假如我有一雙翅膀作文800字

假如我有一雙翅膀作文800字以翅膀為話題高二作文篇1山下的雞舍里，有一群活潑可愛的小雞們正在向父母學習各種生活本領(lǐng)，捉蟲，啄米。唯獨有一只叫做小天的小公雞，站在樹枝上發(fā)呆，茫然地望向天空中飛翔的鳥兒，沮喪地說道："我也有翅膀，卻為什么不能飛呢?"可是身邊沒人能回答它的這個問題。不知不覺中幾年過去了，小天長大了，成了一個英姿颯爽的小公雞，它翅膀一振，向上一越，嘗試著再次飛翔，好不容易飛過了草堆就落了下來，看著自己這對翅膀，它懊惱不已，覺得自己真沒用，甚至開始討厭起自己的翅膀。但是它不甘心，決定走出雞舍，向鳥兒學習飛行本領(lǐng)。小天背上行囊離開家，一路探訪，終于來到了一座"小鳥飛行學校"。那里的老師，一看小天是一只小公雞，就委婉的拒絕了它。但是在它的苦苦央求下，老師們打算破戒收下這個學生。一晃幾個月過去了，和它一起的小鳥都學會了飛翔的本領(lǐng)，漸漸地離開了學校。小天雖然有所長進，卻還是不能飛向天空。它開始郁郁寡歡，覺得自己的翅膀是個累贅，既承重又麻煩，還要天天清洗。當它拿起廚房里的剪刀，想一刀下去時，它的老師及時制止了它，語重心長地說"每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，你的翅膀也有鳥兒沒有的用途。"它忽然意識到，這雙讓它討厭的翅膀其實帶給它很多快樂。它曾經(jīng)揮舞著這對翅膀和它的小伙伴們嬉戲在雞舍里，相互撲打玩鬧;也曾經(jīng)用這對翅膀幫它的弟弟在那次暴風雨中擋風遮雨;更讓它回憶起，它曾經(jīng)依依不舍的用它的這對小翅膀緊緊握住媽媽的大翅膀時，做父母眼中小不點的甜蜜時光。想到這里，它想家了，豁然開朗的小天，再也不再憧憬藍天白云，它回到了雞舍，過起了無憂無慮的幸福生活。這之后，人們時常還可以看見小天撲打著這雙令它驕傲的翅膀，昂首挺胸地站在屋頂上，仰天啼鳴，洪亮的叫聲總是伴隨著第一抹朝霞回蕩在長空。以翅膀為話題高二作文篇2春天到了，大地復蘇，陽光明媚。在綠油油的草坪上，開著五顏六色的鮮花，有紅的、有黃的、有紫的……在鮮花的點綴下，綠色的草坪猶如一塊色彩斑斕的手帕，令人陶醉!你瞧：蝴蝶在花叢中翩翩起舞，熱心地為花兒傳播花粉，蜻蜒扇動著輕盈的翅膀，盡情地捉害蟲。小明見了，情不自禁地趴在草地上，手托下巴，翹著小腿。他看著眼前的美景，不禁心潮起伏：蝴蝶、蜻蜒都有翅膀，能在天空中自由翱翔;飛機也有翅膀，能飛上高空，為人們服務。假如我也有一對美麗實用的翅膀，那該多好啊!假如我有翅膀，我可以飛向太空，尋找外星人，向它們宣傳地球文化，和它們交朋友，并帶回它們的問候;假如我有翅膀，我可以飛向太陽，夏天一到，就給它披上一件綠色的外衣，讓人們不必為火辣辣的太陽感到煩惱，冬天來臨，把太陽涂成鮮紅鮮紅的，再加上幾道奪目的光芒，讓人們感受溫暖如春的陽光;假如我有翅膀，我可以飛到大海上空，和海鷗一起為迷路的航船指引航向，讓他們駛出困境;假如我有翅膀，我可以飛向南極，把一座座冰山熔化，使世界上不再缺少淡水;假如我有翅膀，我可以飛向沙漠，灑下千千萬萬顆速長種子，把沙漠變成綠洲：假如我有翅膀，我可以飛到長年干旱的地方，為那里的人們降一場大雨;假如我有翅膀，我可以飛到大氣層上，填補臭氧層的空洞;假如我有翅膀，我可以飛到月球上，看看那里的環(huán)形山——隕石坑，看看那里是不是有嫦娥姐姐、吳剛叔叔，還有玉兔、桂花樹……;我還要飛到祖國邊疆，向駐守在那里的解放軍叔叔們帶去祖國人民親切的問候。為了實現(xiàn)這個愿望，小明決心好好學習，掌握科學本領(lǐng)，長大以后發(fā)明想象中的翅膀。以翅膀為話題高二作文篇3我渴望有一雙自由的翅膀，聽厭了媽媽的嘮叨，但我又不敢去反駁;我渴望有一雙自由的翅膀，從“囚禁”我的這個鳥籠飛出去，在外面無憂無慮地打鬧嬉戲，多么隨意，多么瀟灑，多么自在。每天都是如此，一回到家里，聽到的就是母親大人那一張嘮叨的嘴，聽了成千上萬遍了還不夠，還要每天重復一遍，煩得我耳朵都磨出了老繭來了，“長征，作業(yè)寫好了沒有?”“作業(yè)寫好了就去給我聽英語，等下還要給你報聽寫的?！薄安灰儆问趾瞄e了，趕快去干正事!”……諸如此類的話還有許許多多，隨便挑幾句就可以煩死人，更何況我面臨著這么多句呢?嘮叨這么多，叫我要干的事業(yè)是這么多，我一點也沒有自由活動的時間了。比如我要干得事全部都干好了，想好好放松一下自己的時候，媽媽的下一句嘮叨又把我打回了“鳥籠”里，“時間要到了，作業(yè)寫好了就去洗臉刷牙，睡覺吧。”哎，我渴望有一雙自由的翅膀!我雖然厭煩，但是我也是明白的，這也是父母為了表達對自己兒女們的一種愛的方式，所以，我也不想跟他們頂嘴。老師最近不知道是怎么了，也許是因為我們這些畢業(yè)班的同學要考試、升初中了吧，作業(yè)多得要死，跟山一樣，把我們這些學生壓得喘不過氣來了，考試像刮風下雨一樣頻繁，兩天一小考，三天一模擬大考。把我們這些小學生當什么東西了，又不是什么學習機器，真是壓力山大呀!不就是一個一個大考嗎?還不是跟張飛吃豆芽——小菜一碟一樣嗎。以前的畢業(yè)大考的卷子比那些單元考的卷子還簡單好幾倍呢，哪里用得著這么多作業(yè)啊。連作業(yè)也都是卷子，做得我們不到三更半夜就別想睡覺，都要近視了!唉，我渴望有一雙自由的翅膀!算了，這個星期就大考了，這應該也是一種老師關(guān)心學生，想提高同學們的方式吧。忍忍吧，也就那么幾天了，暑假沒有作業(yè)，可以自由自在的玩耍了!平時本來就一點也沒有休息、玩耍的時間了，現(xiàn)在連短暫的課間休息的十分鐘的時間也被老師們那獨特的“拖堂”技能給霸占了，叫我們怎么放松呀?考試!考試，哼!都是那萬惡的考試!害我們一點也沒有自由。唉，我渴望有一雙自由的翅膀!我向往“白日放歌須縱酒”的自由生活，我還向往“水是眼波橫，山是眉峰聚”的壯麗風景。曾經(jīng)一位匈牙利的智者，裴多菲說過這樣關(guān)于自由的一句話：“生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，兩者皆可拋。”對呀，沒有了自由，何談愛情?沒有了自由，何談幸福?沒有了自由，何談快樂?我希望有一天，我可以擁有一雙自由的翅膀，將我?guī)У揭粋€沒有壓力考卷，沒有壓力，只有屬于自己的自由的地方……以翅膀為話題高二作文篇4夜晚，星星眨著眼，月亮笑瞇瞇的，我和媽媽步行在公園內(nèi)。街邊的霓紅燈一閃一閃，五顏六色，我討厭這種過分的艷麗，挽著媽媽疾步向公園深處走去。越往里走行人越少，只是偶爾有幾位老人談笑而過，周圍樹木繁多，隨著風聲發(fā)出“嘩啦拉”的響聲，我并不害怕，看著那樹葉隨風飄落倒也別有一番風味，葉兒如一個調(diào)皮的精靈在下降時左擺擺，右擺擺，才悄然飄落，又似一個傘兵飄然落下，在深藍色天幕陪襯下，是那么優(yōu)美，那么飄逸……我看著這如翠玉般的樹葉，忽然感覺到了它的清新魅力，難道不是嗎?它給人的聯(lián)想太多太多，把它比喻成一個美麗的天使?還是把它比喻成秋夜的一對翅膀?對，它就是一對碧玉的翅膀，無聲無息地飄入我們心中，如煙如霧，若隱若現(xiàn)，在秋夜中，它是最靚麗的風景。晚風襲襲，葉兒一片接一片地飄落，讓我感覺心曠神怡，宛如一個仙子飄入我心中。夜深了，我漫步回家，望著那五彩繽紛的霓紅燈，嘆了一口氣，它的美是俗氣的，而真正的美則是給人一種清新的感覺。以翅膀為話題高二作文篇5自信是一盞燈，照亮我前行的道路;自信是一束花，給予我無限的溫暖;自信是一幅畫，展現(xiàn)繽紛的美麗。望著照片上的我捧著大大的獎杯，站在領(lǐng)獎臺上，臉上洋溢著愉快的笑容……讓我們穿越時光隧道，回到兩年前。那時，有一個講故事比賽，首先我積極地報了名，接著，通過老師和家長的幫忙，我找到了一篇心宜的故事，并加以修改，最后我將它一字不漏地背了出來。時間如白駒過隙，比賽的時間到了。我來到比賽現(xiàn)場，那里座無虛席，大家似乎都胸有成竹，或拿著稿子背誦著，或焦急地等待著比賽的開始，或和爸爸媽媽聊天，緩解比賽的緊張情緒。比賽開始了，前幾位同學都表現(xiàn)得相當出色，不但天衣無縫，而且“巧奪天工”。他們不僅敘述得通暢流利，還加上了動作。我心里既羨慕又擔憂。輪到我了，我猶豫了一下，緩緩走上臺階。看著臺下這么多小朋友和家長，我的心怦怦直跳，支支吾吾才說出一句話。這時，我看到媽媽正用那充滿力量的眼神看著我，似乎在為我加油鼓勁。想起排練時的一幕幕，我覺得成功必定非我莫屬。于是，我平定了一下自己的情緒，大聲地開口說了一句話。這時，臺下的幾十雙眼睛都盯向了我，他們的眼神是那樣的堅定，對我的表演似乎有了肯定。加油，加油，我一定能行!我的信心高漲，表演也順利進行。我的故事越講越生動，手上的動作也加了上去，無一絲牽強。評委對我的