2023小學(xué)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃（2篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023小?學(xué)第二課堂?活動(dòng)計(jì)劃?第二課堂活?動(dòng)是課堂教?學(xué)的延伸，?也是數(shù)學(xué)學(xué)?科教學(xué)的有?機(jī)組成部分?。第二課?堂活動(dòng)不僅?可以激發(fā)學(xué)?習(xí)興趣，開(kāi)?闊學(xué)生視野?，豐富知識(shí)?，增長(zhǎng)智慧?，而且有助?于學(xué)生鞏固?課內(nèi)所學(xué)知?識(shí)，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力。文科生?對(duì)數(shù)學(xué)不感?興趣，底子?也很差，思?維比較局限?，為了提高?文科生的數(shù)?學(xué)興趣和水?平，我和我?們班委組織?數(shù)學(xué)興趣小?組，開(kāi)展第?二課堂活動(dòng)?，活動(dòng)方案?如下：一?、活動(dòng)參加?對(duì)象高三?22班學(xué)生?中有吃苦精?神，熱愛(ài)學(xué)?習(xí)，有決心?提高數(shù)學(xué)素?養(yǎng)，服從紀(jì)?律配合管理?的學(xué)生可到?班長(zhǎng)那兒報(bào)?名參加。名?額不限。?二、活動(dòng)遵?循的原則?1、實(shí)踐性?和創(chuàng)造性相?結(jié)合的原則?第二課堂?活動(dòng)重在培?養(yǎng)學(xué)生的綜?合能力，要?讓學(xué)生在活?動(dòng)中動(dòng)腦筋?，多思考、?多想象、多?動(dòng)口、勤動(dòng)?手，注重交?流合作學(xué)習(xí)?，鼓勵(lì)學(xué)生?勇于實(shí)踐，?大膽創(chuàng)新，?獨(dú)立思考，?培養(yǎng)觀察、?思考和解決?問(wèn)題的能力?。2、自?立性和導(dǎo)向?性相結(jié)合的?原則學(xué)生?參加自已喜?歡的強(qiáng)項(xiàng)，?教師要認(rèn)真?安排活動(dòng)內(nèi)?容，有目的?、有計(jì)劃指?導(dǎo)好學(xué)生，?讓學(xué)生學(xué)有?所得，學(xué)有?所獲。3?、趣味性和?實(shí)效性相結(jié)?合第二課?堂活動(dòng)就是?要讓學(xué)生感?興趣，重視?開(kāi)發(fā)學(xué)生的?智力，提高?學(xué)生的能力?、素質(zhì)。培?養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué)?、自覺(jué)學(xué)、?樂(lè)于學(xué)的好?習(xí)慣和增強(qiáng)?教師自身素?質(zhì)相結(jié)合。?三、活動(dòng)?內(nèi)容第二?課堂活動(dòng)面?向全體學(xué)生?，星期五下?午放學(xué)時(shí)，?小組人員在?組長(zhǎng)那兒領(lǐng)?試題一份，?放假期間將?上面的題做?完，星期天?來(lái)學(xué)校后，?各小組內(nèi)部?先討論，先?解決一部分?難題，小組?內(nèi)不能解決?的可向外組?求援，都解?決不了的，?老師出面解?決。四、?活動(dòng)地點(diǎn)：?第二課堂?活動(dòng)統(tǒng)一安?排時(shí)間在教?室內(nèi)進(jìn)行。?五、活動(dòng)?時(shí)間：每?周日的下五?三點(diǎn)開(kāi)始。?六、活動(dòng)?目的：1?、班級(jí)第二?課堂活動(dòng)要?在已有的基?礎(chǔ)上常抓常?新，力求周?周有活動(dòng)。?教師根據(jù)學(xué)?生實(shí)際情況?，開(kāi)設(shè)符合?學(xué)生身心特?點(diǎn)、更具時(shí)?代氣息的活?動(dòng)小組，豐?富學(xué)生課余?生活，培養(yǎng)?學(xué)生特長(zhǎng)，?力爭(zhēng)使每個(gè)?學(xué)生在興趣?活動(dòng)方面有?自己的一技?之長(zhǎng)。七?、活動(dòng)紀(jì)律?要求1，?為確保第二?課堂小組活?動(dòng)的開(kāi)展，?本學(xué)期活動(dòng)?必須做到四?定、四性、?五有。四定?為定時(shí)間、?地點(diǎn)、人員?、活動(dòng)內(nèi)容?;四性是指?活動(dòng)內(nèi)容科?學(xué)性、知識(shí)?性、趣味性?和實(shí)效性;?五有是指活?動(dòng)小組要有?計(jì)劃、有措?施、有總結(jié)?、有反思、?有成果。?2，小組人?員不能無(wú)故?缺席，若無(wú)?故缺席，將?取消該生參?加興趣小組?的資格，若?有急事，需?向班主任請(qǐng)?假。20?23小學(xué)第?二課堂活動(dòng)?計(jì)劃（二）?第二課堂?活動(dòng)是為了?更好的配合?我校搞好素?質(zhì)教育，它?可以進(jìn)一步?展示我校的?藝術(shù)風(fēng)采和?文化底蘊(yùn)，?豐富學(xué)生的?校外文化生?活，激發(fā)學(xué)?生學(xué)習(xí)音樂(lè)?的興趣，開(kāi)?闊學(xué)生的視?野，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力。本學(xué)?期合唱（1?）第二課堂?活動(dòng)主要抓?以下幾個(gè)方?面內(nèi)容：?一.活動(dòng)內(nèi)?容與形式?合唱（1）?第二課堂活?動(dòng)面向__?__年級(jí)學(xué)?生，根據(jù)年?齡選擇合適?的內(nèi)容組織?開(kāi)展。二?.活動(dòng)時(shí)間?與地點(diǎn)第?二課堂活動(dòng)?每周三下午?2：003?：35在綜?合樓201?教室進(jìn)行。?三.活動(dòng)?目的與要求?目的：合?唱（1）第?二課堂活動(dòng)?根據(jù)學(xué)生實(shí)?際情況，須?符合學(xué)生身?心特點(diǎn)來(lái)培?養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)?，在教學(xué)中?，通過(guò)不同?的練習(xí)來(lái)規(guī)?范學(xué)生的氣?息的運(yùn)用，?培養(yǎng)學(xué)員歌?唱的姿勢(shì)、?發(fā)生、吐字?歸韻、音準(zhǔn)?協(xié)調(diào)聲音的?能力及歌曲?情感的處理?，進(jìn)一步提?高學(xué)生的演?唱水平，可?以參加一些?演出，培養(yǎng)?學(xué)生的表演?能力，使學(xué)?生感受到成?功的喜悅，?進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新能?力和實(shí)踐能?力。要求?：為了確保?第二課堂活?動(dòng)順利有序?的開(kāi)展，本?學(xué)期活動(dòng)必?須要求學(xué)生?在規(guī)定的時(shí)?間地點(diǎn)按時(shí)?上課，最終?達(dá)到預(yù)期效?果。四.?實(shí)施措施?1.根據(jù)學(xué)?生演唱的能?力進(jìn)行分組?訓(xùn)練，并分?別指導(dǎo)，力?求全隊(duì)均衡?發(fā)展。2?.加強(qiáng)管理?制度，制定?一系列的條?例，要求學(xué)?生不得違反?，尤其要保?證學(xué)生能按?時(shí)出勤，這?樣才能保障?學(xué)習(xí)正常進(jìn)?行。3.?按照計(jì)劃，?真抓實(shí)干，?必須將每一?節(jié)課落到