部編版小學語文一年級下冊期末易錯點檢測卷-（含答案）

部編版小學語文一年級下冊期末易錯點檢測卷-（含答案）

期末易錯點檢測卷-小學語文一年級下冊部編版

一、選擇題

1．下列各項中讀音有誤的一項是（）

A．哪里（nàlǐ）

B．高興（gāoxìng）

C．拿著（názhe）

D．看到（kàndào）

2．“吃水不忘挖井人”告訴我們的深層次的道理是()

A．吃水不能忘記挖井的人。

B．要有感恩之心，不能忘記幫助過自己的人。

3．外婆除了讓“我們”美滋滋地吃，還會裝一小籃粽子要“我們”帶回去，是為了（），這體現(xiàn)了粽香鄰里情。

A．分給鄰居吃

B．帶回去吃

4．連一連，正確的一項是（）

掰西瓜

摘玉米

抱桃子

B．C．

5．連詞成句，選擇正確的答案（）

①飄出②煮熟的③清香④粽子⑤一股

A．②④①③⑤。

B．②④①⑤③。

C．④②①③⑤。

D．②④③①⑤。

6．猜字謎（）

一加一，不是二。

A．春B．相C．王D．令

二、填空題

7．給下面的加點字選擇正確的讀音。

●要下雨了，水里悶()得很。

●這件事讓媽媽感到很納悶()。

●看著()窗外的大雨，奶奶很著()急

●抽個空()，我們把那個空()箱子打開。

8．寫出下列詞語的近義詞。

幫助——()高興——()驚奇——()

可惡——()忽然——()盼望——()

9．請在括號中填上動詞。

()明月()故鄉(xiāng)()粽子

()水()頭()秋千

10．我的發(fā)現(xiàn)。

螞蚓蝶蟻蝌蛛蜓蜘晴

（1）我發(fā)現(xiàn)以上字都是()字旁，它們大都與()有關。

（2）在課外，我還發(fā)現(xiàn)()也是含有蟲字旁的字。

11．數(shù)筆順，并填空。

（1）與“國”字筆順規(guī)則相同的是()。

A．字B．紅C．回D．萬

（2）“萬”字的第二筆是()；“風”的第二筆是________，帶有這個筆畫的字還有。

12．給下列句子加上恰當?shù)臉它c符號。

（1）爸爸()你那把澆花用的水壺呢()如果我提著他()走到橋上()把水灑下來()那不就是我在下雨嗎()你就不用挑水去澆田了()你高興嗎()

（2）媽媽把勇敢的故事講了又講()可我一看窗外心就亂跳()

13．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《靜夜思》中，最能表現(xiàn)詩人思念故鄉(xiāng)的詩句是，。

（2）《尋隱者不遇》的前兩句是“松下問______，______采藥去”?！皫煾稻驮谶@座山中，可是林中霧氣太濃，我也不知道他到底在哪兒?！备鶕?jù)句子的意思寫出詩句_________，______。

（3）《端午粽》是我國傳統(tǒng)節(jié)日______，據(jù)說是為了紀念偉大詩人_____，這個節(jié)日的習俗有______、_____。

三、判斷題

判斷題。（判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”）

14．“陽”的部首是“阝”，“陽”一共有7畫。()

15．《四個太陽》一課中，“我”畫了一個綠綠的太陽送給春天。()

16．《春曉》的作者是唐代詩人李白。()

17．《吃水不忘挖井人》里的“挖井人”指的是毛主席和戰(zhàn)士們。()

18．讀了《一個接一個》，我認識了一個樂觀的小朋友。()

四、現(xiàn)代文閱讀

快樂閱讀。

荷葉圓圓的，綠綠的。

小水珠說：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說：“荷葉是我的停機坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。

19．上面語段選自課文（）

A．《要下雨了》B．《荷葉圓圓》

20．用“”畫出小水珠說的話；用“﹏﹏﹏”畫出小蜻蜓說的話。

21．用“○”畫出下面句子中表示動作的詞語。

（1）小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。

（2）小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。

閱讀短文，完成練習。

三只白鶴（hè）

一天中午，三只白鶴在河里捉到了許多魚。他們吃飽了以后，把剩（shèng）下的一條大魚埋（mái）在地里，留（liú）著明天吃。

第一只白鶴抬頭看了看太陽，記住大魚埋在太陽底下。第二只白鶴抬頭看了看天空，記住大魚埋在白云下面。第三只白鶴看了看河邊的柳樹，記住大魚埋在柳樹旁邊。

第二天，太陽剛剛升起，三只白鶴都醒（xǐng）來了。第一只白鶴朝（cháo）太陽飛去。第二只白鶴朝白云飛去。第三只白鶴飛到河邊，落到柳樹旁邊。

哪只白鶴能找到埋在地里的大魚呢？

22．照樣子，寫一寫。

吃得飽飽的長得____________

看了看_______

23．能找到埋在地里的大魚的是()（填序號）

①第一只白鶴②第二只白鶴③第三只白鶴④三只白鶴

24．大魚是被白鶴埋在了()

①太陽底下②白云下面③柳樹旁邊④河邊的大柳樹旁邊

25．下面的說法中正確的一項是()

①太陽和白云的位置都會隨著時間的變化發(fā)生變動，只有河邊的大柳樹的位置不會變。

②三只白鶴都找不到大魚，因為它們沒有在大魚旁邊做記號。

五、書面表達

26．我會看圖寫幾句話。

看圖小提示：小弟弟在墻壁上畫了什么？小姐姐走過來對他說什么？結果會怎么樣呢？想一想，用幾句話寫下來。

參考答案：

1．A

【詳解】本題主要考查對字音的識記。

BCD正確。

A．“哪里”讀音nǎlǐ。

2．B

【詳解】考查文章內(nèi)容理解。

出自課文《吃水不忘挖井人》，主要講述了毛主席在江西領導革命的時候，在沙洲壩時帶領人們深挖水井的故事，表達對前人的感謝與敬佩。滴水之恩，涌泉相報。告訴我們做人要懂得在你享受成果的同時，不要忘了給你創(chuàng)造成果的人。

3．A

【詳解】考查文章內(nèi)容理解。

出自課文《端午粽》，結合原文“我們在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃?！笨芍菫榱朔纸o鄰居吃。

4．A

【詳解】本題考查詞語搭配。

掰：用手把東西分開或折斷。

摘：?。ㄖ参锏幕ā⒐?、葉或戴著、掛著的東西）。

抱：用手臂圍住。

“玉米”長在玉米桿上，需要用手從玉米桿上折下來，應與動詞“掰”搭配。

“桃子”長在桃樹上，成熟后掛在枝頭，應與動詞“摘”搭配。

“西瓜”長在瓜藤上，成熟后在地面，個頭比較大，應與動詞“抱”搭配。

根據(jù)以上信息，選項A的連線正確。故選A。

5．B

【詳解】考查連詞成句。

可以利用什么怎么樣進行排序。形容詞、量詞的填寫要符合其后的名詞特點。

故為，煮熟的粽子飄出一股清香。

6．C

【詳解】本題考查的是猜字謎。

本題中“一加一，不是二”，兩個“一”加上數(shù)學符號加號：“+”，組合成“王”字。

7．mēnmènzhezháokòngkōng

【詳解】本題考查字音辨析。

悶，拼音mèn，意思是：1.煩悶；不痛快。2.煩悶的心情。3.封閉的；與外隔絕的。4.病癥名。

拼音mēn，1.因氣壓低或空氣不流通而引起不舒暢的感覺。2.捂住、蓋緊，使不透氣。3.聲音不響亮。4.久呆一處。5.沉默。

讀句子“要下雨了，水里悶得很”可知是在水里使不透氣，所以讀音是“mēn”。

讀句子“這件事讓媽媽感到很納悶”可知是事情感到很煩悶的心情，所以讀音是“mèn”。

著，拼音zhe，意思是：1.助詞。①用于某些動詞、形容詞后，表示動作正在進行，狀態(tài)繼續(xù)保持；②用于兩個動詞之間構成連動式；③用于某些動詞或形容詞后表示命令、要求。讀音zhuó，意思是1.穿（衣）。2.接觸；挨上。3.使附在別的事物上。4.從某處進行。5.下落。6.依靠。7.派遣。8.指令；命令（多用于舊時公文）。

讀音zháo，意思是：1.接觸；挨上。2.遭受（某種侵襲）。3.陷入（某種狀態(tài)）。4.用于動詞后，表示有了結果或達到了目的。5.入睡。6.點燃。

讀音zhāo，意思是1.下棋布子，走一步叫一著。2.辦法；計策。3.放置。

讀句子“看著窗外”可知是正在往窗外看，所以讀音是“zhe”?！澳棠毯苤薄笨芍窃谙萑霌牡臓顟B(tài)，所以讀音是“zháo”。

空，拼音kōng，意思：1.空虛；內(nèi)無東西。2.空泛；不切實際。3.天空；空間。4.盡；沒有。5.副詞。徒然；白白地。kòng，意思：1.使空缺；騰讓。2.沒有被利用的。3.尚未占用的地方或時間。讀音kǒng，意思1.古同“孔”，洞，小洞；窟窿。

讀句子“抽個空”可知是抽個時間，所以讀音是“kòng”。讀句子“空箱子”可知是沒有被利用的箱子，所以讀音是“kōng”。

8．幫忙開心驚訝厭惡突然期望

【詳解】本題考查近義詞。

近義詞：指詞匯意義相近的詞語。

幫助：替人出主意、出力或給予其他方面的支援。近義詞：援手、協(xié)助等；

高興：愉快而興奮。近義詞：歡樂、快樂等；

驚奇：感到十分奇怪。近義詞：好奇、吃驚等；

可惡：令人厭惡。近義詞：可憎、可恨

忽然：來得迅速而又出乎意料。近義詞：猛然、忽地等；

盼望：熱切地希望。近義詞：渴望、巴望等。

9．望思吃喝低蕩

【詳解】本題主要考查詞語搭配。

前面為名詞，根據(jù)詞語的特點，需要搭配合適的動詞，如：賞明月、念故鄉(xiāng)、包粽子、煮水、抬頭、坐秋千。

10．蟲昆蟲蚪、蛇、蚊

【詳解】本題考查漢字結構、偏旁部首。

（1）本題考查漢字結構偏旁部首。

“螞、蚓、蟻、蝌、蛛、蜓、蜘、晴”這些字的偏旁部首都是蟲子旁，都是與“昆蟲”有關的字。

（2）本題考查待遇蟲子旁的字。

帶蟲子旁的字有：蟬、螳、螂。

11．C___氣

【詳解】本題考查漢字的筆順。

（1）本題考查字的筆順。

國的筆順：丨フ一一丨一丶一。國的筆順規(guī)則是先些外邊，后寫里面，再封口。

A．字，筆順規(guī)則是先上后下。

B．紅，筆順規(guī)則是從左到右。

C．回，筆順規(guī)則是先些外邊，后寫里面，再封口。和國字相同。

D．萬，筆順規(guī)則是先上后下。

（2）本題考查字的筆畫。

萬，筆畫順序是：1一，2，3丿。

風，筆畫順序是：1丿，2，3丿，4丶。帶有這個筆畫的字還有：氛。

12．，？，，，？，？，……

【詳解】本題考查的是標點符號使用。

（1）讀句子可知，“呢”“嗎”是語氣助詞，用在疑問句末尾，因此，在“呢”“嗎”應該加上問號，各分句之間的停頓要用逗號。

（2）句子中間表示停頓用逗號。“可我一看窗外心就亂跳”形象地表現(xiàn)了“我”害怕的心理，但是句子沒有寫出“我”害怕的是什么，所以使用省略號，表示語意未盡。

13．舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)童子言師只在此山中云深不知處端午節(jié)屈原吃粽子賽龍舟

【詳解】本題考查課文理解與填空。

（1）李白唐代《靜夜思》原文：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

譯文：明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層白霜。我抬起頭來，看那天窗外空中的明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉(xiāng)。

其中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”最能表現(xiàn)詩人思念故鄉(xiāng)。

（2）賈島唐代《尋隱者不遇》原文：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

譯文：蒼松下詢問年少的學童，他說他的師傅已經(jīng)去山中采藥了。只知道就在這座大山里，可山中云霧繚繞不知道他的行蹤。

（3）端午節(jié)：中國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一。又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)等，日期在每年農(nóng)歷五月初五，是集拜神祭祖、祈福辟邪、歡慶娛樂和飲食為一體的民俗大節(jié)。傳說戰(zhàn)國時期的楚國詩人屈原在五月初五跳汨羅江自盡，后人亦將端午節(jié)作為紀念屈原的節(jié)日。

端午節(jié)的習俗有：吃粽子、飲雄黃酒賽、龍舟、懸艾葉菖蒲、打馬球、吃咸鴨蛋、佩香囊、吃打糕、踏青等。

14．×15．×16．×17．√18．√

【解析】14．本題考查偏旁和筆畫。

題目敘述錯誤?！瓣枴钡牟渴资恰摆狻?，“陽”一共有6畫。

15．本題考查文章內(nèi)容的掌握。

題目敘述錯誤?！拔摇碑嬃艘粋€綠綠的太陽送給夏天。畫了彩色的太陽送給春天。

16．本題考查文學常識。

題目敘述錯誤。《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作。

17．本題考查文章內(nèi)容的掌握。

題目敘述正確?！冻运煌诰恕防锏摹巴诰恕敝傅氖敲飨蛻?zhàn)士們。

18．本題考查文章內(nèi)容的掌握。

題目敘述正確?！兑粋€接一個》是一首兒童詩，既寫出了孩子被大人打擾的不開心，也寫出了孩子的希望和改變想法后的喜悅。（文中“不過”兩個字，寫出了孩子非常積極、樂觀，最后一段的兩個問句也寫出了孩子的好奇心很強）

19．B20．荷葉是我的搖籃。荷葉是我的停機坪。21．（1）躺眨

（2）立展

【解析】19．本題考查課文識記。

從句子“荷葉圓圓的，綠綠的”可以確定語段選自課文《荷葉圓圓》。故選B。

20．本題考查找關鍵句。

同學們要看清楚題目要求，以免回答錯誤。小水珠說的話是“荷葉是我的搖籃”；小蜻蜓說的話是“荷葉是我的停機坪”。

21．本題考查提取關鍵信息。

（1）句子“小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛?！敝斜硎緞幼鞯脑~語是：躺、眨。

躺：身體倒在地上或其他物