《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》課件

認(rèn)識幾分之一蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊認(rèn)識幾分之一蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊1秋游啦！秋游啦！2《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》ppt課件3《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》ppt課件4《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》ppt課件5《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》ppt課件6《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》ppt課件7《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》ppt課件8《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》ppt課件9把四個蘋果平均分給兩個小朋友，每人分幾個？把四個蘋果平均分給兩個小朋友，每人分幾個？10四個蘋果，平均分給兩個人，每人分2個。四個蘋果，平均分給兩個人，每人分2個。11兩瓶礦泉水平均分給兩個小朋友，每人分幾瓶？兩瓶礦泉水平均分給兩個小朋友，每人分幾瓶？12兩瓶水，平均分給兩個小朋友，每人分一瓶。兩瓶水，平均分給兩個小朋友，每人分一瓶。13

把一塊蛋糕平均分給兩個小朋友，每人分多少呢？

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一塊月蛋糕平均分給兩個小朋友，每人分到這塊蛋糕的一半。

151212

把一個蛋糕平均分成2份，每份是它的一半，也就是二分之一，寫作：12

121216折出一個正方形的要求：1、自己獨立思考該怎樣折，輕輕地做事、快快的完成。2、折好后打開正方形紙，沿著折痕畫出直線。3、用陰影表示其中的。1221折出一個正方形的要求：1221171、判斷圖中涂色部分能否用表示,為什么?圖1圖2圖3圖4能!不能!能!不能!1、判斷圖中涂色部分能否用表示,為什么?圖1圖2圖3圖18折出一個正方形的要求：1、自己獨立思考該怎樣折，輕輕地做事、快快的完成。2、折好后打開正方形紙，沿著折痕畫出直線。3、用陰影表示其中的。1441折出一個正方形的要求：144119把一個物體或者圖形平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。把一個物體或者圖形平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。20131619181316191821下面哪個圖里的涂色部分是14？√下面哪個圖里的涂色部分是14？√22請同學(xué)們拿出兩張同樣大小的圓形紙片折一折，分別用陰影表示出它的和比一比，哪個大？哪個??？2141請同學(xué)們拿出兩張同樣大小的圓形紙片折一折，分別用陰影表示23哪個分?jǐn)?shù)大？112418116＞＞哪個分?jǐn)?shù)大？112418116＞＞24＞＞25＞＞＞＞26《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》ppt課件27《認(rèn)識分?jǐn)?shù)》ppt課件282121294141302141214131張大伯用一塊地的種番茄，剩下的一半種黃瓜，其余的種辣椒。黃瓜和辣椒各占這塊地的幾分之幾？（先在圖中畫一畫，再回答）31張大伯用一塊地的種番茄，剩下的一半種黃瓜，其余的種辣椒32