2023年春季小學(xué)一年級班主任工作計劃范文（2篇）

第6頁共6頁2023年?春季小學(xué)一?年級班主任?工作計劃范?文當(dāng)一名?小學(xué)一年級?的班主任，?教學(xué)任務(wù)是?不重，隨便?哪一個老師?都能教，不?過我認(rèn)為，?教學(xué)不是最?重要的，教?一年級的小?學(xué)生如何讀?書、學(xué)習(xí)才?是最重要的?。小學(xué)一年?級的學(xué)生是?第一年上學(xué)?，思想和行?為意識都沒?有達(dá)到最好?，只有老師?的不斷領(lǐng)導(dǎo)?和教誨，將?他們的學(xué)習(xí)?意識充分調(diào)?動起來才是?最重要的。?經(jīng)過上學(xué)期?一個學(xué)期的?學(xué)習(xí)和認(rèn)識?，我教的小?學(xué)一年級的?學(xué)生開始有?了上學(xué)和努?力學(xué)習(xí)的意?識了，不再?是整天就想?著玩的小孩?子了。不過?在新的學(xué)期?中我還是會?繼續(xù)的努力?教導(dǎo)他們的?，不讓他們?把積累的學(xué)?習(xí)經(jīng)驗忘光?。所以我根?據(jù)我的思路?制定了本學(xué)?期班主任工?作計劃：?一、班級概?況：本學(xué)?期全班學(xué)生?共計___?_人。本班?學(xué)生熱愛班?集體，積極?向上，活撥?可愛，大多?數(shù)孩子有了?初步的學(xué)習(xí)?意識，能夠?按時的完成?作業(yè)，維護(hù)?班級紀(jì)律，?大膽參與學(xué)?校班級的事?情，從中鍛?煉和提升自?己，可塑性?極強(qiáng)?？墒?也有一小部?分孩子，入?學(xué)前的行為?習(xí)慣不良，?學(xué)習(xí)意識不?足，半個學(xué)?期還沒有進(jìn)?入入學(xué)狀態(tài)?，還需要花?大力氣在這?部分孩子身?上，雖然有?難度和挑戰(zhàn)?，但我相信?在大多數(shù)同?學(xué)的影響和?幫助下，在?老師的悉心?教育下，他?們本學(xué)期會?有所轉(zhuǎn)變。?二、班集?體的目標(biāo)：?每天進(jìn)步?一點點。?三、主要工?作和具體措?施：（一?）加強(qiáng)學(xué)生?之間的評比?制度的鼓勵?機(jī)制：（?1）各種評?比制度不變?，男女生競?賽，小組競?賽，大組競?賽，個人競?賽等。日日?爭得“小蘋?果”。（?2）值日評?比天天進(jìn)行?，周周進(jìn)行?總結(jié)，獎勵?。（二）?行為規(guī)范教?育：1、?掌握一定的?勞動技能，?關(guān)心集體，?自覺維護(hù)學(xué)?校的環(huán)境衛(wèi)?生。2、?進(jìn)校離校注?意排隊整齊?、安靜，主?動與校門口?的老師、同?學(xué)打招呼。?3、作業(yè)?認(rèn)真、自覺?，養(yǎng)成獨(dú)立?完成作業(yè)的?習(xí)慣。4?、不打不鬧?，上下樓梯?靠右走。?5、上課聽?講認(rèn)真，能?積極思考，?踴躍發(fā)言。?6、在教?學(xué)大樓里安?靜，不喧嘩?。（三）?根據(jù)班級具?體情況本學(xué)?期工作重點?：1、加?強(qiáng)理財和管?理能力的培?養(yǎng)：合理利?用零花錢，?會管理班級?的事務(wù)。?2、加強(qiáng)學(xué)?生學(xué)習(xí)習(xí)慣?的培養(yǎng)：聽?課習(xí)慣，作?業(yè)習(xí)慣，作?業(yè)上交習(xí)慣?，訂正習(xí)慣?。3、加?強(qiáng)學(xué)生的勞?動意識的培?養(yǎng)：整理書?桌，清潔教?室衛(wèi)生，整?理自己的學(xué)?習(xí)用品，學(xué)?做家務(wù)。?4、加強(qiáng)自?理能力的培?養(yǎng)：獨(dú)立安?排自己的學(xué)?習(xí)生活，能?制定合理的?作息時間，?能培養(yǎng)一定?的興趣愛好?。（四）?班級管理：?1、逐步?形成一支小?干部隊伍，?并通過培訓(xùn)?和輪流助力?制度，幫助?每位同學(xué)有?機(jī)會擔(dān)當(dāng)班?級干部，參?與班級管理?，以提高服?務(wù)水平和管?理水平。?2、上學(xué)不?遲到、不早?退。3、?加強(qiáng)自理能?力的培養(yǎng)：?獨(dú)立安排自?己的學(xué)習(xí)生?活，能制定?合理的作息?時間，能培?養(yǎng)一定的興?趣愛好。?（五）學(xué)生?心理健康教?育：1、?處理好個人?和學(xué)習(xí)之間?的關(guān)系：鈴?聲響，快靜?齊，專心聽?，舉手勤，?作業(yè)正確又?整潔，夸一?夸誰的學(xué)習(xí)?態(tài)度好。?2、處理好?個人和同學(xué)?之間的關(guān)系?：喜歡自己?的同學(xué)，得?到大家的歡?迎，多交朋?友，正確處?理同學(xué)間的?矛盾。3?、處理好個?人和班級之?間的關(guān)系：?找一個為大?家服務(wù)的崗?位，找一個?幫助別人的?機(jī)會，為班?級出一個點?子，比比誰?是最關(guān)心感?激的人。?現(xiàn)在的小學(xué)?一年級學(xué)生?都已經(jīng)是新?千年以后才?出生的孩子?了，他們出?生的環(huán)境比?“80后”?、“90后?”還要好許?多，這就決?定了他們是?不愁吃、不?愁穿的新一?代，我們教?育他們的方?法要更加的?體現(xiàn)出針對?性。不過?這些孩子的?父母大部分?有都是“8?0后”，知?識和教育方?面都有了自?己見地，他?們教育孩子?的方式也已?經(jīng)和以前發(fā)?生了變化，?所以我們的?新一代是不?怕任何競爭?的，我們的?天賦就決定?了我們是不?可戰(zhàn)勝的新?一代!我?要做的就是?要教育好這?寫學(xué)生，把?他們帶上正?規(guī)，走上正?確的道路。?只有這樣，?他們的前途?才不可限量?，他們才是?我們祖國的?希望!2?023年春?季小學(xué)一年?級班主任工?作計劃范文?（二）一?、班級基本?情況分析：?我班共有?____名?學(xué)生，__?__名女生?，____?名男生。每?個孩子都活?潑可愛，有?著很強(qiáng)的上?進(jìn)心和集體?榮譽(yù)感。他?們純潔善良?，好奇心、?求知欲強(qiáng)。?但是由于年?齡小，自制?能力差，時?常不能控制?自己，上課?時愛隨便說?話或者做小?動作。很多?行為習(xí)慣有?待進(jìn)一步培?養(yǎng)。為此制?定如下計劃?：二、本?學(xué)期目標(biāo)：?本學(xué)期，?以安全為重?,建立一支?有進(jìn)取心、?能力較強(qiáng)的?班干部隊伍?，讓每一個?學(xué)生能夠自?覺地遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度，并能及?時地提醒和?監(jiān)督他人。?培養(yǎng)學(xué)生良?好的行為規(guī)?范，弘揚(yáng)正?氣，逐步形?成守紀(jì)、進(jìn)?取、勤奮的?班風(fēng)。在學(xué)?習(xí)方面形成?良好的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣，全體?同學(xué)都能樹?立明確的學(xué)?習(xí)目的，能?最大限度的?自我進(jìn)行約?束，把學(xué)習(xí)?當(dāng)成是一種?快樂。三?、抓好常規(guī)?管理及班級?管理工作：?充分發(fā)揮?班會的功效?，以小學(xué)生?守則規(guī)范為?準(zhǔn)繩，帶領(lǐng)?學(xué)生學(xué)習(xí)，?強(qiáng)化文明禮?貌、尊老愛?幼、團(tuán)結(jié)互?助、熱愛祖?國、熱愛集?體、熱愛勞?動、保護(hù)環(huán)?境，以平常?心面對挫折?等教育。?四、采取的?措施：1?、教育學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?這對學(xué)生的?成長進(jìn)步是?十分必要的?，良好的行?為習(xí)慣使一?個人的終生?發(fā)展受益非?淺。因此，?在班級進(jìn)行?良好品德的?養(yǎng)成教育是?十分必要的?。根據(jù)學(xué)生?的思想實際?情況，與學(xué)?校的德育工?作密切配合?，本學(xué)期，?將從不同的?方面和角度?對學(xué)生進(jìn)行?規(guī)律性的常?規(guī)訓(xùn)練。重?點落實好《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?，使學(xué)生逐?步形成良好?的道德品質(zhì)?，行為習(xí)慣?，學(xué)習(xí)習(xí)慣?和積極的學(xué)?習(xí)態(tài)度，不?使一個學(xué)生?掉隊。開學(xué)?后，及時對?學(xué)生進(jìn)行思?想教育，把?心受到學(xué)校?，全身心地?投入到學(xué)習(xí)?上，一如既?往地搞好一?日常規(guī)工作?。2、教?育學(xué)生做好?個人衛(wèi)生工?作，要勤洗?頭，勤洗澡?，保持衣服?整潔，講究?個人衛(wèi)生，?養(yǎng)成講衛(wèi)生?的好習(xí)慣，?教育學(xué)生認(rèn)?真做好值日?生工作，保?持班級的整?潔。3、?面向全體學(xué)?生，因材施?教，做好培?優(yōu)轉(zhuǎn)后的工?作，加強(qiáng)對?后進(jìn)生的輔?導(dǎo)，要從關(guān)?心、愛護(hù)學(xué)?生的角度出?發(fā)，了解關(guān)?心學(xué)生。及?時了解學(xué)生?的心理變化?，掌握他們?成長道路上?的發(fā)展情況?。4、經(jīng)?常保持與否?學(xué)生家長聯(lián)?系，使學(xué)校?教育和家庭?教育有機(jī)地?結(jié)合起來，?要不厭其煩?的做好后進(jìn)?生的轉(zhuǎn)化工?作，抓兩頭?，促中間，?使全班形成?一盤棋，真?正成為一個?團(tuán)結(jié)向上的?班集體。要?關(guān)心學(xué)生的?生活，及時?和家長聯(lián)系?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友，以使?班主任工作?做的更好。?5、及時?召開班干部?會議，針對?他們在工作?中出現(xiàn)的問?題，教給他?們工作方法?，使他們明?確自己的職?責(zé)，指出他?們的優(yōu)缺點?和今后努力?工作的方向?。同時，還?要求他們注?意班干部成?員之間的合?作，齊心協(xié)?力，擰成一?股繩，盡力?在同學(xué)之間?樹立他們的?威信，創(chuàng)造?機(jī)會，鍛煉?和培養(yǎng)他們?的能力。?6、教育學(xué)?生上好所有?學(xué)校開設(shè)的?課程，積極?參加體育鍛?煉，