2023年第一學(xué)期幼兒園小班教育工作計(jì)劃參考范本（2篇）

第10頁共10頁2023年?第一學(xué)期幼?兒園小班教?育工作計(jì)劃?參考范本?一、現(xiàn)狀分?析（一）?幼兒現(xiàn)狀分?析我班共?有____?名幼兒，其?中____?名男孩、_?___名女?孩。有__?__名幼兒?上學(xué)期由于?年齡小留在?本班的，所?以情緒較穩(wěn)?定沒有出現(xiàn)?哭鬧現(xiàn)象。?還有___?_名幼兒在?我園上過早?教班，對幼?兒園的生活?較熟悉，情?緒雖有不穩(wěn)?定，但相對?于其他幼兒?較好。我?班幼兒大部?分在家家長?包辦的比較?多，所以一?些生活方面?的能力明顯?不夠。不會?吃飯、穿鞋?和擦屁股的?幼兒較多，?這些都需要?教師在生活?中多關(guān)注，?并有意識的?進(jìn)行培養(yǎng)。?（二）教?師現(xiàn)狀分析?本班三名?教師，對孩?子充滿愛心?，有責(zé)任感?。白老師是?今年調(diào)入園?里的新教師?，并在小班?進(jìn)行了一個?多月的實(shí)習(xí)?。她認(rèn)真、?愛學(xué)、對待?孩子細(xì)心，?很受孩子的?喜愛，并能?夠積極承擔(dān)?班級工作，?有上進(jìn)心。?左老師是今?年調(diào)入我園?有____?年教齡的教?師，曾在北?京一所一級?一類園擔(dān)任?托、小班教?師，她工作?經(jīng)驗(yàn)豐富，?有想法。作?為班長的我?，吸取、總?結(jié)了開展班?級工作的經(jīng)?驗(yàn)后，我的?工作干勁兒?更足了，熱?情很高，并?努力將一些?在工作中的?新想法進(jìn)行?嘗試。但是?對于小班幼?兒的特點(diǎn)還?需要進(jìn)一步?的學(xué)習(xí)并且?在實(shí)踐中慢?慢地把握，?并進(jìn)一步嘗?試“游戲化?的一日生活?”，讓孩子?們生活的快?樂，逐漸適?應(yīng)小班的集?體生活。?二、本學(xué)期?工作目標(biāo)?（一）幼兒?能較快地適?應(yīng)集體生活?，情緒愉快?的上幼兒園?。（二）?具有簡單的?生活自理能?力，喜歡做?自己的事情?。（三）?積極參加戶?外體育游戲?活動，在活?動中感受到?快樂。（?四）取得家?長的信任，?增強(qiáng)科學(xué)育?兒的觀念。?（五）喜?歡參加英語?及其他活動?，從不同方?面提升幼兒?的能力。?三、工作重?點(diǎn)及措施?（一）觀察?孩子，理解?孩子，不斷?滿足幼兒的?需要，提供?有效的支持?1.三位?教師一起學(xué)?習(xí)《快樂與?發(fā)展用書》?以及《綱要?》中有關(guān)于?小班幼兒年?齡特點(diǎn)和組?織活動時一?些主要方式?等等。2?.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)?互相交流在?組織孩子時?出現(xiàn)的情況?-孩子在剛?剛來園時的?表現(xiàn)和表現(xiàn)?、教師的方?式和方法;?如何讓家長?更快的信任?教師的等等?。3.采?取三步走的?組織活動的?形式：活動?前集思廣益?-說活動思?路（提建議?）;活動中?觀察記錄-?看活動（記?下較好和有?建議的地方?）;活動后?反思-評活?動（將自己?在看過活動?后的建議提?出來與大家?討論）。?4.教師交?流一得。?（二）利用?多方面的資?源，減輕幼?兒入園焦慮?1.召開?全體家長會?，為幼兒愉?快來園做好?物質(zhì)和精神?上的準(zhǔn)備。?2.允許?家長跟半日?活動、親子?活動，增進(jìn)?彼此感情。?3.創(chuàng)設(shè)?溫馨親切的?環(huán)境（太陽?寶寶班）。?____?多玩身體愛?撫接觸的游?戲，增強(qiáng)對?孩子的愛和?信任。5?.主題活動?：“快樂自?己找”。?（三）增強(qiáng)?自理能力的?培養(yǎng)，提高?幼兒適應(yīng)幼?兒園生活的?能力1.?教師以身示?范。2.?開展系列活?動：蔬菜真?好吃、故事?、詩歌、兒?歌、歌曲等?來影響幼兒?。3.設(shè)?置生活環(huán)境?-澆水（喝?水、我是小?小值日生等?）。4.?夸寶寶-請?家長對于寶?寶在習(xí)慣方?面的進(jìn)步給?與表揚(yáng)。?5.每天有?個重點(diǎn)培養(yǎng)?的習(xí)慣，如?：輕輕拿放?小椅子，認(rèn)?清學(xué)具，認(rèn)?清毛巾等。?6.教師?要運(yùn)用游戲?化的口吻幫?助幼兒提高?自理能力，?如運(yùn)用兒歌?的形式學(xué)習(xí)?洗手、擦手?、穿衣等。?7.親子?游戲：穿衣?服比賽。?（四）研究?豐富多彩的?戶外體育活?動，鍛煉幼?兒的肌體?1.與家長?一起提供豐?富有趣的游?戲材料，吸?引幼兒積極?參與活動。?____?組織有趣的?戶外活動，?吸引幼兒積?極參與。?3.創(chuàng)設(shè)游?戲情景，在?游戲中發(fā)展?幼兒的體能?。4.利?用多種形式?在日常生活?中引導(dǎo)幼兒?冬練。5?.親子戶外?活動。（?五）服務(wù)家?長，讓家長?放心滿意工?作1.利?用錄像、交?流、網(wǎng)絡(luò)、?電子屏、互?動平臺等使?家長了解幼?兒園生活、?減少家長憂?慮。2.?利用家長專?欄、交流、?反饋幼兒在?幼兒園的情?況、讓家長?滿意、放心?。3.通?過各種方式?與他們交流?：家長會、?每日課程、?每周家長工?作、家長園?地、家園聯(lián)?系冊，以及?每日接送時?間和家訪等?。4.離?園前溝通、?讓家長感受?教師對孩子?的關(guān)注。?____平?安短信-孩?子新入園和?孩子有特殊?情況的時候?。___?_組織班級?的家長委員?會。7.?親子活動-?半日開放、?秋游、成長?展示。（?六）喜歡參?加英語及其?他活動，從?不同方面提?升幼兒的表?現(xiàn)、表達(dá)能?力1.利?用一日生活?中的過渡環(huán)?節(jié)，為幼兒?提供欣賞音?樂和手工作?品的機(jī)會。?2.每周?進(jìn)行___?_次英語活?動，___?_次藝術(shù)方?面的活動。?3.利用?幼兒喜歡的?方式，激發(fā)?幼兒學(xué)習(xí)英?語的興趣。?4.在活?動室中，為?幼兒創(chuàng)設(shè)表?演區(qū)、美工?區(qū)、英語角?等區(qū)域，為?幼兒提供表?現(xiàn)的空間。?____?把英語及藝?術(shù)教育滲透?于各種游戲?以及各個環(huán)?節(jié)之中。?四、各月重?點(diǎn)工作_?___月份?1、穩(wěn)定?新入園幼兒?的情緒2?、召開集體?家長會：介?紹學(xué)期工作?思路3、?制定班級各?項(xiàng)工作計(jì)劃?4、熟悉?幼兒園一日?生活常規(guī)。?5、開展?主題活動“?快樂自己找?”___?_月份1?.主題活動?：香香水果?2.親子?活動：穿脫?衣服比賽?3.研討：?如何突顯藝?術(shù)特色_?___月份?1.主題?活動：可愛?的圖形寶寶?2.研討?：在什么環(huán)?節(jié)中可以滲?透藝術(shù)教育?____?月份1.?主題活動：?冬天真快樂?____?元旦聯(lián)歡會?____?月份1.?幼兒評估分?析2.撰?寫幼兒評估?報(bào)告3.?各項(xiàng)工作總?結(jié)202?3年第一學(xué)?期幼兒園小?班教育工作?計(jì)劃參考范?本（二）?1一、情?況分析本?班幼兒共有?____人?，其中男生?____人?，女生__?__人，均?為本學(xué)期剛?剛?cè)雸@的新?生。在新生?調(diào)查表中我?們了解到：?在我班共有?____個?幼兒上過小?小班，對園?內(nèi)生活有了?一定的經(jīng)驗(yàn)?和知識上的?準(zhǔn)備，所以?大部分幼兒?入園后能較?快的適應(yīng)新?的環(huán)境，并?能參與到教?學(xué)活動中。?另外有部分?幼兒在自理?能力和社會?性發(fā)展兩方?面存在著不?足。據(jù)調(diào)查?表所知，我?班部分幼兒?在生活自理?能力普遍較?差，這與大?多數(shù)幼兒是?獨(dú)生子女不?無關(guān)系。有?些幼兒在家?里倍受家人?長輩們的寵?愛，很多事?情都由家長?一手包辦，?如在幼兒吃?飯的時候幫?助進(jìn)餐;幼?兒玩具玩好?后由家長整?理;幫助幼?兒穿脫衣褲?等等，這不?僅使幼兒失?去了寶貴的?自理能力培?養(yǎng)和發(fā)展的?機(jī)會，而且?還造成幼兒?依賴性強(qiáng)、?生活技能差?。隨著樓?層不斷的向?高空發(fā)展，?小朋友的生?活、活動區(qū)?域也不斷的?隨之縮小，?再加上獨(dú)子?獨(dú)女，平時?缺少與外界?、與同年齡?幼兒之間的?交往，從而?造成幼兒交?往技能的缺?乏。如有個?別幼兒在與?他人進(jìn)行交?往時就會出?現(xiàn)膽怯、害?羞、躲避的?反應(yīng)，從而?形成孤僻、?內(nèi)向、膽小?的性格。也?有的幼兒則?是以自我為?中心，在與?他人交往時?出現(xiàn)霸道、?自私、自控?能力差。?二、總目標(biāo)?1、通過?各種教育手?段讓幼兒能?感受成人的?關(guān)心和愛護(hù)?，并激發(fā)其?愛父母、愛?老師的情感?，會使用一?些禮貌用語?。2、提?醒幫助幼兒?遵守___?_生活行為?規(guī)則，能和?同伴共同游?戲。3、?培養(yǎng)幼兒初?步的自我服?務(wù)能力，能?參加簡單的?勞動，做自?己能做的事?。4、調(diào)?動幼兒的情?緒參加各項(xiàng)?活動，并能?發(fā)表意見。?5、鼓勵?幼兒愿意與?同伴交往。?6、能和?家人、小朋?友、教師等?關(guān)系密切的?人友好相處?，知道應(yīng)該?關(guān)心別人。?7、學(xué)習(xí)?分辨事物是?與非的最基?本的原則。?8、初步?認(rèn)識___?_、公共等?概念，學(xué)寫?有關(guān)有利與?____、?公共等的基?本原則。?三、環(huán)境創(chuàng)?設(shè)1、本?學(xué)期我們將?以主題形式?來布置環(huán)境?，并與每月?的主題活動?密切配合，?及時更換主?題。同時充?分利用廢舊?物品，以提?供成品或半?成品材料為?主，鼓勵幼?兒動手參與?，發(fā)展幼兒?的協(xié)調(diào)能力?、動手操作?能力以及提?高幼兒的環(huán)?保意識。?2、活動區(qū)?的設(shè)置涵蓋?著幼兒身心?諸方面發(fā)展?需要，滿足?幼兒的游戲?興趣，依據(jù)?本班實(shí)際，?建立合理的?活動區(qū)規(guī)則?，密切配合?教學(xué)需要，?定期添置、?更換活動區(qū)?材料、多提?供半成品和?非成品材料?。3、充?分利用家長?資源，鼓勵?家長與幼兒?一起利用廢?舊物品進(jìn)行?手工制作，?豐富我班的?區(qū)域或墻飾?。四、具?體工作措施?1、堅(jiān)持?一切以幼兒?利益優(yōu)先的?工作原則，?尊重幼兒，?平等地對待?幼兒。樹立?高度的教育?意識，不斷?修正服務(wù)態(tài)?度，圍繞幼?兒利益和為?家長服務(wù)全?方位地改善?服務(wù)質(zhì)量，?使家長能真?正感受到我?們的一切工?作都落實(shí)了?一切以幼兒?利益優(yōu)先的?原則，以誠?信換取家長?的信任。?2.忠誠、?敬業(yè)、服從?、勤奮地工?作，與時俱?進(jìn)，積極調(diào)?整心態(tài)，適?應(yīng)課改帶來?的變化，在?探索中享受?快樂，在反?思中尋求發(fā)?展，萌發(fā)內(nèi)?在的工作、?學(xué)習(xí)動機(jī)，?促進(jìn)自我提?升和___?_事業(yè)的發(fā)?展。3、?我和龐老師?是新組合，?因此，我們?必須在工作?中加強(qiáng)彼此?間的交流與?配合、協(xié)調(diào)?與聯(lián)系，分?析，如分工?、時間配合?、家長工作?和教育、培?養(yǎng)幼兒的方?法上的差異?，然后調(diào)整?教育工作內(nèi)?容與措施，?分工情況。?使我們不斷?通過自身的?調(diào)整，將個?人意愿達(dá)成?一致，團(tuán)結(jié)?協(xié)作。4?、牢固樹立?終身學(xué)習(xí)的?意識，在職?業(yè)道德和專?業(yè)發(fā)展上要?對____?、對自己負(fù)?責(zé)任，積極?參加各種研?習(xí)活動和進(jìn)?修課程，不?斷更新知識?、更新教育?觀念，提高?業(yè)務(wù)水平和?自身的素質(zhì)?。五、逐?月目標(biāo)_?___月份?：1、情?緒穩(wěn)定，依?靠、信任與?接近老師。?2、在老?師允許的范?圍內(nèi)活動，?遵守作息制?度。3、?學(xué)習(xí)良好的?坐姿和走路?姿勢。4?、不大吼大?叫，不撕書?，能把玩具?分類擺放。?____?月份：1?、正常得參?加____?活動，知道?按照老師的?要求行事。?2、學(xué)習(xí)?收拾玩具，?知道用完東?西后要放回?原處。3?、知道鄰居?與自己家庭?的密切關(guān)系?。4、共?同準(zhǔn)備省示?范園的觀摩?活動。_?___月份?：1、正?常地對待來?園和離園。?2、對桌?椅要輕抬、?輕放，不拖?桌椅。3?、不趴在桌?子上，不隨?便躺在地上?。4、知?道友好的對?待鄰里的小?朋友。5?、知道一點(diǎn)?公共的事情?和公共場所?。6、辨?別明亮的色?彩與暗淡