《西方美術(shù)鑒賞》課程教學大綱

西方美術(shù)鑒賞課程教學大綱AppreciationofForeignFineArts學時數(shù)：32其中：實驗學時：0課外學時：0學分數(shù)：2適用專業(yè)：不限課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程主要以美術(shù)鑒賞的角度，了解西方從古代到現(xiàn)代的美術(shù)發(fā)展史，掌握西方美術(shù)的思想脈絡(luò)和人文發(fā)展趨向。通過由淺入深的對美術(shù)作品的講解和剖析，增加學生對西方美術(shù)的認識，從而提高個人的美術(shù)修養(yǎng)和美術(shù)鑒賞能力。掌握西方美術(shù)發(fā)展脈絡(luò)，可以了解西方社會文明發(fā)展，甚至對哲學與宗教的脈絡(luò)都能觸類旁通，對提高學生的個人修養(yǎng)能起到一定的作用。課程的基本要求了解外國美術(shù)概況，西方美術(shù)各時期代表藝術(shù)家以及其代表作品等基本知識。對藝術(shù)家作品能有自己的見解，可以對美術(shù)作品作各方面的介紹和評析。具有基本的審美能力和美學修養(yǎng)，同時可以把知識融會貫通，使所學知識能對其他學科的學習上起到幫助作用。課程的教學內(nèi)容、重點和難點概論美的起源西方藝術(shù)的起源西方藝術(shù)的特質(zhì)西方文明發(fā)展史西方科學技術(shù)發(fā)展與美術(shù)西方哲學思潮發(fā)展史前美術(shù)、古代美術(shù)古代美術(shù)古代兩河流域美術(shù)古代埃及美術(shù)古代印度美術(shù)古代希臘美術(shù)古代羅馬美術(shù)古羅馬建筑藝術(shù)古羅馬雕刻藝術(shù)古羅馬繪畫歐洲中世紀美術(shù)早期基督教美術(shù)二、拜占庭美術(shù)三、早期中世紀美術(shù)特點四、羅馬式美術(shù)（一）羅馬式教堂建筑的特點五、哥特式美術(shù)（一）哥特式建筑（二）哥特式雕刻歐洲文藝復(fù)興時期美術(shù)意大利早期文藝復(fù)興美術(shù)文藝復(fù)興與人文主義文藝復(fù)興繪畫之父喬托意大利早期文藝復(fù)興三位杰出代表佛羅倫薩畫派波提切利二、意大利盛期文藝復(fù)興美術(shù)（一）文藝復(fù)興“三杰”主要作品及風格1、達芬奇繪畫2、拉斐爾繪畫3、米開朗基羅繪畫4、喬爾喬納的繪畫5、提香的繪畫6、樣式主義7、風格主義（二）尼德蘭文藝復(fù)興美術(shù)1、細密畫與宗教畫2、凡.艾克兄弟的繪畫3、勃魯蓋爾繪畫（三）德國文藝復(fù)興美術(shù)1、德國文藝復(fù)興美術(shù)主要代表人物及風格特征2、丟勒、荷爾拜因、格呂內(nèi)瓦爾德、克拉納赫的繪畫（四）法國文藝復(fù)興美術(shù)1、法國楓丹白露畫派2、法國文藝復(fù)興美術(shù)的主要代表17、18世紀歐洲美術(shù)一、17世紀美術(shù)（一）17世紀意大利美術(shù)1、卡拉奇的學院主義美術(shù)2、學院派的基本主張3、卡拉瓦喬的現(xiàn)實主義美術(shù)4、巴洛克美術(shù)5、貝里尼的雕塑（二）17世紀佛蘭德斯美術(shù)1、魯本斯的繪畫2、凡.代克的繪畫（三）17世紀荷蘭美術(shù)1、哈爾斯的繪畫2、倫勃朗的繪畫3、維米爾的繪畫（四）17世紀西班牙藝術(shù)1、委拉斯貴支的繪畫2、蘇巴朗的繪畫（五）17世紀法國美術(shù)1、法國古典主義繪畫2、普桑的繪畫3、拉圖爾的繪畫二、18世紀歐洲美術(shù)（一）18世紀法國美術(shù)1、羅可可風格2、華托與布歇的繪畫3、夏爾丹的繪畫4、烏東的雕塑（二）18世紀英國繪畫1、荷加斯的繪畫2、雷諾茲的繪畫3、庚斯博羅的繪畫（三）18世紀西班牙美術(shù)1、戈雅的繪畫2、西班牙現(xiàn)實主義風格19世紀歐洲及美國美術(shù)新古典主義美術(shù)法國新古典主義風格大衛(wèi)與熱拉爾的繪畫安格爾與普呂東的繪畫二、浪漫主義美術(shù)（一）法國浪漫主義風格（二）席里柯的繪畫（三）德拉克洛瓦的繪畫三、現(xiàn)實主義美術(shù)（一）法國現(xiàn)實主義風格（二）巴比松畫派（三）庫爾貝（四）柯羅（五）米勒（六）杜米埃（七）羅丹（八）布爾德爾（九）馬約爾雕塑四、印象主義美術(shù)(一)印象主義風格（二）馬奈與莫奈的繪畫(三)德加與雷洛阿的繪畫（四）西斯萊與畢沙羅的繪畫五、后印象主義美術(shù)（一）后印象主義與印象主義區(qū)別（二）塞尚的繪畫（三）高更的繪畫（四）凡·高的繪畫六、19世紀英國美術(shù)（一）英國風景畫（二）透納與康納太勃爾的繪畫（三）拉斐爾前派七、19世紀俄羅斯美術(shù)（一）藝術(shù)世界派（二）巡回畫派（三）列寧與蘇里柯夫的繪畫（四）列維坦與謝洛夫的繪畫八、19世紀美國美術(shù)（一）美國風景畫派風格（二）惠斯勒的繪畫（三）霍麥的繪畫20世紀美術(shù)一、20世紀上半葉西方現(xiàn)代美術(shù)（一）現(xiàn)代主義風格（二）野獸主義（三）立體主義（四）表現(xiàn)主義（五）抽象主義（六）維也納分離派（七）未來主義（八）風格派（九）超現(xiàn)實主義（十）達達主義（十一）巴黎畫派二、20世紀下半葉西方現(xiàn)代美術(shù)（一）抽象表現(xiàn)主義（二）波普藝術(shù)（三）觀念藝術(shù)（四）大地藝術(shù)（五）超寫實主義（六）新表現(xiàn)主義三、前蘇聯(lián)美術(shù)第八章當代美術(shù)發(fā)展一、當代美術(shù)與觀念二、當代美術(shù)市場三、當代美術(shù)鑒賞四、課程各教學環(huán)節(jié)要求（一）本大綱的內(nèi)容為基本教學內(nèi)容，但應(yīng)根據(jù)各專業(yè)方向的發(fā)展情況、學時分配進行調(diào)整。（二）本課程教學環(huán)節(jié)主要以講授和課題練習為主。通過講授和課堂練習結(jié)合，使學生對所學知識融會貫通，能獨立對美術(shù)作品進行鑒賞，并且能夠靈活應(yīng)用在各專業(yè)的學習和理解中。五、學時分配教學內(nèi)容各教學環(huán)節(jié)學時分配作業(yè)題量備注章節(jié)主要內(nèi)容講授實訓討論習題課外其它小計第一章概述11第二章史前美術(shù)、古代美術(shù)33第三章歐洲中世紀美術(shù)44第四章歐洲文藝復(fù)興時期美術(shù)66第五章17、18世紀歐洲美術(shù)441課堂作業(yè)第六章19世紀歐洲及美國美術(shù)44第七章20世紀美術(shù)66第八章當代美術(shù)發(fā)展44合計32321六、本課程與其它課程的聯(lián)系本課程作為大學生提高素質(zhì)教育的課程，適合全日制在校本科生選修，通過學習能提高學生的美術(shù)修養(yǎng)和美術(shù)鑒賞能力，掌握西方美術(shù)發(fā)展脈絡(luò)，可以了解西方社會文明發(fā)展，甚至對哲學與宗教的脈絡(luò)都能觸類旁通，對提高學生的個人修養(yǎng)能起到一定的作用，對于學生的哲學、文