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一師一優(yōu)課活動(dòng)優(yōu)課評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)一師一優(yōu)課活動(dòng)優(yōu)課評(píng)選“優(yōu)課”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)指標(biāo)一、“優(yōu)課”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(一)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度出發(fā),確定教學(xué)目標(biāo)。這些目標(biāo)應(yīng)該明確、具體、可行,同時(shí)也應(yīng)該體現(xiàn)學(xué)科、年段以及學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)。緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)和學(xué)情,精選教學(xué)內(nèi)容,正確理解和科學(xué)處理教材。內(nèi)容安排合理,容量適當(dāng),重難點(diǎn)清晰。教學(xué)步驟應(yīng)該清晰明了,循序漸進(jìn)。教學(xué)結(jié)構(gòu)完整,方法多樣,具有鮮明的創(chuàng)新性,有利于促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與和個(gè)性發(fā)展。板書設(shè)計(jì)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,有利于學(xué)生把握重點(diǎn),突破難點(diǎn)。作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該體現(xiàn)差異性,學(xué)生有自主選擇的空間。作業(yè)形式應(yīng)該活潑,能與生活實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。(二)教學(xué)實(shí)施在教學(xué)實(shí)施方面,應(yīng)該面向全體學(xué)生,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,切實(shí)做好組織者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者的工作,將教師的引導(dǎo)與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造民主、和諧、寬松的學(xué)習(xí)生態(tài),師生互動(dòng)多元,有效激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)效率。能針對(duì)不同層次與個(gè)性的學(xué)生,采用個(gè)別化的策略進(jìn)行積極地干預(yù)。尤其關(guān)注學(xué)習(xí)困難或遭遇問(wèn)題的學(xué)生,有切實(shí)可行的方法幫助他們獲得提升,走出困境。教學(xué)深入淺出,點(diǎn)撥得當(dāng),反饋及時(shí)。教學(xué)評(píng)價(jià)富有激勵(lì)性和針對(duì)性。能根據(jù)課堂生成靈活調(diào)整教學(xué)流程與方法,幫助學(xué)生自主建構(gòu),全面發(fā)展。注重能力和習(xí)慣的培養(yǎng),滲透學(xué)法指導(dǎo),精講多練,舉一反三,注重知識(shí)的遷移和生活中的運(yùn)用,目標(biāo)達(dá)成度高。課堂提問(wèn)應(yīng)該富有啟發(fā)性,開(kāi)放性和針對(duì)性。善于運(yùn)用問(wèn)題鏈引發(fā)學(xué)生深度思考,持續(xù)學(xué)習(xí)。為學(xué)生獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)提供有效支撐和導(dǎo)引。教師應(yīng)該有獨(dú)到的學(xué)科思想和教學(xué)策略,基本形成個(gè)人特有的教學(xué)風(fēng)格。(三)教學(xué)手段教學(xué)手段應(yīng)該能夠運(yùn)用多媒體、電子白板或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以及直觀教具等進(jìn)行交互式教學(xué)模式的創(chuàng)新,有效輔助教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。準(zhǔn)確選擇信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的結(jié)合點(diǎn),資源組織恰當(dāng)、豐富、有實(shí)效,真正體現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。資源內(nèi)容應(yīng)該豐富,鏈接便捷,操作簡(jiǎn)單,使用熟練。媒體運(yùn)行穩(wěn)定,響應(yīng)及時(shí),播放流暢,學(xué)生關(guān)注度高。(四)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生應(yīng)該積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)情緒高昂,提升明顯。他們應(yīng)該善于傾聽(tīng),獨(dú)立思考,問(wèn)題解決與創(chuàng)新表達(dá)

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