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爭章課:你是我的好朋友(教案)一、教學目標學會認識新同學,建立良好的班級關(guān)系;了解朋友之間的相處方式和交流技巧;學會尊重別人,展示自己的人格魅力和品德修養(yǎng);增強班級凝聚力和合作精神,提高學生團隊協(xié)作能力。二、教學內(nèi)容及過程1.活動準備(5分鐘)教師準備小禮物或貼紙,鼓勵學生在活動中互相贈送;更新班級花名冊,及時記錄新同學的信息并與大家共享。2.認識新同學(10分鐘)教師簡單介紹來自不同地方的新同學,為他們鼓掌歡迎;新同學介紹自己的姓名、籍貫、愛好、特長等信息,其他同學可以針對問題提出問題;教師頒發(fā)小禮物或貼紙,讓大家交流并認識更多的同學。3.分組討論(15分鐘)教師根據(jù)班級人數(shù),將學生分成4至6個小組,每組5~6人,建議每組間盡量分散新舊生;每個小組討論,選擇一位代表發(fā)言,在5分鐘內(nèi)講述他最喜歡的一位朋友,并介紹自己為什么這么喜歡他/她;其他同學可以就該發(fā)言進行提問或者發(fā)表自己的看法。4.回憶童年(15分鐘)教師提供題目:小時候印象最深刻的友情經(jīng)歷,讓學生思考3分鐘;讓一些愿意分享的學生,向全班講述自己和朋友之間發(fā)生的故事,并讓其他同學提問;教師和同學一起回憶童年時的那些小確幸,分享有趣的童年故事,增強班級和諧氣氛。5.學習互助合作(10分鐘)教師提供一些簡單的任務(wù),要求學生在小組內(nèi)協(xié)作完成,例如:搭建塔、畫美術(shù)、放拼圖、做蛋糕等;每位同學都要參與其中,讓大家感受到團隊合作的力量以及每個人的價值;教師鼓勵學生互相幫助、學習互助合作的理念和相互支持的意義。6.活動總結(jié)(5分鐘)教師讓學生自由發(fā)言,回答:“今天最讓你感動的事是什么?”;教師總結(jié)活動,向同學們展示和分享今天收獲的成果和發(fā)現(xiàn),并號召大家繼續(xù)保持和諧、互助和合作的態(tài)度;教師發(fā)放班級成果展示的任務(wù),讓學生在家繼續(xù)探討和總結(jié)。三、教學反思本次主題班會共計90分鐘,共進行了6項活動。啟動活動以及基礎(chǔ)信息了解階段,學生表現(xiàn)豐富多彩,積極主動。在分組討論及回憶童年節(jié)目環(huán)節(jié)中,學生們表達能力不斷提高,更加自信地闡述自己的見解,同時也在聽取別人的話語中獲得了收獲。在學習互助合作的環(huán)節(jié),教師通過一些有趣的任務(wù)激發(fā)了學生的探究欲望,也可以讓他們更加感受到“團隊合作”的力量。最后,在活動總結(jié)中,學生們紛紛表達了這些活動對他們的意義和幫助,中心思想和班級凝聚力得到了更好的體現(xiàn)。值得注意的是,在活動設(shè)計中,我們需要對學生的情感和理性引導(dǎo)都進行兼顧,讓他們在享受樂趣的同時
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