陜西省咸陽(yáng)市長(zhǎng)武縣中學(xué)2021年高三生物模擬試題含解析

陜西省咸陽(yáng)市長(zhǎng)武縣中學(xué)2021年高三生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是A.血漿的pH穩(wěn)定在7.35～7.45，與內(nèi)環(huán)境中含有的HCO3－、HPO42－等離子有關(guān)B.內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成，血紅蛋白屬于內(nèi)環(huán)境成分C.內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中，然后作用于靶細(xì)胞D.內(nèi)環(huán)境中Na＋不足，不利于動(dòng)作電位的產(chǎn)生參考答案：B2.質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載工具，某質(zhì)粒上有兩種抗藥基因可作為標(biāo)記基因，a、b、c為三個(gè)可能出現(xiàn)的目的基因插入點(diǎn)，如左下圖所示。如果用一種限制酶將目的基因和質(zhì)粒處理后，再合成重組質(zhì)粒。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入某高等植物受體細(xì)胞后，用含有藥物的培養(yǎng)基篩選受體細(xì)胞，預(yù)計(jì)結(jié)果如下表。下列選項(xiàng)正確的是含有青霉素的培養(yǎng)基

含有四環(huán)素的培養(yǎng)基①能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)②不能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)③能生長(zhǎng)

不能生長(zhǎng)A．如果出現(xiàn)①結(jié)果，說(shuō)明兩個(gè)抗藥基因都沒有被破壞，轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)獲得成功B．如果出現(xiàn)①結(jié)果，說(shuō)明限制酶的切點(diǎn)在c點(diǎn)，目的基因接在c點(diǎn)的斷口處C．如果出現(xiàn)①或③結(jié)果，說(shuō)明轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)失敗D．轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞中的a、b基因的遺傳遵循孟德爾規(guī)律參考答案：答案：B3.下列有關(guān)物種形成的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.自然選擇可以定向改變種群基因頻率B.突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成的基本環(huán)節(jié)C.新物種都是長(zhǎng)期地理隔離而形成的D.自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的參考答案：C【分析】生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變，自然選擇使種群的基因頻率定向改變，突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，生殖隔離的產(chǎn)生是新物種的形成的標(biāo)志，地理隔離使同種生物不同種群間不能進(jìn)行基因交流。【詳解】A、自然選擇就是生物適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程，這樣就有種群（一定是種群）的基因頻率的定向改變，基因頻率的改變即發(fā)生了進(jìn)化，A正確；B、物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：突變和基因重組、自然選擇及隔離，B正確；C、新物種的形成大都是由地理隔離導(dǎo)致生殖隔離的結(jié)果，但不全是，有些生物由于環(huán)境條件的變化（如低溫），染色體加倍，與原物種形成生殖隔離，于是形成新物種，C錯(cuò)誤；D、在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡。自然選擇的動(dòng)力就是生存斗爭(zhēng)，也就是自然選擇就是通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的，D正確；故選：C。4.紫茉莉的花色有紅花、白花和粉紅花三種表現(xiàn)型，已知純合紅花與純合白花雜交的后代全部開粉紅花?，F(xiàn)對(duì)紫茉莉的花色和葉色進(jìn)行遺傳研究，若將白色枝條上粉紅花的花粉授給花斑枝條上白花雌蕊柱頭，所得后代的表現(xiàn)型種類有（

）A．2種

B．3種

C．6種

D．不確定參考答案：C5.研究者破壞某原核細(xì)胞的DNA后，再“注入”人造DNA，得到具有生命特征的“人造生命”。下列有關(guān)“人造生命”的判斷不正確的是

A.含量最多的化合物是水

B.遺傳信息儲(chǔ)存在RNA中C.人造DNA控制合成蛋白質(zhì)

D.具有能生長(zhǎng)、繁殖的特征參考答案：【知識(shí)點(diǎn)】A1

細(xì)胞中的元素和無(wú)機(jī)化合物、糖類和脂質(zhì)F2DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制和與基因的關(guān)系【答案解析】B解析：生物體內(nèi)的化合物主要分為無(wú)機(jī)物和有機(jī)物，其中含量最多的化合物是水，A正確；只要含有DNA的生物，其遺傳信息應(yīng)該儲(chǔ)存在DNA中，只有少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，此“人造生命”中注入的是人造DNA，所以遺傳信息應(yīng)該儲(chǔ)存在DNA中，而不是RNA中，B錯(cuò)；在遺傳物質(zhì)是DNA的生物體內(nèi)，蛋白質(zhì)的合成受DNA控制，C正確；此“人造生命”具有生命特征，所以它應(yīng)該具有生物的基本特征，可以進(jìn)行新陳代謝。可以生長(zhǎng)和繁殖，D正確。6.某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見下圖）。如以該植株為父本，測(cè)交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀。下列解釋最合理的是A．減數(shù)分裂時(shí)染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽B．減數(shù)第一次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間交叉互換C．減數(shù)第二次分裂時(shí)非姐妹染色單體之間自由組合D．減數(shù)第二次分裂時(shí)姐妹染色單體3與4自由分離參考答案：B7.如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列有關(guān)圖示的分析正確的是 ()A．一個(gè)多肽中a的種類肯定有20種B．①過(guò)程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸a的工具都是RNAC．b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是—NH—COOH—D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因參考答案：B8.右圖表示人的細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的某個(gè)階段，其中①②③分別表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，Asn、Ser、Cly為三種氨基酸，分別是天冬氨酸（C4H8O3N2）、絲氨酸（C3H7O3N）、甘氨酸（C2H502N），據(jù)圖分析不正確的是A．圖示遺傳信息的傳遞過(guò)程在生物學(xué)上稱為翻譯B．合成③的過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行C．若該多肽合成到圖示甘氨酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼是UAGD．天冬氨酸的密碼子是AAC，天冬氨酸R基上C、H、O三種元素的比值2：4：1參考答案：B9.麻疹病毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)，下列相關(guān)敘述正確的是A.初次接種該疫苗后，刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)，可產(chǎn)生抗體和效應(yīng)T細(xì)胞B.該疫苗是小分子物質(zhì)，其表面的抗原決定簇可被免疫細(xì)胞識(shí)別C．再次接種該疫苗后，記憶細(xì)胞分化成效應(yīng)B細(xì)胞釋放淋巴因子D．入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力，被T細(xì)胞吞噬消化參考答案：A10.父本為雙顯性純合子，母本為雙雜合子，這兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。其子代中，非親本基因型人個(gè)體占子代總數(shù)的（

）A．9/16

B．3/16

C．1/16

D．1/2參考答案：D11.如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是（

）A．該分子中含有152個(gè)肽鍵B．該分子中至少有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基C．該分子中有1個(gè)氨基酸殘基含硫D．該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸參考答案：B12.右圖表示植物氣孔張開度的調(diào)節(jié)機(jī)制（ABA代表脫落酸），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．當(dāng)SO2濃度過(guò)高時(shí)，可能會(huì)抑制光合速率B．ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞C．當(dāng)SO2濃度過(guò)高時(shí)，植物體內(nèi)三碳酸的含量上升D．CO2進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為擴(kuò)散參考答案：C13.下列有關(guān)遺傳的說(shuō)法，正確的是①摩爾根在證實(shí)基因在染色體上的過(guò)程中運(yùn)用了類比推理方法②父親色覺正常，母親患紅綠色盲，生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥（XXY）患者，這是由于父方減數(shù)第一次分裂異常所致③若卵原細(xì)胞的基因型為AaBb，則初級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AaaaBBbb，為四倍體細(xì)胞④在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子，則甲、乙兩桶的彩球數(shù)要相等⑤囊性纖維病、苯丙酮尿癥、豌豆的圓粒與皺粒均為單基因控制的性狀，其中只有囊性纖維病是基因通過(guò)直接控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物的性狀的A．①②B．③④C．②⑤D．A、B、C都不對(duì)參考答案：C【知識(shí)點(diǎn)】減數(shù)分裂和受精作用

遺傳的分子（物質(zhì)）基礎(chǔ)綜合解析：摩爾根在證實(shí)基因在染色體上的過(guò)程中運(yùn)用了假說(shuō)演繹法，①錯(cuò)；色盲屬于伴X染色體隱性遺傳病，父親色覺正常（XAY），母親患紅綠色盲（XaXa），生了一個(gè)色覺正常的克萊費(fèi)爾特癥（XAXaY）患者，這是由于父方減數(shù)第一次分裂XA和Y未分離所致，②正確；若卵原細(xì)胞的基因型為AaBb，則初級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AAaaBBbb，為二倍體細(xì)胞，③錯(cuò)；在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中，用甲、乙兩個(gè)小桶分別代表雌、雄生殖器官，甲、乙小桶內(nèi)的彩球分別代表雌、雄配子，每只小桶中兩種彩球數(shù)目要相等，但甲、乙兩桶的彩球數(shù)不一定要相等，④錯(cuò)；基因可通過(guò)控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接控制性狀，如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病，⑤正確。14.育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是

（

）

A．這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的

B．該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體

C．觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

D．將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系參考答案：B略15.研究者采用光合細(xì)菌與嗜熱菌，應(yīng)用原生質(zhì)體融合技術(shù)選育出了耐高溫的光合細(xì)菌，以下有關(guān)敘述不正確的是

(

)

A．用纖維素酶和果膠酶處理可得原生質(zhì)體B．用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

C．細(xì)菌原生質(zhì)體融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性

D．取樣后用低滲溶液可對(duì)去壁的細(xì)菌比例進(jìn)行鑒定參考答案：A16.DNA溶解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度，不同種類DNA的Tm值不同．如圖表示DNA分子中G+C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關(guān)系．下列有關(guān)敘述，不正確的是A.一般地說(shuō)，DNA分子的Tm值與G+C含量呈正相關(guān)B.Tm值相同的DNA分子中G+C的數(shù)量有可能不同C.生物體內(nèi)解旋酶也能使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的氫鍵斷裂而解開螺旋D.DNA分子中G與C之間的氫鍵總數(shù)比A與T之間多參考答案：D試題分析：由圖可知，DNA熔解溫度（Tm）是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度，圖示表示的DNA分子中G+C含量（占全部堿基的比例）與Tm的關(guān)系，Tm值越大，C+G含量越高，即DNA分子的Tm值與C+G含量呈正相關(guān)，A正確；兩DNA分子若Tm值相同，則它們所含G+C比例相同，但C+G的數(shù)量不一定相同，B正確；每條鏈上的脫氧核苷酸之間通過(guò)磷酸二酯鍵連接，兩條鏈之間的堿基通過(guò)氫鍵連接，可見維持DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)鍵有氫鍵和磷酸二酯鍵，C正確；G-C堿基對(duì)之間有3個(gè)氫鍵，A-T堿基對(duì)之間有2個(gè)氫鍵，但整個(gè)DNA分子中G與C之間的氫鍵數(shù)量不一定比A與T之間多，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】本題需要熟記DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，能分析題圖，得出DNA分子的Tm值與C+G含量呈正相關(guān)的結(jié)論；本題的易錯(cuò)點(diǎn)是B選項(xiàng)和D選項(xiàng)，B選項(xiàng)要求學(xué)生結(jié)合題干信息“G+C含量（占全部堿基的比例）”答題；D選項(xiàng)要求學(xué)生明確C-G堿基對(duì)間有3個(gè)氫鍵、A-T堿基對(duì)間有2個(gè)氫鍵。17.人類的多指（A）對(duì)正常指（a）為顯性，屬于常染色體遺傳病。在一個(gè)多指患者（Aa）的下列各細(xì)胞中，不含或可能不含顯性基因A的是①神經(jīng)細(xì)胞

②成熟的紅細(xì)胞

③初級(jí)性母細(xì)胞

④次級(jí)性母細(xì)胞

⑤肌肉細(xì)胞

⑥成熟的性細(xì)胞A．②④⑥

B．①③⑤

C．①②⑥

D．④⑤⑥參考答案：A18.下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述，不正確的是A.生物膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸組成B.淀粉、糖原和纖維素的基本單位都是葡萄糖C.變性的蛋白質(zhì)仍可以與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)D.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖是通過(guò)氫鍵連接的參考答案：D磷脂分子是一種由甘油、脂肪酸和磷酸等所組成的分子，A正確；淀粉、糖原和纖維素的基本單位都是葡萄糖，B正確；變性的蛋白質(zhì)含有肽鍵，仍可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，C正確；雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和脫氧核糖是通過(guò)磷酸二酯鍵連接的，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于對(duì)D項(xiàng)的判斷。受思維定勢(shì)的影響，忽略了“一條鏈”這一生物學(xué)信息而認(rèn)為是氫鍵，實(shí)際上DNA分子兩條單鏈上的脫氧核苷酸之間通過(guò)氫鍵連接，一條鏈上的磷酸和脫氧核糖之間通過(guò)“磷酸二酯鍵”連接。19.下列有關(guān)生命現(xiàn)象的敘述中正確的是

A．從骨髓中出來(lái)的造血干細(xì)胞所處的環(huán)境決定了其基因選擇性表達(dá)，使其分化為不同的淋巴細(xì)胞

B．某一種效應(yīng)B細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合后培養(yǎng)，獲得特異性強(qiáng)的單克隆抗體，但其不能直接與靶細(xì)胞內(nèi)的相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合

C．用β-珠蛋白的DNA探針可以檢測(cè)出因酶合成障礙而造成的苯丙酮尿癥

D．用聚乙二醇處理大量混合在一起的兩種植物的細(xì)胞原生質(zhì)體，所獲得的融合細(xì)胞都具有雙親的遺傳性狀參考答案：答案:B20.某家庭父親正常，母親色盲，生了一個(gè)性染色體為XXY的色覺正常，且無(wú)生育能力的男孩，其原因是A.胚胎發(fā)育的卵裂階段出現(xiàn)異常

B.正常的卵和異常的精子結(jié)合C.異常的卵和正常的精子結(jié)合

D.異常的卵和異常的精子結(jié)合參考答案：B21.有人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究有機(jī)肥是否能提高土壤肥力并優(yōu)于化肥。實(shí)驗(yàn)分為兩組，一組農(nóng)田施有機(jī)肥，一組農(nóng)田施化肥。該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)缺少

（

）

A．施用有機(jī)肥和適量化肥的對(duì)照田

B．既不施用有機(jī)肥也不施用化肥的對(duì)照田

C．施用大量化肥和少量有機(jī)肥的對(duì)照田

D．施用少量化肥和大量有機(jī)肥的對(duì)照田參考答案：B22.顏色變化常作為生物實(shí)驗(yàn)的一項(xiàng)重要觀察指標(biāo)，下列歸納中錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)藥劑作用結(jié)果A溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)CO2溶液由藍(lán)綠黃B斐林試劑鑒定還原糖水浴加熱后產(chǎn)生磚紅色沉淀C健那綠觀察DNA分布細(xì)胞核被染成綠色D酸性重鉻酸鉀檢測(cè)酒精溶液由橙色變成灰綠色

參考答案：C【考點(diǎn)】DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；觀察線粒體和葉綠體．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）淀粉遇碘液變藍(lán)．（5）甲基綠能使DNA呈綠色，吡羅紅能使RNA呈紅色．【解答】解：A、溴麝香草酚藍(lán)水溶液可以用來(lái)檢測(cè)CO2，溶液由藍(lán)變綠再變黃，A正確；B、斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色沉淀，B正確；C、健那綠能把活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色；甲基綠能使DNA呈現(xiàn)綠色，因?yàn)镈NA主要存在于細(xì)胞核中，所以細(xì)胞核被染成綠色，C錯(cuò)誤；D、酸性重鉻酸鉀可以用來(lái)檢測(cè)酒精，溶液由橙色變成灰綠色，D正確．故選：C．23.在下列物質(zhì)中，內(nèi)環(huán)境中均含有的是A．抗體和呼吸酶

B．遞質(zhì)和血漿蛋白

C．血紅蛋白和纖維素

D．ATP和H2CO3參考答案：B24.維持呼吸中樞興奮性的最有效刺激是什么?A.一定濃度的CO2

B.肺牽張感受器的傳入沖動(dòng)C.呼吸肌本體感受器的傳人沖動(dòng)

D.一定程度的缺O(jiān)2參考答案：A25.在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮。下圖表示刺激時(shí)膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向)，其中正確的是：

參考答案：C解析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方式，在神經(jīng)纖維上是雙向的，以電信號(hào)的形式。在神經(jīng)元之間是單向的，靜息電位電荷分布是內(nèi)負(fù)外正，動(dòng)作電位電荷分布是內(nèi)正外負(fù)。錯(cuò)題分析：錯(cuò)選AB的原因是把信號(hào)的傳導(dǎo)方向搞反了，錯(cuò)選D是沒有區(qū)分好靜息電位和動(dòng)作電位。

26.右圖為細(xì)胞分裂過(guò)程中每條染色體DNA含量變化曲線，下列哪一細(xì)胞發(fā)生如圖所示變化A．初級(jí)卵母細(xì)胞

B．次級(jí)精母細(xì)胞C．分裂過(guò)程中的造血干細(xì)胞

D．第二極體參考答案：答案：C27.右圖為人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，谷氨酸的密碼子是GAA、GAG。由此分析正確的是

A．基因中控制谷氨酸的任意一個(gè)堿基發(fā)生替換都會(huì)引起鐮刀型細(xì)胞貧血癥B．②過(guò)程是α鏈做模板，以脫氧核苷酸為原料，由ATP供能，在酶的作用下完成的C．運(yùn)轉(zhuǎn)纈氨酸的tRNA一端裸露的三個(gè)堿基可能是CAU

D．人發(fā)生此貧血癥的根本原因在于蛋白質(zhì)中的一個(gè)谷氨酸被纈氨酸取代參考答案：答案：C28.圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是

A．結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)B．此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞C．結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D．該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)參考答案：C29.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，正確的是（

）A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，可用吡羅紅染色劑代替醋酸洋紅染液B.人工誘導(dǎo)多倍體時(shí)，可用低溫處理代替秋水仙素處理C.觀察線粒體時(shí)，可用嫩而薄的蘚葉代替人的口腔上皮細(xì)胞D.制備純凈細(xì)胞膜時(shí)，可用雞的紅細(xì)胞代替豬的紅細(xì)胞參考答案：B30.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述，不正確的是（

）A.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNAB.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體C.細(xì)胞分化會(huì)使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異D.蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期參考答案：C31.下圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長(zhǎng)素濃度下的生長(zhǎng)情況。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）比較圖中三條曲線，能說(shuō)明_________________________________________。（2）若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b，則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度應(yīng)為_______（用圖中字母回答），二者的生長(zhǎng)情況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的________。（3）某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進(jìn)葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯，為探究其原因，生物興趣小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用。實(shí)驗(yàn)方案：取若干長(zhǎng)勢(shì)相同的、處于生殖生長(zhǎng)末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。①脫落酸能抑制________，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落。主要分布在________中。②根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則，上圖中X處應(yīng)放置________，則乙、丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是________。③預(yù)測(cè)三組植株的落葉情況，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：若_____________________________________，則假設(shè)成立；若_____________________________________，則假設(shè)不成立。參考答案：

(1).植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度不同

(2).f

(3).兩重性

(4).細(xì)胞分裂

(5).將要脫落的器官和組織

(6).空白瓊脂塊

(7).有無(wú)生長(zhǎng)素

(8).丙組落葉明顯早于甲、乙組

(9).三組的葉片幾乎同時(shí)脫落試題分析：（1）據(jù)圖像觀察分析，植物不同的器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度各不相同，且都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素的兩重性；（2）若棉花幼苗頂芽處的生長(zhǎng)素濃度為b，則最靠近頂芽的側(cè)芽由于濃度過(guò)高而被抑制生長(zhǎng)，則應(yīng)處于抑制生長(zhǎng)的區(qū)段，可能是f點(diǎn)濃度；二者的生長(zhǎng)情況體現(xiàn)了生長(zhǎng)素既能促進(jìn)生長(zhǎng)又能抑制生長(zhǎng)，即兩重性；（3）①脫落酸能抑制細(xì)胞分裂，從而促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，其主要分布于將要脫落的器官和組織中；②根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則，上圖中X處應(yīng)放置不含生長(zhǎng)素的空白瓊脂塊，則乙丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量為有無(wú)生長(zhǎng)素的作用；③通過(guò)對(duì)圖解的觀察分析，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是若丙組落葉明顯得早于甲和乙組，說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能有抑制作用，則假設(shè)成立；若三組的葉片幾乎同時(shí)脫落，說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)脫落酸的功能沒有抑制作用，則假設(shè)不成立?？键c(diǎn)：本題考查植物激素的內(nèi)容，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，以及審題和分析圖解的能力。32.某細(xì)菌能產(chǎn)生一種毒性肽，其分子式為C55H70O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸，甘氨酸（C2H5NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、苯丙氨酸（C9H11NO2）、谷氨基（C5H9NO4）．則參與該毒性肽合成的谷氨酸分子數(shù)和控制該毒性肽合成的基因至少含有的堿基數(shù)分別為（）A．4、30 B．3、20 C．4、60 D．3、60參考答案：C【考點(diǎn)】7F：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯；16：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】分析題文：毒性肽的分子式為C55H70O19N10，該多肽徹底水解后得到的四種氨基酸，這四種氨基酸都只含有一個(gè)氨基，根據(jù)多肽的分子式中含有10個(gè)N可推測(cè)出該多肽是十肽，則十肽形成過(guò)程中脫去了9個(gè)水分子，形成9個(gè)肽鍵．四種氨基酸中，只有谷氨酸含有4個(gè)O原子，其它三種氨基酸都含有2個(gè)O原子，所以以O(shè)原子作為突破口，算出谷氨酸的分子數(shù)目．【解答】解：（1）四種氨基酸中，只有谷氨酸含有4個(gè)O原子，其它三種氨基酸都含有2個(gè)O原子，所以以O(shè)原子作為突破口，算出谷氨酸的分子數(shù)目．設(shè)谷氨酸為X個(gè)，則4X+（10﹣X）×2=19+9，可求出X=4個(gè)．（2）DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1．四種氨基酸都只含有一個(gè)氨基，根據(jù)多肽的分子式中含有10個(gè)N可推測(cè)出該多肽是十肽，則控制該毒性肽合成的基因至少含有的堿基數(shù)為10×6=60個(gè)．故選：C．33.如圖為光合作用和呼吸作用之間的能量轉(zhuǎn)變圖解?下列有關(guān)該圖的說(shuō)法中正確的是A.只有在強(qiáng)光下同一葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳直接供自身光合作用利用B.光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的氫只來(lái)自水,而呼吸作用產(chǎn)生的氫只來(lái)自有機(jī)物C.耗氧量相同的情況下,同一植株的綠色細(xì)胞和非綠色細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量可能相同D.在強(qiáng)光下一株植物所有細(xì)胞呼吸消耗的氧氣全部來(lái)自光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的氧氣參考答案：C34.下圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置，這兩對(duì)基因分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀，從理論上說(shuō)，下列分析不正確的是

A．甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1∶1∶1∶1

B．甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1

C．丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1

D．正常情況下，甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時(shí)分離參考答案：D35.在強(qiáng)光環(huán)境下，將某突變型植株與野生型植株均分別施低氮肥和高氮肥，一段時(shí)間后測(cè)定其葉綠素和Rubisco酶(該酶催化CO2和C5反應(yīng))的含量，結(jié)果如下圖所示。下列敘述不正確的是A.光反應(yīng)中，葉綠素吸收的光能可被轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能B.實(shí)驗(yàn)表明，突變型植株中葉綠素a含量比野生型植株低C.低氮肥下，突變型植株的光合速率大于野生型植株光合速率D.高氮肥下，若野生型植株光合速率較低，則限制因素是Rubisco酶的含量參考答案：C【分析】1、分析圖示可知，高氮肥組與低氮肥組相比，野生型的葉綠素a明顯增加，而突變型葉綠素a、野生型葉綠素b、突變型葉綠素b的含量高氮肥組與低氮肥組均幾乎相同，說(shuō)明高氮肥可提高野生型葉綠素a的含量。

2、高氮肥組兩種水稻的Rubisco酶含量比低氮肥組都提高了，且突變體的Rubisco酶含量提高較多。據(jù)此分析作答?！驹斀狻抗夥磻?yīng)中，葉綠素吸收的光能可被轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能，A正確；分析柱形圖可知，不管是低氮肥組還是高氮肥組，突變型的葉綠素a含量均比野生型低，B正確；分析柱形圖可知，低氮肥組，野生型和突變型Rubisco酶的含量相同，但低氮肥下，突變型的葉綠素a含量比野生型低，吸收和轉(zhuǎn)化光能少，故突變型植株的光合速率小于野生型植株光合速率，C錯(cuò)誤；高氮肥下野生型的葉綠素a的含量高于突變型，而Rubisco酶的含量野生型植株小于突變型植株，所以高氮肥下，限制野生型植株光合速率較低的主要因素是Rubisco酶的含量，D正確。

故選C。36.下列關(guān)于真核生物生命活動(dòng)發(fā)生場(chǎng)所的敘述，正確的是A．丙酮酸產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體

B．乙烯合成的部位是植物體成熟部位C．淋巴因子作用于B細(xì)胞發(fā)生在內(nèi)環(huán)境

D．胰島素基因轉(zhuǎn)錄的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)參考答案：C37.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。由此可推斷該雌鼠的突變型基因?yàn)锳.顯性基因

B.隱性基因

C.常染色體隱性基因

D.X染色體隱性基因參考答案：A38.右圖是一個(gè)DNA分子片段，其中一條鏈中含15N，另一條鏈中含14N。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代，子代DNA中含有15N的DNA占3／4B．該DNA片段中，G-C堿基對(duì)含量越高，熱變性所需的溫度越高C．若以該DNA片段為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含61種密碼子，則最多決定61種氨基酸D．若該DNA片段控制合成的蛋白質(zhì)分子含51個(gè)氨基酸，則該DNA片段至少含有300個(gè)堿基

參考答案：答案：B

39.薺菜的果實(shí)形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳由兩對(duì)等位基因控制。將純合的結(jié)三角形果實(shí)薺菜和純合的結(jié)卵圓形果實(shí)薺菜雜交，F(xiàn)1全部結(jié)三角形果實(shí)，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為結(jié)三角形果實(shí)植株：結(jié)卵圓形果實(shí)植株=15:1。下列有關(guān)說(shuō)法，正確的是

（

）

A．對(duì)F1測(cè)交，子代表現(xiàn)型的比例為1：1：1：1

B．薺菜果實(shí)形狀的遺傳不遵循基因的自由組合定律

C．純合的結(jié)三角形果實(shí)植株的基因型有四種

D．結(jié)卵圓形果實(shí)薺菜自交，子代植株全結(jié)卵圓形果實(shí)參考答案：D40.用14C標(biāo)記某噬菌體DNA。然后再侵染細(xì)菌，設(shè)細(xì)菌破裂后共釋放出32個(gè)噬菌體，則這些噬菌體中有幾個(gè)不含14CA．8

B．16

C．30

D．32參考答案：答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.參考答案：

（1）很大（2）碳源、氮源、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽（3）對(duì)數(shù)期

連續(xù)培養(yǎng)法

bc（4）乳酸42.為調(diào)查某地土質(zhì)狀況，科研小組對(duì)該地土壤中分解尿素的細(xì)菌進(jìn)行了分離和純化培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)分解尿素的細(xì)菌能分解尿素，而其它微生物不能，其根本原因是前者具有____________________________。為篩選出分解尿素的細(xì)菌，在配制培養(yǎng)基時(shí)應(yīng)選擇以________作為唯一氮源。分解尿素的細(xì)菌不能以尿素的分解產(chǎn)物CO2作為碳源，但可用葡萄糖作為碳源，由此推測(cè)分解尿素的細(xì)菌是________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)型生物。(2)該研究小組將10克土樣進(jìn)行梯度稀釋，在某個(gè)稀釋度下涂布接種了3個(gè)平板(接種量均為0.1mL)，經(jīng)適宜培養(yǎng)后，3個(gè)平板均沒出現(xiàn)菌落，分析可能的原因是____________________________。分析原因后，科研小組用先前制作的未使用的平板重新涂布接種完成實(shí)驗(yàn)，在另外某個(gè)稀釋度下涂布接種的3個(gè)平板，經(jīng)適宜培養(yǎng)后均存在多種不同特征的菌落，推測(cè)最可能的原因是______________________________________。(3)科研小組從同一平板中挑選出A、B、C三種菌落進(jìn)行梯度稀釋并分別涂布接種在分解尿素的細(xì)菌的選擇培養(yǎng)基上，經(jīng)適宜培養(yǎng)后，均能檢測(cè)到A、B菌落卻始終檢測(cè)不到C種菌落。①由此可得出的結(jié)論是________________________________________________。②推測(cè)C種細(xì)菌與A、B等在同一個(gè)平板上能生長(zhǎng)繁殖的可能原因是________________。參考答案：

(1).控制脲酶合成的基因

(2).尿素

(3).異養(yǎng)型

(4).稀釋度過(guò)高(或涂布器灼燒后沒冷卻)

(5).該土樣中有多種細(xì)菌能分解尿素

(6).C種菌落的細(xì)菌不能分解尿素

(7).C種菌落的細(xì)菌可從A或B菌落的代謝產(chǎn)物中獲得氮源試題分析：分解尿素的細(xì)菌之所以能分解尿素，是因?yàn)槟蛩胤纸饩芎铣煞纸饽蛩氐拿福措迕福驹蚴蔷哂锌刂坪铣呻迕傅幕?。通常采用含尿素為唯一氮源的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。若A、B、C三種菌落能混合生長(zhǎng)在同一選擇培養(yǎng)基中，但C菌落卻不能單獨(dú)生長(zhǎng)在相同的選擇培養(yǎng)基中，這說(shuō)明C菌落需要的營(yíng)養(yǎng)成分可能直接來(lái)源于A、B菌落分解產(chǎn)生的成分（關(guān)鍵是氮源）。（1）根據(jù)前面的分析可知，分解尿素的細(xì)菌之所以能分解尿素的根本原因是具有控制合成脲酶的基因。為篩選出