中秋節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)模板（三篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)中秋節(jié)活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)模?板一、活?動(dòng)目的中?秋節(jié)是我國(guó)?一個(gè)重要的?傳統(tǒng)節(jié)日，?中秋節(jié)的意?義與主旨是?“團(tuán)圓”。?團(tuán)圓與和諧?緊密相連，?團(tuán)圓不僅是?外在的形式?，而且是內(nèi)?心的和諧與?相通。為充?分發(fā)掘傳統(tǒng)?節(jié)日內(nèi)涵，?弘揚(yáng)祖國(guó)的?優(yōu)秀文化，?激發(fā)廣大師?生的民族情?感，我校德?領(lǐng)組、少先?總隊(duì)決定在?中秋節(jié)前后?，開(kāi)展“月?圓人圓”主?題活動(dòng)。?二、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日—__?__月__?__日三?、活動(dòng)安排?第一階段?：佳節(jié)讀月?—主題閱讀?1.搜集?與中秋節(jié)有?關(guān)的故事、?詩(shī)歌、書(shū)籍?，各班開(kāi)展?有關(guān)的晨讀?。2.舉?行一次中秋?主題班隊(duì)會(huì)?。搜集、誦?讀有關(guān)中秋?的經(jīng)典詩(shī)詞?，在品月餅?、誦古詩(shī)的?過(guò)程中感悟?團(tuán)圓、和諧?的幸福，增?進(jìn)同學(xué)之間?的友誼。?主題班會(huì)時(shí)?間：___?_月___?_日班隊(duì)會(huì)?，少先總隊(duì)?將進(jìn)行檢查?。第二階?段：佳節(jié)憶?月—交流展?示___?_組織學(xué)生?搜集有關(guān)中?秋節(jié)的節(jié)日?起源、傳統(tǒng)?民俗、逸聞?趣事、詩(shī)詞?佳句的資料?，各班將資?料、活動(dòng)開(kāi)?展過(guò)程中的?照片等經(jīng)過(guò)?精心設(shè)計(jì)，?展示在教室?布置及黑板?報(bào)中，少先?總隊(duì)將進(jìn)行?檢查評(píng)比。?2.各班?可以在班內(nèi)?設(shè)一面“寄?情”墻，學(xué)?生可以把對(duì)?同學(xué)、親人?、老師、長(zhǎng)?輩想說(shuō)想表?達(dá)的情義寫(xiě)?紙上并貼在?墻上。第?三階段：佳?節(jié)賞月—實(shí)?踐活動(dòng)1?.開(kāi)展一次?“小小月餅?寄深情”親?子互動(dòng)活動(dòng)?。鼓勵(lì)學(xué)生?為父母制作?中秋賀卡，?幫長(zhǎng)輩做家?務(wù)，與家人?一起品月餅?、賞明月，?感悟舉家團(tuán)?圓的幸福。?2.開(kāi)展?“快樂(lè)體驗(yàn)?”志愿者活?動(dòng)，少先總?隊(duì)向敬老院?的孤寡老人?、留守兒童?送月餅，送?溫暖。3?.將“品月?餅賞明月”?中發(fā)生的令?你最難忘記?的一幕用自?己喜歡的方?式記錄下來(lái)?。第四階?段：佳節(jié)思?月—交流匯?報(bào)1.回?顧自己讀、?憶、賞月的?歷程，與親?友、同伴交?流分享感悟?，感受今天?生活的幸福?，更期望偉?大的祖國(guó)在?未來(lái)更加繁?榮、富強(qiáng)。?2.一至?六年級(jí)各班?上交繪畫(huà)_?__幅;三?至六年級(jí)各?班上交征文?____篇?。____?月____?日前上交少?先總隊(duì)，屆?時(shí)將進(jìn)行評(píng)?獎(jiǎng)并在國(guó)慶?期間展出。?主題教育?活動(dòng)時(shí)間：?____月?____—?____日?交流匯報(bào)。?中秋節(jié)活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?模板（二）?中秋佳節(jié)?來(lái)臨，我司?決定于__?__月__?__日舉辦?一場(chǎng)中秋晚?會(huì)，活動(dòng)方?案如下：?一、活動(dòng)背?景“每逢?佳節(jié)倍思親?”賦予了中?秋節(jié)濃郁的?“家和”概?念。在這個(gè)?盡享天倫、?祈福圓滿的?月圓之夜，?每一顆心靈?都是圣潔的?，最容易被?激發(fā)出人性?的真善美，?是絕好的增?進(jìn)情感、推?動(dòng)員工對(duì)企?業(yè)的信賴(lài)的?良好時(shí)機(jī)。?二、活動(dòng)?主題“濃?情中秋情系?北洋”三?、活動(dòng)目的?1、讓員?工過(guò)上一個(gè)?愉快的中秋?，鼓舞員工?士氣，增加?員工的歸屬?感。2、?實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與?員工的互動(dòng)?，讓企業(yè)的?各層工作者?在共同的平?臺(tái)下交流。?3、加強(qiáng)?員工內(nèi)部的?溝通，促進(jìn)?員工關(guān)系的?進(jìn)一步融洽?。4、讓?員工清楚了?解所在企業(yè)?的發(fā)展方向?，增強(qiáng)身為?北洋人的榮?譽(yù)感。5?、讓員工的?理念與企業(yè)?文化融合，?成就一個(gè)員?工展現(xiàn)自我?的平臺(tái)。?四、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_日晚上?五、活動(dòng)地?點(diǎn)___?_電影院?六、參加人?員___?_有限公司?全體職工?七、活動(dòng)流?程1、晚?上17：_?___點(diǎn)開(kāi)?始，員工進(jìn)?入現(xiàn)場(chǎng)。?2、18：?00由一首?代表中秋節(jié)?的歌曲—《?但愿人長(zhǎng)久?》。3、?主持人就歌?曲引入主題?作為本次大?會(huì)的開(kāi)場(chǎng)。?4、18?：05由公?司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本?次活動(dòng)致辭?。5、1?8：10結(jié)?合上半年度?工作成績(jī)由?車(chē)間推薦三?名員工作為?代表與全公?司人員進(jìn)行?工作經(jīng)驗(yàn)分?享。6、?18：20?進(jìn)入晚會(huì)表?演階段。?八、節(jié)目征?集方式活?動(dòng)前向全公?司發(fā)布征集?通知，以班?組為單位，?節(jié)目類(lèi)型、?人數(shù)不限。?每個(gè)班組最?少上報(bào)一個(gè)?節(jié)目，具體?以最后刪選?結(jié)果為準(zhǔn)。?九、節(jié)目?評(píng)選方法?1、活動(dòng)設(shè)?置____?名評(píng)委。?2、評(píng)選按?照每個(gè)節(jié)目?的內(nèi)容，表?演形式，舞?臺(tái)風(fēng)格三方?面進(jìn)行。?3、單個(gè)節(jié)?目滿分__?__分，以?分?jǐn)?shù)高低順?序?yàn)闇?zhǔn)設(shè)定?前三名。?十、活動(dòng)籌?備1、_?___月_?___日下?午發(fā)布節(jié)目?征集以及主?持人招募通?知。2、?____月?____日?下午17：?____點(diǎn)?之前各個(gè)部?門(mén)把節(jié)目形?式，名稱(chēng)及?表演人員上?報(bào)到行政部?。3、_?___月_?___日下?午17：0?0之前，參?加主持人招?募名單上報(bào)?到行政部。?4、__?__月__?__日對(duì)已?上報(bào)的節(jié)目?進(jìn)行刪選。?5、__?__月__?__日對(duì)主?持人進(jìn)行刪?選。6、?____月?____日?中午到現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)彩?排。7、?____月?____日?之前，活動(dòng)?所需購(gòu)買(mǎi)物?品到位完畢?并檢查。?8、___?_月___?_日之前，?活動(dòng)所需各?類(lèi)器具到位?完畢并檢查?。9、_?___月_?___日上?午后勤組相?關(guān)人員開(kāi)始?對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行?布置。十?一、人員安?排1、演?出總策劃：?____?2、主持人?：____?3、器材?負(fù)責(zé)人：_?___4?、后勤負(fù)責(zé)?人：___?_5、攝?影負(fù)責(zé)：_?___十?二、活動(dòng)宣?傳1、前?期宣傳：利?用宣傳欄以?及廣播，主?要對(duì)活動(dòng)主?題，活動(dòng)節(jié)?目征選，主?持人征選進(jìn)?行大規(guī)模宣?傳。2、?后期宣傳：?對(duì)本次大會(huì)?拍攝的照片?適當(dāng)添加文?字內(nèi)容，在?公司宣傳欄?做一期專(zhuān)題?報(bào)道，并將?同期宣傳內(nèi)?容放到公司?網(wǎng)站。3?、進(jìn)行隨機(jī)?性質(zhì)的員工?對(duì)本次活動(dòng)?滿意度調(diào)查?，全公司抽?選30—_?___人不?等。中秋?節(jié)活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)模板（?三）一、?活動(dòng)目的?1、為了迎?接____?年中秋節(jié)的?到來(lái)，豐富?小區(qū)業(yè)主的?業(yè)余生活，?為大家在緊?張的工作之?余能夠充分?放松，享受?節(jié)日的快樂(lè)?。2、堅(jiān)?定不移地加?強(qiáng)精神文明?建設(shè)，形成?健康和諧的?社區(qū)風(fēng)尚。?3、寓教?于示地建立?現(xiàn)代化新型?的人際關(guān)系?，培養(yǎng)住戶?的自律，發(fā)?揮群體效能?，共同創(chuàng)造?親切和睦的?空間。4?、循序漸進(jìn)?地開(kāi)展社區(qū)?文化活動(dòng)，?充分發(fā)揮社?區(qū)文化的導(dǎo)?向功能、約?束功能、凝?聚功能、激?勵(lì)功能和輻?射功能。有?利地促進(jìn)物?業(yè)公司較好?的管理與服?務(wù)，塑造小?區(qū)品牌形象?，加深物業(yè)?公司與業(yè)主?之間的交流?和溝通。?二、具體活?動(dòng)項(xiàng)目如下?(一)、?扔飛鏢1?、在___?_分鐘的時(shí)?間內(nèi)，站在?____米?線外用飛鏢?向鏢靶準(zhǔn)心?投鄭，環(huán)數(shù)?越高越好;?2、選手?在投鄭飛鏢?時(shí)脫靶或未?按規(guī)定的距?離、時(shí)間進(jìn)?行投鄭的，?此次成績(jī)無(wú)?效;3、?分值：在規(guī)?定距離、時(shí)?間內(nèi)得到3?5環(huán)以上者?獲勝，得禮?品一份。?(二)猜燈?謎1、將?猜中的燈謎?撕下，根據(jù)?燈謎編號(hào)到?領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行?核實(shí)燈謎答?案，答案正?確后領(lǐng)取相?應(yīng)的禮品。?(三)飛?鏢射氣球：?1、本活?動(dòng)共分為男?子組、女子?組、少兒組?三組進(jìn)行。?2、男子?組選手距離?泡沫板__?__米，女?子組選手距?離泡沫板_?___米，?少兒組選手?距離泡沫板?____米?。3、每?人可以擲飛?鏢____?次，飛鏢擊?破氣球后根?據(jù)氣球里的?紙條內(nèi)容回?答一個(gè)腦筋?急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題?，答對(duì)者獲?禮品一份(?禮品待定)?。(四)?套圈：1?、物品擺放?在圈定地面?上。2、?距離最近物?品____?米遠(yuǎn)(小孩?____米?遠(yuǎn))拋圈。?每人限拋_?___次。?(五)捏?泥人：1?、在___?_分鐘以內(nèi)?能捏出看的?泥人，得禮?品一份。?三、活動(dòng)判?定以上活?動(dòng)的比賽成?績(jī)必須由此?次活動(dòng)的裁?判進(jìn)行簽定?，否則無(wú)效?，每戶家庭?最多可派出?____名?代表參加_?___個(gè)不?同的活動(dòng)，?并憑管理處?統(tǒng)一發(fā)放的?"中秋成績(jī)?卡"參加，?根據(jù)成績(jī)至?物業(yè)客服臺(tái)?前領(lǐng)取獎(jiǎng)品?。四、活?動(dòng)經(jīng)費(fèi)及合?作單位1?、由物業(yè)公?司提供(免?費(fèi))場(chǎng)地，?合作單位需?提供帳篷、?活動(dòng)節(jié)目、