【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)教學(xué)課件1

件練習(xí)課冀教版-六年級(jí)-下件練習(xí)課冀教版-六年級(jí)-下1第6單元第2課時(shí)數(shù)的運(yùn)算——數(shù)的

運(yùn)算定律

第6單元第2課時(shí)數(shù)的運(yùn)算——數(shù)的21.兩個(gè)數(shù)相除,商是24,余數(shù)是1,除數(shù)是42,被除數(shù)是(

)。2.分母是8的最簡真分?jǐn)?shù)的和是(

)。3.++=(

)×(

)=(

)。1009一、填空題2525252253651.兩個(gè)數(shù)相除,商是24,余數(shù)是1,除數(shù)是42,被除數(shù)是(34.(杭州·期末)a×=b÷0.2=c×=d÷2(a,b,c,d均不為0),a,b,c,d中最大的數(shù)是(

)。5.兩個(gè)數(shù)的和是148,其中一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的3倍,這兩個(gè)數(shù)分別是(

)和(

)。a一、填空題1532111374.(杭州·期末)a×=b÷0.2=c×46.在除法算式

÷40=12……

中,余數(shù)最大是(

),此時(shí)被除數(shù)是(

)。7.估算。498+305≈(

)

98×101≈(

)801-697≈(

) 4095÷81≈(

)39一、填空題□□5198009800100506.在除法算式

÷40=12……

中5〇8.(武漢·期末)在里填上“>”“<”或“=”。

÷×

0.2÷0.2÷＜

一、填空題〇3812329643〇96〇326954〇69＞＜＜〇8.(武漢·期末)在里填上“>”“<”或“=”61.甲數(shù)的等于乙數(shù)的(甲、乙兩數(shù)均不為0),則甲數(shù)(

)乙數(shù)。A.>

B.<

C.=

D.無法確定2.根據(jù)43×78=3354,可得43×0.78=(

),33.54÷0.78=(

)。A.33.54 B.0.3354 C.43 D.0.43A二、選擇題3835AC1.甲數(shù)的等于乙數(shù)的(甲、乙兩數(shù)均73.240×25積的末尾有(

)個(gè)0。A.1 B.2 C.3 D.44.可以把下面的算式(

)改寫成25×4×125×8。A.25×32×125 B.25×4+125×8C.(25+125)×(4+8) D.25×125+4×8C二、選擇題A3.240×25積的末尾有()個(gè)0。C二、選擇題A85.從5里面每次減去,減(

)次得0。A.5 B.10 C.20 D.25D二、選擇題155.從5里面每次減去,減()次得0。D二、選91.直接寫得數(shù)。

+=

8.3+1.7=

1.9-0.86=12×=

÷=62-35=10三、計(jì)算題14155638589201.04100.6271.直接寫得數(shù)。10三、計(jì)算題14155638589201.101.直接寫得數(shù)。0.3×10= 18÷36= ×=1÷25%=3三、計(jì)算題74470.5141.直接寫得數(shù)。3三、計(jì)算題74470.514112.豎式計(jì)算并驗(yàn)算。61.5÷0.25=

18.2×7.5=驗(yàn)算: 驗(yàn)算:三、計(jì)算題246136.52.豎式計(jì)算并驗(yàn)算。三、計(jì)算題246136.5123.計(jì)算,能簡算的要簡算。0.65×101 0.4×+0.6×=0.65×(100+1)三、計(jì)算題3737=0.65×100+0.65=65.65=(0.4+0.6)×37=1×37=373.計(jì)算,能簡算的要簡算。=0.65×(100+1)三、計(jì)算132007× （+）÷-=(2006+1)×三、計(jì)算題2523

12132005200620052006=2006×+1×2005200620052006=2005+20052006=1512=×-565223=-251223=2005200520062007× （141+++++++=1+(1-)+(1-)+(1-)+…+(1-)4.計(jì)算。

1234781516313263641271281214181128=8-(+++…+)1214181128=8-127128=711281++++152017÷2017+=2017×+

201720181201920182017×2018+201712019=+2017×20182017×201912019=12017÷2017+=2017×161.丫丫拿100元買4個(gè)文具盒,每個(gè)文具盒24元,應(yīng)找回多少元?100-24×4=4(元)五、解決問題答:應(yīng)找回4元。1.丫丫拿100元買4個(gè)文具盒,每個(gè)文具盒24元,應(yīng)找回多少172.一張桌子320元,一把椅子75元,學(xué)校要購進(jìn)30套,共需多少元?(320+75)×30=11850(元)五、解決問題答:共需11850元。【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件12.一張桌子320元,一把椅子75元,學(xué)校要購進(jìn)30套,共需183.(南京·小升初)有一根80米長的管子,第一次用了全長的25%,第二次比第一次多用了40%,還剩多少米沒有用?80×[1-25%-25%×(1+40%)]=32(米)五、解決問題答:還剩32米沒有用?！炯浇贪嫘W(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件13.(南京·小升初)有一根80米長的管子,第一次用了全長的2194.(江蘇·期末)一個(gè)水池可蓄水84噸,有兩個(gè)注水管往水池里注水,單開甲管8小時(shí)可將空水池注滿,單開乙管6小時(shí)可將空水池注滿,現(xiàn)在同時(shí)打開兩個(gè)水管,注滿空水池時(shí),乙管注入水池多少噸水?五、解決問題【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件14.(江蘇·期末)一個(gè)水池可蓄水84噸,有兩個(gè)注水管往水池里201÷(+)=1÷=(小時(shí))181672424784÷6×=14×=48(噸)247247答:乙管注入水池48噸水。【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件11÷(+)=1÷=(小21看謝謝觀【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件1【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件1看謝謝觀【冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)】數(shù)與代數(shù)PPT教學(xué)課件1【冀教版小221.訓(xùn)練創(chuàng)新思維能力，培養(yǎng)他們的寫作能力。寫文章表達(dá)感情時(shí)，不一定要選擇雄偉壯觀的景物和轟轟烈烈的事情，只要我們的情感是真實(shí)的，是濃厚的，那么從小處著手，涓涓細(xì)流同樣也能打動(dòng)人心，所以，我們平時(shí)在寫作時(shí)也可以學(xué)以致用，努力做到“情到自然最為真”.2.同學(xué)們，相信你們大多數(shù)同學(xué)都有旅游的經(jīng)歷，請(qǐng)大家交流一下，到過哪些名山大川，有什么感受？大自然中的山水，不僅能給我們帶來美感也給我們帶來靈感，今天讓我們從諸子大家對(duì)山水的體悟中，學(xué)習(xí)為人為事的道理。3.說起胡同，我們并不陌生，有的甚至熟視無睹了，不論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，往來于胡同之中的經(jīng)驗(yàn)是有的。但對(duì)于胡同中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵卻不大注意。4.一切為了學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。新課程三維度目標(biāo)也把情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)提到與知識(shí)技能、過程方法同等重要的地位上來。基于這樣的理念，和諧教育便以受教育者的全面、健康、和諧發(fā)展為目標(biāo)，以人的自身發(fā)展需求與社會(huì)發(fā)展需要相和諧為宗旨協(xié)調(diào)組織各種教