




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
複數(shù)誕生的故事中六教學(xué)版複數(shù)誕生的故事中六教學(xué)版1先從二次方程談起…解方程ax2+bx+c=0;其中a
0。公式:例一解5x2
9x18=0注意:a=5、b=9、c=18x
=3或先從二次方程談起…解方程ax2+bx+c=0;2先從二次方程談起…解方程ax2+bx+c=0;其中a
0。公式:例二解x2
+4x+10=0注意:a=1、b=4、c=10x
(無(wú)解)先從二次方程談起…解方程ax2+bx+c=0;3先從二次方程談起…解方程ax2+bx+c=0;其中a
0。公式:此公式早於公元前四百年,已被巴比倫人發(fā)現(xiàn)和使用。在中國(guó)的古籍《九章算術(shù)》中,亦有提及與二次方程有關(guān)的問(wèn)題。先從二次方程談起…解方程ax2+bx+c=0;4由二次方程到三次方程由於實(shí)際應(yīng)用上的需要,亦由於人類求知慾的驅(qū)使,很自然地,人類就開(kāi)始尋找三次方程的解法。即尋找方程ax3+bx2+cx+d=0一般根式解。很可惜,經(jīng)過(guò)了差不多二千年的時(shí)間,依然沒(méi)有很大的進(jìn)展!由二次方程到三次方程由於實(shí)際應(yīng)用上的需要,亦由於人類求知慾的5怪傑卡丹諾(GirolamoCardano;15011576)一個(gè)多才多藝的學(xué)者一個(gè)放蕩不羈的無(wú)賴他精通數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、天文學(xué)、占星學(xué)一生充滿傳奇,人們稱為他「怪傑」。怪傑卡丹諾(GirolamoCardano;15016怪傑1545年,卡丹諾在他的著作《大術(shù)》(ArsMagna)中,介紹了解三次方程的方法。從此,解三次方程的方法,就被稱為「卡丹諾公式」。怪傑1545年,卡丹諾在他的著作《大術(shù)》(ArsMagn7卡丹諾公式解方程x3=mx+n。公式:x=+例一解x3
+6x=20注意:m=6、n=20x==2卡丹諾公式解方程x3=mx+n。公式:x8卡丹諾公式解方程x3=mx+n。公式:x=+例二解x3
=15x+4注意:m=15、n=4x=(無(wú)解)但非常明顯,x=4是方程的一個(gè)解!為甚麼?卡丹諾公式解方程x3=mx+n。公式:x9另闢蹊徑韋達(dá)(Fran?oisViète;15401603)法國(guó)人,律師兼業(yè)餘數(shù)學(xué)家。在三角學(xué)、代數(shù)學(xué)、方程理論及幾何學(xué)都有傑出貢獻(xiàn)。1591年,利用恆等式cos3A=4cos3A
3cosA,解三次方程。另闢蹊徑韋達(dá)(Fran?oisViète;154010虛數(shù)笛卡兒(RenéDecartes;15961650)法國(guó)著名的哲學(xué)家坐標(biāo)幾何的創(chuàng)始人1637年,他稱一個(gè)負(fù)數(shù)的開(kāi)方為「虛數(shù)」(imaginarynumber)。但他不承認(rèn)虛數(shù)是數(shù)字的一種。虛數(shù)笛卡兒(RenéDecartes;15961611一大突破棣美弗(AbrahamdeMoivre;16671754)法國(guó)數(shù)學(xué)家,早期概率理論著作者之一最著名的成就,是發(fā)現(xiàn)「棣美弗定理」,把三角函數(shù)引入複數(shù)運(yùn)算之中。一大突破棣美弗(AbrahamdeMoivre;16612複變函數(shù)的引入歐拉(LeonhardEuler,1707-1783)瑞士數(shù)學(xué)家。13歲入大學(xué),17歲取得碩士學(xué)位,30歲右眼失明,60歲完全失明。著作非常多,深入每個(gè)數(shù)學(xué)分支,對(duì)後世影響深遠(yuǎn)。複變函數(shù)的引入歐拉(LeonhardEuler,170713複變函數(shù)的引入1748年,歐拉發(fā)現(xiàn)了複指數(shù)函數(shù)和三角函數(shù)的關(guān)係,並寫(xiě)出以下公式:
e
ix=cosx+isinx1777年,在他的著作《微分公式》中,首次使用i來(lái)表示。他創(chuàng)立了複變函數(shù)論,並把它們應(yīng)用到水力學(xué)、地圖製圖學(xué)上。複變函數(shù)的引入1748年,歐拉發(fā)現(xiàn)了複指數(shù)函數(shù)和三角函數(shù)的14幾何解釋1797年,挪威數(shù)學(xué)家維塞爾(CasparWessel;17451818)提出複數(shù)的幾何解釋。實(shí)軸虛軸Oa+bir=r(cos+isin)1806年,法國(guó)數(shù)學(xué)家阿根(JeanRobertArgand;17681822)亦提出類似的解釋。自此,人們亦稱複數(shù)平面為「阿根圖」。幾何解釋1797年,挪威數(shù)學(xué)家維塞爾(CasparWes15代數(shù)基本定理高斯(CarlFriedrichGauss;1777-1855)德國(guó)數(shù)學(xué)家,人稱「數(shù)學(xué)王子」。18歲時(shí),運(yùn)用一些複數(shù)運(yùn)算原理,以尺規(guī)畫(huà)出正十七邊形。20歲取得博士學(xué)位,並成功地證明了「代數(shù)基本定理」。代數(shù)基本定理高斯(CarlFriedrichGauss;16複數(shù)名稱的確立複數(shù)z是一種可以表示為a+bi
形式的數(shù),其中a
和b
都是實(shí)數(shù),i=。我們稱a
為複數(shù)z
的「實(shí)部」,
記為Re(z)。又稱b
為複數(shù)z
的「虛部」,記為Im(z)。若a=Re(z)=0,則稱z為「純虛數(shù)」。若b=Im(z)=0,則稱z為「純實(shí)數(shù)」。複數(shù)名稱的確立複數(shù)z是一種可以表示為a+bi形式17複數(shù)名稱的確立注意:i
1=i,i
2=1,i3=i,i4=1i4n+1=i,i4n+2=1,i4n+3=i,i4n+4=1定義
複數(shù)名稱的確立注意:i1=i,i2=1,18先從二次方程談起…解方程ax2+bx+c=0;其中a
0。公式:例二解x2
+4x+10=0注意:a=1、b=4、c=10x
(無(wú)解)先從二次方程談起…解方程ax2+bx+c=0;19回到二次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廠區(qū)道路橫平豎直施工方案
- 湖南舊鋼煙囪防腐施工方案
- 帶視頻的數(shù)學(xué)試卷
- 電纜線下作業(yè)施工方案
- 杭州日式屋頂花園施工方案
- 數(shù)控加工工藝與編程技術(shù)基礎(chǔ) 教案 模塊二 項(xiàng)目三 自動(dòng)編程(3-4)
- 智能制造與傳統(tǒng)制造的區(qū)別
- 石油化工靜電接地的接地網(wǎng)設(shè)計(jì)
- 健全公共衛(wèi)生體系的策略及實(shí)施路徑
- 環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展在新型城鎮(zhèn)化中的作用
- 2024版非ST段抬高型急性冠脈綜合征診斷和治療指南解讀
- 中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法
- 中考數(shù)學(xué)計(jì)算題練習(xí)100道(2024年中考真題)
- 主要腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)制劑成分比較
- 老年人各系統(tǒng)的老化改變
- 小學(xué)五年級(jí)綜合實(shí)踐課教案
- 煤礦井下供電常用計(jì)算公式及系數(shù)
- ISO14001:2015中文版(20211205141421)
- 汽車總裝車間板鏈輸送線的應(yīng)用研究
- 工作日志模板
- 購(gòu)銷合同模板(excel版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論