2022年莎車縣第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招聘考試真題及答案

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2022年莎車縣第二中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.法律法規(guī)決定的B.社會輿論決定的C.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的D.教師的工作對象決定的【答案】：D2.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢撁嬗绊?，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.客觀性B.檢驗性C.操作性D.公共性【答案】：A3.普通教育課程又稱（），是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.技術(shù)基礎(chǔ)課程B.一般基礎(chǔ)課程C.專業(yè)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】：D4.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展，因而總是能夠促進人的發(fā)展。B.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。C.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的，同時又以人的發(fā)展為前提。D.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關(guān)系?！敬鸢浮浚篈5.在我國的高等學(xué)校管理體制中，有權(quán)對高等學(xué)校進行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的（）。A.“管理者”B.“評價者”C.“舉辦者”D.“辦學(xué)者”【答案】：A6.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.剽竊B.虛假署名C.抄襲D.不良引注【答案】：A7.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.嚴謹治學(xué)C.理論聯(lián)系實際D.與時俱進【答案】：B8.依據(jù)不同的劃分標準，高等教育研究可以分為不同的類型。按照研究成果的性質(zhì)和功用劃分，高等教育研究可以分為（）、應(yīng)用研究和開發(fā)研究。A.基礎(chǔ)研究B.宏觀研究C.定量研究D.微觀研究【答案】：A9.資本主義生產(chǎn)過程的特點是（）A.絕對剩余價值生產(chǎn)和相對剩余價值生產(chǎn)的統(tǒng)一B.簡單再生產(chǎn)和擴大再生產(chǎn)的統(tǒng)一C.勞動過程和價值增殖過程的統(tǒng)一D.勞動過程和價值形成過程的統(tǒng)一【答案】：C10.唯物辯證法要求我們堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一的方法，下面說法體現(xiàn)這一方法的是。A.為官發(fā)財，應(yīng)當兩道B.四面出擊，全面突破C.空談?wù)`國，實干興邦D.反腐要老虎蒼蠅一起打【答案】：D11.（）。是行政管理的首要環(huán)節(jié)和各項管理功能的基礎(chǔ)。A.行政指導(dǎo)B.行政命令C.行政執(zhí)法D.行政決策【答案】：D12.《霸王別姬》是京劇中的名段，"虞姬"這一角色在京劇中屬于：（）A.花旦B.青衣【答案】：B13.我國古典文學(xué)成就百花齊放，碩果累累，對人類文明的發(fā)展起到了積極的推動作用。其中，采用高超的諷刺手法直接批判現(xiàn)實生活，并代表中國古代諷刺小說到高峰的古典名著是（）。A.《聊齋志異》B.《狂人日記》C.《儒林外史》D.《搜神記》【答案】：C14.我國現(xiàn)存的，最早的一部完整的農(nóng)書是（）。A.《齊民要術(shù)》B.《水經(jīng)注》C.《金匱要略》D.《漢書·食貨志》【答案】：A15.在關(guān)于研發(fā)與推廣轉(zhuǎn)基因水稻的爭論中，有專家指出，雖然人類對于轉(zhuǎn)基因的研究有所進展，但要搞清轉(zhuǎn)基因水稻對于人和環(huán)境的影響尚需時日。這是因為：（）。A.認識總要受到主客觀條件的限制B.自然界中的事物在人的意識之外獨立存在C.客觀事物的復(fù)雜性阻礙了人的主觀能動性D.認識運動是從認識到實踐的過程【答案】：A16.假設(shè)經(jīng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部審核，申請注冊一級建造師的周某等1098人符合注冊條件，準予注冊，要將這一審核結(jié)果名單向國內(nèi)外宣傳，適用的公文是（）。A.通告B.公報C.公告D.公示【答案】：C17.“值此第一屆國家公園論壇開幕之際，我謹向論壇的召開表示熱烈的祝賀！向出席論壇的各國嘉賓和各界人士表示誠摯的歡迎！”這段話應(yīng)用的文體屬于（）。A.賀信B.慰問信C.感謝信D.致敬信【答案】：A18.下列不具有法人資格的是（）。A.某大學(xué)B.某有限責任公司C.某省委辦公廳D.某市消費者協(xié)會【答案】：C19.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度的確立，從根本上說是由（）。決定的。A.我國不平衡、多層次的生產(chǎn)力狀況B.社會主義生產(chǎn)關(guān)系C.公有制實現(xiàn)形式的多樣性D.國有經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中的主導(dǎo)作用【答案】：A20.下列“請示”的結(jié)束語中得體的是（）。A.以上所請，妥否？請批復(fù)B.以上事項，請盡快批復(fù)C.所請事關(guān)重大，不可延誤，務(wù)必于本月10日前答復(fù)D.以上所請，如有否定，請來函商量【答案】：A21.“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮！...”光未然，冼星海創(chuàng)作的《黃河大合唱》表達了抗日戰(zhàn)爭時期中國人民堅持抗戰(zhàn)的心聲。激起了全民族的抗戰(zhàn)熱情。他們在藝術(shù)創(chuàng)作上。取得的成功給我們的啟示是。A.任何事物的發(fā)展都是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。B.要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值。C.人生價值的實現(xiàn)取決于人們的價值選擇。D.優(yōu)秀的作品可以主導(dǎo)社會關(guān)系的變革?！敬鸢浮浚築22.《水調(diào)歌頭.明月幾時有》中的“水調(diào)歌頭”是指（）。A.韻腳B.格律C.詞牌D.叫板【答案】：C23.在沒有交通管制車輛暢行的條件下，各車道的行車密度和速度都是差不多的，當某一條行車道車輛稀少時，馬上會有其他車輛并進來。公交車專用道是為了保障公共汽車路權(quán)優(yōu)先，方便公眾而設(shè)置的專用車道。根據(jù)《道路交通安全法》規(guī)定，“機動車占用公交車專用車道行駛的”，駕駛證記2分，并處以200元罰款。上述兩種交通狀況被某些經(jīng)濟學(xué)者用來形象地比喻當前的市場經(jīng)濟運行，這種比喻正確的有①市場可以自發(fā)地調(diào)節(jié)經(jīng)濟資源的流動②市場調(diào)節(jié)能夠促進社會公平③對占用公交車道行駛進行罰款，是運用經(jīng)濟手段管理④對占用公交車道行駛進行罰款，是運用法律手段管理A.②③B.①③C.②④D.①④【答案】：D24.人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為（）。A.和朋友傾訴B.壓抑負性的情緒C.吃大量的東西D.喝酒【答案】：A25.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：C26.下列選項中,哪一個不屬于畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受哪些優(yōu)惠政策？A.優(yōu)先推薦上高一層次學(xué)校B.優(yōu)先選拔使用C.優(yōu)先報名應(yīng)征、優(yōu)先體檢政審、優(yōu)先審批定兵()。D.補償學(xué)費或代償國家助學(xué)貸款【答案】：A27.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯（）的,應(yīng)當負刑事責任。A.故意傷害致人重傷或者死亡罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.故意毀壞財物罪【答案】：A28.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.二者關(guān)系甚為密切B.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義C.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識，才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力D.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義【答案】：D29.某市教委在教師中作隨機調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎”90%以上的教師回答“是”。而當轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏愛心C.教師缺乏信心D.教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧【答案】：D30.第一個系統(tǒng)論述教育心理學(xué)并被稱為“現(xiàn)代教育心理學(xué)之父”的心理學(xué)家是（）。A.巴甫洛夫B.皮亞杰C.奧蘇伯爾D.桑代克【答案】：D31.根據(jù)柯爾柏格道德判斷發(fā)展階段論的觀點，只根據(jù)行為后果來判斷對錯的兒童，其道德判斷發(fā)展水平處于（）。A.懲罰和服從取向階段B.良心或原則取向階段C.“好孩子”取向階段D.權(quán)威和社會秩序取向階段【答案】：A32.（）的根本特點是自下而上，原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.順應(yīng)性遷移B.重組性遷移C.垂直遷移D.正遷移【答案】：A33.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約,這表明（）A.高等教育受經(jīng)濟的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受文化的制約D.高等教育受政治的制約【答案】：A34.與柏林大學(xué)的誕生有關(guān)的院校職能是（）A.社會服務(wù)B.科研C.教學(xué)D.知識創(chuàng)新【答案】：B35.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是（）。A.講授法B.演示法C.談話法D.討論法【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時，下列說法正確的是（）A.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準。C.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準。D.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準?！敬鸢浮浚篈CD37.以學(xué)科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)，分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（）。A.高等教育B.基礎(chǔ)教育C.專業(yè)教育D.職業(yè)教育【答案】：AC38.可提供高等教育的機構(gòu)包括（）。A.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院B.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機構(gòu)C.大學(xué)D.民辦高?！敬鸢浮浚篈BCD39.作為高校教師，在參與科學(xué)技術(shù)的研究和應(yīng)用開發(fā)活動時應(yīng)該具備的道德品質(zhì)有（）。A.要自覺地學(xué)習(xí)和應(yīng)用新知識B.要有開拓進取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格C.要有強烈的教育和科研工作責任感D.要努力平衡家庭和工作之間的關(guān)系【答案】：ABC40.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些（）A.近因效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.低球效應(yīng)【答案】：ABC41.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的。B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。D.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的?！敬鸢浮浚篈BD42.大學(xué)生人際交往的基本原則有（）。A.自我價值保護原則B.情境控制原則C.交互性原則D.社會交換原則【答案】：ABCD43.下列選項中，（）是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.坑蒙拐騙B.制假售假C.價格合適D.缺斤少兩【答案】：ABD44.以下描述中屬于人本主義學(xué)派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答B(yǎng).人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)C.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體D.人是理性的，是善良和值得信任的【答案】：BCD45.教師加強法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).B.自我學(xué)習(xí)C.組織學(xué)習(xí)D.在實踐中學(xué)習(xí)【答案】：BCD46.東晉書法家王羲之的書法風(fēng)格平和自然，筆勢委婉含蓄，遒美健秀，對后世影響極大，有“書圣”之稱。下列逸聞典故與他有關(guān)的是（）。A.書成換鵝B.胡肥鐘瘦C.入木三分D.東床快婿【答案】：ACD47.下列反映職業(yè)道德具體功能的是（）。A.導(dǎo)向功能B.整合功能C.協(xié)調(diào)功能D.規(guī)范功能【答案】：ABD48.對重大行動作出安排的決定寫作要求是（）。A.闡明原則、措施以增強執(zhí)行的準確性和規(guī)范性B.分工明確，責任到人C.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行D.講清形勢以說明其必要性、緊迫性【答案】：ACD49.馬克斯韋伯提出的“官僚制”的特征有（）。A.合理合法的人事行政制度B.專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)C.合理的分工D.組織管理的非人格化【答案】：ACD50.在Excel中，通過（）可以修改單元內(nèi)容。A.選中該單元，對編輯欄中出現(xiàn)的原內(nèi)容進行編輯修改B.單擊該單元，并直接在單元格中進行內(nèi)容的修改C.選中該單元，重新輸入新內(nèi)容D.雙擊該單元，并直接在單元格中進行內(nèi)容的修改【答案】：ACD51.下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，正確的有（）。A.“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”出自李白的《將進酒》B.杜甫的“三吏”是指《石壕吏》《新安吏》《潼關(guān)吏》C.《安娜·卡列尼娜》是俄國作家列夫·托爾斯泰的代表作品D.馬爾克斯的《百年孤獨》是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義的代表作【答案】：ABCD52.隋朝開鑿京杭大運河的目的包括（）。A.方便南糧北運B.加強對江南的經(jīng)濟建設(shè)C.加強南北交通D.鞏固對全國的統(tǒng)治【答案】：ABCD53.以下關(guān)于蒙代爾-弗萊明模型下的小國開放經(jīng)濟的政策效果,表述正確的是_____.A.在固定匯率制下,政府采取擴張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平B.在固定匯率制下,政府采取擴張性財政政策能有效提高產(chǎn)出水平C.在浮動匯率制下,政府采取擴張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平D.在浮動匯率制下,政府采取擴張性財政政策能有效提高產(chǎn)出水平【答案】：BC54.下列選項中不能成為普通合伙人的是（）。A.國有企業(yè)B.國有獨資公司C.上市公司D.公益性的事業(yè)單位【答案】：ABCD55.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，營銷方式正從傳統(tǒng)的AIDMA營銷法則（Attention注意，Interest興趣，Desire欲望，Memory記憶，Action行動）逐漸向含有網(wǎng)絡(luò)特質(zhì)的AISAS發(fā)展，創(chuàng)意吸引引起注意（Attention），互動性讓受眾產(chǎn)生興趣（Interest），進而進行搜索（Search），對產(chǎn)品了解后產(chǎn)生購買行為（Action），最后好產(chǎn)品要分享給朋友們（S