課文《和時間賽跑》教學(xué)設(shè)計

PAGEPAGE1課文《和時間賽跑》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標了解課文內(nèi)容，理解主題思想，學(xué)習(xí)思考和改變自己的時間觀念。學(xué)習(xí)理解和運用課文中出現(xiàn)的詞匯及短語，強化單詞記憶能力，提高閱讀和語言表達能力。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和分組表達能力，在小組中討論和探討問題，積極溝通。提高學(xué)生的寫作和表達能力，自主學(xué)習(xí)和思考能力。二、教學(xué)重難點教學(xué)重點：理解課文主題思想、掌握課文中關(guān)鍵詞匯和短語，自主思考和表達能力。教學(xué)難點：課文中主題思想的深入理解，如何加強對生活中時間觀念的認識和調(diào)整。三、教學(xué)過程設(shè)計步驟一：導(dǎo)入新課（5分鐘）通過一部分增長智力資料的學(xué)生熱身，讓學(xué)生留意下面列舉關(guān)于時間的名言警句，明確時間的重要性，并引導(dǎo)學(xué)生探究當前生活中的時間利用情況。時間可以證明一切，也能摧毀一切。——蘇格拉底時間不等人，時間就是金錢?！惶m克林時間是付出和收獲的代價?！斞敢惶爝^去了，你一定會感覺到一天之內(nèi)，時間發(fā)生變化的程度比生活的變化還大?！跣〔ú襟E二：閱讀課文（15分鐘）讓學(xué)生集中注意力，讀一遍課文，并在閱讀時有針對性的標記和做筆記（包括單詞、短語，句子結(jié)構(gòu)等）。步驟三：三分鐘奇妙演講（10分鐘）將學(xué)生分為幾個小組，每個小組選出一人作為發(fā)言者，并在3分鐘內(nèi)就如下主題做講話：時間就像海綿里的水，如果你用力擠它，它就會流出來；如果你輕輕擠，它只會滲出來。請分析這句話的意義，并給出自己的理解。這個過程需要引導(dǎo)學(xué)生交流、分享和互相輔導(dǎo)。步驟四：課文深度探究（20分鐘）首先，就“和時間賽跑”這個主題，讓學(xué)生表達自己的想法，引導(dǎo)學(xué)生閱讀關(guān)于時間管理的多種方式（包括日歷、時間表和清單等），分組討論并解決問題。其次，讓學(xué)生讀課文后面的生活小故事，理解時間的重要性，并探討不同的時間觀念。最后，讓學(xué)生對文章進行簡要總結(jié)，恰當表現(xiàn)作者想要傳達的思想，鼓勵學(xué)生自主思考、獨立分析，推動學(xué)生成為有發(fā)自內(nèi)心才能的表達者。步驟五：鞏固性練習(xí)（10分鐘）讓學(xué)生口頭描述極具生動性的場景（例如太陽下山，老師上課等），用過去、現(xiàn)在和未來三種不同的時間詞匯來描述當前的情感和狀態(tài)。給學(xué)生分發(fā)有關(guān)的閱讀理解練習(xí)，讓學(xué)生深刻理解課文的內(nèi)容和主題，鞏固日常英語表達和閱讀能力。四、教學(xué)評價課堂討論個人