二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案- 第三課 五彩樹 ︳湘美版_第1頁
二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案- 第三課 五彩樹 ︳湘美版_第2頁
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文檔簡介

二年級上冊美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第三課五彩樹︳湘美版教學(xué)內(nèi)容本課程主要涉及到彩色顏料的運(yùn)用,通過教授繪畫和染色的技巧,讓學(xué)生了解到如何進(jìn)行顏色的混合和運(yùn)用,最終完成一幅五彩繽紛的樹。教學(xué)目標(biāo)理解彩色顏料的運(yùn)用掌握使用色彩的基本技能能夠進(jìn)行顏色的組合和混合,創(chuàng)造出新的顏色。能夠合理地運(yùn)用不同顏色進(jìn)行創(chuàng)作教學(xué)難點(diǎn)彩色顏料的運(yùn)用顏色的組合和混合掌握色調(diào)和韻律感完成美術(shù)作品并展示教學(xué)準(zhǔn)備彩色顏料畫板水彩筆紫色炭筆水杯和濕毛巾漂亮的水彩紙教學(xué)過程導(dǎo)入通過幅畫,引導(dǎo)學(xué)生探究有趣的繪畫技巧。這幅畫呈現(xiàn)了一棵五彩樹,所有顏色都變得鮮艷多姿,樹的形狀也非常有趣,并且顏色變化非常豐富。請學(xué)生注意這幅畫的所有細(xì)節(jié),并詢問學(xué)生他們關(guān)注到的一些重要的細(xì)節(jié)。展示材料將水彩顏料、畫板、水彩筆、紫色炭筆、水杯和濕毛巾以及漂亮的水彩紙擺放在課桌上,并鼓勵學(xué)生將自己的可以用的素材也整合到一起,以便更好地進(jìn)行創(chuàng)作。步驟先打底色,將白紙涂上綠色水彩顏料,制造出樹的輪廓和形狀。當(dāng)顏料干了之后,學(xué)生將會在這張頁面上進(jìn)一步進(jìn)行涂畫和細(xì)節(jié)調(diào)整。用黃色水彩筆在標(biāo)有樹桿的部分打上一些短線,這將表現(xiàn)出樹干。使用水彩筆和紫色炭筆,在樹枝上繪制出同心圓形。在圓形內(nèi)部,學(xué)生要涂上彩色顏料,可以使用紅、黃、橙和綠色。注意顏色的干濕程度要掌握好。在另一個區(qū)域,可以再進(jìn)行弧型分隔和涂色,以增添更多的顏色。通常使用紫色、綠色、紅色和藍(lán)色進(jìn)行涂色和疊加。使用黃色水彩筆在最前面的葉子上添加更多的細(xì)節(jié)。最后,等到所有顏料干透后,用黑色或深色水彩筆描繪出樹的輪廓,以強(qiáng)調(diào)顏色和形狀。展示作品學(xué)生可以將他們的創(chuàng)作放置在課桌上,老師對不同作品進(jìn)行討論,討論彼此之間的差異和特點(diǎn)。在課堂結(jié)束之前,讓學(xué)生進(jìn)行自我評價,評估自己在這項活動中的表現(xiàn)以及哪些方面需要進(jìn)一步提高。注意事項課堂需準(zhǔn)備足夠多的濕毛巾以確保顏料可以被清洗掉。讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好自己需要的素材,確保活動可以順利進(jìn)行??偨Y(jié)本次課程的主要目的是讓學(xué)生了解彩色顏料的運(yùn)用,掌握顏色混合和企圖創(chuàng)造出新的顏色的基本技能。通過繪畫五彩樹來讓他們熟悉和掌握這些技巧。

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