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文檔簡(jiǎn)介

中考英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo)

一、Review

目前中考英語(yǔ)作文是一種“半開(kāi)放性的命題作文”,概括起來(lái),它含有四個(gè)方面的要求:內(nèi)容、語(yǔ)言和

形式及自己的觀點(diǎn)。內(nèi)容是按照題目的要求和指令去寫(xiě),不得遺漏任何一個(gè)要求;不能隨意發(fā)揮去寫(xiě)一些

與主題無(wú)關(guān)的話。語(yǔ)言的要求是正確、恰當(dāng)、清楚、連貫,要有至少兩個(gè)復(fù)雜句。在形式上首先要體裁格

式正確,單詞的大小寫(xiě)正確、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確以及詞數(shù)在100個(gè)詞左右。自己的觀點(diǎn)要符合題目要求,要與

考生學(xué)習(xí)和生活實(shí)際相符。

中考英語(yǔ)作文是考查學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力的一種重要形式,中考英語(yǔ)作文在中考英語(yǔ)試卷中占據(jù)15

分,在中考英語(yǔ)中起著舉足輕重的作用。作文質(zhì)量的好與差,得分懸殊很大,將對(duì)考生中考總成績(jī)帶來(lái)很

大影響。

寫(xiě)作2步思路、再加3步驟

【思路】:審好題

仔細(xì)審查所給的內(nèi)容提示(包括文字和圖表等),明確要求寫(xiě)的內(nèi)容,確定文章的體裁、人稱(chēng)、時(shí)態(tài)

等,理順?biāo)悸?,確定主旨。

看要點(diǎn),寫(xiě)片段

對(duì)于易于表達(dá)的內(nèi)容,一次成句;對(duì)于一時(shí)難于表達(dá)的內(nèi)容,寫(xiě)出詞組。止匕時(shí),既注意不遺漏內(nèi)容要

點(diǎn),也不要隨意添加任何內(nèi)容。

【步驟】:定句型,連詞成句

這個(gè)環(huán)節(jié)是成文的關(guān)鍵,一定要注意做到:

(1)選用比較有把握的詞匯,用恰當(dāng)?shù)木湫蛯?xiě)出確切反映內(nèi)容要求的句子。在熟悉的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)多用

高級(jí)詞匯和結(jié)構(gòu)復(fù)雜的復(fù)雜句。如表達(dá)“為了”時(shí),可用inordertodo或soastodo.也可用sothat引導(dǎo)

目的狀語(yǔ)從句。

(2)寫(xiě)出的句子要達(dá)意,完整,語(yǔ)法正確,合乎習(xí)慣,特別是句式、謂語(yǔ)動(dòng)詞形式要有根有據(jù)。

(3)表達(dá)限定的內(nèi)容有困難時(shí),就要想到“AUroadsleadtoRome.”(條條大路通羅馬)這句話,用變通的

方法,以達(dá)到“曲徑通幽”。如要譯“他表哥外強(qiáng)中干”這樣一句話,表達(dá)起來(lái)似乎很難,但我們完全可以通

過(guò)學(xué)過(guò)的東西將這句話明白貼切地表達(dá)出來(lái):Hiscousinlooksstrongbutinfact,heisratherweak.

(4)盡量避免使用漢語(yǔ)式的英語(yǔ)。例如要表達(dá)“她睡得很遲”,不可寫(xiě)成:Shesleptverylate.應(yīng)該寫(xiě)成:She

wenttobedverylate.因?yàn)椤皊leeplate”表示"睡懶覺(jué)”。又如要表達(dá)“他一點(diǎn)都不擔(dān)心他的英語(yǔ)“,不可寫(xiě)成:He

isnotalittleworriedabouthisEnglish.實(shí)際上意思完全相反,表達(dá)成“他非常擔(dān)心他的英語(yǔ)「了。應(yīng)該是:He

isnotabitworriedabouthisEnglish.或:HeisnotworriedabouthisEnglishatall.

連詞成句,添減相宜

單句寫(xiě)出后,根據(jù)短文的內(nèi)容要求,確定先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么,按照表述內(nèi)容的情節(jié)發(fā)展和實(shí)際需要,

重新排列組合已寫(xiě)成的句子,劃分必要的段落,一般分成三段。

即:文章的開(kāi)頭(Introduction)、文章的主體(Mainbody)和文章的結(jié)尾(Conclusion).這樣寫(xiě)成文章的

初稿。在連詞成句的過(guò)程中,還要注意以下幾點(diǎn):

(1)句子或段落間的連接不僅僅是個(gè)語(yǔ)言問(wèn)題,也是個(gè)邏輯思維方面的問(wèn)題,這兩者是不能分開(kāi)的。

能注意到這一點(diǎn),你的文章就能達(dá)到條理清楚、層次分明的境界。

(2)為了使句子或段落語(yǔ)義連貫,表達(dá)合理準(zhǔn)確,可以適當(dāng)加入一些連接詞語(yǔ)。如表達(dá)轉(zhuǎn)折可用but,

however,otherwise等,表達(dá)遞進(jìn)可用and,also,besides,What'smore等,表達(dá)因果so,therefore,asaresult等,

表達(dá)對(duì)比可用atthesametime,meanwhile,while等,表達(dá)讓步可用though,although,evenif等。有時(shí)還

需要加入一些必要的過(guò)渡句子以達(dá)到承上啟下的效果。

(3)仔細(xì)推敲在文章的哪些地方可用復(fù)雜句。切忌生搬硬套,給人一種為了用復(fù)雜句而用復(fù)雜句的

感覺(jué)。要用得自然、得體。要順應(yīng)行文的需要,與整個(gè)文章渾然一體。

盡量使用我們熟悉的賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句。

檢查,修改,定稿,譽(yù)寫(xiě)

檢查修改是進(jìn)一步減少疏漏提高質(zhì)量的最后程序,這時(shí)要對(duì)照題目要求,認(rèn)真檢查以下幾點(diǎn):

(1)內(nèi)容有無(wú)遺漏或誤詞,最好一一對(duì)應(yīng)檢查。

(2)體裁格式對(duì)不對(duì)。

(3)句子是否有語(yǔ)法結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤,特別要檢查句子中的冠詞、代詞、名詞復(fù)數(shù)、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、

主謂一致等方面是否有錯(cuò)誤。

(4)句子是否合乎英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣,是否達(dá)意。

(5)書(shū)寫(xiě)字跡和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否規(guī)范清晰,詞數(shù)是否基本上符合要求。經(jīng)過(guò)認(rèn)真修改潤(rùn)色的短文,叩

可認(rèn)真工整地譽(yù)寫(xiě)在指定的卷面上。抄好后再速讀一遍,力求完美。

重點(diǎn)句型

1).Ifsadjforsbtodo做…對(duì)某人來(lái)說(shuō)…

2).so...that...如此…以至于..too...todo太…而不能…such...that...如此…以至于…

3).not...until...直至!J???才???eg:Ididn'tgotobeduntilmymothercameback.

4).Thereasonwhy+句子isthat+句子…的原因是…

Thereasonwhyhegotangrywasthatshetoldhimalie.(他生氣的原因是她對(duì)他說(shuō)了謊。)

5).Thatiswhy+句子???那是…的原因

6).Thatisbecause+句子??那是因?yàn)椤?/p>

7).Itissaidthat+句子???據(jù)說(shuō)…Itisreportedthat+句子?據(jù)報(bào)道…

8).Thereisnodoubtthat+句子???毫無(wú)疑問(wèn)…

9).Itgoeswithoutsayingthat+句子???不言而喻,毫無(wú)疑問(wèn)

10).Thereisnoneedtodo沒(méi)必要做…

11).Thereisnopointindoing做某事毫無(wú)意義

2.提建議

hadbetter(not)do最好(不)做howabout/whataboutdoing?…怎么樣?

Ithinkyoushoulddo我認(rèn)為你應(yīng)該…Isuggestthatyoushoulddo?我建議你做…

IfIwereyou,Iwoulddo…我要是你的話,我會(huì)做…Ifsbesttodo?最好做…

Whynotdo/whydon^youdo...?為什么不...

3.表示喜歡和感興趣

like/lovedoingenjoydoingbefondofdoing喜歡做...bekeenondoing喜歡做...

prefertodoAratherthandoB寧愿做A也不愿做B

beinterestedindoing=show/takegreatinterestinn/doing???感興趣

4..努力做…

trytodo努力做…tryone'sbesttodo=doone'sbesttodo竭盡全力做…

makeeffortstodo=makeeveryefforttodo盡力做...

dowhatsbcan(do)todo盡力做…sparenoefforttodo不遺余力的做…

dowhat/everythingsb.cantodo盡某人全力做…

5.打算做…/計(jì)劃做…

intend/plantodo打算做...begoingtodo打算/計(jì)劃做…decidetodo決定做…

determinetodo決定做...bedeterminedtodo決定做...akeupone'smindtodo下定決心做...

6.表示想/希望

wanttodo=wouldliketodo想做…h(huán)opetodo?希望做…expecttodo期待著做…

wishtodo?希望做…considerdoing考慮做…

7.只加doing作賓語(yǔ)的動(dòng)詞

finish完成/practice練習(xí)/suggest建議/consider考慮/mind介意/enjoy喜歡doing

固定搭配

02/9

lookforwardtodoing盼望做...keepondoing堅(jiān)持做...dreamofdoing夢(mèng)想做...

can'thelpdoing情不自禁地做...keep/stop/preventsb.fromdoing阻止某人做...

bebusy(in)doing???bebusywith+名詞???忙于做…

spendtime/money(in)doing??spendtime/moneyon+名詞???花費(fèi)時(shí)間做…

havefun/haveagoodtime/enjoyoneselfdoing玩得開(kāi)心

havetrouble/haveproblem/havedifficulty(in)doing??或with+名詞??做…有困難

常用的名言警句

1.Actionsspeaklouderthanwords.事實(shí)勝于雄辯2.Afriendinneedisafriendindeed.患難朋友才是真朋友

3.Agoodbeginningishalfdone.良好的開(kāi)端是成功的一半

4.Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成5.AllroadsleadtoRome.條條大道通羅馬

6.Easiersaidthandone.說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難7.Easycome,easygo.來(lái)得快,去得快

8.Everymanhashisweakside.人人都有缺點(diǎn)9.Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母

10.Lookbeforeyouleap.三思而后行

11.Nothingintheworldisdifficultifyousetyourmindtoit.世上無(wú)難事,只怕有心人

12.Alifewithoutafriendisalifewithoutasun.人若無(wú)友,就如同生命中沒(méi)有太陽(yáng)

13.Allthingsaredifficultbeforetheyareeasy.萬(wàn)事開(kāi)頭難14.Alwaysprepareforarainyday.未雨綢繆

15.Asyousow,soshallyoureap.種瓜得瓜,種豆得豆

16.Imightsaythatsuccessiswonbythreethings:first,effort;second,moreeffort;third,stillmoreeffort.成功

要靠三件事才能贏得:努力,努力,再努力

17.Don'tputofftilltomorrowwhatshouldbedonetoday.有事莫推明天

18.Practicemakesperfect.熟能生巧

19.Badnewshaswings.好事不出門(mén),壞事傳千里

20.Honestyisthebestpolicy.做人以誠(chéng)信為本

21.Youhavetobelieveinyourself.That'sthesecretofsuccess.你必須相信自己,這是成功的關(guān)鍵

22.Don'tjudgeamanbyhislooks.不可以貌取人

二、Example

目前,揚(yáng)州正在創(chuàng)建(create)全國(guó)文明城市(NationalCivilizationCity)。作為一個(gè)中學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校、

在家里、在公共場(chǎng)合等等應(yīng)該做到哪些才能稱(chēng)得上是一個(gè)文明的(civilized)人呢?我們又如何為這個(gè)活動(dòng)作

貢獻(xiàn)(makecontributionto)呢?請(qǐng)你就此寫(xiě)一篇100字左右的短文。

Nowadays,_________________________________________________________________________________

解題步驟

第一步:認(rèn)真審題,明確寫(xiě)作體裁、提示要點(diǎn)、文章的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)和詞數(shù)。

分析:這篇作文的體裁是倡議書(shū)。文章主要有5大提示要一點(diǎn),考生可以用筆將這些要點(diǎn)圈出來(lái)。1.揚(yáng)

州正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市。2.作為一個(gè)中學(xué)生在學(xué)校怎么做才能稱(chēng)得上是一個(gè)文明的人?3.作為一個(gè)中學(xué)

生在家怎么做?4.作為一個(gè)中學(xué)生在公共場(chǎng)所怎么做?5.我們又如何為這個(gè)活動(dòng)作貢獻(xiàn)呢?

這篇文章時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。人稱(chēng)用第一人稱(chēng)。詞數(shù)100個(gè)左右。

第二步:分析提示要點(diǎn),用簡(jiǎn)明的英語(yǔ)寫(xiě)出要點(diǎn)。

分析:五大提示要點(diǎn)只有第一要點(diǎn)是限定的,考生可以直接翻譯。其余四大要點(diǎn)都是半限定的、半開(kāi)

放性的??忌枰鶕?jù)文章主題的需要聯(lián)系實(shí)際生活進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮。不同的考生會(huì)有不同的答案。這部分

既是寫(xiě)作的重點(diǎn)也是難點(diǎn)??忌捎煤?jiǎn)明的英語(yǔ)寫(xiě)出要點(diǎn)。如:Atschool:keeptheclassroomcleanandtidy.At

home:helpparentsdosomehousework.Inpublicplaces:obeythetrafficrulesdon'tmaketoomuchnoise.make

acontributiontothisevent:giveoutleaflet9stomakepeopleunderstandtheimportanceofthisactivity.

第三步:列出寫(xiě)作提綱,并將要點(diǎn)擴(kuò)展成句。

開(kāi)頭(Introduction):YangzhouiscreatingaNationalCivilizationCity.Asmiddleschoolstudents,we

shouldtryourbesttobecomecivilizedpersons.

正文(Mainbody):

Atschool,weshouldkeepourclassroomcleanandtidyeveryday.Weshouldn'tthrowaboutrubbish.

Athome,weshouldhelpourparentsdosomehousework.

Inpublicplaces,weshouldn'tmakemuchnoiseinpublicplaces.Wemustn'tcrosstheroaduntilthetraffic

lightsturngreen.

Wecanmakeacontributiontothiseventbygivingoutleafletstothecitizenstomakethemunderstandthe

importanceofthiseventandtakepartinit.

結(jié)尾(conclusion):IamsureYangzhouwillbecomeaNationalCivilizationCitysoon.

第四步:組句成文。

分析:根據(jù)文章內(nèi)容和要求,可以適當(dāng)調(diào)整以上句子的先后順序。為了使文章連貫自然,表達(dá)準(zhǔn)確,

適當(dāng)加一些表達(dá)并列、遞進(jìn)、因果、轉(zhuǎn)折等關(guān)系的連詞,然后組成文章,這時(shí)如果發(fā)現(xiàn)文章詞數(shù)不夠,可

把短語(yǔ)變成句子,也可增添一些與表達(dá)內(nèi)容有關(guān)的短語(yǔ)或句子。如:表達(dá)“在家二不用“athome”.而用“When

weareathome.”如果發(fā)現(xiàn)文章詞數(shù)超過(guò)要求,可以將句子變成短語(yǔ)或兩句并一句。

第五步:計(jì)劃時(shí)間,認(rèn)真檢查、修改。

分析:中考英語(yǔ)作文一般要求在20分鐘內(nèi)完成。因此,考試時(shí)間有限,必須合理安排。成文后必須

認(rèn)真檢查修改。特別注意以下幾點(diǎn):

1.內(nèi)容是否符合要求,要點(diǎn)有無(wú)遺漏或誤解。

2.句子是否符合英語(yǔ)習(xí)慣,句型是否正確。

3.是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤。特別是冠詞、名詞的復(fù)數(shù)、代詞、主謂一致、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等方面。

4.是否有拼寫(xiě)錯(cuò)誤。

5.書(shū)寫(xiě)是否有不清楚或不易辨認(rèn)之處。

6.大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否使用得當(dāng).

7.詞數(shù)是否符合要求。

第六步:認(rèn)真善寫(xiě)。

分析:注意書(shū)寫(xiě)清楚、規(guī)范,卷面整潔。中考15分作文,有一分卷面整潔分。

下面是修改過(guò)的作文:

YangzhouiscreatingaNationalCivilizationCity.Asmiddleschoolstudents,weshouldtryourbestto

becomecivilizedpersons.

First,whenweareatschool,weshouldkeepourclassroomcleanandtidy.Andweshouldn'tthrowabout

rubbish.Second,weshouldhelpourparentsdosomehouseworkathome.Third,weshouldn'tmakemuchnoise

inpublicplaces.Besides,wemustn'tcrosstheroaduntilthetrafficlightsturngreen.Whafsmore,wecangive

outleafletstothecitizensinordertomakethemunderstandtheimportanceofthiseventandtakepartinit.

Ifeveryonemakesacontributiontothisevent,YangzhouwillbecomeaNationalCivilizationCitysoon.

三、Practice

近期各種電視選秀節(jié)目愈發(fā)火熱,有些中學(xué)生也加入了選秀的行列。英語(yǔ)課上,張老師讓你們對(duì)這種現(xiàn)象

04/9

進(jìn)行討論。請(qǐng)你根據(jù)以下提示寫(xiě)一篇發(fā)言稿,并在課堂上發(fā)表演說(shuō)。

內(nèi)容包括:1.描述生活中人們參加各種電視選秀節(jié)目的現(xiàn)象。

2.談?wù)勍瑢W(xué)們對(duì)電視選秀節(jié)目的看法(包括優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn))。

3.作為一名中學(xué)生,你如何理智地看待電視選秀節(jié)目?

作文要求:1.不能照抄原文;.不得在發(fā)言稿中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱(chēng)和學(xué)生的真實(shí)姓名。.

2.語(yǔ)句連貫,詞數(shù)80個(gè)左右。發(fā)言稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。

Hi,everyone!IwouldliketosaysomethingaboutthetalentshowsthatarepopularonTVthesedays.Aswe

cansee,boththeyoungandtheold,evenchildrenarecrazyabouttakingpartinsuchshows.

Inourclass,differentclassmateshavedifferentopinionsaboutTVtalentshows.Someclassmatesthinkthe

showscanmakethemfamousandrich.Theythinkyoungpeopleshoulddosomethingdifferent.Iftheyhavethe

chancetoshowtheirabilitiestoothers,theycanbemoreconfident.Othersthinkit'sveryhardforthemtobecome

successful.Iftheydon'tdowellintheshow,theywillbelaughedat.

Asastudent,IthinkwearetooyoungtotakepartintheseTVtalentshows,andweshouldstudyhardand

spendmoretimeonourstudy.

That'sallformyspeech.Thanksforlistening.

安全對(duì)于每個(gè)人都很重要。中學(xué)生年齡較小,學(xué)生安全更是人們關(guān)注的焦點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)以下提示,寫(xiě)一篇關(guān)

于學(xué)生安全的英語(yǔ)作文。

內(nèi)容提示:1.交通安全:遵守交通規(guī)則,不闖紅綠燈等;

2.食品安全:吃健康食物,不吃垃圾食品等、;

3.活動(dòng)安全:進(jìn)行體育鍛煉時(shí),不要弄傷自己,不私自下河游泳等、。

作文要求:1.詞數(shù):100詞左右。正文開(kāi)頭己給出,不計(jì)入總詞數(shù);

2.作文應(yīng)包含所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;

3.作文句型有變化,有復(fù)合句。

rules...focus遵守:obey交通規(guī)則:trafficrules...

Safetyisveryimportanttoeveryone.Middleschoolstudentsareflowersofourcountry,sostudents'safetyis

becomingthefocustousall.

First,wemustobeythetrafficruleswhenwegoout.Don'tcrossthestreetwhenthetrafficlightsarered.

Keeptotherightinthestreet.

Second,weshouldeathealthyfood.Don'teatjunkfood.Eatmorefruitsandvegetable.Eatlessmeatand

eggs.Besides,don'thurtourselveswhileweareplaying.It)sdangeroustoswimintheriveralone,sodon'tgoto

theriverwithoutpermission.

Inaword,it\importanttorememberthesefbrusall.

四、Test

A.takeawalkB.startedC.alotofD.on

26.Myparentsalwaysgoforawalkafterdinner.

27.Mr.Smithwroteabookabouthowtotravelindifferentcountries.

28.Billbegantolearntoplaythepianoattheageoffive.

29.Ginalikesreadingverymuch.Shehasreadmanybooks.

30.Let"splaysoccer.---Goodidea!Doyouhavesoccerball?

A.aB.anC.不填

31.---Jim,whenwereyoubom?■一IwasbomOctober,1998.

A.inB.atC.on

32.Myfatherhasagreatsportscollection,heplayssportseveryday.

A.orB.butC.and

33.Lookatthegirlintheredskirt.ismynewclassmate.

A.ItB.SheC.He

34.--Whatareyoudoingthisweekend?---Wearegoinghikingifit.

A.willrainB.doesn'trainC.rains

35.Davidisstudentinourclass.Nobodyistallerthanhim.

A.tallB.tallerC.thetallest

36.-Whatkindofmusicdoyoulike?…IlikemusicIdanceto.

A.thatB.whereC.who

37.1havemywatcheverywhere.ButIcannotfindit.

A.lookatB.lookedupC.lookedup

38.Itistheboy'sbirthday-today.Heisfiveyearsoldnow.

A.fifteenB.fifthC.five

39.Thereisanearourschool.Weoftenbuybooksthere.

A.bankB.restaurantC.bookstore

40.LastyearwewenttoParis,butthisyearwewanttododifferent.

A.somethingB.anythingC.nothing

41.---doyoulovepandas?---Becausetheyareverycute.

A.WhatB.HowC.Why

42.一一HaveyoueverbeentoBeijing?一一Yes.LastmonthIthere.

A.havebeenB.wentC.willgo

43.---CanIfinishmyhomeworktomorrow?---.Youmustfinishittoday?

A.Yes,youcanB.No,youneedn'tC.No,youcan't

44.Heistooheavy.Hehasdecidedsomeexercisetokeephealthy.

A.totakeB.nottotakeC.take

45.■■一Doyouknowwhoinventedthetelephone?--No.Ionlyknowitin1876.

A.inventedB.wasinventedC.invents

46.--Peter,couldyoutellme?--Heisunderthetreeoverthere.

A.whereyoufatherisB.whatyourfatherisC.howyourfatheris

短文填空。

somebodyfeeldaysuccessfullylieyou

pleasantdiscovercarefulloseinstructionembarrass

06/9

Oneday,astudentwastalkingwithaprofessor(教授),who'skindtothosewhowaitedonhis

1..

Astheywentalong,theysawapairofoldshoes2.onthepath(小路),which,theysupposed,

belongedtoapoormanworkinginanearbyfield(田地).Hehadneatlyfinishedhis3.work.

Thestudentcametoastop,andsaidtotheprofessor,"Lei'splayahoaxontheman:wehidehisshoes,hide

ourselvesandwaittoseehow4.hewouldbewhenhefindsthathisshoesaresomebodyfeelday

successfullylieyoupleasantdiscovercarefulloseinstructionembarrass5.

“Myfriend,nansweredtheprofessor,“Weshouldneverenjoyourselveswhilemakingthepoorsad.Now

youarerich,whynotgiveyourselfamuchgreater6.byhelpingthepoorman?Putacoininto

eachshoe,hideourselvesandseewhatwillhappentohim.”

Thestudentdidso,andtheybothplacesthemselvesbehindthenearbytrees.

Afterfinishinghiswork,thepoormancameacrossthefieldtothepath.Puttinghisfootintooneofhisshoes,

hefeltsomethingunusual.Hestopped7.whatitwasandhefoundthecoin.

Hetookoutthecoin,surprised,andlookedatit8.forawhile.Thenhelookedaround,but

9.wasthere.Thenhestartedtoputontheothershoe.Hegotmuchmoresurpriseswhenhefound

theothercoin.

ThepoormanthenlookedupintotheskyandshouteduThankYou!”Thestudentstoodtherewithtears(BB

淚)inhiseyes."Now,"saidtheprofessor,"aren'tyoumorepleasedthanifyouhadplayed10.

plannedhoax?”

“You'vetaughtmealessonwhichIwillneverforget,answeredthestudent.

完成表格。

Whatmakesagroupsmartandabletosolveproblemssuccessfullyandproducegoodsolutions?Oh,we

mayask:whatmakesagroupintelligent?Agroup'sIQ(智商),wemightthink,wouldbesimplytheaverage

intelligence(平均智力)ofthegroup'smembers,orperhapstheintelligenceofthegroup'ssmartestmember.But

somescientistshavefoundthatthisisn'tso.

Agroupsintelligencecomesoutfromcommunicationsthatgoonwithingroup.Agroup'sintelligencecanbe

calculated,andliketheIQgradesofasingleperson,anditcanpredictthegroup'sperformanceonlotsofkindsof

tasksperfectly.Justlikeasingleperson'sintelligencecanbetrainedanddeveloped.Agroup'sintelligencecan

alsobeincreased.Herearesomesuggestionsonhowtoguidethedevelopmentofsmartgroups:

Personally,youcanchoosegroupmemberscarefully.Thesmartestgroupsaremadeuppfpeoplewhoare

goodatreadingoneanother'ssocialsigns.Andthenit'sbetterforyoutotalkaboutthe"how”.Groupswhotake

thetimetodiscusshowtheywillworktogetheraremorewell-organizedandsuccessful.

Asagroupmember,itisalsoveryimportantforyoutoshare(分享)thefloorintheformal(正式的)

meetings.Thememberswhojustcontrolthediscussionorwhostayawayanddon'tsaymuchmakethe

intelligenceofthegrouplower.Butinthesmartgroup,membersconnectdirectlywitheachother,notjustwith

groupleader.Theyalwaystakeanactivepartineverysmallconversationthatcouldbeaddedtomaindiscussion.

Outsideofformalmeetings,thesmartestgroupsspendalotoftimecommunicating,too.Allmemberscanhavea

coffeebreakatthesametime,leadingthemtodotheirworkmoreprofessionallyandfeelmorepleasedwiththeir

jobs.

The1.__________ofthepassageAgroup'sintelligenceisfrom2.________amongthegroup

members.

Featuresofthegroup'sIQ-Being3.,itsIQgrades4.andknown.

——Itcan5.thegroupsperformance.

Itcanbeincreased6.______________

7._________onhowtodevelop---Groupmembersshouldhave8.______

theIQofsmartgroups…Eachgroupmembershouldhave9.__________toexchange

informationintheformalmeetings.

-Groupmembersshould10.______________small

conversationsandinformationmeetings.

SomeGoodMannersinModernLife

Doyouoftenuseamobilephone?Doyoutakethesubwaytoschooleveryday?Thesethingsmakeour

modernlifeeasier.Butdoyouknowhowweshouldbehaveproperlywhileusingthem?Thefollowing

suggestionsmightbehelpful.

For?mobilephoneusers

?Keepyourvoicedownwhenyoumakeaphonecallinpublic.Shoutingonthephonemaymake

othersfeeluncomfortable.Andyou'dbetternotuseitduringanappointment.

?Stopsendingmessagesorplayinggameswithyourmobilephoneatadinneroraparty.You'dbetter

communicatewithyourfamilyandfriends.Maybeallofyouareverybusyandcan'tseeeachothermostofthe

time.

?Don'tmakeoransweracallwhiledriving.Itisnotonlyverydangerousforbothyouandyourpassengers

butalsoagainstthelaw.

Forsubwaypassengers

?Youshouldwaitinlinewhilebuyingticketsandgettingonthesubway.

?You'renotallowedtoeat,drinkorsmokeonthesubwaytrain.Thesmellandnoisemaytroubleothers.It's

ourdutytokeepthetraincleanandtidy.Besides,smokingisbadforhealth.

?

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