與過度施用氮肥有關(guān)解析霧和霾的分散劑均為空氣,選項A正確;由圖可知霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨,選項B正確;由圖可知NH3是反應(yīng)物,不是催化劑,選項C錯誤;由圖可知過度施用氮肥會有利霧霾的形成,選項D正確。概念型選擇題的解題技巧當(dāng)碰到一些似是而非且迷惑性極強(qiáng)的選項時,若直接運(yùn)用有關(guān)概念往往難以辨清是非,這時可以借助一些正面特例或反面特例進(jìn)行反駁,逐一消除干擾選項,從而快速得到正確答案。列舉正面特例或反面特例是一種重要的論證方法,這種技巧適用于從正面獲取答案有困難的一類化學(xué)選擇題??键c(diǎn)二物質(zhì)的性質(zhì)與變化▼命題規(guī)律:1.題型:選擇題。2.考向:(1)物理變化與化學(xué)變化辨析;(2)重要物質(zhì)的性質(zhì)、變化及用途之間的關(guān)系.意在考查學(xué)生觀察(綜合)能力、分析能力以及“結(jié)構(gòu)→性質(zhì)→變化→用途”的化學(xué)思想.▼方法點(diǎn)撥:1.物質(zhì)的性質(zhì)和變化發(fā)散理解與核心區(qū)別2.多角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(按反應(yīng)物、生成物種類及數(shù)目多少\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(化合反應(yīng),分解反應(yīng),置換反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng))),按反應(yīng)中有無離子參與\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(離子反應(yīng),非離子反應(yīng))),按反應(yīng)中有無電子轉(zhuǎn)移\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(氧化還原反應(yīng),非氧化還原反應(yīng))),按反應(yīng)進(jìn)行的程度和方向\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(可逆反應(yīng),不可逆反應(yīng))),按反應(yīng)的能量變化\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(吸熱反應(yīng),放熱反應(yīng)))))3.常見易混淆變化的本質(zhì)區(qū)分物理變化化學(xué)變化三餾分餾、蒸餾干餾四色焰色反應(yīng)顯色反應(yīng)、顏色反應(yīng)、指示劑變色反應(yīng)五解潮解分解、電解、水解、裂解十八化熔化、汽化、液化、升華氫化、氧化、水化、風(fēng)化、碳化、鈍化、煤的氣化、煤的液化、皂化、歧化、鹵化、硝化、酯化、裂化1.下列說法中正確的是__(1)(4)(6)__。(1)植物油氫化過程中發(fā)生了加成反應(yīng)(2017·全國卷Ⅲ)(2)NH3易溶于水,可用作制冷劑(2017·江蘇卷)(3)ClO2具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒(2017·江蘇卷)(4)石英砂可用于生產(chǎn)單晶硅(2016·海南卷)(5)氯氣作水殺菌消毒劑沒有發(fā)生化學(xué)變化(2016·四川卷)(6)硅膠作袋裝食品的干燥劑沒有發(fā)生化學(xué)變化(2016·四川卷)(7)二氧化硫作紙漿的漂白劑沒有發(fā)生化學(xué)變化(2016·四川卷)(8)肥皂水作蚊蟲叮咬處的清洗劑沒有發(fā)生化學(xué)變化(2016·四川卷)(9)煤的液化和煤的氣化過程將固態(tài)的煤變成了液態(tài)和氣態(tài)的煤,燃燒充分,可提高燃料利用率并減少環(huán)境污染(2017·天津卷改編)突破點(diǎn)撥(1)物理變化和化學(xué)變化的關(guān)鍵區(qū)別宏觀看:是否有新物質(zhì)生成;微觀看:是否既有舊鍵斷裂又有新鍵生成;(2)記住常見物質(zhì)在生活中的應(yīng)用。解析植物油氫化時結(jié)構(gòu)中的碳碳雙鍵與氫氣發(fā)生了加成(或還原)反應(yīng),(1)正確;氨氣作制冷劑是因為氨氣易液化,液氨氣化從環(huán)境吸熱從而能使環(huán)境溫度降低,與水溶性無關(guān),(2)錯誤;ClO2能對自來水消毒是因為有強(qiáng)氧化性,能將細(xì)菌病毒蛋白質(zhì)變性,(3)錯誤;石英砂成分為SiO2,可以用焦炭做還原劑制得單質(zhì)硅,(4)正確;氯氣作水殺菌消毒劑發(fā)生了氧化還原反應(yīng),(5)錯誤;硅膠作袋裝食品的干燥劑是利用其吸水性,沒有發(fā)生化學(xué)變化,(6)正確;二氧化硫漂白原理是與有機(jī)色素發(fā)生化合反應(yīng)得到無色物質(zhì),(7)錯誤;蚊蟲叮咬處有甲酸,肥皂水顯堿性能與甲酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng),(8)錯誤;煤的液化和煤的氣化均發(fā)生了化學(xué)變化,得到的成分與煤完全不同,如氣化一般得到CO和H2,液化一般可得甲醇等,(9)錯誤?!咀兪娇挤ā肯铝姓f法中正確的是__(3)(4)(5)__。(1)12C和14C屬于不同的原子,所以二者之間的轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化(2018·珠海一模)(2)CuSO4·5H2O的脫水、電解質(zhì)溶液導(dǎo)電、濃H2SO4脫水均發(fā)生化學(xué)變化;石油得到直餾汽油和裂化汽油的過程,均為物理變化(2018·大同陽泉聯(lián)考)(3)玉米釀酒、高溫消毒、醫(yī)用酒精消毒和臭氧消毒均發(fā)生了化學(xué)變化(2018·茂名五校聯(lián)考)(4)“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化(2018·郴州二模)(5)“雷雨肥田"與呼吸面具的使用均發(fā)生了氧化還原反應(yīng)(2018·武漢四月質(zhì)檢)(6)工業(yè)上海水提鎂涉及的一系列反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)(2018·湖北七市聯(lián)考)(7)用冰水混合物冷卻SO3氣體和用熱水加熱NO2氣體均屬于物理變化(2018·豫北名校聯(lián)盟)(8)只要有化學(xué)鍵斷裂,就一定發(fā)生化學(xué)變化(2018·重慶二診)解析原子是化學(xué)變化中最小的微粒,所以化學(xué)變化中原子種類不能改變,(1)錯誤;裂化汽油是重油高溫下發(fā)生分解反應(yīng)所得,屬于化學(xué)變化,(2)錯誤;玉米釀酒過程為:淀粉→葡萄糖→酒精,屬于化學(xué)變化;高溫消毒、醫(yī)用酒精消毒和臭氧消毒均發(fā)生了蛋白質(zhì)變性,也屬于化學(xué)變化,(3)正確;螃蟹加熱時發(fā)生了蛋白質(zhì)的變性,屬于化學(xué)變化,(4)正確;“雷雨肥田”發(fā)生空氣中N2→NO→NO2→HNO3→硝酸鹽,多為氧化還原反應(yīng);呼吸面具中發(fā)生過氧化鈉與CO2以及H2O的反應(yīng)也屬于氧化還原反應(yīng),(5)正確;工業(yè)上海水提取鎂的流程為:MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2→Mg,其中前面兩步不屬于氧化還原反應(yīng),(6)錯誤;冰水混合物冷卻SO3氣體得到SO3固體,是物理變化;但是熱水加熱NO2會使平衡:2NO2N2O4向左移動,發(fā)生了化學(xué)變化,(7)錯誤;化學(xué)變化除了要有舊鍵斷裂還要同時有新鍵生成,如氯化鈉熔化就有離子鍵斷裂,但沒有新鍵生成,屬于物理變化,(8)錯誤。2.我國古代文獻(xiàn)資料中記載了大量的化學(xué)研究過程與成果。下列選項不涉及化學(xué)變化的是(A)選項ABCD原文欲去雜還純,再入水煎煉,傾入盆中,經(jīng)宿成白雪以曾青涂鐵,鐵赤色如銅丹砂燒之成水銀,積變又還成丹砂水火既濟(jì)而土合解釋重結(jié)晶方法提純物質(zhì)金屬的置換物質(zhì)間轉(zhuǎn)化的可逆性黏土燒結(jié)成陶瓷解析重結(jié)晶方法提純物質(zhì)利用的是物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化有明顯差異,屬于物理變化,A項符合題意;曾青的主要成分為CuSO4,F(xiàn)e和CuSO4發(fā)生置換反應(yīng)得到Cu,屬于化學(xué)變化,B項不符合題意;該轉(zhuǎn)化過程為HgSeq\o(=,\s\up7(△))Hg+S、Hg+S=HgS,屬于化學(xué)變化,C項不符合題意;黏土燒結(jié)成陶瓷,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,D項不符合題意。3.(2018·福建質(zhì)檢)甲物質(zhì)與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)只生成鹽和水,甲一定不屬于(C)A.酸 B.鹽C.金屬單質(zhì) D.氧化物解析與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)只生產(chǎn)鹽和水的物質(zhì)有非金屬氧化物、酸、鹽等,不可能是金屬單質(zhì),選項C正確。物理變化與化學(xué)變化判斷的“四誤區(qū)”(1)同位素原子間的相互轉(zhuǎn)化不屬于化學(xué)變化,因為化學(xué)變化中原子核不發(fā)生變化。(2)存在化學(xué)鍵斷裂的變化不一定是化學(xué)變化,如HCl溶于水,熔融氯化鈉的電離等是物理變化.(3)化學(xué)變化過程中,能量一定發(fā)生變化,但有能量變化的過程不一定發(fā)生化學(xué)變化,如水的蒸發(fā),氨氣的液化等。(4)金屬導(dǎo)電、吸附、膠體聚沉等屬于物理變化;同素異形體之間的相互轉(zhuǎn)化、煤的氣化(液化)等屬于化學(xué)變化??键c(diǎn)三化學(xué)用語▼命題規(guī)律:1.題型:選擇題、填空題。2.考向:(1)化學(xué)用語的正誤判斷;(2)化學(xué)用語的書寫。▼方法點(diǎn)撥:1.規(guī)范化學(xué)用語中的“1圖"“8式"“2模型”1圖結(jié)構(gòu)示意圖S2-:Al3+:8式核素表示式鋰:eq\o\al(6,3)Li碳:eq\o\al(14,6)C電子式結(jié)構(gòu)式CO2:O==C==OHClO:H-O-Cl結(jié)構(gòu)簡式乙烯:CH2==CH2乙酸:CH3COOH分子式、化學(xué)式臭氧:O3明礬:KAl(SO4)2·12H2O最簡式(實(shí)驗式)乙烯:CH2乙酸:CH2O鍵線式2模型球棍模型丙烷:比例模型乙烯:2.“三步法”判斷化學(xué)用語的正誤eq\x(判匹配)—符號表示的意義與題目要求是否匹配↓eq\x(判規(guī)范)—符號書寫是否規(guī)范↓eq\x(判事實(shí))—模型是否符合客觀事實(shí)1.(1)Mg(OH)2的電子式為____。(2018·天津卷)(2)NaClO2的化學(xué)名稱為__亞氯酸鈉__。(2016·全國卷Ⅲ)(3)硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為____.(2015·福建卷)(4)用于考古的碳的一種核素的原子符號為__eq\o\al(14,6)C__.(2017·北京卷改編)突破點(diǎn)撥(1)分析結(jié)構(gòu)示意圖時,應(yīng)該注意是“離子”還是“原子”.(2)書寫電子式時應(yīng)注意是離子化合物還是共價化合物,還應(yīng)注意不要漏寫未參與成鍵的孤電子對。解析(1)Mg(OH)2為離子化合物,由一個鎂離子和2個氫氧根離子組合而成。(2)HClO2為亞氯酸,所以NaClO2為亞氯酸鈉;(3)硫離子核內(nèi)有16個質(zhì)子,核外有18個電子,據(jù)此可寫出結(jié)構(gòu)示意圖;(4)考古的碳為eq\o\al(14,6)C,即質(zhì)子數(shù)為6,中子數(shù)為8的核素?!咀兪娇挤ā肯铝谢瘜W(xué)用語表達(dá)正確的是__(2)(6)(7)__.(1)二氧化硅的分子式為SiO2(2018·洛陽三模)(2)HClO的結(jié)構(gòu)式為H-O—Cl(2018·溫州九校聯(lián)考)(3)CO2分子比例模型(2018·江淮十校聯(lián)考)(4)丙烷分子的比例模型(2018·皖智聯(lián)考)(5)乙酸的分子式為CH3COOH(2018·南通二模)(6)乙酸和葡萄糖的實(shí)驗式為CH2O(2018·湖北八市聯(lián)考)(7)NH4H的電子式(2018·昌平二模)(8)H2O2的電子式(2018·貴州適應(yīng)考試)(9)質(zhì)量數(shù)為3的氫原子eq\o\al(3,1)T(2018·菏澤期中)(10)eq\o\al(18,8)O2-離子結(jié)構(gòu)示意圖(2018·唐山五校聯(lián)考)解析SiO2晶體不存在單個分子,SiO2是二氧化硅的化學(xué)式,(1)錯誤;H、Cl、O達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)需要形成的化學(xué)鍵數(shù)目為:1、1、2,(2)正確;比例模型中原子大小關(guān)系要符合實(shí)際,氧原子半徑比碳小,(3)錯誤;屬于球棍模型,(4)錯誤;CH3COOH為乙酸結(jié)構(gòu)簡式,(5)錯誤;乙酸和葡萄糖的分子式分別為:C2H4O2、C6H12O6,所以實(shí)驗式均為CH2O,(6)正確;NH4H為NHeq\o\al(+,4)和H-離子形成的離子化合物,(7)正確;H2O2為共價化合物,電子式應(yīng)為,(8)錯誤;氫元素符號為H,質(zhì)量數(shù)為3的氫原子的核素符號為T或者eq\o\al(3,1)H,(9)錯誤;O2-離子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8而不是18,(10)錯誤.2.(2017·江蘇卷)下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是(A)A.質(zhì)量數(shù)為31的磷原子:eq\o\al(31,15)PB.氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖:C.CaCl2的電子式:D.明礬的化學(xué)式:Al2(SO4)3解析P的質(zhì)子數(shù)是15,選項A正確;F原子的電子數(shù)為9,選項B錯誤;離子化合物中陰、陽離子間隔排列,其電子式中離子分開寫、不能合并,選項C錯誤;明礬是十二水合硫酸鋁鉀,選項D錯誤.3.(2018·江蘇卷)用化學(xué)用語表示NH3+HCl=NH4Cl中的相關(guān)微粒,其中正確的是(C)A.中子數(shù)為8的氮原子:eq\o\al(8,7)NB.HCl的電子式:C.NH3的結(jié)構(gòu)式:D.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:解析中子數(shù)為8的氮原子應(yīng)為:eq\o\al(15,7)N,選項A錯誤;HCl為共價化合物,選項B錯誤;是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,選項D錯誤。常見化學(xué)用語使用的6大“頑固"問題(1)元素符號大小寫不分,或元素符號相互混淆。(2)電子式書寫不分離子化合物與共價化合物(最常見的錯誤)。(3)原子結(jié)構(gòu)示意圖圓圈中核電荷數(shù)漏寫“+”號。(4)離子的電荷符號、結(jié)構(gòu)簡式官能團(tuán)漏寫,如乙烯結(jié)構(gòu)簡式寫成CH2CH2,有機(jī)物中原子的錯亂連接,將寫成.(5)化學(xué)方程式漏寫反應(yīng)條件、配平錯誤、反應(yīng)原理錯誤、誤用“↑”“↓”“”“=”“→”符號。(6)化學(xué)專有名詞書寫錯誤,如“銨鹽"寫成“氨鹽”,“油脂”寫成“油酯”,“酯化”寫成“脂化",“二肽”寫成“二酞”,“苯”寫成“笨",“硝化”寫成“消化”等。享資源練類題彎道超越顯功力化學(xué)與STSE以及古文中的化學(xué)知識考向預(yù)測考查方向:(1)化學(xué)與環(huán)境;(2)化學(xué)與健康;(3)新材料新能源;(4)新成果新成就;(5)古代化學(xué)成就及古代科學(xué)書籍中化學(xué)知識;(6)古文學(xué)中涉及化學(xué)知識;考查目的:知識綜合運(yùn)用能力以及宏觀辨識與微觀探析、科學(xué)態(tài)度與社會責(zé)任等核心素養(yǎng)解題關(guān)鍵(1)掌握重要定義:綠色化學(xué)、新能源、材料分類;(2)記住典型物質(zhì)的重要用途;(3)找關(guān)鍵字詞:古文類試題中從關(guān)鍵詞入手失分防范(1)綠色化學(xué):污染物零排放≠污染處理;(2)食品添加劑≠無毒;(3)水的凈化≠水體消毒;(4)重要物質(zhì)用途,如硅、二氧化硅、硅酸鈉用途別混淆;(5)古化學(xué)及詩文關(guān)鍵字詞多為顏色變化(如銅色、色赤)、操作方式(如熬、蒸、漬、強(qiáng)燒等)、現(xiàn)象(紫青煙起、五金八石皆能穿滴等)【預(yù)測】下列有關(guān)說法中正確的是________。A.臭氧可以阻擋紫外線照射,所以臭氧層厚對人類有益,但是地表的臭氧只對人體有害B.SO2有毒,不能用作食品漂白劑和食品防腐劑添加在粉條、紅酒等食品飲料中C.杜康用高粱釀酒的原理是通過蒸餾法將高粱中的乙醇分離出來D.《寶貨辨疑》“金遇鉛則碎,和銀者性柔,和銅者性硬”,指的合金特性E.地溝油的主要成分與柴油的主要成分相同,所以地溝油可用于制生物柴油F.《周易參同契》提出:“胡粉投火中,色壞還為鉛",已知胡粉主要成分是2PbCO3·Pb(OH)2??梢姾凼軣峥煞纸庵频脝钨|(zhì)鉛G.《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒礪房成灰”(“礪房”即牡礪殼),并把這種灰稱為“蜃”?!膀?的主要成分是氫氧化鈣H.《物理小識·金石類》記有“青礬廠氣熏人,衣服當(dāng)之易爛,載木不盛”?!扒嗟\”強(qiáng)熱,得赤色固體,“氣”凝即得“礬油”。其中“青礬廠氣”成分是SO2、SO3、“礬油”成分是硫酸I.《天工開物》中記載:人賤者短褐、枲裳,冬以御寒,夏以蔽體,其質(zhì)造物之所具也。屬草木者,為枲、麻、苘、葛,屬禽獸與昆蟲者為裘褐、絲綿。各載其半,而裳服充焉矣.文中的“枲、麻、苘、葛”和“裘褐、絲綿"分別屬于纖維素、油脂規(guī)范答題:關(guān)鍵詞判斷A地表臭氧“只有”害少量臭氧能消毒殺菌清新空氣;錯誤B有毒,不能添加有些物質(zhì)有毒,但在控制量范圍可作食品添加劑;錯誤C高粱中的乙醇高粱中不存在乙醇,而是淀粉,要先水解成葡萄糖,再轉(zhuǎn)化為乙醇;錯誤D金遇鉛——和鉛在一起;和銀、和銅——與銀與銅在一起則碎--易碎;性柔--硬度小;性硬——硬度大,聯(lián)想合金特點(diǎn),正確E地溝油、柴油、生物柴油地溝油和生物柴油均屬于酯類;柴油屬于烴類;錯誤F投火中——加熱,且火一般為炭火應(yīng)該有碳;還為鉛—-得到單質(zhì)鉛2PbCO3·Pb(OH)2先分解為PbO,再與C或CO生成Pb;不是分解得到鉛,錯誤。G燒礪房——加熱;“礪房”即牡礪殼——成分碳酸鈣碳酸鈣受熱分解得到氧化鈣,不是氫氧化鈣,錯誤H青礬—-綠礬FeSO4·7H2O;赤色固體—-Fe2O3;“礬油”——液態(tài)物質(zhì)根據(jù)化合價升降規(guī)律:生成Fe2O3,必有SO2;根據(jù)電子得失守恒:必有SO3,可見“廠氣”為SO2和SO3;冷凝時SO3與水化合成硫酸;正確I屬草木者—-來自于植物;屬禽獸與昆蟲者--來自于動物體主要成分:草木—-纖維素;動物皮毛、蠶絲——蛋白質(zhì);錯誤。答案:DH【變式考法】1.下列有關(guān)說法正確的是__DGI__.A.春秋末期齊國的工藝官書《考工記》中載有“涑帛”的方法,即利用“灰”(草木灰)和“蜃”(貝殼灰)混合加水所得液體來洗滌絲帛.這種液體能洗滌絲帛主要是因為其中含有氧化鈣B.日常生活中,鹵水點(diǎn)豆腐、花生中提取花生油、硬水軟化都是物理變化C.《后漢書·郡國志》中記載:“石出泉水……其水有肥,燃之極明,不可食,縣人謂之石漆?!边@里的“石漆”是指油漆D.醫(yī)用酒精消毒和臭氧消毒均發(fā)生了化學(xué)變化E.《鶴林玉露·一錢斬吏》中“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿”不涉及化學(xué)變化F.生活污水中富含氮、磷的廢水可排放到河流、湖泊中,有利于淡水養(yǎng)殖G.石墨烯彈性氣凝膠制成的碳海綿可用作處理原油泄漏的吸油材料H.物質(zhì)變化中炭化、鈍化、皂化、酯化、熔化都屬于化學(xué)變化I.霧霾是一種分散系,N95活性炭口罩可用于防霾,其原理是吸附作用解析草木灰成分為碳酸鉀,貝殼灰成分為氧化鈣,二者在水中反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀,選項A錯誤;硬水軟化發(fā)生化學(xué)變化,選項B錯誤;“石出泉水”說明來自于地下,“燃之極明”說明易燃且火焰明亮,所以不可能為含苯環(huán)化合物的油漆,應(yīng)該為石油,選項C錯誤;這些消毒的方法均使蛋白質(zhì)變性,發(fā)生了化學(xué)變化,選項D正確;“水滴石穿”是石灰石、水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣的過程,反應(yīng)方程式為CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2,屬于化學(xué)變化,選項E錯誤;生活污水會使水體富營養(yǎng)化,形成水華和赤潮,選項F錯誤;碳海綿吸附能力強(qiáng),可用于吸油,選項G正確;有些物質(zhì)的熔化不屬于化學(xué)變化,選項H錯誤;活性炭表面積大吸附能力強(qiáng),選項I正確。2.(2018·鄂東南聯(lián)盟聯(lián)考)清末李夢瑩補(bǔ)輯的中藥學(xué)著作《新修本草》記載有藥物844種,其中有關(guān)于“青礬”的描述為:“青礬形似樸硝(Na2SO4·10H2O),本來綠色,新出窟未見風(fēng)者,正如瑠璃……取此物置于鐵板上,吹令火熾,燒之赤色……”,而《物理小識》記有:“青礬廠氣熏人,衣服當(dāng)之易爛,栽木不茂"。下列關(guān)于“青礬"的說法不正確的是(D)A.根據(jù)對“青礬”的描述,“青礬”的主要成分是FeSO4·7H2OB.“燒之赤色"指“青礬"灼燒可以生成Fe2O3C.區(qū)分“青礬”和“樸硝”可以灼燒觀察焰色D.“青礬廠氣”中的“氣"只含SO2解析根據(jù)題意可知“青礬”是綠色,煅燒之后變?yōu)榧t色,加之“形似樸硝”,故可推測“青礬"為FeSO4·7H2O,煅燒產(chǎn)物有Fe2O3,選項A、B正確;由于樸硝中含有鈉元素,因此可用焰色反應(yīng)區(qū)分“青礬”和“樸硝",選項C正確;根據(jù)氧化還原反應(yīng)規(guī)律,煅燒過程中Fe化合價升高,則S化合價降低,根據(jù)電子得失守恒,只有部分S元素化合價降低,因此還產(chǎn)生SO3,即2FeSO4·7H2Oeq\o(=,\s\up7(△))Fe2O3+SO2+SO3+14H2O,選項D錯誤。對點(diǎn)特訓(xùn)(一)物質(zhì)的組成、性質(zhì)、分類及化學(xué)用語1.(2018·深圳二模)下列說法正確的是(B)A.醫(yī)用消毒酒精中乙醇的濃度為95%B.維生素D可促進(jìn)人體對鈣的吸收C.燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放D.硒是人體必需的微量元素,因此盡量攝入解析醫(yī)用消毒酒精中乙醇的體積分?jǐn)?shù)為75%,選項A錯誤;維生素D主要功能是促進(jìn)小腸對鈣的吸收,選項B正確;煤燃燒可生成SO2、CO2等產(chǎn)物,加入的CaO可與SO2反應(yīng)生成CaSO3,進(jìn)一步被氧氣氧化為CaSO4,從而減少SO2的排放量,減少酸雨的形成,但CaO在高溫下不能吸收CO2,不能減少溫室氣體的排放量,選項C錯誤;硒是人體必需的微量元素,但攝入過多對人體產(chǎn)生危害,選項D錯誤.2.(2018·泰安一模)下面的“詩”“情”“畫”“意",分析正確的是(B)A.“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”只發(fā)生了物理變化B.“日照澄洲江霧開”中伴有丁達(dá)爾效應(yīng)C.“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期”中“玉”的成分是硅酸鹽,該句詩表明玉的硬度很大D.“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”,“新醅酒”即新釀的酒,在釀酒過程中,葡萄糖發(fā)生了水解反應(yīng)解析“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間"涉及了碳酸鈣的分解等反應(yīng),屬于化學(xué)變化,選項A錯誤;霧是膠體,有丁達(dá)爾效應(yīng),選項B正確;“玉”的主要成分是硅酸鹽,性質(zhì)很穩(wěn)定但玉的硬度并不是很大,選項C錯誤;葡萄糖屬于單糖,不能發(fā)生水解反應(yīng),選項D錯誤。3.(2018·濟(jì)南模擬)下列化學(xué)用語使用科學(xué)規(guī)范的是(A)A.35Cl和37Cl的原子結(jié)構(gòu)示意圖均為B.HCl的形成過程為C.硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式是D.明礬的分子式:KAl(SO4)2·12H2O解析35Cl和37Cl的質(zhì)子數(shù)都是17,原子結(jié)構(gòu)示意圖均為,選項A正確;HCl的形成過程中沒有電子的得失,選項B錯誤;硝基苯的結(jié)構(gòu)簡式應(yīng)為:,選項C錯誤;明礬為離子化合物,不存在分子,所以KAl(SO4)2·12H2O是化學(xué)式不是分子式,選項D錯誤。4.(2018·安徽聯(lián)考)下列對與KNO3相關(guān)的古代文獻(xiàn)的說明不合理的是(D)選項目的古代文獻(xiàn)說明A提純“(KNO3)所在山澤,冬月地上有霜,掃取以水淋汁后,乃煎煉而成”-—《開寶本草》溶解,蒸發(fā)結(jié)晶B鑒別區(qū)分硝石(KNO3)和樸硝(Na2SO4):“強(qiáng)燒之,紫青煙起,云是硝石也"——《本草經(jīng)集注》利用焰色反應(yīng)C性質(zhì)“(火藥)乃焰硝(KNO3),硫磺,杉木炭所合,以為烽燧銃機(jī)諸藥者”——《本草綱目》利用KNO3的氧化性D使用“……凡研硝(KNO3)不以鐵碾入石臼,相激火生,禍不可測”——《天工開物》KNO3能自燃解析硝酸鉀易溶于水,可以用溶解、蒸發(fā)結(jié)晶的方法提取,選項A正確;鉀元素的焰色是紫色,選項B正確;火藥硝酸鉀、硫磺是氧化劑、碳粉是還原劑,爆炸生成K2S、N2、CO2,選項C正確;KNO3撞擊可爆炸,KNO3不能自燃,選項D錯誤。5.(2018·鄂東南聯(lián)盟調(diào)研)我國古代發(fā)明或技術(shù)應(yīng)用中,其工作原理不涉及化學(xué)反應(yīng)的是(B)①指南針②黑火藥③黏土制陶瓷④用玻璃瓶盛裝“強(qiáng)水"(古書中記載一種能腐蝕五金的液體)⑤用明礬溶液清洗銅鏡表面的銅銹⑥濕法煉銅A.①③④⑤ B.①④C.①③④⑥ D.①③⑤⑥解析①指南針工作時不涉及化學(xué)變化,正確;②黑火藥在發(fā)生爆炸時生成新的物質(zhì),是化學(xué)變化,錯誤;③黏土制陶瓷,在焙燒的過程中涉及化學(xué)反應(yīng),錯誤;④用玻璃瓶盛裝“強(qiáng)水”,“強(qiáng)水”(王水)不會和玻璃(主要成分二氧化硅)發(fā)生反應(yīng),沒有發(fā)生化學(xué)變化,正確;⑤用明礬溶液清洗銅鏡表面的銅銹,明礬水解呈酸性,再與堿式碳酸銅發(fā)生反應(yīng),錯誤;⑥濕法煉銅,是用硫酸把礦石中的銅浸取出來,轉(zhuǎn)化為可溶性的硫酸銅,再用鐵把硫酸銅中的銅置換出來,發(fā)生了化學(xué)變化,錯誤,選項B正確。6.(2018·湖北八校聯(lián)考)下列有關(guān)化學(xué)及人類社會發(fā)展歷程的說法中,不正確的是(B)A.道爾頓的“原子論”和阿伏加德羅的“分子學(xué)說”對化學(xué)的發(fā)展起到了極大的推動作用B.門捷列夫?qū)⒃匕丛有驍?shù)由小到大的順序依次排列,制出了第一張元素周期表C.人類歷史上,重金屬的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用較早,而輕金屬的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用則較晚D.化石燃料的使用,極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,但同時又伴生著能源危機(jī)和環(huán)境問題解析道爾頓的“原子論”和阿伏加德羅的“分子學(xué)說”對化學(xué)的發(fā)展起到了極大的推動作用,選項A正確;門捷列夫?qū)⒃匕聪鄬υ淤|(zhì)量由小到大依次排列,并將化學(xué)性質(zhì)相似的元素放在一個縱行,制出了第一張元素周期表,選項B錯誤;人類歷史上,不活潑金屬的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用較早,活潑金屬的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用較晚,重金屬一般為不活潑金屬,輕金屬為活潑金屬,選項C正確;化石燃料指煤、石油、天然氣極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,非再生能源的使用伴生著能源危機(jī)及酸雨、溫室效應(yīng)等環(huán)境問題,選項D正確。7.(2018·江淮十校聯(lián)考)化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法正確的是(A)A.用菜籽油浸泡辣椒涉及萃取知識B.生理鹽水可用于養(yǎng)殖場消毒,以殺死H7N9等病毒C.毛筆按毛的類別分為狼毫筆、羊毫筆等,毛筆筆頭為纖維素D.向牛奶中加入果汁會產(chǎn)生沉淀,這是因為酸堿發(fā)生了中和反應(yīng)解析菜籽油可作溶劑將辣椒中的物質(zhì)溶解萃取,選項A正確;食鹽不屬于重金屬鹽,不能使蛋白質(zhì)變性,不能消毒,選項B錯誤;動物毛發(fā)為蛋白質(zhì),選項C錯誤;牛奶中加入果汁發(fā)生的是膠體的聚沉,選項D錯誤。8.(2018·黃岡期末)下列敘述正確的是(B)A.從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能完成B.“人造太陽”原理為eq\o\al(2,1)H+eq\o\al(3,1)H→eq\o\al(4,2)He+eq\o\al(1,0)n,該過程不是化學(xué)變化C.Fe在濃H2SO4中鈍化是物理變化D.煤的液化和氣化都是物理變化解析從海水中獲得NaCl是物理變化,選項A錯誤;核反應(yīng)不是化學(xué)反應(yīng),選項B正確;鈍化是化學(xué)反應(yīng),選項C錯誤;煤的液化、氣化都是化學(xué)變化,選項D錯誤。9.(2018·臨沂二模)下列說法中,正確的是(B)A.Na2O、Na2O2為相同元素組成的金屬氧化物,都屬于堿性氧化物B.SiO2、CO2均為酸性氧化物,均能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水C.FeO、Fe2O3均為堿性氧化物,與氫碘酸反應(yīng)均只發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)D.將Fe(OH)3膠體和泥水分別進(jìn)行過濾,分散質(zhì)均不能通過濾紙孔隙解析Na2O2是過氧化物不屬于堿性氧化物,選項A錯誤;SiO2、CO2均為酸性氧化物,均能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,選項B正確;FeO、Fe2O3均為堿性氧化物,鐵離子具有較強(qiáng)氧化性,碘離子具有強(qiáng)還原性,故FeO與氫碘酸只發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),Fe2O3與HI發(fā)生氧化還原反應(yīng),選項C錯誤;Fe(OH)3膠體分散質(zhì)能通過濾紙孔隙,濁液中固體泥沙不能,選項D錯誤。10.(2018·漳州調(diào)考)下列物質(zhì)的分類全部正確的是(B)A.NO2—酸性氧化物Na2O2—堿性氧化物Al2O3-兩性氧化物B.汽油—混合物膽礬—純凈物HD—單質(zhì)C.氨氣-弱電解質(zhì)硫化氫—酸小蘇打-酸式鹽D.液氯—非電解質(zhì)硫酸鋇-強(qiáng)電解質(zhì)醋酸-弱電解質(zhì)解析酸(或堿)性氧化物指與堿(或酸)反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物,鹽中元素的化合價與原氧化物中的相同,NO2與堿反應(yīng)生成硝酸鹽、亞硝酸鹽和水,N元素的化合價發(fā)生了變化,故NO2不是酸性氧化物,Na2O2和酸反應(yīng)生成鹽、水和O2,故Na2O2不是堿性氧化物,選項A錯誤;汽油是多種烴的混合物,膽礬(五水硫酸銅)是純凈物,HD是氫氣,屬于單質(zhì),選項B正確;一水合氨屬于弱電解質(zhì),氨氣是非電解質(zhì),選項C錯誤;液氯是單質(zhì),其既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),選項D錯誤.11.(2018·西南名校聯(lián)盟質(zhì)檢)化學(xué)已經(jīng)滲透到人類生活的方方面面.下列說法正確的是(D)A.“青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,該過程屬于化學(xué)變化B.去皮蘋果放在空氣中久置變黃與紙張久置變黃原理相似C.高純硅廣泛用于制作光導(dǎo)纖維,光導(dǎo)纖維遇強(qiáng)堿會“斷路”D.酸雨以及光化學(xué)煙霧的形成通常都與氮的含氧化合物有關(guān)解析“……絞取汁”該過程屬于物理變化,選項A錯誤;去皮蘋果放在空氣中久置變黃是因為蘋果中的Fe2+與空氣中的氧氣發(fā)生了氧化還原反應(yīng),紙張久置變黃色是因為SO2與有色物質(zhì)結(jié)合生成的無色物質(zhì)不穩(wěn)定,易分解恢復(fù)成原來的顏色,二者原理不同,選項B錯誤;SiO2用于制作光導(dǎo)纖維,選項C錯誤;酸雨以及光化學(xué)煙霧的形成通常都與氮的含氧化合物有關(guān),選項D正確。12.(2018·葫蘆島三模)化學(xué)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列對應(yīng)關(guān)系不正確的是(B)實(shí)際應(yīng)用化學(xué)原因A“84”消毒液和潔廁劑不能混合使用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體B炒菜時加碘食鹽最好最后放碘單質(zhì)受熱易分解C植物油盡量在保質(zhì)期內(nèi)食用植物油會發(fā)生氧化反應(yīng)D蜂蟻叮咬,可涂肥皂水或者稀氨水解毒因為肥皂水和稀氨水能與蟻酸反應(yīng)解析潔廁劑的主要成分是氯化氫(HCl),“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),二者接觸,產(chǎn)生有毒的氯氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HCl+NaClO=NaCl+Cl2↑+H2O,選項A正確;加碘食鹽中的碘不是指碘單質(zhì),而是碘酸鉀,其受熱易分解,選項B錯誤;植物油里有不飽和的碳碳雙鍵,容易被空氣中的氧氣氧化,選項C正確;蜂蟻叮咬后蟻酸(即甲酸)進(jìn)入人體,如果涂肥皂水或者稀氨水,可利用二者顯堿性中和蟻酸,選項D正確。13.(2018·唐山二模)下列說法正確的是(B)A.氣象環(huán)境報告中新增的“PM2。5”是一種新的分子B.“光化學(xué)煙霧"“硝酸型酸雨"的形成都與氮氧化物有關(guān)C.小蘇打可用于制作糕點(diǎn)的膨松劑,蘇打可用于治療胃酸過多D.乙醇、過氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的解析氣象環(huán)境報告中新增的“PM2.5"是可吸入顆粒物,屬于混合物,選項A錯誤;“光化學(xué)煙霧"是NO引起的,“硝酸型酸雨”也是氮氧化物引起,都與氮氧化合物有關(guān),選項B正確;治療胃酸過多和制作面包等糕點(diǎn)的膨松劑,都是小蘇打,選項C錯誤;過氧化氫、次氯酸鈉等消毒液均可以將病毒氧化而達(dá)到消毒的目的,乙醇是使蛋白質(zhì)變性,不是氧化,選項D錯誤。14.下列選項中物質(zhì)或概念之間的包含或從屬關(guān)系與圖中不相符的是(D)選項XYZA苯芳香烴有機(jī)化合物B溶液分散系混合物C強(qiáng)電解質(zhì)電解質(zhì)化合物D置換反應(yīng)氧化還原反應(yīng)離子反應(yīng)解析芳香烴指分子中含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的碳?xì)浠衔?有機(jī)化合物是含碳元素的化合物,選項A正確;溶液屬于分散系,分散系是由分散質(zhì)和分散劑組成的,選項B正確;電解質(zhì)分為強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì),均為化合物,選項C正確;置換反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng),氧化還原反應(yīng)不一定是離子反應(yīng),如鋁熱反應(yīng),選項D錯誤.15.(2016·全國卷丙)化學(xué)在生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是(B)選項化學(xué)性質(zhì)實(shí)際應(yīng)用AAl2(SO4)3和小蘇打反應(yīng)泡沫滅火器滅火B(yǎng)鐵比銅金屬性強(qiáng)FeCl3腐蝕Cu刻制印刷電路板C次氯酸鹽具有氧化性漂白粉漂白織物DHF與SiO2反應(yīng)氫氟酸在玻璃器皿上刻蝕標(biāo)記解析Al2(SO4)3與NaHCO3在溶液中能發(fā)生相互促進(jìn)的水解反應(yīng),生成Al(OH)3沉淀和CO2氣體,能滅火,選項A正確;2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,只能說明還原性Cu強(qiáng)于Fe2+,無法說明Fe與Cu的金屬性強(qiáng)弱,選項B錯誤;次氯酸鹽具有強(qiáng)氧化性,可以漂白織物,選項C正確;氫氟酸與玻璃的主要成分SiO2反應(yīng),生成SiF4氣體和水,故氫氟酸可以刻蝕玻璃,選項D正確。16.(2017·昆明檢測)化學(xué)與社會、生活密切相關(guān),對下列化學(xué)應(yīng)用的判斷和解釋均正確的是(A)選項化學(xué)應(yīng)用判斷和解釋A燃燒法可以鑒別羊毛和棉線對。羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),燃燒有燒焦羽毛氣味B高錳酸鉀可用于水果保鮮錯。因為高錳酸鉀會氧化水果中的有機(jī)物CSiO2可用于制備光導(dǎo)纖維對。因為SiO2有導(dǎo)電性D誤食重金屬鹽引起的人體中毒均可以喝大量食鹽水解毒對。因為食鹽水有解毒功能解析羊毛的主要成分為蛋白質(zhì),燃燒有燒焦羽毛氣味,而棉線的主要成分為纖維素,燃燒無燒焦羽毛氣味,選項A正確;高錳酸鉀能與水果釋放出的乙烯反應(yīng),從而達(dá)到保鮮的目的,選項B錯誤;SiO2可用于制備光導(dǎo)纖維,但SiO2無導(dǎo)電性,選項C錯誤;誤食重金屬鹽引起的人體中毒,可服用大量雞蛋清、牛奶、豆?jié){等,以防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞,從而達(dá)到解毒的目的,食鹽水不能用于解毒,選項D錯誤。17.(2018·樂山三調(diào))下列說法正確的是(A)A.化學(xué)變化不產(chǎn)生新元素,產(chǎn)生新元素的變化不是化學(xué)變化B.膠體具有介穩(wěn)性,原因是因為膠體帶電以及布朗運(yùn)動所致C.“低碳"是指采用含碳量低的烴類作為燃料D.某粒子的電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則該粒子可能
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