滬科版九年級(jí)物理 （科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流）了解電路教育教學(xué)課件

科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流九年級(jí)物理滬科版·上冊(cè)

新課引入那么，這兩種電路的電流遵循怎樣的規(guī)律呢？任何復(fù)雜的電路都是由串聯(lián)電路和并聯(lián)電路組成的，SL1L2L1L2L1S學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流

1.電流

2.電流表的使用方法

3.探究串聯(lián)電路中各處的電流關(guān)系4.探究并聯(lián)電路干路和支路電流間的關(guān)系新知講解一、電流1.電流的形成：閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡持續(xù)發(fā)光。表明有電荷持續(xù)流過(guò)小燈泡。電荷的定向移動(dòng)形成電流。導(dǎo)體中的電荷向一定方向移動(dòng)，就會(huì)形成電流注意電路中有電流時(shí)，發(fā)生定向移動(dòng)的電荷可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，還可能是正、負(fù)電荷同時(shí)向相反方向發(fā)生定向移動(dòng)。新知講解2.電流的強(qiáng)弱表示電流強(qiáng)弱的物理量。國(guó)際單位是安培，簡(jiǎn)稱(chēng)安，符號(hào)是A。常用單位有：毫安（mA）微安（μA）1A=1000m

A

1mA=1000μA（1）電流：I（2）符號(hào)：（3）單位：安德烈-馬里·安培（1775年－1836年），法國(guó)物理學(xué)家，在電磁作用方面的研究成就卓著。新知講解常見(jiàn)的電流：強(qiáng)化訓(xùn)練(2018·襄陽(yáng))為了紀(jì)念物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn)，常用他們的名字命名一些物理量單位。電流的單位是用下列哪位物理學(xué)家的名字來(lái)命名的（）A.法拉第 B.帕斯卡 C.牛頓 D.安培D新知講解二、怎樣使用電流表?1.電流表：測(cè)量電流的大小的儀器。A2.電流表的電路符號(hào)：3.認(rèn)識(shí)電流表：新知講解4.電流表的使用：（1）電流表要與被測(cè)用電器串聯(lián)，不允許將電流表與用電器并聯(lián)。（2）電流表接進(jìn)電路時(shí)，應(yīng)當(dāng)使電流從其“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出。（3）注意觀察電流表的量程。待測(cè)電流不能超過(guò)電流表的量程。（4）不允許把電流表直接接在電源的兩極上。新知講解1.表盤(pán)上示數(shù)的單位是什么？2.電流表的三個(gè)接線柱與表盤(pán)上的兩排示數(shù)之間有什么關(guān)系？這個(gè)電流表有幾個(gè)量程？3.電流表表盤(pán)上每個(gè)量程的分度值分別是多少？小組討論：新知講解圖a中使用的量程為

，表盤(pán)上每一大格表示

，每一小格表示

，電流表的示數(shù)為

。圖b中使用的量程為

，表盤(pán)上每一大格表示

，每一小格表示

，電流表的示數(shù)為

。1.兩個(gè)量程的讀數(shù)差了幾倍？2.讀取數(shù)據(jù)的正確順序是：先確認(rèn)你選用的量程。然后明確該量程相對(duì)應(yīng)表盤(pán)上是哪一排示數(shù)，再根據(jù)指針在這排示數(shù)上所指示的位置讀數(shù)。注意強(qiáng)化訓(xùn)練以下電路中，電流表連接方法正確的是（）AAAABAACD新知講解三、串聯(lián)電路中各處電流有什么關(guān)系1.猜想與假設(shè)（1）因?yàn)殡娏鲝碾娫凑龢O流出，從A到C沿路消耗，所以電流可能會(huì)越來(lái)越小。（2）因?yàn)榇?lián)電路只有一條通路，因此，電流可能處處相等。SL2L1ABC當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，應(yīng)該根據(jù)已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行猜想和假設(shè)，推測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。進(jìn)行猜想與假設(shè)時(shí)，應(yīng)開(kāi)拓思路，敢于設(shè)想，敢于預(yù)測(cè)，但同時(shí)也盡量使猜想與假設(shè)有根有據(jù)。注意新知講解SL2L1ABCAAA次數(shù)A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A1232.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和制定計(jì)劃新知講解4.結(jié)論：串聯(lián)電路中各處的電流都相等。

SL2L1ABC強(qiáng)化訓(xùn)練如圖所示，小陽(yáng)用電流表探究串聯(lián)電路中的電流關(guān)系，他分別用電流表測(cè)電路中A、B、C三處的電流，得知IA＝0.2A，則IB＝_______，IC＝_______。

0.2A0.2AABCL1L2新知講解四、探究并聯(lián)電路的干路和支路電流間有什么關(guān)系1.猜想與假設(shè)（1）因?yàn)槭窃谕粋€(gè)電路中，可能跟串聯(lián)電路一樣，電流處處相等。（2）因?yàn)殡娏饔梢粭l干路分流向兩條支路，可能兩條支路中的電流之和等于干路中的電流。L1L2L1新知講解2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃L1L2L1ABC次數(shù)A點(diǎn)電流IA/AB點(diǎn)電流IB/AC點(diǎn)電流IC/A123新知講解結(jié)論：并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流的總和。

L1L2L1ABC強(qiáng)化訓(xùn)練如圖所示電路圖，電流表A1的示數(shù)為0.9A，A3的示數(shù)為0.4A，則通過(guò)L1的電流是__________，通過(guò)L2的電流是__________，通過(guò)干路的電流是___________。

0.4A0.9A0.5AL1L2A1A3A2知識(shí)總結(jié)科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流1、電荷的定移動(dòng)形成電流，基本單位是安培（A），常用單位有：毫安（mA）微安（μA）。2、電流表使用方法：電流表必須串聯(lián)在被測(cè)的那部分電路中；測(cè)量時(shí)，應(yīng)使電流從電流表的“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出。3、串聯(lián)電路中，各處的電流都相等。4、并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流的總和。1.如圖所示的電路中，開(kāi)關(guān)控制

，電流表A1測(cè)

的電流，電流表A2測(cè)

______________的電流。再畫(huà)出電路圖。干路L1干路L2L1A2A1L2L1A2A1目標(biāo)測(cè)試2.有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮，L2很暗，那么（）

A.L1中電流較大B.L2中電流較大C.L1和L2中的電流一樣大D.由于燈的亮度不同故無(wú)法比較電流的大小C目標(biāo)測(cè)試3.(長(zhǎng)春中考)如圖甲所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈泡均發(fā)光，且兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別為（）A.1.2A1.2A B.0.3A0.3A C.1.2A0.3A D.1.5A0.3AC目標(biāo)測(cè)試4.根據(jù)所給電路圖連接實(shí)物圖。

L2L1L2L1A1A2A2A1目標(biāo)測(cè)試目標(biāo)測(cè)試5.(2018·安徽)在某次電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，已知所使用的雙量程電流表能夠滿足實(shí)驗(yàn)的測(cè)量要求。在不能事先估計(jì)電流的情況下，為了避免損壞電流表，且又能較準(zhǔn)確地測(cè)出電路中的電流，常常通過(guò)“試觸”來(lái)確定電流表的量程。（1）假如先選用電流表的小量程：閉合開(kāi)關(guān)然后迅速斷開(kāi)，同時(shí)觀察開(kāi)關(guān)閉合瞬間電流表的