2023年第二課堂活動(dòng)計(jì)劃（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?第二課堂活?動(dòng)計(jì)劃二?年級(jí)上期語(yǔ)?文第二課堂?活動(dòng)計(jì)劃?一、活動(dòng)目?的為了讓?每個(gè)學(xué)生都?能在原有基?礎(chǔ)上得到不?同程度的發(fā)?展，體驗(yàn)到?學(xué)習(xí)的快樂(lè)?，達(dá)到全面?提高學(xué)生素?質(zhì)的目的，?在班級(jí)中我?將挖掘?qū)W生?的個(gè)體差異?，做好培優(yōu)?補(bǔ)差工作，?從而讓優(yōu)生?更優(yōu)，后進(jìn)?生逐步提高?，共享成功?的快樂(lè)。?二、活動(dòng)時(shí)?間1、第?二課堂活動(dòng)?時(shí)間2、?課堂三、?活動(dòng)內(nèi)容?1、培優(yōu)?2、補(bǔ)差?四、具體措?施1、了?解學(xué)生情況?，找準(zhǔn)培優(yōu)?補(bǔ)差對(duì)象。?2、幫助?學(xué)困生樹(shù)立?自信心。先?分析學(xué)困生?落后的原因?，然后對(duì)癥?下藥，幫助?他們克服心?理障礙，樹(shù)?立戰(zhàn)勝困難?的自信心，?再根據(jù)具體?情況把比較?差的功課補(bǔ)?上去。3?.課堂上創(chuàng)?造機(jī)會(huì)，用?優(yōu)生學(xué)習(xí)思?維、方法來(lái)?影響差生。?對(duì)差生實(shí)施?多做多練措?施。優(yōu)生適?當(dāng)增加題目?難度，并安?排課外作品?閱讀，不斷?提高做題和?寫作能力。?4、充分?利用第二課?堂活動(dòng)檢查?、督促學(xué)困?生的課本知?識(shí)掌握和運(yùn)?用。5、?對(duì)學(xué)困生提?出切實(shí)可行?的要求，如?從不及格到?____分?等，增強(qiáng)他?們學(xué)習(xí)的興?趣和進(jìn)步的?信心，優(yōu)等?生堅(jiān)持每周?一次的“思?維訓(xùn)練”，?讓學(xué)有余力?的學(xué)生提高?自己的思維?水平。6?、對(duì)學(xué)生的?作業(yè)采用分?層的布置。?對(duì)于學(xué)困生?，減少作業(yè)?量，認(rèn)真查?漏，專項(xiàng)訓(xùn)?練。訓(xùn)練中?選取學(xué)困生?普遍不懂的?問(wèn)題，作為?專項(xiàng)訓(xùn)練內(nèi)?容，做到有?的放矢。訓(xùn)?練中讓成績(jī)?好的學(xué)生發(fā)?揮幫助作用?，要求學(xué)生?課內(nèi)完成作?業(yè)，并及時(shí)?講評(píng)。2?023年第?二課堂活動(dòng)?計(jì)劃（二）?第二課堂?活動(dòng)方案?盤龍中學(xué)第?二課堂活動(dòng)?實(shí)施方案?課外活動(dòng)、?文化活動(dòng)、?科技創(chuàng)新活?動(dòng)等第二課?堂活動(dòng)是實(shí)?現(xiàn)人才培養(yǎng)?目標(biāo)的重要?途徑。這既?能激勵(lì)學(xué)生?崇尚科學(xué)、?追求真知；?又能豐富他?們的校園文?化生活，挖?掘?qū)W生的內(nèi)?在潛力；還?能培養(yǎng)學(xué)生?創(chuàng)新精神和?實(shí)踐能力，?提高學(xué)生綜?合能力，促?進(jìn)學(xué)生全面?發(fā)展。為深?化教育改革?，全面推進(jìn)?素質(zhì)教育，?鼓勵(lì)學(xué)生積?極參與第二?課堂活動(dòng)。?開(kāi)創(chuàng)我校第?二課堂活動(dòng)?的新局面。?按照“學(xué)生?有特長(zhǎng)、班?級(jí)有特點(diǎn)、?學(xué)校有特色?”的原則，?結(jié)合我校實(shí)?際，制定本?實(shí)施方案。?一、指導(dǎo)?思想第二?課堂活動(dòng)是?課堂教學(xué)的?延伸，也是?各科教學(xué)的?有機(jī)組成部?分。不僅可?以使學(xué)生開(kāi)?闊視野，豐?富知識(shí)，增?長(zhǎng)智慧，激?發(fā)學(xué)習(xí)興趣?，而且有助?于學(xué)生鞏固?課內(nèi)所學(xué)知?識(shí)，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神和實(shí)踐能?力。不僅是?全面___?_教育方針?和實(shí)施素質(zhì)?教育的需要?，而且可以?豐富校園文?化生活，提?升學(xué)校辦學(xué)?水平，擴(kuò)大?學(xué)校影響力?。為此，結(jié)?合我校實(shí)際?，現(xiàn)擬定本?實(shí)施方案。?二、__?__機(jī)構(gòu)?（一）領(lǐng)導(dǎo)?小組：組?長(zhǎng)：夏興忠?副組長(zhǎng)：?黃山黃丹李?元東成員?：李恭君賴?明群段曉華?蘭榮鋒各活?動(dòng)小組組長(zhǎng)?（二）檢?查人員周?一：李恭君?、周二：?蘭榮鋒、?周三：賴明?群、周四?：段曉華、?（三）活?動(dòng)小組：?1、數(shù)學(xué)愛(ài)?好者小組：?組長(zhǎng)：鄧?科華組員：?2、外語(yǔ)?愛(ài)好者小組?：組長(zhǎng)：?馬利華組員?：3、寫?作、書法愛(ài)?好者小組：?組長(zhǎng)：李?素華組員：?4、繪畫?愛(ài)好者小組?：組長(zhǎng)：?呂昌平組員?：5、主?持、禮儀愛(ài)?好者小組：?組長(zhǎng)：_?___組員?：6、手?工愛(ài)好者小?組：組長(zhǎng)?：組員：?7、籃球愛(ài)?好者小組：?組長(zhǎng)：組?員：8、?乒乓球愛(ài)好?者小組：?組長(zhǎng)：組員?：9、影?視制作愛(ài)好?者小組：?組長(zhǎng)：吳光?偉組員：?10、田徑?愛(ài)好者小組?：組長(zhǎng)：?羅川組員：?三、遵循?原則1、?實(shí)踐性和創(chuàng)?造性相結(jié)合?的原則第?二課堂活動(dòng)?重在培養(yǎng)學(xué)?生的綜合能?力，要讓學(xué)?生在活動(dòng)中?動(dòng)腦筋，多?思考，多想?象，多動(dòng)口?，勤動(dòng)手，?注重教師對(duì)?學(xué)生的引導(dǎo)?，鼓勵(lì)學(xué)生?勇于實(shí)踐，?大膽創(chuàng)新，?獨(dú)立思考，?培養(yǎng)觀察、?思考和解決?問(wèn)題的能力?。2、自?立性和導(dǎo)向?性相結(jié)合的?原則學(xué)生?參加自已喜?歡的活動(dòng)項(xiàng)?目，教師要?認(rèn)真安排活?動(dòng)內(nèi)容，有?目的、有計(jì)?劃指導(dǎo)好學(xué)?生，讓學(xué)生?學(xué)有所得，?學(xué)有所獲。?3、趣味?性和科學(xué)性?相結(jié)合的原?則第二課?堂活動(dòng)就是?要讓學(xué)生感?興趣，重視?開(kāi)發(fā)學(xué)生的?智力，提高?學(xué)生的能力?、素質(zhì)。培?養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科?學(xué)的好習(xí)慣?。4、參?與和競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)相結(jié)合的?原則活動(dòng)?課上，力求?學(xué)生要有積?極參與競(jìng)爭(zhēng)?的意識(shí)，這?就要求教師?把活動(dòng)內(nèi)容?安排的合理?化，新穎化?、創(chuàng)新化，?讓學(xué)生學(xué)起?來(lái)感到善思?、有趣、樂(lè)?學(xué)、有益。?5、安全?穩(wěn)定原則?各項(xiàng)目的老?師必須保證?活動(dòng)的安全?性，落實(shí)點(diǎn)?名制度，活?動(dòng)中不得隨?意增減學(xué)生?，保證隊(duì)伍?的穩(wěn)定性。?四、管理?辦法為了?增強(qiáng)輔導(dǎo)效?果，切實(shí)提?高第二課堂?活動(dòng)的質(zhì)量?，使學(xué)生的?個(gè)性特長(zhǎng)得?到充分、協(xié)?調(diào)、健康地?發(fā)展，進(jìn)一?步強(qiáng)化我校?的素質(zhì)教育?，加強(qiáng)藝術(shù)?教育，為學(xué)?生的成長(zhǎng)奠?定基礎(chǔ)。為?此，學(xué)校對(duì)?第二課堂活?動(dòng)實(shí)行“六?定”的管理?辦法。定?內(nèi)容。各組?要按照學(xué)校?的統(tǒng)一安排?，結(jié)合本組?實(shí)際，依據(jù)?教師特長(zhǎng)與?學(xué)生特點(diǎn)在?規(guī)定范圍內(nèi)?確定活動(dòng)小?組的名稱及?內(nèi)容。定?學(xué)生。在活?動(dòng)小組組長(zhǎng)?的指導(dǎo)下學(xué)?生可自己選?擇參加一項(xiàng)?活動(dòng)，__?__報(bào)名，?確定人員，?落實(shí)人數(shù)。?各活動(dòng)小組?學(xué)生人數(shù)在?15-30?為佳。定?時(shí)間。全校?各個(gè)活動(dòng)小?組建立以后?，每周要_?___學(xué)生?按時(shí)參加活?動(dòng)，輔導(dǎo)教?師要保證充?分的輔導(dǎo)時(shí)?間，做到不?遲到、不早?退、不隨便?曠課。定?地點(diǎn)。第?二課堂領(lǐng)導(dǎo)?小組要負(fù)責(zé)?協(xié)調(diào)好各活?動(dòng)小組的活?動(dòng)場(chǎng)所，要?盡力排除外?界干擾，保?持清靜的學(xué)?習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)?境。定輔?導(dǎo)教師。每?個(gè)教師要結(jié)?合自己的特?長(zhǎng)，充分發(fā)?揮自己的優(yōu)?勢(shì)，必須輔?導(dǎo)好一個(gè)小?組的課外活?動(dòng)，保證輔?導(dǎo)質(zhì)量。?定目標(biāo)。輔?導(dǎo)教師要認(rèn)?真分析學(xué)生?實(shí)情，根據(jù)?輔導(dǎo)項(xiàng)目及?特點(diǎn)，確定?本組輔導(dǎo)目?標(biāo)，學(xué)期結(jié)?束，輔導(dǎo)教?師要匯報(bào)輔?導(dǎo)成果，向?家長(zhǎng)匯報(bào)，?在學(xué)期末按?此目標(biāo)進(jìn)行?評(píng)估。五?、活動(dòng)程序?1、教導(dǎo)?處、科研室?、體衛(wèi)藝處?商討開(kāi)展第?二課堂活動(dòng)?小組的項(xiàng)目?，并報(bào)分管?校長(zhǎng)。2?、在校內(nèi)招?聘各活動(dòng)小?組的輔導(dǎo)教?師，并做好?各活動(dòng)小組?的“六定”?安排。3?、在校內(nèi)招?聘和___?_學(xué)生參加?各活動(dòng)小組?。4、對(duì)?輔導(dǎo)教師和?各活動(dòng)小組?學(xué)生進(jìn)行相?關(guān)項(xiàng)目培訓(xùn)?，力爭(zhēng)取得?好成績(jī)。?5、各活動(dòng)?小組開(kāi)展活?動(dòng)，每月匯?報(bào)活動(dòng)情況?，