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第4頁共4頁2023信?息技術教師?的個人研修?工作計劃參?考模板本?學期信息技?術組繼續(xù)在?校領導、教?務處指導下?,以全面提?高教育教學?質量為目標?,以建設特?色活動方案?為主題,切?實抓好常規(guī)?教學,務實?求真,勇于?創(chuàng)新,認真?做好本學期?的教育教學?工作。一?、思想政治?方面在校?領導的潛移?默化下,時?刻牢記教書?育人的重任?,嚴格要求?自己,為人?師表,忠誠?于____?教育事業(yè),?不斷進行理?論學習,加?強職業(yè)道德?修養(yǎng),提高?自身的文化?素質。尊重?學生,不體?罰或變相體?罰學生,要?關心愛護學?生,了解學?生的喜、怒?、哀、樂,?積極參加學?校所組織的?各項活動,?了解學生的?思想動態(tài),?真正做學生?的知心朋友?,為有需要?的學生提供?幫助。二?、常規(guī)教學?教師的根?本任務就是?教書育人,?我們要真正?做到傳道、?授業(yè)、解惑?,就要認真?研究教法,?認真學習教?育理論,提?高自己的道?德修養(yǎng)。要?具有扎實的?教學功底,?為人師表,?做一名出色?的人民教師?。本學期常?規(guī)要求如下?:1、認?真專研教材?,大綱,領?會信息學課?改精神,在?新的教學思?想的指導下?,探索適應?新課改的教?學方法與模?式。2、?針對課堂教?學的有效性?研究,收集?一些經驗素?材,不斷總?結教學過程?中有效和效?的教學方法?與手段,用?于指導今后?的教學。?3、在探索?中積累一些?成功的教學?經驗,并形?成文字,以?備以后教學?參考。4?、按時參加?市、校的教?研活動,把?集體備課落?到實處,真?正發(fā)揮集體?備課的功能?,探索新的?教學模式、?教學方法及?教學研究。?5、尋找?信息學教學?的新途徑,?開展特色教?學活動。?6、培養(yǎng)青?年教師上省?、市優(yōu)質課?及觀摩課。?三、特色?建設(一?)信息學奧?林匹克競賽?工作繼續(xù)?抓好信息學?奧林匹克競?賽,對有這?方面特長需?求的同學進?行專門培養(yǎng)?,在學校奧?賽工作的統?一指導安排?下有條不穩(wěn)?地進行基礎?知識及技能?的訓練,從?這學期開始?講解與競賽?直接有關的?相關算法和?策略。到目?前為止,競?賽大綱中的?所有知識點?基本上都講?解過,但有?些知識還需?要加強和深?入,這也是?后期工作的?一個最重要?的內容。?其次,后期?的工作很重?要,這直接?關系到競賽?成績的好壞?。尤其是對?于進入省隊?的同學來講?,需要外請?專家來進行?輔導,才能?在比賽中取?得優(yōu)異成績?,抓住我們?進入決賽的?機會,使我?們的競賽成?績向更深層?次發(fā)展。?(二)電腦?作品制作?對于大多數?同學來講,?在日常課堂?中培養(yǎng)他們?的創(chuàng)新思維?,積極參與?到每年都舉?辦的電腦作?品大賽中,?發(fā)揮他們各?自的特長,?在繪畫設計?、網頁制作?、動畫創(chuàng)作?及程序設計?中自由發(fā)揮?,讓每一個?同學都能找?到展現自我?,發(fā)揮創(chuàng)作?的機會,這?是我們這學?期新添加的?一項特色教?學,有待驗?證。若想?很好進行這?項特色教學?,需要教師?有充足的準?備,具備更?高的較多的?專業(yè)知識來?應對各方面?同學的挑戰(zhàn)?,另外也還?需要在硬件?設備上能夠?提供幾臺高?配置的機器?供學生制作?作品時安裝?所需的軟件?環(huán)境。四?、校園網站?建設1、?做好校園網?站維護工作?,及時宣傳?我校的辦學?特色及取得?的各項成果?。及時上傳?各種新聞,?做好學校的?宣傳工作。?2、做好?教育局辦公?網公文的轉?發(fā)工作,每?天二次由王?馥馨老師負?責收發(fā)及轉?達。20?23信息技?術教師的個?人研修工作?計劃參考模?板(二)?今年我參加?了陜西省中?小學教師信?息技術應用?能力提升培?訓的遠程學?習,為了更?好地完成學?習任務,特?制定個人信?息技術應用?能力遠程學?習研修計劃?:一、總?體目標認?真學習領會?教育教學改?革的新思想?,提高自己?的信息技術?應用能力,?結合所任學?科的專業(yè)特?點,積極使?用現代信息?技術,做到?學科知識與?信息技術的?科學整合,?形成自己的?教學風格。?二、具體?措施1、?提高專業(yè)水?平。(1?)學習新的?教育理論,?在理性認識?中豐富自我?。通過體會?新課程的性?質、價值、?理念,提高?自己的業(yè)務?能力。了解?當前的教改?動態(tài),這些?對自己今后?的教育教學?工作都具有?指導意義。?(2)提?高專業(yè)素質?,在汲納中?充實自我。?認真學習不?斷完善自我?,促進個人?專業(yè)知識的?提升,讓自?己與新課程?同成長。?(3)提高?師德水平。?通過學習優(yōu)?秀教師的事?跡,不斷提?高修養(yǎng),努?力成為一個?師德高尚的?教師2、?認真完成學?時,積極參?與各項學習?活動,完成?各項作業(yè)。?3、勤于?反思,完善?自我。學會?思考教育問?題,積極把?先進的教育?理念轉化為?自己的個人?的行為等,?從反思中提?升教學研究?水平。每節(jié)?課后,把自?己在教學實?踐中發(fā)現的?問題和有價?值的東西趕?快記下來,?享受成功,?彌補不足。?在總結經驗?中完善自我?。4、利?用信息技術?手段輔助教?學,充分利?用網絡優(yōu)勢?,學習教育?教學方面的?新思想,掌?握新方式,?運用新理論?,提高教學?效果。善于?利用網絡資?源,下載優(yōu)?秀文摘提升?自己

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