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第8頁共8頁下半年班主?任工作計(jì)劃?學(xué)生人數(shù)?:____?人,本班學(xué)?生大多來自?農(nóng)村,目前?本班學(xué)生集?體意識(shí)基本?形成,但仍?有個(gè)別的學(xué)?生時(shí)教育的?難點(diǎn)需時(shí)常?督促,嚴(yán)格?管理促使其?取得更大進(jìn)?步??傮w來?說女生較男?生稍好,但?學(xué)生的基礎(chǔ)?相對(duì)還是較?差。工作?重點(diǎn)1、?確立班級(jí)體?的奮斗目標(biāo)?:班集體的?共同奮斗目?標(biāo),是班集?體的理想和?前進(jìn)的方向?,班集體如?果沒有共同?追求的奮斗?目標(biāo),就會(huì)?失去前進(jìn)的?動(dòng)力。所以?,一個(gè)良好?的班集體應(yīng)?該有一個(gè)集?體的奮斗目?標(biāo),這個(gè)目?標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期?、中期、近?期目標(biāo)的結(jié)?臺(tái),逐步實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)的過?程會(huì)產(chǎn)生梯?次激勵(lì)效應(yīng)?,形成強(qiáng)大?的班級(jí)凝聚?力。作為班?級(jí)組織者的?班主任應(yīng)結(jié)?合本班學(xué)生?思想、學(xué)習(xí)?、生活實(shí)際?,制定出本?班的奮斗目?標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)?班集體奮斗?目標(biāo)的過程?中,要充分?發(fā)揮集體每?個(gè)成員的積?極性,使實(shí)?現(xiàn)目標(biāo)的過?程成為教育?與自我教育?的過程,每?一集體目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn),都?是全體成員?共同努力的?結(jié)果,要讓?他們分享集?體的歡樂和?幸福,從而?形成集體的?榮譽(yù)感和責(zé)?任感。2?、在學(xué)生中?培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí),有“你?追我趕”的?比學(xué)風(fēng)格;?①通過各種?方式,端正?學(xué)生的學(xué)習(xí)?動(dòng)機(jī)和態(tài)度?,指導(dǎo)他們?掌握科學(xué)的?學(xué)習(xí)方法和?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。②?指導(dǎo)本班學(xué)?生的課外閱?讀,培養(yǎng)他?們良好的文?化底蘊(yùn)。?③經(jīng)常與各?門學(xué)科的任?課教師進(jìn)行?溝通,了解?學(xué)情,做好?協(xié)調(diào)工作。?3、面對(duì)?全體學(xué)生,?要顧全大局?,做到抓兩?頭促中間,?對(duì)個(gè)別學(xué)生?重點(diǎn)教育。?4、關(guān)鍵?要抓好班級(jí)?的紀(jì)律,因?為紀(jì)律是成?績(jī)的保證。?要抓好紀(jì)律?關(guān)鍵在教育?好后進(jìn)生。?所以,轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生特別?是雙差生工?作顯得異常?重要。5?、成績(jī)、表?現(xiàn)好的學(xué)生?要經(jīng)常鼓勵(lì)?,既要肯定?成績(jī),也要?不斷督促,?使他們不斷?取得進(jìn)步。?6、力爭(zhēng)?做好每位學(xué)?生的思想工?作,使他們?提高認(rèn)識(shí),?不斷上進(jìn)。?7、積極?參加學(xué)校組?織的各項(xiàng)活?動(dòng),使學(xué)生?在活動(dòng)中受?到教育。?8、健全并?調(diào)整班委會(huì)?及團(tuán)支部成?員,明確職?責(zé),加強(qiáng)培?訓(xùn),提高學(xué)?生的管理能?力。本期?奮斗目標(biāo)?本期我將在?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)?下,在各科?任老師的協(xié)?助下,通過?自己的努力?,使學(xué)生學(xué)?有所得,在?文化基礎(chǔ)知?識(shí)上有所收?獲,基本養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣;能?自覺遵守學(xué)?校的規(guī)章制?度,行為習(xí)?慣逐漸養(yǎng)成?;法制、安?全、環(huán)保意?識(shí)等得到增?強(qiáng),能正確?對(duì)待生活中?出現(xiàn)的各種?問題;積極?參加各種活?動(dòng)并力爭(zhēng)取?得一定的成?績(jī),樹立集?體主義觀念?和集體榮譽(yù)?感。教育?要求、方法?措施及活動(dòng)?安排本期?班主任工作?將在學(xué)校的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之?下,以弘揚(yáng)?和培育民族?精神,以“?一切為了學(xué)?生的發(fā)展”?為宗旨,以?社會(huì)責(zé)任感?教育為主線?,以“三個(gè)?主義”教育?和養(yǎng)成教育?為主要內(nèi)容?,切實(shí)加強(qiáng)?學(xué)生的思想?道德建設(shè),?積極組織開?展豐富的課?余文化活動(dòng)?。同時(shí)結(jié)合?我校實(shí)際以?及本班具體?情況繼續(xù)加?強(qiáng)常規(guī)教育?、法紀(jì)教育?、安全教育?、環(huán)保教育?和心理健康?教育,結(jié)合?學(xué)校制訂的?德育工作思?路特制定如?下安排:?1.利用班?會(huì)課等時(shí)間?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?收心教育和?常規(guī)教育,?學(xué)習(xí)《中學(xué)?生日常行為?規(guī)范》、《?中學(xué)生守則?》和學(xué)校的?有關(guān)規(guī)章制?度,同時(shí)對(duì)?學(xué)生的養(yǎng)成?教育,對(duì)學(xué)?生的發(fā)型、?校卡的佩帶?、衣著服飾?規(guī)范進(jìn)行教?育引導(dǎo),讓?學(xué)生進(jìn)一步?加強(qiáng)紀(jì)律觀?念,真正做?到能自覺遵?守各項(xiàng)規(guī)章?制度,要求?學(xué)生自覺做?到“六不、?八無”,在?切實(shí)執(zhí)行“?九無”班級(jí)?基本規(guī)范的?基礎(chǔ)上樹立?起良好的班?風(fēng)和學(xué)風(fēng)。?2.本期?仍將繼續(xù)堅(jiān)?持讓學(xué)生每?周寫周記,?并有效地利?用學(xué)生周記?與學(xué)生做好?思想交流,?隨時(shí)掌握學(xué)?生的思想動(dòng)?態(tài),做好學(xué)?生思想穩(wěn)定?工作及教育?轉(zhuǎn)化工作,?做學(xué)生的知?心朋友。與?此同時(shí),保?持與家長(zhǎng)的?經(jīng)常聯(lián)系,?爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)生的教育?工作的理解?和支持,并?贏得他們對(duì)?學(xué)校教育教?學(xué)工作的信?任和配合,?為學(xué)生的健?康成長(zhǎng)奠定?基礎(chǔ)。3?.以幫助學(xué)?生“學(xué)會(huì)做?人、學(xué)會(huì)生?存”為方向?,以培養(yǎng)學(xué)?生善良、文?明、守紀(jì)、?自律、自主?、友愛、理?想為目標(biāo)。?以“五愛教?育”為基本?內(nèi)容,以“?五心”教育?(“五心”?即:"忠心?獻(xiàn)給祖國(guó)"?,把"愛心?獻(xiàn)給社會(huì)"?,把"關(guān)心?獻(xiàn)給他人"?,把"孝心?獻(xiàn)給父母"?,把"信心?留給自己"?)為重點(diǎn),?計(jì)劃利用“?____月?文明禮貌月?”的時(shí)間到?敬老院或以?其它形式對(duì)?學(xué)生進(jìn)行愛?心教育。同?時(shí)教育學(xué)生?從認(rèn)識(shí)自我?做起:認(rèn)識(shí)?自我存在的?價(jià)值、認(rèn)識(shí)?自強(qiáng)的意義?、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在?的自我;從?對(duì)小事負(fù)責(zé)?做起;牢記?不會(huì)做小事?的人,也做?不了大事。?培養(yǎng)學(xué)生愿?意做小事,?學(xué)會(huì)做小事?。在實(shí)踐中?增強(qiáng)責(zé)任感?。利用班會(huì)?課等時(shí)間對(duì)?學(xué)生加強(qiáng)法?紀(jì)教育、安?全教育,講?解違法犯罪?的危害,同?時(shí)配合學(xué)校?加大力度進(jìn)?行禁毒、禁?煙、禁黃、?禁賭的教育?管理以期增?強(qiáng)學(xué)生的法?律意識(shí),增?強(qiáng)自我保護(hù)?的意識(shí)與能?力;與此同?時(shí)進(jìn)一步加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?心理健康教?育,利用主?題班會(huì)、團(tuán)?組織生活和?黑板報(bào),心?理健康知識(shí)?的宣講以增?強(qiáng)學(xué)生的心?理綜合素質(zhì)?,提高學(xué)生?應(yīng)對(duì)困難的?心理承受能?力。5.?結(jié)合班級(jí)的?特點(diǎn)和實(shí)際?情況,根據(jù)?學(xué)校的各種?安排,組織?本班學(xué)生積?極參加體育?運(yùn)動(dòng)會(huì)等各?種活動(dòng),開?展班級(jí)內(nèi)部?以及班級(jí)間?的一些活動(dòng)?(比如班級(jí)?乒乓球賽、?羽毛球賽、?放風(fēng)箏及春?游等活動(dòng))?,豐富學(xué)生?的課余文化?生活,同時(shí)?讓他們?cè)诨?動(dòng)中充分展?示自己的風(fēng)?采,增強(qiáng)自?身的綜合素?質(zhì)和各方面?的能力,通?過各種活動(dòng)?培養(yǎng)學(xué)生的?集體主義精?神和集體榮?譽(yù)感。同時(shí)?加強(qiáng)學(xué)生干?部的培養(yǎng)和?指導(dǎo),讓學(xué)?生積極參與?班級(jí)的管理?,提高獨(dú)立?處理問題的?能力;讓學(xué)?生積極參加?學(xué)生會(huì)、團(tuán)?委會(huì)工作,?參與學(xué)校的?一些管理、?組織等活動(dòng)?,使學(xué)生在?多方面得到?更多的鍛煉?。還將有目?的地開展有?益學(xué)生身心?健康的活動(dòng)?;有目的地?讓學(xué)生干部?主持班會(huì)課?,提高班干?部的工作能?力和群眾威?信;有目的?地讓團(tuán)干部?主持班會(huì)課?,提高全體?團(tuán)員的團(tuán)員?意識(shí),提高?政治思想覺?悟,提高班?集體的凝聚?力。6.?充分利用時(shí)?間和學(xué)生談?心,同時(shí)利?用時(shí)間進(jìn)行?安全教育,?加強(qiáng)學(xué)生的?安全意識(shí);?利用有效時(shí)?機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行文明禮貌?的教育培養(yǎng)?,加強(qiáng)學(xué)生?環(huán)保意識(shí)的?培養(yǎng)和形成?,使學(xué)生養(yǎng)?成懂禮守禮?的良好習(xí)慣?。備注?本工作計(jì)劃?將在實(shí)際工?作中根據(jù)具?體情況進(jìn)行?實(shí)施,并將?根據(jù)實(shí)施情?況,在適合?本班的教育?教學(xué)需要上?作適當(dāng)調(diào)整?。其中未盡?事宜,將在?實(shí)施過程中?靈活進(jìn)行。?下半年班?主任工作計(jì)?劃(二)?有人說:一?個(gè)好班主任?就是一個(gè)好?班集體.為?了讓班級(jí)充?滿活力與創(chuàng)?新,為了能?更好地塑造?孩子們的心?靈,讓他們?得到全面的?發(fā)展,也為?了使新學(xué)期?班級(jí)上能有?更新的氣息?,特制定班?主任計(jì)劃如?下:一,?常規(guī)教育方?面從熱鬧?的假期踏入?新學(xué)期,學(xué)?生的心神松?散,為了使?學(xué)生能夠及?早進(jìn)入角色?,再次適應(yīng)?學(xué)校緊張而?又豐富多彩?的生活,這?就要班主任?在日常生活?中能有序的?引導(dǎo),時(shí)時(shí)?處處向?qū)W生?進(jìn)行有針對(duì)?性的常規(guī)教?育.因此,?我決定從以?下幾點(diǎn)入手?:1,充?分利用班會(huì)?等時(shí)間學(xué)習(xí)?《小學(xué)生守?則》和《小?學(xué)生日常行?為規(guī)范》,?并在日常學(xué)?習(xí)的過程中?讓學(xué)生知道?什么行為是?對(duì)的,什么?是不對(duì)的,?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?和生活習(xí)慣?.如:見師?長(zhǎng)熱情問好?,上下樓梯?學(xué)會(huì)禮讓。?教給學(xué)生待?人接物的基?本禮儀。?2,充分發(fā)?揮各項(xiàng)活動(dòng)?中的教育陣?地的作用,?增強(qiáng)學(xué)生的?榮譽(yù)感,使?學(xué)生心中有?他人,有集?體.比如:?可以利用文?明班的評(píng)比?活動(dòng),對(duì)學(xué)?生進(jìn)行思想?行為教育.?另外,還要?進(jìn)一步規(guī)范?學(xué)生的行為?習(xí)慣。二?,班級(jí)紀(jì)律?方面一個(gè)?班級(jí),要想?有良好的班?風(fēng),必須要?有良好的紀(jì)?律才行.因?而,我從以?下幾點(diǎn)入手?:1,課?堂紀(jì)律首?先師生共同?制定班規(guī)班?紀(jì),并制定?相應(yīng)的獎(jiǎng)懲?辦法.這樣?學(xué)生既感到?有努力目標(biāo)?,又有約束?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀(jì)?律.由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動(dòng)的?各種要求為?主動(dòng)的行為?,有助于學(xué)?生將文內(nèi)化?為行為.我?們班的宗旨?是"說到做?到,言行一?致。"2?,課間紀(jì)律?課間是學(xué)?生輕松休息?的時(shí)間,良?好的課間紀(jì)?律將會(huì)給整?個(gè)校園帶來?活躍而輕松?的氣氛.然?而,豐富多?彩的課間活?動(dòng),就是解?決課間紀(jì)律?亂的法寶.?我將針對(duì)學(xué)?生的年齡特?點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)?生開展有意?義的活動(dòng),?使學(xué)生既健?體又受教育?,同時(shí),隨?時(shí)提醒學(xué)生?要注意文明?活動(dòng),寓教?于樂.3?,路隊(duì)紀(jì)律?為了讓學(xué)?生養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?,適應(yīng)集體?生活,要求?學(xué)生做到不?僅做到快,?齊,靜,而?且能夠進(jìn)行?自主管理.?做到高高興?興來上學(xué),?平平安安回?家去。三?,衛(wèi)生方面?講究衛(wèi)生?很重要.俗?話說,病從?口入.收拾?好衛(wèi)生,既?能使身體健?康,又能養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,還?能創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的學(xué)習(xí)?環(huán)境.1?,個(gè)人衛(wèi)生?:要求衣著?整潔,常剪?指甲,飯前?便后洗手。?2,班級(jí)?衛(wèi)生:每天?兩次分派值?日生清掃,?讓大家互相?監(jiān)督.對(duì)于?主動(dòng),及時(shí)?打掃衛(wèi)生的?同學(xué)或小組?,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?.同時(shí)進(jìn)行?愛護(hù)環(huán)境和?花草的教育?.四,班?干部的培養(yǎng)?方面班級(jí)?管理光靠班?主任一人來?管理是不夠?的,而班干?部卻是班級(jí)?管理的小助?手.這學(xué)期?我仍將培養(yǎng)?做事認(rèn)真有?責(zé)任性的人?,使他們學(xué)?會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)?會(huì)生活,學(xué)?會(huì)合作和學(xué)?會(huì)管理。齊?心協(xié)力搞好?工作,建立?一個(gè)積極向?上,朝氣蓬?勃的班集體?。五,其?他方面班?級(jí)管理中還?應(yīng)注重個(gè)體?的發(fā)展,在?各項(xiàng)活動(dòng)中?挖掘各種人?才及學(xué)生的?潛力,使班?上的每個(gè)同?學(xué)都能在某?一方面得到?進(jìn)一步的發(fā)?展.因此,?在班級(jí)繼續(xù)?開展各種活?動(dòng).如:文?明小標(biāo)兵評(píng)?選,小書法?家,小發(fā)明?家,小作家?,數(shù)學(xué)小博?士等各種評(píng)?比活動(dòng).在?這些活動(dòng)中?,讓每個(gè)孩?子都敢于面?對(duì)大家展示?自我,充分?鍛煉自己,?提高學(xué)生的?自信心.?還給孩子們?一個(gè)金色的?

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