2023初一年級組工作計劃摘（2篇）

第7頁共7頁2023初?一年級組工?作計劃摘?1、學生管?理目標：樹?立一個理念?（促進學生?健康、快樂?、自信、發(fā)?展），突出?一個主題（?和諧教育）?，加強兩個?規(guī)范（《中?學生守則》?、《中學生?行為規(guī)范》?），融洽兩?種關系（生?生、師生）?，培養(yǎng)五自?人才（人格?上自尊、行?為上自律、?學習上自主?、生活上自?律、體魄上?自強）。?2、教師隊?伍建設目標?：全體教師?提高思想覺?悟，加強師?德師風建設?，堅決杜絕?低級錯誤，?發(fā)揚敬業(yè)奉?獻精神，建?立敬業(yè)、愛?崗、創(chuàng)新、?團結(jié)的教師?隊伍，樹立?“真誠合作?、積極向上?”的組風。?三、重點?工作：1?、加強年級?組教師隊伍?管理，關注?教師心理健?康，構建團?結(jié)和諧的年?級團隊。?2、規(guī)范常?規(guī)管理，落?實好“無縫?對接管理”?，突出“管?理育人、培?養(yǎng)自律、重?在教育”的?管理思想。?3、抓實?課程改革，?推動主體探?究模式下的?高效課堂創(chuàng)?建，使師生?受益。4?、落實活動?育人，適時?開展教育教?學的各類活?動。四、?具體措施：?（一）教?師隊伍建設?：加強組?內(nèi)教師的團?結(jié)合作意識?，樹立“一?盤棋”思想?。營造全員?育人、健康?向上的工作?環(huán)境，形成?服從學校、?年級組大局?、班主任與?課任教師緊?密配合的良?好局面。同?事間工作上?多協(xié)作，生?活上多照顧?，思想上多?交流，力爭?使七年級組?成為一個和?諧的團隊。?主要措施?：自身方?面：提高自?己的服務意?識和服務質(zhì)?量，提倡“?實效”服務?，相信自己?付出，能夠?讓同仁心情?上快樂、業(yè)?績上提升;?堅持走進課?堂，了解教?師的教學情?況，互相交?流借鑒。?教師方面：?倡導同伴互?助（校內(nèi)學?習）與專家?引領（觀摩?課例、教育?教學論著）?相結(jié)合，除?了常規(guī)的學?習方式外，?可以適時增?加對教師心?靈觸動較大?的文章進行?學習，或者?讀一些勵志?類的文章。?同時利用年?級會，給教?師提供更多?的交流的平?臺，讓教師?能對學校的?各項工作獻?計獻策。?（二）德育?工作：1?、加強班主?任與協(xié)管員?隊伍建設。?班主任和協(xié)?管員是每個?班級的管理?者，是該班?級的靈魂。?管理負責與?否將直接影?響到該班的?班風，班風?影響到學風?，學風影響?到教育、教?學的質(zhì)量。?因此，每個?班主任和協(xié)?管員必須認?真學習學校?下發(fā)的雜志?或報紙中或?者網(wǎng)絡上有?關班級管理?理論和心理?教育理論，?認真學習學?校的有關規(guī)?定，積極探?索創(chuàng)建優(yōu)秀?班集體的有?效途徑，爭?當“文明班?級”。要善?于做好每一?個學生思想?教育工作，?協(xié)調(diào)好任課?老師與學生?之間的關系?。并要做好?學校臨時分?配的各項任?務和各部門?分配的任務?。2、抓?好學生行為?規(guī)范和養(yǎng)成?教育。學生?返校入班的?第一個月是?行為規(guī)范月?，班主任和?協(xié)管員要抓?好起始階段?的習慣養(yǎng)成?教育，不放?過細小事情?，大力表揚?學生中的好?人好事。樹?立學生的競?爭意識、安?全意識、合?作意識。強?化考勤、衛(wèi)?生、兩操、?上課、自習?等常規(guī)管理?和考核，培?養(yǎng)學生養(yǎng)成?良好的習慣?。3、通?過集體教育?、個別談話?、調(diào)查走訪?等方式，及?時發(fā)現(xiàn)“行?為不良生”?的思想動態(tài)?和行為，本?著“多關愛?、多服務、?多指導、多?鼓勵、少批?評”的原則?，幫助教育?學生，促進?學生的全面?發(fā)展。定期?召開家長座?談會，建立?學校與家庭?聯(lián)系制度，?通過進行多?種形式進行?家訪，及時?與家長反映?學生在校情?況和年級所?做的各項工?作，形成教?育合力，齊?抓共管，提?高教育教學?成效。4?、搞好班級?文化建設，?班級黑板報?有專人負責?，要保證質(zhì)?量，使班級?文化氣息濃?厚，給學生?以熏陶與教?育。5、?提高班會課?的質(zhì)量，班?會課課必須?用以做學生?的思想工作?，堅決杜絕?挪作它用。?每一堂班會?必須先備課?，并做到主?題明、條理?清、針對強?。圍繞學校?德育工作重?點，結(jié)合班?級特點，深?入開展教育?，讓學生懂?得自我規(guī)范?的重要性，?學習的目的?是什么，我?的目標將怎?樣去實現(xiàn)。?班會課宜形?式多樣，調(diào)?動學生積極?參與，讓學?生能受到心?靈的啟迪，?有所收獲，?真正做好幫?助教育的作?用。20?23初一年?級組工作計?劃摘（二）?一、指導?思想本學?期在學校領?導及各處室?的的正確領?導下,全面?____在?新時期的教?育方針,堅?定正確的辦?學方向,堅?持以課堂教?學為中心,?努力提高教?學質(zhì)量,轉(zhuǎn)?變教學觀念?,推進素質(zhì)?教育,深化?教學研究,?強化學科教?學管理,開?展課堂效益?研究,求真?務實,奮力?拼搏,力求?年級組的教?育教學質(zhì)量?在原有的基?礎再上新臺?階。二、?具體措施?（一）加強?備課組建設?,進一步完?善集體備課?制度,努力?集體備課工?作落到實處?。認真制?定切實可行?的學期集體?備課活動計?劃。做到科?學分工,提?前備課,固?定時間集體?討論。做到?一人主講,?其他補充,?完善單元及?課時教學要?求,杜絕流?于形式的做?法。發(fā)揮教?學骨干潛力?。年級組選?派學科骨干?教師做學科?帶頭人,在?集體備課、?教學活動、?教研活動、?培養(yǎng)年輕教?師及考試評?價中充分發(fā)?揮教學骨干?的帶頭作用?。搭建交流?平臺,加強?研討交流。?開展好學科?之間的教研?教學交流活?動,積極組?織年輕教師?到老教師聽?課學習,認?真開展好同?學科、同年?級、同學校?教師之間的?教學交流與?研討。搞好?優(yōu)質(zhì)課、匯?報課、研討?課的公開課?活動及專題?研究。為教?師搭建校本?教研交流平?臺,開闊教?師視野,啟?迪教師智慧?,廣泛交流?,形成教研?合力,發(fā)揮?團隊作用,?推進新課改?。（二）?完善評價體?系,使我校?學生綜合素?質(zhì)評價工作?再上新臺階?。實行年?級月考制,?結(jié)合學校教?學工作安排?,抓好年級?月考,特別?是要強化月?考后的成績?分析,及時?總結(jié),進行?教學反思。?考試后的質(zhì)?量分析要實?事求是,有?的放矢,針?對薄弱學科?采取補救措?施,力爭年?級組各學科?成績趨于上?升勢頭。要?根據(jù)素質(zhì)教?育和課改要?求以及以往?工作的經(jīng)驗?和教訓,不?斷探索和完?善促進學生?全面發(fā)展評?價體系,以?科學的評價?促進學生發(fā)?展和促進新?課程改革的?順利實施。?進一步細化?評價措施,?深入結(jié)合學?生學習生活?實際來開展?評價,使綜?合素質(zhì)評價?成為學校管?理一個有力?的抓手。針?對每次的教?學量化辦法?,讓教師開?學就明白量?化的項目和?目的,明確?奮斗的目標?。認真搞好?評教評學工?作。（三?）常規(guī)管理?抓落實,不?斷提高教育?教學質(zhì)量?1、繼續(xù)狠?抓學生兩個?習慣的養(yǎng)成?,促使學生?養(yǎng)成良好的?文明習慣和?自主學習的?習慣。加強?學生在校學?習時間管理?,尤其是課?堂管理。突?出學習的有?效意識,逐?步培養(yǎng)起學?生的自主學?習習慣。結(jié)?合我校學生?實際情況,?從計劃、備?課、上課、?聽評課、作?業(yè)布置與批?改、輔導測?試等環(huán)節(jié)上?,從質(zhì)和量?上對各項指?標要循序漸?進。繼續(xù)強?化素質(zhì)教育?,落實“日?清、周清、?月清”。各?個教師要對?每天的教學?情況通過課?堂作業(yè)等形?式進行檢測?,及時反饋?。不做假、?大、空的無?用之功,要?讓學生和老?師有目標、?有信心,在?體會成功的?同時,勇于?進取,爭取?更好的成績?。2、構?建和諧關系?,快樂工作?學習。營?造充滿尊重?、關懷、民?主、和諧的?工作環(huán)境課?堂氣氛,構?建和諧師生?、生生關系?。人是渴求?理解和尊重?的,教師和?學生也是如?此。在學校?內(nèi)部、年級?內(nèi)部,教師?之間,學生?之間、師生?之間要相互?尊重和理解?,團結(jié)互助?,共同進步?。3、做?好周前工作?思考與部署?。結(jié)合學校?學期和周工?作安排,提?前思考年級?組周工作內(nèi)?容,在每周?開始前做好?布置,讓老?師在每周開?始的時候就?清楚本周的?工作重點與?要求。4?、配合學校?各處室做好?德育及教學?活動。三?、做好安全?穩(wěn)定等工作?,構建平安?校園、和諧?校園健全學?生安全制度?,加強學生?安全管理。?充分調(diào)動班?主任積極性?,時刻把學?生的安全教?育放在重要?位置,增強?安全意識,?學習安全技?能,確保校?園安全。?四、具體工?作安排_?___月份?：1、部?署開學工作?，做好收心?工作2、?組織年級組?成員美化辦?公環(huán)境3?、組織各科?成員集體備?課活動4?、組織第一?次月考_?__