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第頁(yè)共頁(yè)當(dāng)下就是最好的光陰模板(三篇)當(dāng)下的時(shí)間篇一我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。讀了六年書(shū),終于體會(huì)到了時(shí)間的意義。時(shí)間一去不復(fù)返?!肮?jié)約時(shí)間,也就是讓一個(gè)人有限的生命更加有效,就相當(dāng)于延長(zhǎng)了一個(gè)人的壽命?!本拖耵斞刚f(shuō)的,時(shí)間就是生命,延長(zhǎng)時(shí)間相當(dāng)于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。"放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄了他."正如莎士比亞所說(shuō),不要拋棄時(shí)間,否那么時(shí)間不會(huì)等你。從我積累的時(shí)間格言中,我明白了時(shí)間的意義。有一次,我起來(lái)看表。嘿!如今才7點(diǎn)。我會(huì)玩電腦,做作業(yè)。正玩著玩著,我恍然大悟??戳丝词直?,我意識(shí)到時(shí)間從我身邊溜走了。已經(jīng)11點(diǎn)了。我想:時(shí)間過(guò)得好快,才8點(diǎn),如今已經(jīng)11點(diǎn)了,以后要好好珍惜時(shí)間。青少年只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí),到老了還懊悔自己年輕,為什么不知道好好學(xué)習(xí)。我看見(jiàn)你了,時(shí)間。我會(huì)珍惜你的時(shí)間。我會(huì)學(xué)好一切,不要讓你分開(kāi)我,時(shí)間。親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的學(xué)生們。聽(tīng)了我的故事,你懂得珍惜時(shí)間嗎?我相信你,你一定要把握好時(shí)間,讓世界變得更美妙!當(dāng)下的時(shí)間篇二珍惜時(shí)間作文素材〔一〕珍惜時(shí)間作文素材〔二〕徐特立一生最擅長(zhǎng)擠時(shí)間讀書(shū),日間工作繁忙,就擠晚上的睡眠時(shí)間。他這種孜孜不倦、認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)的精神,一直堅(jiān)持到晚年而沒(méi)有懈怠。珍惜時(shí)間作文素材〔三〕巴爾扎克把醫(yī)生的勸告扔在一邊,還像往常一樣地生活和寫(xiě)作:深夜12點(diǎn),他點(diǎn)起蠟燭,開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)作,一直寫(xiě)到旭日東升。早上8點(diǎn),他休息一會(huì)兒,洗個(gè)澡,接著就處理日常事務(wù)。9點(diǎn)鐘,他又開(kāi)場(chǎng)寫(xiě),一直干到下午5點(diǎn)鐘。晚上3點(diǎn)鐘他才休息,可是,才睡了4個(gè)小時(shí),他就起床,又開(kāi)場(chǎng)了新的一天的生活和寫(xiě)作,直到與世長(zhǎng)辭。珍惜時(shí)間作文素材〔四〕維克多·雨果是19世紀(jì)法國(guó)的一位著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入了工作中??墒?,外面不斷有人來(lái)邀他去赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出了一個(gè)絕妙的方法,把自己的頭發(fā)剪去一半,又把胡子剪掉,再把剪子扔到窗外。這樣,他就不好出去會(huì)客,不得不留在家里。于是他專心致志地埋頭創(chuàng)作,把又一部巨著奉獻(xiàn)給人們。他把這種方法稱之為“合理的方式”。珍惜時(shí)間作文素材〔五〕我國(guó)著名的馬克思理論家于光遠(yuǎn)近兩三年寫(xiě)有2百多萬(wàn)字的著作,一年內(nèi)出版的書(shū)就有《考慮和理論》、《運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的“窮方法”》、《戰(zhàn)略學(xué)與地區(qū)戰(zhàn)略》、《經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展戰(zhàn)略》等。這些書(shū)很大一局部是他擠零碎時(shí)間寫(xiě)成的。他外出時(shí),在飛機(jī)上、火車上、汽車上都堅(jiān)持寫(xiě)作,哪怕是一二非常鐘的時(shí)間也不放過(guò)。1986年4月中下旬,他到河南去講學(xué),總共兩星期的時(shí)間,他除了做了11次內(nèi)容各有特點(diǎn)的報(bào)告外,還寫(xiě)了16篇文章,發(fā)表在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上。這些文章就是利用從鄭州到開(kāi)封、新鄉(xiāng)及洛陽(yáng)的途中寫(xiě)成的。珍惜時(shí)間作文素材〔六〕著名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,把整段時(shí)間稱為“整匹布”,要搞大一點(diǎn)的科研工程,用“整匹布”為最好。其實(shí),蘇教授的“整匹布”是不多的,蘇老常在“零頭布”上動(dòng)腦筋。他稱道“零頭布”說(shuō):“別看它零零碎碎的,聚沙成塔,時(shí)間也可以積少成多嘛!”出差路上,開(kāi)會(huì)間隙,都是他的“零頭布”。蘇老近幾年出版的幾部數(shù)學(xué)專著,大都是由“零頭布”湊成“整匹布”的。當(dāng)下的時(shí)間篇三親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先,我想跟大家分享一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明翻開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我拾掇一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次翻開(kāi)門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到確實(shí)是一切已變得井然有序。青年在心里感慨班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葹殡y又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼?一分鐘”青年人假設(shè)有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深入道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,假如把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從如今做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的此岸。“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷夢(mèng)想,彷徨不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易無(wú)視又最易令人懊悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,但凡為人類做出出色奉獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而彷徨不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕

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