第三章相互作用課件

力重力大?。篏=mg，g=9.8N/kg方向：豎直向下等效作用點(diǎn)：重心彈力大小：由物體所處的狀態(tài)、所受其它外力、形變程度決定方向：總是跟形變的方向相反，與物體恢復(fù)形變的方向一致大小：方向：與物體相對(duì)滑動(dòng)方向相反滑動(dòng)摩擦力靜摩擦力方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反大?。耗Σ亮αΦ暮铣膳c分解基本規(guī)則：平行四邊形定則常用方法：正交分解法力重力大?。篏=mg，g=9.8N/kg方向：豎直向下等效1

第一節(jié)

重力基本相互作用

2

力是物體間的相互作用

1.力的物質(zhì)性—

2.力的相互性—

3.力的矢量性—大小用測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量，單位是N（牛）離不開(kāi)施力物體和受力物體

施力物體同時(shí)也是受力物體有大小又有方向

4.力的作用效果:1）

使物體發(fā)生形變2）

使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化一、力:知識(shí)回顧力是物體間的相互作用1.力的物質(zhì)性—2.力的相35.力的圖示與力的示意圖力的圖示力的示意圖只畫(huà)出力的作用點(diǎn)和方向，表示物體在這個(gè)方向上受到了力力的三要素知識(shí)回顧(力的大小、方向和作用點(diǎn))

5.力的圖示與力的示意圖力的圖示力的示意圖只畫(huà)出力的作用點(diǎn)和4【力的圖示】例：用150N的力豎直上提物體作出力的圖示。50NF=150N【力的圖示】例：用150N的力豎直上提物體作出力的圖示。5056.力的分類1、從力的性質(zhì)來(lái)分重力、彈力、摩擦力、分子力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等2、從力的效果來(lái)分拉力、壓力、支持力、動(dòng)力、阻力等注意：性質(zhì)不同的力，效果可以相同；不同效果的力也可以是同一種性質(zhì)的力

（一）傳統(tǒng)分類方法6.力的分類1、從力的性質(zhì)來(lái)分重力、彈力、摩擦力、分子6萬(wàn)有引力電磁相互作用強(qiáng)相互作用弱相互作用重力電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等核力等引力、電磁力能在宏觀世界里顯示其作用

存在于放射現(xiàn)象中

（二）現(xiàn)代分類方法四種基本相互作用萬(wàn)有引力電磁相互作用強(qiáng)相互作用弱相互作用重力電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力等7二、重力：可用彈簧秤測(cè)出

G=mgg=9.8N/kg

G值與高度、緯度、所在星球有關(guān)

由于地球的吸引而使物體受到的力彈簧秤測(cè)重力的原理是什么？1、大小：（施力物體是地球）g在地球上不同位移變化規(guī)律是什么？1、緯度越高，g越大；(地球自轉(zhuǎn)的影響）

2、同一緯度，高度越大，g越小。二、重力：可用彈簧秤測(cè)出

G=mgg=8——豎直向下——重心2、方向3、作用點(diǎn)一個(gè)物體的各部分都要受到重力作用，從效果上看，可以把物體各部分受到的重力作用集中于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫做物體的重心。等效G(重力的等效作用點(diǎn))——豎直向下——重心2、方向3、作用點(diǎn)一個(gè)物體的各部分都9質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體重心位置在幾何中心物體的重心除了跟物體的形狀有關(guān)外，還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體重心位置在幾何中心物體的重心除了103、重心的位置可以不在物體上?？偨Y(jié):1、重心不是重力的真實(shí)作用點(diǎn)。

2、重心不是物體上最重的一點(diǎn)。物體的重心除了跟物體的形狀有關(guān)外，還跟物體內(nèi)質(zhì)量的分布有關(guān)3、重心的位置可以不在物體上?？偨Y(jié):1、重心不是重力的真實(shí)11思維體操懸掛法測(cè)重心的原理是什么？懸掛法測(cè)重心的適用條件是什么？物體重心的位置一定在物體上?思維體操懸掛法測(cè)重心的原理是什么？懸掛法測(cè)重心的適用條件是什121.關(guān)于力的下述說(shuō)法中正確的是（）A．力是物體對(duì)物體的作用

B．只有直接接觸的物體間才有力的作用C．力可以離開(kāi)物體而獨(dú)立存在

D．力的大小可以用天平測(cè)量A2.關(guān)于重力，以下說(shuō)法中正確的是（）A.物體只有在地面靜止時(shí)才受到重力作用B.物體在自由下落時(shí)所受的重力小于物體在

靜止時(shí)所受到的重力C.物體在向上拋出時(shí)受到的重力大于物體在

靜止時(shí)所受到的重力D.同一物體在同一地點(diǎn)，不論其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如

何，它所受到的重力都是一樣大D1.關(guān)于力的下述說(shuō)法中正確的是（）A2.關(guān)于重力，133.關(guān)于物體的重心，以下說(shuō)法中正確的是（）A．物體的重心不一定在物體上B．用線懸掛的物體靜止時(shí)，細(xì)線方向一定通過(guò)重心C．一塊磚平放、側(cè)放或立放時(shí)，其重心在磚內(nèi)的位置不變D．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作時(shí)，其重心的位置不變ABC4.一個(gè)物體所受重力在下列哪些情況下要發(fā)生變化（）A．把它從赤道拿到南極 B．把它送到月球上去C．把它放到水里 D．改變它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)AB3.關(guān)于物體的重心，以下說(shuō)法中正確的是（）14一杯子裝滿水，杯的底部有一個(gè)小孔，在水從小孔不斷流出的過(guò)程中，杯連同杯中水的共同重心將（）A、一直下降

B、一直上升

C、先升后降

D、先降后升D一杯子裝滿水，杯的底部有一個(gè)小孔，在水從小孔不斷流出的過(guò)程中15第二節(jié)彈力第二節(jié)彈力16物體形狀或體積發(fā)生的改變（伸長(zhǎng)、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)等等）1、形變：非彈性形變彈性形變形變的種類2、彈力：

指發(fā)生彈性形變的物體由于要恢復(fù)形變而對(duì)接觸的物體產(chǎn)生力的作用物體形狀或體積發(fā)生的改變（伸長(zhǎng)、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)等等）1、形17施力物體：發(fā)生形變的物體受力物體：與施力物體接觸，使它發(fā)生形變，并阻礙其恢復(fù)原狀的物體產(chǎn)生的條件（原因）1、物體間相互接觸2、物體發(fā)生彈性形變接觸力施力物體：發(fā)生形變的物體受力物體：與施力物體接觸，使它發(fā)生形183、彈力的方向：

從施力物體指向受力物體，與施力物體形變方向相反2、繩子（彈簧）的拉力方向是沿繩子而指向繩子收縮的方向。1、壓力（支持力）的方向總是垂直于支持面而指向被壓（被支持）的物體。3、彈力的方向：從施力物體指向受力物體，與施力物體形19例1.關(guān)于彈力的產(chǎn)生下列說(shuō)法正確的是（）A、只要兩物體接觸就一定產(chǎn)生彈力B、只要兩物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力C、只要兩物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力D、只有發(fā)生彈性形變的物體才會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生彈力作用ABCD例1.關(guān)于彈力的產(chǎn)生下列說(shuō)法正確的是（）ABC20自主探究：ABAB

例2.分析A對(duì)C有無(wú)彈力作用

下列兩種情況中,A、B兩墻對(duì)球有彈力的作用嗎？判斷彈力有無(wú)的方法——條件法、假設(shè)法FN

①尋找接觸面。(一般有幾個(gè)接觸面就可能有幾個(gè)彈力)。

②找形變(或擠壓)。自主探究：ABAB例2.分析A對(duì)C有無(wú)彈力作用判斷21判斷下列支持面對(duì)物體彈力的方向平面與平面接觸，彈力垂直平面。曲與平面接觸，彈力通過(guò)接觸點(diǎn)而垂直平面。曲面和曲面接觸，彈力通過(guò)接觸點(diǎn)垂直于公切面。（相當(dāng)于點(diǎn)與點(diǎn)）判斷下列支持面對(duì)物體彈力的方向平面與平面接觸，彈力垂直平面。22判斷下列支持面對(duì)物體彈力的方向點(diǎn)和曲面接觸，彈力通過(guò)接觸點(diǎn)垂直于切面點(diǎn)和平面接觸，彈力通過(guò)接觸點(diǎn)垂直于平面判斷下列支持面對(duì)物體彈力的方向點(diǎn)和曲面接觸，彈力通過(guò)接觸點(diǎn)垂23例

畫(huà)出木棒所受彈力·OABN1N2A點(diǎn)處是半圓球殼（點(diǎn)）與棒（面）相接觸B點(diǎn)處是半圓（曲面）與棒（點(diǎn)）相接觸例畫(huà)出木棒所受彈力·OABN1N2A點(diǎn)處是半圓球殼（點(diǎn)）244、彈力的大小

對(duì)于同一物體，彈力大小與物體形變量大小有關(guān)。一利用力的平衡來(lái)計(jì)算二彈簧彈力大小計(jì)算——胡克定律4、彈力的大小對(duì)于同一物體，彈力大小與物體形變255、胡克定律：

1、內(nèi)容：

彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)，彈力的大小跟彈簧伸長(zhǎng)（或縮短）的長(zhǎng)度x成正比。2、公式：

F＝kx

k——彈簧的勁度系數(shù)

(與彈簧的粗細(xì)、材料、彈簧的直徑、繞法和長(zhǎng)度等量有關(guān))

單位：牛每米，符號(hào)N/mx——彈簧伸長(zhǎng)（或縮短）的長(zhǎng)度5、胡克定律：1、內(nèi)容：26

例：一根勁度系數(shù)為103N/m的彈簧,在受500N的力作用時(shí),長(zhǎng)度為63cm,當(dāng)不受外力作用時(shí),彈簧的長(zhǎng)度可能為:()

A.83cm

B.13cm

C.113cm

D.38cm

注：對(duì)于彈簧，要注意有伸長(zhǎng)與壓縮兩種狀態(tài)……

BC例：一根勁度系數(shù)為103N/m的彈簧,在受500N的27第三節(jié)摩擦力第三節(jié)摩擦力28兩個(gè)相互接觸、相互擠壓的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，就會(huì)在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力，這種力叫摩擦力。兩個(gè)相互接觸、相互擠壓的物體，當(dāng)它們發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或具有相對(duì)運(yùn)29推力

靜摩擦力1、定義：

兩個(gè)相互接觸并擠壓的物體間，存在相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)而又沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上產(chǎn)生的一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力稱為靜摩擦力。一、靜摩擦力推力靜摩擦力1、定義：兩個(gè)相互接觸并擠壓的物體間，存在相302、靜摩擦力產(chǎn)生的條件兩物體相互接觸且擠壓兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)接觸面不光滑2、靜摩擦力產(chǎn)生的條件兩物體相互接觸且擠壓31例1:下列圖中的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，有靜摩擦力的是()ADFCFBBCD例1:下列圖中的物體都處于靜止?fàn)顟B(tài)，有靜摩擦力的是(32

1、條件判斷法；2、假設(shè)法（假設(shè)接觸面光滑，看物體是否會(huì)發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，如果物體仍相對(duì)靜止，則不受摩擦力，反之則受靜摩擦力）3、二力平衡法：根據(jù)二力平衡的條件判定第三章相互作用課件33例2:人用手握住一個(gè)處于豎直方向的獎(jiǎng)杯,下列說(shuō)法正確的是()A.獎(jiǎng)杯越重,手握的越緊B.手握的越緊,獎(jiǎng)杯受到的摩擦力越大C.不管手握得多緊,獎(jiǎng)杯受到的摩擦力總是一定的.D.以上說(shuō)法都不正確AC例2:人用手握住一個(gè)處于豎直方向的獎(jiǎng)杯,下列說(shuō)法正確的是(34二.滑動(dòng)摩擦力二.滑動(dòng)摩擦力35當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候，會(huì)受到另一個(gè)物體阻礙它滑動(dòng)的力，這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。（1）直接接觸且擠壓（2）物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)（3）接觸面不光滑2、產(chǎn)生條件：1、定義：當(dāng)一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滑動(dòng)的時(shí)候，會(huì)受到另一個(gè)物36滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)呢？說(shuō)一說(shuō)你在這方面的生活經(jīng)驗(yàn)。

研究一個(gè)物理量可能同時(shí)與幾個(gè)因素有關(guān)時(shí)，應(yīng)該采用怎樣的方法呢？猜想:壓力大小粗糙程度接觸面積大小…….實(shí)驗(yàn)探究控制變量法滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)呢？研究一個(gè)物理373靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的對(duì)比3靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力的對(duì)比38

例1

如圖,在兩塊固定的木板間夾著質(zhì)量為m=3kg的木塊A.所加壓力FN=50N.木塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4(g=10N/kg)問(wèn):

(1)當(dāng)A靜止時(shí),兩木板對(duì)A各施加多大的摩擦力?

(2)若要把A向上勻速抽出，則應(yīng)對(duì)A施加多大的向上拉力F1?

(3)若要把A向下勻速抽出，則應(yīng)對(duì)A施加多大的向下拉力F２?

(1)15N(2)F1=70N(3)F2=10N例1如圖,在兩塊固定的木板間夾著質(zhì)量為m=3kg的木塊A39例2

一輛汽車(chē)在平直公路上，試判斷下列情況中，車(chē)上木箱所受摩擦力的方向1、汽車(chē)由靜止加速時(shí)（木箱和汽車(chē)無(wú)相對(duì)滑動(dòng)）2、汽車(chē)剎車(chē)時(shí)（二者沒(méi)相對(duì)滑動(dòng)）3、汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)（二者沒(méi)相對(duì)滑動(dòng)）4、汽車(chē)剎車(chē)，木箱在車(chē)上向前滑動(dòng)5、汽車(chē)在勻速行駛過(guò)程中突然加速，木箱在車(chē)上滑動(dòng)時(shí)例2一輛汽車(chē)在平直公路上，試判斷下列情況中，車(chē)上木箱所受摩40三滾動(dòng)摩擦一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小很多。有沙子無(wú)沙子三滾動(dòng)摩擦一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。滾動(dòng)摩41一般步驟：①明確研究對(duì)象；②重力總是有，方向豎直向下；③彈力看周?chē)虎苣Σ亮σ治?。要領(lǐng)：①要按重力、彈力、摩擦力的順序；②繞研究對(duì)象兩周,找到與之接觸的周?chē)矬w,根據(jù)彈力和摩擦力的產(chǎn)生條件,逐一分析各接觸面的彈力、摩擦力；③在必要時(shí)結(jié)合假設(shè)法進(jìn)行判斷；④一般只分析“受”力,不分析“施”力。受力分析受力分析42對(duì)下列各圖中的物體A進(jìn)行受力分析,畫(huà)出示意圖,已知所有接觸面都是光滑的。ABABABCAGFGFNGN1N2N3GF1F2對(duì)下列各圖中的物體A進(jìn)行受力分析,畫(huà)出示意圖,已知所有接觸面43F1F2F第四節(jié)力的合成F1F2F第四節(jié)力的合成441、合力：

一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同產(chǎn)生的效果相同，這個(gè)力叫做那幾個(gè)力的合力。原來(lái)的幾個(gè)力叫做分力。求幾個(gè)力的合力的過(guò)程或方法，叫做力的合成。2、力的合成：1、合力：一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟幾個(gè)力共同產(chǎn)生的效果相同，這45合力與分力的作用效果相同，可以相互替代，這種思想叫等效替代。

在實(shí)際問(wèn)題中，就可以用這個(gè)力來(lái)代替那幾個(gè)力，這就是力的等效替代。而不是物體又多受了一個(gè)合力。合力與分力的作用效果相同，可以相互替代，這種思想叫等效替代。46F2F合·F1O求兩個(gè)力的合力時(shí)，可分別用表示這兩個(gè)力的線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就代表合力的大小和方向，這叫做力的平行四邊形定則。3、結(jié)論：F2F合·F1O求兩個(gè)力的合力時(shí)，可分別用表示47閱讀課本62頁(yè)的“實(shí)驗(yàn)”部分，思考下面的問(wèn)題，自主回答。為了保證合力與兩分力作用效果相同。2、實(shí)驗(yàn)中應(yīng)記錄什么？3、怎樣直觀、準(zhǔn)確地表示分力與合力?1、為什么在兩次實(shí)驗(yàn)中必須使橡皮筋沿著同一直線伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度?

結(jié)點(diǎn)的位置、拉線的方向、彈簧秤的示數(shù)。做力的圖示。二、實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)規(guī)律閱讀課本62頁(yè)的“實(shí)驗(yàn)”部分，思考下面的問(wèn)題，自主回48實(shí)驗(yàn)步驟：A、在桌上平放一個(gè)方木板，在方木板上鋪上一張白紙，用圖釘把白紙固定好。

B、用圖釘把橡皮筋的一端固定在木板的頂端附近。C、用兩只彈簧秤分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O。

D、用鉛筆記下O的位置和兩條細(xì)繩的方向，分別讀出兩只彈簧秤的示數(shù)F1和F2(在同一條件下)．

E、用鉛筆和三角板在白紙上從O點(diǎn)沿著兩繩的方向畫(huà)直線，按照一定的標(biāo)度作出兩個(gè)力F1和F2的圖示。

F、只用一只彈簧秤，通過(guò)細(xì)繩把橡皮筋的結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O點(diǎn)，讀出彈簧秤的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F的圖示。

G、探究這三個(gè)力的大小及方向的關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)步驟：A、在桌上平放一個(gè)方木板，在方木板上鋪上一49力F對(duì)橡皮條作用與F1、F2對(duì)橡皮條作用的效果相同，所以F等于F1、F2的合力。效果相同操作要領(lǐng)：①拉彈簧秤時(shí),細(xì)繩應(yīng)平行于紙面,并注意彈簧秤內(nèi)部不要卡殼；②兩次拉橡皮筋時(shí)，一定要將活動(dòng)端拉到同一點(diǎn)；③兩個(gè)分力夾角不要太大或太??；④力的方向要記錄準(zhǔn)確；(力的大小精確到0.05N即可)⑤作圖時(shí)，標(biāo)度要選擇恰當(dāng)；力F對(duì)橡皮條作用與F1、F2對(duì)橡皮條作用的效果相同，所以F等50實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

兩個(gè)力合成時(shí)，以表示這兩個(gè)力的線段為鄰邊作平行四邊形，這兩個(gè)鄰邊之間的對(duì)角線就代表合力的大小和方向。平行四邊形定則二、實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)規(guī)律OF1FF2實(shí)驗(yàn)結(jié)論：兩個(gè)力合成時(shí)，以表示這兩個(gè)力的線段為51矢量相加的法則1、平行四邊形定則在位移運(yùn)算中的應(yīng)用[探求]人從A到B，再到C的過(guò)程中，總位移與兩段位移的關(guān)系。ABCX1X2X矢量相加的法則1、平行四邊形定則在位移運(yùn)算中的應(yīng)用[探求]人522、三角形定則把兩個(gè)矢量首尾連接求出合矢量的方法。一個(gè)物體的速度V1在一小段時(shí)間內(nèi)發(fā)生了變化，變成了V2，你能根據(jù)三角形定則找出變化量ΔV嗎？3、矢量和標(biāo)量矢量：有大小，又有方向，相加時(shí)遵循平行四邊形定則標(biāo)量：有大小，沒(méi)有方向，求和時(shí)按算術(shù)法則相加V1V2ΔV說(shuō)一說(shuō)2、三角形定則把兩個(gè)矢量首尾連接求出合矢量的方法。一個(gè)物體的53共點(diǎn)力

幾個(gè)力同時(shí)作用在物體的同一點(diǎn)，或它們的作用線相交于一點(diǎn)，這幾個(gè)力叫做共點(diǎn)力?！緶剀疤崾尽浚?/p>

平行四邊形定則只適用于共點(diǎn)力。共點(diǎn)力幾個(gè)力同時(shí)作用在物體的同一點(diǎn)，或它們的作用線相交541作圖法(力的圖示法)15NF1F2F530大小:F=75N方向:與F1成530斜向右上方【例】力F1＝45N，方向水平向右。力F2＝60N,方向豎直向上。求這兩個(gè)力的合力F的大小和方向。平行四邊形定則的應(yīng)用⑴選擇某一標(biāo)度，例如用1cm長(zhǎng)的線段表示15N的力。⑵作出力的平行四邊形⑶用刻度尺測(cè)量后得知，表示合力F的對(duì)角線長(zhǎng)5.00cm，所以合力的大小=15N×(5.00/1)=75N。⑷用量角器量得合力F與力F1的夾角為530。1作圖法(力的圖示法)15NF1F2F530大小:F=755作圖時(shí)的注意事項(xiàng)：（1）作圖時(shí)要先確定力的標(biāo)度，同一圖上的各個(gè)力必須采用同一標(biāo)度。（2）表示分力和合力的有向線段共點(diǎn)要畫(huà)成實(shí)線，與分力平行的對(duì)邊要畫(huà)成虛線。（3）在表示力的線段上要畫(huà)上刻度和箭頭。遷移運(yùn)用拓展延伸作圖時(shí)的注意事項(xiàng)：遷移運(yùn)用拓展延伸56F1F2F合上例中根據(jù)平行四邊形定則可作出下圖:解：由直角三角形知識(shí)可得：θ方向：與F1成53°角斜向右上方tanθ=F2/F1=4/5θ=53°遷移運(yùn)用拓展延伸2、計(jì)算法求合力F1F2F合上例中根據(jù)平行四邊形定則可作出下圖:解：由直角三57討論1、F1、F2大小一定,夾角增大,合力如何變化?合力什么時(shí)候最大,什么時(shí)候最小?合力的范圍如何?討論1、F1、F2大小一定,夾角增大,合力如何變化?58第三章相互作用課件59思考：合力是否一定比分力大？合力與分力間夾角θ關(guān)系：①θ＝0°時(shí)，即F1、F2共線同方向：

F合＝F1＋F2合力方向與兩個(gè)力的方向相同②θ＝180°時(shí)，即F1、F2共線反方向：

F合＝｜F1－F2｜方向與分力F1、F2中較大的方向相同。④合力的取值范圍：｜F1－F2｜≤F合≤F1＋F2③夾角θ越大，合力就越小：

F合隨F1和F2的夾角增大而減?、軫合可能大于、等于、小于F1、F2注意：同一直線上力的合成是平行四邊形定則應(yīng)用的特例。思考：合力是否一定比分力大？合力與分力間夾角θ關(guān)系：①θ＝060多個(gè)力合成的方法

先求兩個(gè)力的合力，再求出這個(gè)合力與第三個(gè)力的合力，……，得到合力。F1F2F3F4F12F123F1234多個(gè)力合成的方法先求兩個(gè)力的合力，再求出這個(gè)合力與第三個(gè)61例

關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力F1、F2與其合力F的關(guān)系，

下列說(shuō)法中正確的是（）A．F的大小隨F1、F2間夾角的增大而增大B．F的大小一定大于F1、F2中的最大者C．F的大小隨F1、F2間夾角的增大而減小D．F的大小不能小于F1、F2中的最小者C例關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力F1、F2與其合力F的關(guān)系，62練習(xí)：1、關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力F1、F2與其合力F的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（）A、分力與合力同時(shí)作用在物體上B、分力同時(shí)作用于物體時(shí)產(chǎn)生的效果與合力單獨(dú)作用于物體時(shí)產(chǎn)生的效果相同C、F的大小隨F1、F2間夾角的增大而增大D、F的大小隨F1、F2間夾角的增大而減小E、F的大小一定大于F1、F2中的最大者F、F的大小不能小于F1、F2中的最小者BD練習(xí)：1、關(guān)于兩個(gè)大小不變的共點(diǎn)力F1、F2與其合力F的關(guān)系632．兩個(gè)共點(diǎn)力，大小都是50N，如果要使這兩個(gè)力的合力也是50N，這兩個(gè)力之間的夾角應(yīng)為（）A．300B．600C．1200D．1500c3．兩個(gè)共點(diǎn)力的合力最大值為35N，最小值為5N，則這兩個(gè)力的大小分別為

N和

N.若這兩力的夾角為900，則合力大小為

N．1520252．兩個(gè)共點(diǎn)力，大小都是50N，如果要使這兩個(gè)力的合力也是644、三個(gè)力的大小分別為F1=4N、F2=5N和F3=6N，已知其合力為0，則F1、F2的合力的大小和方向如何？

思考:三個(gè)力F1=4N、F2=5N、F3=6N的合力F的大小的范圍？6N;與F3反向0—15N三個(gè)力F1=3N、F2=4N、F3=8N的合力F的大小的范圍?1—15N4、三個(gè)力的大小分別為F1=4N、F2=5N和F3=665第五節(jié)力的分解第五節(jié)力的分解66力的合成遵循平行四邊形定則力可以合成，是否也可以分解？復(fù)習(xí)：力的合成求一個(gè)力的分力的過(guò)程，叫力的分解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算，同樣遵循平行四邊形定則F1F2F如果不加限制條件，一個(gè)力可分解為無(wú)數(shù)組不同的分力力的分解力的分解力的合成遵循平行四邊形定則力可以合成，是否也可以分解？復(fù)習(xí)：67已知放在水平面上的物體，受到與水平方向成θ角的拉力F的作用F2=FsinθθFF1F2F1=Fcosθ1按力所產(chǎn)生的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解已知放在水平面上的物體，受到與水平方向成θ角的拉力F的作用68θ按力所產(chǎn)生的實(shí)際作用效果進(jìn)行分解

放在斜面上的物體所受重力G產(chǎn)生怎樣的作用效果？如何分解？GF1=GsinθF2F1θF2=Gcosθ當(dāng)θ增大時(shí)，F(xiàn)1、F2如何變化？已