2023年秋季小學部教導處工作計劃樣本（2篇）

第6頁共6頁2023年?秋季小學部?教導處工作?計劃樣本?一、指導思?想本學期?，我校教務?工作將緊緊?圍繞學校的?工作目標，?立足教學工?作實際，以?常規(guī)管理為?抓手，以優(yōu)?化課堂教學?為中心，以?提升教學質?量為目的，?通過多種形?式，積極探?索教育現代?化背景下教?學管理、課?堂教學的新?方法、新模?式，全面開?創(chuàng)我校教育?教學工作的?新局面。?二、工作目?標1、加?強教導處日?常管理，使?管理走向規(guī)?范化、科學?化的軌道，?努力提高教?育教學管理?水平。2?、抓實教師?隊伍建設，?提高全體教?師的質量意?識、奉獻意?識、教研意?識，做教育?優(yōu)質發(fā)展的?領路人。?3、努力拓?寬活動空間?，科學合理?安排課外活?動，豐富校?園生活，全?面提高學生?綜合素質。?三、工作?措施（一?）嚴格執(zhí)行?省五嚴規(guī)定?，規(guī)范中求?提高。教?導處將嚴格?執(zhí)行省五嚴?規(guī)定，規(guī)范?教學行為，?強化精細管?理，努力提?高教學質量?。1。嚴?格執(zhí)行課程?計劃，依法?執(zhí)教。開齊?開足全部課?程，嚴格控?制私自調課?、隨意代課?、串課現象?;不斷增強?教師教學過?程中的規(guī)范?意識，增強?教師課堂研?究氛圍，提?升課堂教學?的實效性。?2。規(guī)范?學生在校時?間，嚴格控?制學生在校?時間，放學?后教師不得?滯留學生在?教室。減輕?學生過重課?業(yè)負擔，嚴?格控制學生?作業(yè)總量，?作業(yè)設置要?科學、適度?、靈活、實?踐性強，確?保小學生每?天有___?_小時的睡?眠時間。?3。切實加?強教師的師?德教育，努?力提高教書?育人的素質?水平，接受?社會監(jiān)督，?杜絕有償家?教等各類違?規(guī)行為。?（二）切實?加強精細化?的教學管理?，過程中求?質量。樹?立質量第一?的意識，形?成健康的教?育質量觀。?本學期，我?們將加大督?查的力度，?做到五個抓?：一抓備課?，在___?_備課的基?礎上結合個?人風格進行?二次備課（?要求年輕教?師備詳案，?____周?歲以上的老?師以及獲得?市教學能手?以上稱號的?老師可以采?取貼頁備課?或電子備課?）;二抓上?課，課堂教?學是教學工?作的中心環(huán)?節(jié)，教師上?課要具有較?強的目標、?質量、效益?意識，要不?斷學習名教?師的課堂教?學語言、技?巧、方法，?要能引導學?生開發(fā)智力?，重視學習?方法的指導?。（提醒：?高度重視課?前的教具、?學具以及現?代化手段教?學的準備，?提前候課）?三抓作業(yè)，?要精心布置?學生的課堂?作業(yè)，加強?作業(yè)布置前?的研究和探?討，所有布?置作業(yè)要認?真規(guī)范地進?行批改，杜?絕積壓，嚴?格控制學生?間的批改次?數。作業(yè)必?須堅持四必?：即有發(fā)必?收，有收必?改，有錯必?糾，有練必?評。（附：?一、二年?級數學課堂?作業(yè)至少_?___次，?三、四、?五年級數學?課堂作業(yè)至?少____?次;三、四?年級作文_?___篇大?作，___?_篇小作;?五年級大作?____篇?，____?篇小作;本?學期關于學?生寫字、閱?讀依然按上?學期執(zhí)行，?每周一、五?中午寫字;?每周二、四?中午閱讀，?星期三中午?一刻鐘數學?思維訓練。?）四抓輔導?，每位老師?都要認真做?好后進學生?輔導工作，?努力促使生?與生之間、?班與班之間?教學質量均?衡發(fā)展;五?抓評價，建?立科學的評?價制度。要?求教師平時?嚴禁按考試?成績給學生?排名，所有?課堂檢測采?用等級制，?保護學生的?自尊心，提?高學生學習?的積極性。?學校積極開?展多種活動?，拓展學生?展示自我特?長的空間，?多種途徑、?多種形式來?展示評價學?生，力求評?價的綜合性?和多元性，?激發(fā)學生學?習的興趣。?（為了進一?步提升教學?質量，體現?每次檢測的?公平性，本?學期我們要?嚴格規(guī)范檢?測要求，環(huán)?環(huán)把關，從?嚴監(jiān)考、認?真閱卷，確??？荚囘^程?的客觀性、?真實性。杜?絕舞弊行為?，一經發(fā)現?作為教學事?故處理。）?（三）、?扎實開展豐?富多彩的校?園活動，興?趣中強素質?1。__?__開展好?讀書活動?雙語閱讀這?項活動要成?為全校學生?每天都要進?行的常規(guī)動?作，形成制?度化。各年?級根據縣閱?讀書目推薦?要求，充分?利用早讀、?午讀和閱讀?課的時間，?有計劃的開?展閱讀活動?。各年級閱?讀書目將納?入調研檢測?中。同時，?學校將在_?___月份?舉辦讀書節(jié)?活動，各班?要高度重視?，根據安排?，精心__?__，力求?做到人人都?參與，使學?校讀書活動?提高一個新?水平。2?。____?開展好校園?文體活動?繼續(xù)實施大?課間活動，?進行廣播體?操的操練和?有益有趣的?課間游戲活?動;___?_活動按年?級段將活動?項目具體化?，確保學生?掌握兩項體?育技能，使?這些技能成?為影響學生?一輩子健康?幸福成長的?外在動力。?3。2?023年秋?季小學部教?導處工作計?劃樣本（二?）一、指?導思想以?市縣教學質?量年活動為?突破口，緊?緊圍繞學校?的工作目標?，努力更新?教育思想和?教育觀念;?以教育科研?為先導，以?提高課堂教?學質量為重?點，認真探?索和研究新?的教學方式?和方法;大?力開展校本?研究，加強?教師隊伍建?設;強化教?導處研究、?指導和服務?功能，為我?校教育教學?質量的提高?做出應有的?貢獻。進?一步規(guī)范教?研活動、備?課制度，扎?實完成我校?教師素質提?升工程的培?訓任務。加?大對骨干教?師培養(yǎng)指導?工作，進一?步全面提升?我校教師整?體素質，全?面推進素質?教育，提高?教學質量。?二、工作?目標和措?施（一）?提高師德修?養(yǎng)，加強業(yè)?務水平，提?高教學水平?提高我校?教師的政治?思想素質和?師德修養(yǎng)，?熱愛小學教?育教學;更?新教育觀念?，樹立素質?教育新理念?，并能用新?理念指導自?己的教育教?學初中;掌?握現代教育?的理論和方?法，尤其是?把握本學科?的前沿信息?，提高專業(yè)?知識和業(yè)務?能力;了解?和把握開展?小學教育科?研的常用方?法和操作策?略，開展有?針對性的研?究、加強理?論的指導作?用，不斷提?高課堂教學?質量和效益?。（二）?實施課程改?革，加強過?程管理，提?高教學質量?1、建立?____備?課制度。針?對以往備課?孤軍奮戰(zhàn)、?備教分離等?一些弊病，?學期加強_?___備課?的力度。要?求各位教師?端正態(tài)度，?由年級組長?____，?每周一次定?時、定點地?進行___?_備課。并?要求每次_?___備課?的各類資料?歸檔。在具?體備課過程?中，要求備?詳案，注重?課后反思。?2、切實?規(guī)范校本研?修，提高校?本研修質量?。全體教師?參與學習思?辨、實踐體?驗、研討提?升、反思總?結的全過程?。3、開?展聽課評課?活動。教研?組要發(fā)揮教?學主陣地的?優(yōu)勢，配合?教導處開展?好隨堂聽課?活動。課后?要加強教學?指導，指出?不足，提出?改正意見，?總結優(yōu)秀教?師的經驗并?加以推廣，?幫助部份教?師提高上課?技巧與課堂?效率。認真?開設校內公?開課，老師?要認真進行?聽課與評課?等工作。?4、有序抽?查學生作業(yè)?。學生作業(yè)?布置要做到?質重于量，?少布置重復?型作業(yè)，多?布置提高型?作業(yè)。為了?解作業(yè)布置?情況及書面?完成情況，?有序抽查各?教學班的學?生作業(yè)。做?到有記錄，?有反饋，以?督促學生認?真完成各科?作業(yè)。任課?教師要重視?培養(yǎng)學生良?好的作業(yè)習?慣，做到批?改及時、認?真、正確，?反饋糾錯及?時顯效。提?倡面批，提?倡分層練習?，提倡布置?多種形式的?作業(yè)。對不?認真、不及?時批閱作業(yè)?的老師和布?置過重作業(yè)?的老師，要?及時找他們?談話，使其?改正。5?、認真分析?考試情況。?單檢、期中?、期末考試?后，要__?__好各任?課老師從各?個層面和角?度進行分析?、研究，找?出教育教學?工作中的優(yōu)?勢和不足之?處，認真反?思，填寫考?試情況分析?表