一年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)模板（三篇）

第11頁共11頁一年級(jí)上學(xué)?期班主任工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?模板一，?班級(jí)概況?本班有學(xué)生?____人?，其中男生?24人，女?生19人，?學(xué)生結(jié)構(gòu)較?小，有利于?管理。但學(xué)?生年齡小，?自理能力弱?，一時(shí)還不?能適應(yīng)校園?生活和學(xué)習(xí)?，還有待進(jìn)?一步提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣和行為習(xí)?慣。二，?指導(dǎo)思想?以學(xué)生發(fā)展?為本、愉快?的兒童德育?為格局，以?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力為?重點(diǎn)，結(jié)合?學(xué)生的實(shí)際?情況，開展?富有兒童情?趣的教育活?動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣和道?德意識(shí)，增?強(qiáng)學(xué)生的自?我激勵(lì)、自?我教育、自?我管理的能?力，積極探?索個(gè)性培養(yǎng)?的途徑，對(duì)?隊(duì)員們進(jìn)行?集體主義和?愛國主義教?育，展示藝?蕾小學(xué)生新?形象，樹立?良好的班風(fēng)?，形成良好?的學(xué)習(xí)氛圍?，為創(chuàng)建優(yōu)?秀班級(jí)而努?力!三，?工作思路?(一)搞好?日常管理工?作，組織和?建立班集體?。1、訓(xùn)?練小學(xué)生上?各門學(xué)科的?課堂紀(jì)律，?保證學(xué)生盡?快做到自覺?遵章守紀(jì)。?2、訓(xùn)練?學(xué)生的集體?意識(shí)，參加?各項(xiàng)集體活?動(dòng)都能做到?集合快，紀(jì)?律強(qiáng)，效果?好。3、?利用活動(dòng)課?時(shí)間帶學(xué)生?學(xué)習(xí)做早操?，眼保健操?，保證人人?會(huì)做，人人?做好。4?、建立正常?的衛(wèi)生值日?制度，通過?老師手把手?地教，使學(xué)?生掌握正確?的打掃方法?。實(shí)現(xiàn)班級(jí)?衛(wèi)生人人有?事干，事事?有人管，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的勞動(dòng)習(xí)慣?。5、培?養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的優(yōu)秀小干?部群體，(?每月至少進(jìn)?行一次隊(duì)干?部培訓(xùn))，?發(fā)揮隊(duì)干部?的榜樣作用?。民主推選?班隊(duì)干部，?部分班干部?實(shí)行輪換制?，使每一位?學(xué)生都有鍛?煉和表現(xiàn)的?機(jī)會(huì)。(?二)對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想品?德教育。?1、利用晨?會(huì)課對(duì)學(xué)生?進(jìn)行《小學(xué)?生守則》、?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》的教育，?學(xué)生以此為?范，導(dǎo)之于?行。2、?利用班會(huì)對(duì)?學(xué)生進(jìn)行集?體主義，愛?國主義和傳?統(tǒng)教育。?3、結(jié)合生?活情境，適?時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行品德教育?。(三)?教育學(xué)生努?力學(xué)習(xí)。?1、密切與?各科任課老?師聯(lián)系，注?意教學(xué)模式?的創(chuàng)新，注?意教學(xué)方法?的多樣化，?以激起學(xué)生?強(qiáng)烈的求知?欲，提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。2、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的學(xué)法指導(dǎo)?，讓學(xué)生不?僅樂學(xué)，而?且會(huì)學(xué)。?(四)關(guān)心?學(xué)生身心健?康。1、?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?日常衛(wèi)生保?健知識(shí)的講?解，使學(xué)生?樹立正確的?衛(wèi)生意識(shí)。?2、教育?學(xué)生加強(qiáng)體?育鍛煉，增?強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)?入冬季后，?由班主任每?天帶學(xué)生課?間跑步，鍛?煉身體的同?時(shí)也磨煉了?學(xué)生的意志?。3、教?育學(xué)生養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣。要尤?其關(guān)心住宿?學(xué)生的生活?，體貼他們?的冷暖，了?解他們的心?理，建立平?等和諧的師?生關(guān)系，做?學(xué)生的知心?朋友，給住?宿生家的溫?暖。4、?在班級(jí)之中?努力營造寬?松和諧的心?理氛圍，教?育學(xué)生形成?健康的心理?狀態(tài)，密切?注意學(xué)生群?體和個(gè)體的?心理動(dòng)向，?進(jìn)行適時(shí)教?育。(五?)加強(qiáng)與家?長的合作?1、建立學(xué)?校家庭電話?互訪制度。?班主任留有?每位學(xué)生家?長的電話號(hào)?碼，學(xué)生每?有進(jìn)步或特?殊情況在第?一時(shí)間告知?家長，使家?長有“孩子?就在身邊”?的感覺。?2、通過走?訪和家長聯(lián)?系冊(cè)的形式?密切與家長?的聯(lián)系。暫?擬定期中考?試前后完成?對(duì)____?位學(xué)生的家?訪工作。爭?取家長對(duì)班?級(jí)工作的支?持，努力使?家校教育形?成合力。?四，具體安?排_(tái)__?_月份1?、培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?、帶領(lǐng)學(xué)生?學(xué)習(xí)《小學(xué)?生行為規(guī)范?》。3、?慶祝教師節(jié)?，教學(xué)生對(duì)?每位任課教?師說一句祝?福的話。?4、評(píng)選“?守紀(jì)之星”?____?月份1、?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?愛國主義教?育，認(rèn)識(shí)我?們的國旗國?徽。2、?鞏固學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?3、培養(yǎng)?班干部隊(duì)伍?。4、評(píng)?選“愛國之?星”。_?___月份?1、培養(yǎng)?學(xué)生的自理?能力。2?、訓(xùn)練學(xué)生?的衛(wèi)生習(xí)慣?。3、評(píng)?選“自理之?星”。_?___月份?1、入隊(duì)?前教育，幫?助學(xué)生初步?掌握隊(duì)的知?識(shí)。2、?聘請(qǐng)高年級(jí)?小輔導(dǎo)員，?訓(xùn)練學(xué)生入?隊(duì)儀式。?3、訓(xùn)練學(xué)?生與小伙伴?相處的技巧?，能主動(dòng)幫?助同學(xué)。?4、評(píng)選“?友愛之星”?。___?_月份1?、帶領(lǐng)學(xué)生?堅(jiān)持長跑鍛?煉，培養(yǎng)學(xué)?生持之以恒?的毅力。?2、引導(dǎo)學(xué)?生形成正確?的學(xué)習(xí)態(tài)度?，掌握正確?的學(xué)習(xí)方法?。3、開?展講故事比?賽，培養(yǎng)學(xué)?生的閱讀興?趣。4、?評(píng)選“學(xué)習(xí)?之星”。?一年級(jí)上學(xué)?期班主任工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?模板（二）?文/莫爽?一、指導(dǎo)?思想：以?學(xué)校德育教?育的思路為?指導(dǎo)，結(jié)合?一年級(jí)學(xué)生?個(gè)性特點(diǎn)，?以人為本，?面向全體學(xué)?生，全面_?___教育?方針，全面?實(shí)施素質(zhì)教?育。努力提?高教育質(zhì)量?，培養(yǎng)品德?與行為兼優(yōu)?的好孩子。?二、班級(jí)?情況分析：?本班共有?學(xué)生___?_人，其中?男生___?_人，女生?____人?。這些孩子?都聰明活潑?，調(diào)皮可愛?，有很強(qiáng)的?可塑性；但?一年級(jí)孩子?還未養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣和學(xué)習(xí)習(xí)?慣。在本學(xué)?期，我把學(xué)?生良好行為?習(xí)慣的養(yǎng)成?以及建設(shè)良?好的班集體?作為主要目?標(biāo)。三、?主要工作及?目標(biāo)：作?為一名青年?教師，雖然?是第二次接?手一年級(jí)的?班主任工作?，但對(duì)于僅?有的一次經(jīng)?驗(yàn)依然不足?掛齒，所以?帶領(lǐng)一個(gè)全?新的幼小銜?接，塑造_?___個(gè)孩?子終生的行?為習(xí)慣和品?德修養(yǎng)，真?的是一種挑?戰(zhàn)。我肩負(fù)?的不僅僅是?教育教學(xué)工?作，更多的?是一種責(zé)任?，不是面向?好孩子或者?困難生，是?面向所有孩?子；不僅僅?是面對(duì)這_?___個(gè)孩?子，更多的?是面對(duì)__?__個(gè)家庭?，或者說是?34條人生?。因此，我?在工作中恪?守的理念就?是：踏踏實(shí)?實(shí)地教，真?真實(shí)實(shí)的愛?，憑良心做?每一件事！?只有用一顆?真心才能換?得孩子的喜?愛，他們會(huì)?因愛產(chǎn)生信?任和追捧。?接下來的教?育工作才能?夠得心應(yīng)手?，孩子們才?能夠發(fā)自內(nèi)?心的按照我?的要求去做?。當(dāng)然愛并?不能概括一?切，所以我?還要虛心向?老教師學(xué)習(xí)?，不斷的積?累才能勝任?這項(xiàng)工作。?我制定班主?任計(jì)劃如下?：1.培?養(yǎng)學(xué)生“老?師的要求必?須做到”的?意識(shí)。2?.養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?，養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，培養(yǎng)高尚?的道德情操?3.積極?主動(dòng)將學(xué)生?情況反饋給?家長4.?按要求完成?學(xué)校規(guī)定的?各項(xiàng)活動(dòng)和?計(jì)劃5.?健康身體伴?我成長四?、具體措施?：1、在?學(xué)前培訓(xùn)時(shí)?要讓孩子明?白：我有要?求，你做到?！(學(xué)生回?答：我做到?！)同時(shí)貫?穿在每一天?的行為習(xí)慣?養(yǎng)成中，不?斷強(qiáng)調(diào)“我?有要求，你?做到！”?2、行為和?學(xué)習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成、高尚?道德情操的?培養(yǎng)每天?入校時(shí)必須?踩著“小腳?丫”按順序?進(jìn)校，看到?老師、同學(xué)?要主動(dòng)問好?(教育方法?：讓學(xué)生感?受，當(dāng)你早?晨入校時(shí)身?旁有同學(xué)和?你主動(dòng)打招?呼，你高興?嗎？高興！?因?yàn)槟阌X得?他喜歡你。?那么反過來?，你如果和?別人主動(dòng)打?招呼，他肯?定也會(huì)特別?高興，愿意?與你成為好?朋友，以后?你們?cè)谛ｉT?口碰到他也?一定會(huì)主動(dòng)?打招呼。如?果你主動(dòng)和?門口的老師?打招呼，他?們會(huì)認(rèn)為你?是特別有禮?貌的孩子，?他們會(huì)更加?喜歡你的，?你想讓老師?們特別喜歡?你嗎？那就?主動(dòng)和老師?們打招呼吧?！)；進(jìn)?班后先將學(xué)?習(xí)用具從書?包拿出來，?再帶著手絹?洗手(干凈?衛(wèi)生)，之?后抓緊時(shí)間?吃飯。吃完?早餐的學(xué)?一年級(jí)上學(xué)?期班主任工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?模板（三）?一、班級(jí)?基本情況?本班共有_?___名學(xué)?生，其中有?15來名同?學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真?，各方面表?現(xiàn)突出，有?____名?同學(xué)聰明伶?俐，學(xué)習(xí)比?較努力，學(xué)?習(xí)成績優(yōu)良?，有___?_名同學(xué)能?按時(shí)完成作?業(yè)，但學(xué)習(xí)?方法不夠靈?活，學(xué)習(xí)成?績良好，有?____名?同學(xué)學(xué)習(xí)不?夠努力，缺?乏自覺性，?學(xué)習(xí)成績差?。二、指?導(dǎo)思想為?了搞好本學(xué)?期的教學(xué)工?作，___?_好學(xué)校的?工作計(jì)劃，?做好學(xué)生的?思想教育工?作，使教學(xué)?工作有秩序?地順利地正?常發(fā)展，把?學(xué)生培養(yǎng)成?德、智、體?全面發(fā)展的?新一代接班?人。三、?基本工作要?點(diǎn)1.向?學(xué)生進(jìn)行思?想品德教育?，端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，明確?學(xué)習(xí)目的，?提高學(xué)習(xí)興?趣班主任工?作計(jì)劃，使?學(xué)生主動(dòng)學(xué)?習(xí)，提高學(xué)?習(xí)成績。?2.鼓勵(lì)學(xué)?生大膽創(chuàng)新?，勇于探索?，為祖國培?養(yǎng)創(chuàng)新性人?才。3.?向?qū)W生進(jìn)行?行為習(xí)慣養(yǎng)?成教育，使?學(xué)生成為有?禮貌，講文?明，守紀(jì)律?，講衛(wèi)生的?好少年。?4.積極參?加學(xué)校組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?，使學(xué)生在?活動(dòng)中受到?教育。四?、具體措施?1.充分?利用班會(huì)向?學(xué)生進(jìn)行思?想教育。?2.發(fā)揮小?干部的作用?，師生共同?管理班級(jí)。?3.充分?利用課堂_?___分鐘?向?qū)W生進(jìn)行?教育。4?.利用素質(zhì)?養(yǎng)成督導(dǎo)檢?查為契機(jī)，?促進(jìn)學(xué)生習(xí)?慣養(yǎng)成教育?。五、班?級(jí)主要活動(dòng)?內(nèi)容__?__組織學(xué)?生報(bào)到，了?解學(xué)生假期?活動(dòng)，安定?情緒，讓學(xué)?生開始科學(xué)?地接受知識(shí)?灌輸，排位?，進(jìn)行教育?。2.向?學(xué)生進(jìn)行尊?師教育，在?教師節(jié)到來?之際，啟發(fā)?學(xué)生制作賀?卡，向老師?問好。3?.提高學(xué)生?的集體向心?力，開展班?級(jí)拔河比賽?。4.慶?祝國慶，選?好新隊(duì)員做?好入隊(duì)儀式?的準(zhǔn)備。?5.開發(fā)學(xué)?生創(chuàng)造性思?維，參加科?學(xué)幻想畫比?賽。6.?向?qū)W生進(jìn)行?安全教育，?觀看《關(guān)愛?明天》電影?。___?_組織古詩?背誦，開展?古詩大王比?賽活動(dòng)。?8.開展做?文明學(xué)生活?動(dòng)，定期評(píng)?選文明學(xué)生?。___?_組織學(xué)生?參加校七巧?板現(xiàn)場選拔?賽。10?.抓好學(xué)生?的寫字，組?織學(xué)生進(jìn)行?寫字比賽。?11.積?極配合校新?的《小學(xué)生?守則》、《?小學(xué)生行為?規(guī)范》執(zhí)行?情況檢查，?并做好準(zhǔn)備?。12.?進(jìn)行愛國教?育、出好黑?板報(bào)(記念?一二。九)?13.加?強(qiáng)閱讀指導(dǎo)?，開展閱讀?比賽。_?___組織?學(xué)生進(jìn)行優(yōu)?秀作業(yè)評(píng)比?活動(dòng)。_?___組織?慶元旦活動(dòng)?。16.?中隊(duì)評(píng)優(yōu)，?評(píng)先。1?7.抓好復(fù)?習(xí)，參加期?末考試。?上學(xué)期一年?級(jí)班主任計(jì)?劃一年級(jí)?是孩子進(jìn)入?正規(guī)教育的?轉(zhuǎn)型過渡時(shí)?期，對(duì)孩子?的后續(xù)教育?甚至一生都?會(huì)留下深刻?的痕跡。因?此大家都非?常重視啟蒙?教育，那么?班主任這個(gè)?角色就顯得?尤為重要。?作為一名新?班主任，我?愿虛心學(xué)習(xí)?，用我的愛?心、耐心與?責(zé)任心為每?一個(gè)孩子撐?起一片摯愛?的晴空。為?了讓班級(jí)充?滿活力與創(chuàng)?新，為了讓?他們得到全?面發(fā)展，特?制定班主任?工作計(jì)劃如?下：一、?班級(jí)基本情?況我班共?有學(xué)生__?__人。其?中男生__?__人，女?生____?人。孩子年?齡小，自理?自制能力弱?，在幼兒園?接受的教育?與學(xué)校教育?是有很大不?同的。為了?讓孩子更快?的適應(yīng)校園?生活，提高?他們學(xué)習(xí)的?興趣，特制?定了如下工?作計(jì)劃。?二、基本工?作內(nèi)容(?一)搞好日?常管理工作?，組織和建?立班集體。?1、訓(xùn)練?小學(xué)生上各?門學(xué)科的課?堂紀(jì)律，保?證學(xué)生盡快?做到自覺遵?章守紀(jì)。?2、訓(xùn)練學(xué)?生的集體意?識(shí)，參加各?項(xiàng)集體活動(dòng)?都能做到集?合快，紀(jì)律?強(qiáng)，效果好?。3、利?用大課間帶?學(xué)生學(xué)習(xí)跳?繩，踢毽子?，教他們做?眼保健操，?保證人人動(dòng)?起來，并且?做好。4?、建立正常?的衛(wèi)生值日?制度，通過?老師手把手?地教，使學(xué)?生掌握正確?的打掃方法?。實(shí)現(xiàn)班級(jí)?衛(wèi)生人人有?事干，事事?有人管，培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?勞動(dòng)的好習(xí)?慣。5、?培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)?作的優(yōu)秀小?干部群體，?發(fā)揮隊(duì)干部?的榜樣作用?。(二)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?思想品德教?育。1、?每周一升旗?的時(shí)間，訓(xùn)?練學(xué)生盡快?的排好隊(duì)，?聽從口令。?利用國旗對(duì)?孩子進(jìn)行愛?國主義教育?，升國旗，?唱國歌，行?注目禮。?2、結(jié)合生?活情境，適?時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行品德教育?。教育學(xué)生?要誠實(shí)信用?，熱愛班集?體，主動(dòng)關(guān)?心幫助他人?。(三)?教育學(xué)生努?力學(xué)習(xí)。?1、密切與?各科任課老?師聯(lián)系，注?意教學(xué)模式?的創(chuàng)新，注?意教學(xué)方法?的多樣化，?以激起學(xué)生?強(qiáng)烈的求知?欲，提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。2、?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生?的學(xué)法指導(dǎo)?，讓學(xué)生不?僅樂學(xué)，而?且會(huì)學(xué)。?3、加強(qiáng)對(duì)?個(gè)別學(xué)習(xí)困?難，注意力?難以集中的?孩子的教育?輔導(dǎo)，提高?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性。?(四)關(guān)