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教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)1教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元2教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一課放大鏡ppt課件3放大鏡放大鏡4放大鏡早在(一千多)年前,人們就發(fā)明了放大鏡放大鏡能把物體的(圖像)放大,顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處放大鏡在我們的生活、工作、學(xué)習(xí)中被廣泛使用.放大鏡早在(一千多)年前,人們就發(fā)明了放大鏡5為什么要用放大鏡觀察觀察病蟲害拆除危險(xiǎn)物品珠寶玉石檢驗(yàn)科學(xué)課學(xué)習(xí)老人看書讀報(bào)考古研究文物為什么要用放大鏡觀察觀察病蟲害拆除危險(xiǎn)物品珠寶玉石檢驗(yàn)科學(xué)6放大鏡的用法放大鏡的用法7放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)(折射)放大鏡下的新發(fā)現(xiàn)(折射)8用放大鏡看計(jì)算機(jī)和電視屏幕通過(guò)觀察我們知道了電視機(jī)屏幕其實(shí)是由紅、綠、藍(lán)三種顏色組成。用放大鏡看計(jì)算機(jī)和電視屏幕通過(guò)觀察我們知道了電視機(jī)屏幕其實(shí)是9放大鏡的結(jié)構(gòu)圖片凸透鏡放大鏡的特征是透明、中間厚、邊沿薄。
放大鏡的結(jié)構(gòu)圖片凸透鏡放大鏡的特征是透明、中間厚、10放大鏡的結(jié)構(gòu)A、放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能,用放大鏡觀察物體能看到更多的細(xì)節(jié)。B、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是透明和中間較厚(凸起)放大鏡的結(jié)構(gòu)A、放大鏡是凸透鏡,凸透鏡具有放大物體圖像的功能11放大鏡鏡片的特點(diǎn)是:透明、中央厚邊緣薄。放大鏡鏡片的特點(diǎn)是:12什么樣的放大鏡放大倍數(shù)高放大鏡的放大倍數(shù)與凸透鏡的中央厚度有關(guān),與放大鏡的直徑大小無(wú)關(guān)。什么樣的放大鏡放大倍數(shù)高放大鏡的放大倍數(shù)與凸透鏡的中央厚度有13凸透鏡和凹透鏡老光鏡鏡片是凸透鏡近視鏡鏡片是凹透鏡(最早提出放大裝置的應(yīng)用的是英國(guó)的格羅斯泰斯特英國(guó)科學(xué)家培根設(shè)計(jì)并制造出了眼鏡)凸透鏡和凹透鏡老光鏡鏡片是凸透鏡(最早提出放大裝置的應(yīng)用的是14凸透鏡和凹透鏡的區(qū)別中央厚,邊沿薄如:老光眼鏡鏡片中央薄,邊沿厚。不能放大如:近視眼鏡鏡片凸透鏡和凹透鏡的區(qū)別中央厚,邊沿薄中央薄,邊沿厚。不能放大15光線通過(guò)透鏡要發(fā)生折射所以通過(guò)觀察電視機(jī)屏幕是由紅、綠、藍(lán)三種顏色組成。這是光線通過(guò)凸透鏡折射產(chǎn)生的光線通過(guò)透鏡要發(fā)生折射所以通過(guò)觀察電視機(jī)屏幕是由紅、綠16哪些物體具有放大功能哪些物體具有放大功能17哪些物體具有放大功能凡是透明的,圓形的物體都有放大功能如水滴、圓柱形的玻璃棒、裝水的杯子等。注意:判斷生活中的一些常見(jiàn)器具有沒(méi)有放大作用時(shí),要注意給器皿加滿水,空的器皿是起不到放大作用的。哪些物體具有放大功能凡是透明的,圓形的物體都有放大功能181、通過(guò)觀察我們知道了電視機(jī)屏幕其實(shí)是由、、
三種顏色組成。2、放大鏡的特征是、、。光線通過(guò)放大鏡會(huì)發(fā)生。3、人類最早使用的透鏡是用琢磨而成的。最早提出放大裝置的應(yīng)用的是英國(guó)的,能增進(jìn)視力的眼鏡是由設(shè)計(jì)制造的。紅練習(xí)綠藍(lán)透明中央厚邊緣薄折射水晶格羅斯泰斯特培根1、通過(guò)觀察我們知道了電視機(jī)屏幕其實(shí)是由19課堂檢測(cè)題1、()發(fā)明了眼鏡。A、格羅斯泰斯特B、牛頓C、培根2、下列透明玻璃片具有放大作用的是()。A、平面鏡B、凹透鏡C、凸透鏡3、放大鏡的放大倍數(shù)跟鏡片的()有關(guān)。A、凸度B、材料C、面積CCA課堂檢測(cè)題1、()發(fā)明了眼鏡。CCA20判斷1、我們可以把放大鏡移至眼前,再移動(dòng)物體直至圖像大而清晰。()2、清晨出現(xiàn)在樹(shù)葉上的小露珠,也能把物體的圖像放大()3、中間厚兩邊薄的透明物體都能把物體的圖像放大。()4、放大鏡越大,放大的倍數(shù)也一定越大。()5、近視鏡的鏡片能放大物體的圖像。()6、放大鏡
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