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文檔簡介

2022-2023學年浙江省寧波市第五中學高一生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列不屬于生命系統(tǒng)的是(

)A.池塘中的一條魚

B.植物根尖細胞C.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的魚等各種生物D.流感病毒參考答案:D2.在人體內(nèi),可以存在于內(nèi)環(huán)境中的是A.血漿蛋白和神經(jīng)遞質 B.氨基酸和核糖核酸C.呼吸酶和葡萄糖 D.胰島尜和纖維素參考答案:A3.牛的黑色(B)對紅色(b)是顯性.良種場現(xiàn)有兩欄牛,甲欄牛全為黑色,乙欄牛既有黑色又有紅色.甲、乙兩欄牛是親子代關系,來場參觀的生物興趣小組同學中有的說乙欄是甲欄的親代,有的說乙欄是甲欄的子代.請你根據(jù)所學生物學知識,分析回答下列問題:(1)若乙欄為甲欄(甲欄黑牛只有一種基因型)的雜交后代,則甲欄中牛的基因型為

,乙欄牛的基因型為

.(2)若甲欄為乙欄(乙欄黑牛只有一種基因型)的雜交后代,則甲欄中牛的基因型為

,乙欄為

,甲欄中沒有出現(xiàn)紅色牛的原因是由于

.參考答案:(1)Bb

BB、Bb、bb(2)Bb或BB和Bb

BB和bb

乙欄中黑牛基因型為BB,只產(chǎn)生一種B配子;且欄中紅色個體均為同一性別【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質及應用.【分析】基因分離定律的實質:在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.解答本題除了掌握基因分離定律的實質,能需要結合實際,綜合考慮性別,純合和雜合等情況.【解答】解:(1)若乙欄是甲欄的雜交后代,即甲欄黑牛雜交出現(xiàn)性狀分離,且甲欄黑牛只有一種基因型,則甲欄種牛的基因型為Bb,則其子代乙欄種牛的基因型為BB、Bb、bb.(2)若甲欄是乙欄的雜交后代,且乙欄黑牛只有一種基因型,則乙欄中的牛均為純合子,基因型為BB和bb.由于甲欄牛全為黑色,所以親代可以是BB和bb雜交,也可以是BB和BB雜交.因此,子代甲欄中牛的基因型為Bb或BB和Bb.乙欄為甲欄的親代,且乙欄中黑色為純合子(BB),若乙欄中紅牛之間可以交配,則后代應該會出現(xiàn)紅牛,但甲欄中沒有紅牛,說明乙欄黑牛為純合子,且欄中紅色個體均為同一性別,彼此不能交配.【點評】本題考查基因分離定律的實質及應用,要求考生掌握基因分離定律的知識,能根據(jù)甲、乙兩欄牛的表現(xiàn)型推斷它們之間的親子代關系,同時能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識完善題目條件或對生物學問題作出合理的解釋.4.人類有一種遺傳病,牙齒因缺少琺瑯質而呈棕色,患病男性與正常女性結婚,女兒均為棕色牙齒,兒子都正常。則他們的A.兒子與正常女子結婚,后代患病率為1/4B.兒子與正常女子結婚,后代患者一定是女性C.女兒與正常男子結婚,后代患病率為1/2D.女兒與正常男子結婚,后代患者一定是男性參考答案:C5.下列人體的細胞中,可以找到兩條X染色體的是

①精原細胞

②卵原細胞

③初級精母細胞

④初級卵母細胞

⑤次級精母細胞

⑥次級卵母細胞

A.①③⑤

B.②④⑤

C.②④⑥

D.②④⑤⑥參考答案:D6.基因型為MM的綿羊有角,基因型為mm的綿羊無角,基因型為Mm的綿羊,母羊無角公羊有角?,F(xiàn)有一只有角母羊生了一只無角小羊,這只小羊的性別和基因型分別是()A.雄性、mm

B.雌性、Mm

C.雄性、Mm

D.雌性、mm參考答案:B略7.右圖為某家系遺傳病的遺傳圖解,該病不可能是()A.常染色體顯性遺傳病B.常染色體隱性遺傳病C.X染色體隱性遺傳病D.X染色體顯性遺傳病參考答案:C8.利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大致范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞(如下圖所示),置于不同濃度的蔗糖溶液中,出現(xiàn)右側a~d四種細胞狀態(tài),則細胞液濃度位于下列哪兩個細胞之間

A.c~b

B.a(chǎn)~c

C.a(chǎn)~d

D.d~c參考答案:D9.假設將標號為A、B、C的同一個植物細胞分別放在a、b、c三種不同的的蔗糖溶液中一段時間后得到如圖所示狀態(tài)(原生質層不再變化)。根據(jù)圖分析推理不正確的是

A.實驗前蔗糖溶液濃度為:c>b>a

B.實驗后蔗糖溶液濃度為:c=b≥a

C.實驗后細胞的吸水能力:C>B>A

D.實驗后細胞液濃度:C>B>A參考答案:B10.已知豌豆的高莖對矮莖為顯性,現(xiàn)有一株高莖豌豆甲,要確定甲的基因型,最簡便易行的辦法是()A.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子B.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現(xiàn)高莖,則甲為純合子C.讓甲豌豆進行自花傳粉,子代中若有矮莖的出現(xiàn),則甲為雜合子D.讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代若高莖與矮莖之比接近3∶1,則甲為雜合子參考答案:C11.下列有關細胞核的敘述,正確的是(

)A.是細胞新陳代謝的主要場所B.是細胞代謝和遺傳的控制中心C.DNA和RNA主要存在于細胞核中D.沒有細胞核的細胞是不能存活的參考答案:B12.以某DNA分子片段為模板,轉錄成一個RNA分子,其中A和U堿基分別占全部堿基的16%和32%,那么這段DNA分子中胸腺嘧啶占全部堿基的A.48%

B.32%

C.24%

D.16%參考答案:A13.組成DNA和RNA的五碳糖、堿基、核苷酸和磷酸的種類分別是()A.2、5、8、1

B.1、2、5、8

C.8、2、5、1

D.2、5、5、1參考答案:A14.生物學是一門實驗學科,下列有關實驗方法與相應的生物學實驗課題的敘述錯誤的是()A.薩頓利用“類比推理法”證明了基因在染色體上B.可以利用“差速離心法”分離真核細胞中的各種細胞器C.可以利用“同位素標記法”研究分泌蛋白的合成與分泌路徑D.孟德爾利用“假說﹣演繹法”發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律參考答案:A【考點】8A:伴性遺傳;3G:光合作用的發(fā)現(xiàn)史;71:人類對遺傳物質的探究歷程.【分析】遺傳學中的科學的研究方法:1、假說﹣演繹法:在觀察和分析基礎上提出問題以后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進行演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結論.如果實驗結果與預期結論相符,就證明假說是正確的,反之,則說明假說是錯誤的.例如孟德爾的豌豆雜交實驗、摩爾根研究的伴性遺傳等.2、類比推理法:類比推理指是根據(jù)兩個或兩類對象在某些屬性上相同,推斷出它們在另外的屬性上(這一屬性已為類比的一個對象所具有,另一個類比的對象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理.薩頓的假說“基因在染色體上”運用了類比推理法.3、模型構建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認識對象所做的一種簡化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來表達.模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等.以實物或圖畫形式直觀的表達認識對象的特征,這種模型就是物理模型.沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結構模型,就是物理模型.4、放射性同位素標記法:放射性同位素可用于追蹤物質運行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細菌的實驗.【解答】解:A、薩頓利用“類比推理法”提出了基因在染色體上的假說,摩爾根證明基因在染色體上,A錯誤;B、可以利用“差速離心法”分離真核細胞中的各種細胞器,B正確;C、可以利用“同位素標記法”研究分泌蛋白的合成與分泌路徑,C正確;D、孟德爾利用“假說﹣演繹法”發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律,D正確.故選:A.15.下列關于DNA分子結構的敘述,正確的是(

)A.DNA分子中含有四種核糖核苷酸B.每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基C.雙鏈DNA分子中,堿基的數(shù)目和脫氧核糖的數(shù)目是相等的D.雙鏈DNA分子中,A+T=G+C參考答案:C16.下列敘述中正確的是(

A.噬菌體不具有一定的物質基礎和結構基礎B.除病毒外,生物體都具有一定的結構C.所有生物都具有一定的結構

D.細胞是一切生物的結構單位和功能單位參考答案:C17.下列圖中能正確表示細胞膜的亞顯微結構的是(

)參考答案:C18.下列有關線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是A.線粒體和葉綠體是細胞的“能量轉換站”B.線粒體和葉綠體為雙層膜結構,其內(nèi)膜中酶的種類相同C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類囊體堆疊形成基粒D.藍藻沒有葉綠體也能進行光合作用參考答案:B19.一般說來,每100克蛋白質平均含氮16克,這些氮主要存在于蛋白質的(

)A.肽鍵

B.游離的氨基

C.游離的羧基

D.R基參考答案:A20.胰島素基因和得以表達的胰島素基因依次位于

A.胰腺細胞,胰島細胞

B.胰島細胞,所有體細胞

C.所有體細胞,胰島細胞

D.胰島細胞,胰島細胞參考答案:C21.下列有關細胞癌變的敘述,錯誤的是(

)

A.某些病毒可能導致細胞發(fā)生癌變

B.癌變細胞黏著性降低,容易發(fā)生轉移

C.癌變細胞有可能被人體免疫系統(tǒng)清除

D.癌變細胞的酶活性降低導致代謝減緩參考答案:D22.現(xiàn)有A、B、C三瓶外觀一樣但沒有標簽的溶液,已知它們分別屬于質量濃度為0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同學利用下圖裝置設計了兩組實驗。(注:圖中半透膜允許溶劑和葡萄糖通過,不允許蔗糖通過)

實驗Ⅰ

同時將等量的A液和B液分放入到裝置中U形管的左、右兩側,一段時間后,左側的液面升高。ks5u

實驗Ⅱ

將等量的B液和C液分放入U形管的左、右兩側,一段時間后,液面發(fā)生了下列變化:先右高于左,后左高于右。(1)本實驗應用的原理是__________________。

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結論:A是_____________溶液,B是_____________溶液。

(3)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細胞吸水和失水方式的實驗中,常選用_________溶液,觀察指標主要有_________________________及細胞大小。參考答案:(1)

滲透作用(2)

0.3g/mL的蔗糖溶液

0.1g/mL的蔗糖溶液(3)

0.3g/mL的蔗糖溶液

中央液泡的大小或(原生質層的位置)[答對一個即可]23.東北虎主要分布于我國長白山、小興安嶺等地;華南虎主要分布于我國長江流域以南地區(qū)。根據(jù)我們學過的知識判斷,東北虎為了與其生存環(huán)境相適應,與華南虎相比,下列哪種物質含量所占比例明顯較高?A.脂肪B.糖原C.蛋白質D.核酸參考答案:A24.地球上瑰麗的生命畫卷,在常人看來是蕓蕓眾生,千姿百態(tài)。但是在生物學家的眼中,它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是①肝臟

②血液

③神經(jīng)元

④藍藻

⑤細胞內(nèi)各種化合物

⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊

⑧某池塘中的所有魚

⑨一片森林

⑩某農(nóng)田中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑩⑨

C.③②①④⑦⑧④⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨參考答案:B25.在“觀察植物細胞有絲分裂”實驗中,三位實驗人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“+”表示操作,“-”表示未操作)如下表所示,則甲、乙、丙觀察到的實驗現(xiàn)象分別是

取材解離漂洗染色壓片甲根尖1~3mm處-+++乙根尖1~3mm處+-++丙根尖5~7mm處++++

A.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚B.染色體著色很淺不清楚、細胞分散染色體清楚、細胞分散染色體清楚C.細胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細胞分散染色體清楚D.細胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細胞著色清楚但看不到染色體參考答案:D解離的目的是用藥液使組織細胞分散開,甲沒有進行解離而導致細胞之間重疊在一起;漂洗目的是洗去解離液,便于染色,乙未漂洗,影響染色效果,染色體著色很淺不清楚;丙所取材的根尖5~7mm處為伸長區(qū),細胞已失去分裂能力,而染色體出現(xiàn)在細胞分裂期,但操作過程正確,因此細胞著色清楚但看不到染色體。綜上分析,A、B、C均錯誤,D正確。26.細胞膜具有流動性,是指(

)A.整個細胞膜具有流動性

B.細胞膜上的磷脂是靜止的,蛋白質具有流動性C.細胞膜中磷脂和蛋白質都具有流動性

D.細胞膜上的蛋白質是靜止的,磷脂具有流動性參考答案:C27.下列只含有C、H、O、N四種化學元素的物質是(

)

A.甘氨酸

B.核苷酸

C.脂肪

D.葡萄糖參考答案:A28.某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗,進行如下實驗:①用35S標記的噬菌體侵染未標記的細菌;②用32P標記的噬菌體侵染未標記的細菌一段時間后進行離心,檢測到放射性存在的主要部位依次是:A.沉淀物、沉淀物 B.上清液、上清液C.上清液、沉淀物 D.沉淀物、上清液參考答案:C試題分析:噬菌體是由蛋白質和DNA構成的,根據(jù)元素組成可確定,35S標記的噬菌體的蛋白質外殼,32P標記噬菌體的DNA。當噬菌體侵染細菌時,DNA注入到細菌內(nèi),而蛋白質外殼留在外面,因此離心時,細菌沉在底部,蛋白質外殼在上清液中,故本題選C。考點:噬菌體侵染細菌的實驗點評:本題考查了噬菌體侵染細菌的實驗中的放射性標記的相關知識,屬于對識記、理解層次的考查。29.家兔的一個初級卵母細胞在減數(shù)分裂中可形成22個四分體,則形成的次級卵母細胞中DNA分子數(shù)和卵細胞中的染色體數(shù)最多分別為A.22分子

;22條 B.44分子;44條C.44分子

;22條 D.88分子;44條參考答案:C【分析】家兔的一個初級卵母細胞在減數(shù)分裂中可形成22個四分體,說明含有44條染色體,88個DNA分子。該生物體細胞含有44條染色體?!驹斀狻坑缮戏治隹芍?,家兔體細胞含44條染色體,初級卵母細胞含88個DNA分子,次級卵母細胞含有44個DNA分子,卵細胞中含22條染色體。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。故選C。30.右圖為細胞膜的亞顯微結構模式圖,其中①—③表示構成細胞膜的物質。下列有關說法錯誤的是A.細胞之間的相互識別與①有關B.②③表示蛋白質分子C.②③分子大多是可以運動的D.細胞膜的功能特性與③分子無關參考答案:D31.下列物質中,不屬于單糖的是

()A.半乳糖

B.葡萄糖

C.乳糖

D.果糖參考答案:C32.哈瓦蘇湖是一個位于科羅拉多河上的人工湖,非常受人歡迎,湖內(nèi)有機質較豐富,有較多的藍藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲及水生植物等(見圖甲).圖甲

圖乙

圖丙請分析回答下列問題.(1)對哈瓦蘇湖水體制作裝片,在顯微鏡下觀察進行研究.在低倍鏡下看到的物像如圖乙所示.要對①放大進行重點觀察,顯微鏡的操作包括以下步驟:a.移動載玻片;b.調節(jié)光圈和反光鏡;c.轉動轉換器;d.轉動細準焦螺旋.正確的操作順序是

.(2)通過正確的操作在高倍鏡下觀察①,繪制模式圖如圖丙所示.據(jù)圖可以判斷該細胞屬于

(原核細胞/真核細胞).判斷的理由是

.(3)若哈瓦蘇湖水體被污染、富營養(yǎng)化等,湖中的藍藻會使湖泊發(fā)生

現(xiàn)象.(4)從生命系統(tǒng)的結構層次上來看,湖中所有的念珠藻構成

,各種生物構成

,整個湖泊構成

.參考答案:(1)acbd(2)真核細胞該細胞具有成形的細胞核(3)水華(4)種群群落生態(tài)系統(tǒng)

【考點】細胞觀察實驗;原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同;生態(tài)系統(tǒng)的概念.【分析】由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉動轉換器選擇高倍鏡對準通光孔→調節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉動細準焦螺旋使物象更加清晰.原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核.生命系統(tǒng)結構層次包括:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng).【解答】解:(1)在高倍鏡使用過程中,要莖低倍鏡下看到的①放大進行重點觀察,首先應將載玻片向右上方移動;然后移走低倍鏡換上高倍鏡;由于高倍鏡的視野變暗,應調節(jié)光圈和反光鏡;最后轉動細準焦螺旋,使物象更清晰.(2)分析圖丙可知,該細胞具有成形的細胞核,因此屬于真核生物.(3)若哈瓦蘇湖水體被污染、富營養(yǎng)化等,湖中的藍藻會使湖泊發(fā)生水華現(xiàn)象.(4)從生命系統(tǒng)的結構層次上來看,湖中所有的念珠藻構成種群,各種生物構成群落,整個湖泊構成生態(tài)系統(tǒng).【點評】本題考查了顯微鏡的使用、原核細胞和真核細胞結構的區(qū)別以及生命系統(tǒng)結構層次等有關知識,要求考生能夠掌握顯微鏡的操作步驟;掌握生命系統(tǒng)結構層次等,難度不大.33.顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最大(

)參考答案:A34.有一條多肽鏈由12個氨基酸組成,分子式為CxHyOwNzS(z>12,w>13),這條多肽鏈經(jīng)過水解后的產(chǎn)物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7O2NS)、丙氨酸(C3H7O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、賴氨酸(C6H14O2N2)、苯丙氨酸(C9H11O2N)。水解產(chǎn)物中天冬氨酸的數(shù)目是

)A.(y+12)個

B.(z+12)個

C.(w-13)個

D.(w-13)/2個參考答案:D35.下列物質屬于脂質的是

A.纖維素

B.胰島素

C.性激素

D.抗體參考答案:C36.綠色植物吸入的O2用于細胞呼吸中形成A.CO2

B.H2O

C.ATP

D.丙酮酸參考答案:B37.南宋詞人李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花,成為不朽名句。請問此處和“綠”、“紅”相關的色素分別位于植物細胞的哪個部位()A.葉綠體和細胞質B.葉綠體和線粒體C.葉綠體和液泡D.細胞核和細胞質參考答案:C試題分析:李清照用“綠肥紅瘦”來形容海棠花的葉片和花所呈現(xiàn)的顏色,而植物體葉片的綠色是由細胞的葉綠體中的葉綠素呈現(xiàn)的;海棠花鮮艷的顏色是由海棠花細胞的液泡中的花青素呈現(xiàn)的,故C正確。考點:本題主要考查細胞器的結構和功能,意在考查考生能理解所學知識的要點和理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。38.基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交,兩對基因(完全顯性)獨立遺傳,則后代中()A.表現(xiàn)型4種,比例為3:1:3:1;基因型6種B.表現(xiàn)型2種,比例為3:1,基因型3種C.表現(xiàn)型4種,比例為9:3:3:1;基因型9種D.表現(xiàn)型2種,比例為1:1,基因型3種參考答案:A【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質及應用.【分析】已知兩對基因(完全顯性)獨立遺傳,基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交,分別考慮每對基因雜交的后代基因型和表現(xiàn)型情況來答題.【解答】解:已知兩對基因獨立遺傳,遵循基因的自由組合定律.現(xiàn)基因型為AaBb的個體與基因型為aaBb的個體雜交,兩對基因分別考慮:第一對基因Aa×aa,后代表現(xiàn)型由2種,比例為1:1,基因型有2種,即Aa:aa=1:1;第二對基因Bb×Bb,后代表現(xiàn)型由2種,比例為3:1,基因型有3種,即BB:Bb:bb=1:2:1;再將兩對基因綜合考慮用乘法定律,所以后代的表現(xiàn)型有2×2=4種,比例為(1:1)×(3:1)=3:1:3:1;基因型有2×3=6種,比例為(1:1)×(1:2:1)=1:2:1:1:2:1.故選:A.【點評】本題考查基因的自由組合定律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力.39.下圖能表示一個染色體組的是參考答案:C細胞中的一組非同源染色體,在形態(tài)、結構和功能上各不相同,但又相互協(xié)調,共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異,這樣的一組染色體叫做一個染色體組,只有C符合形態(tài)、結構各不相同。40.分析下表,可推測溶液雙縮脲試劑碘液斐林試劑甲+--乙-++-甲、乙混合+++注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色。A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有還原糖C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如下圖所示是關于“DNA的粗提取與鑒定”的實驗:(1)實驗前由教師制備雞血細胞液供學生作實驗材料,而不是選用雞全血,其原因是:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)生活在牧區(qū)的人們,采集牛、羊和馬血比較方便,若他們按實驗要求完成實驗步驟后,結果是_______,這是因為這些動物和人類一樣_______。但若改用動物肝臟作實驗材料,實驗能順利進行,這是因為_________。(3)在圖A所示的實驗步驟中加蒸餾水的目的是____________________;圖B所示實驗步驟中加蒸餾水的目的是___________________________________________________________________________________________________________________________。(4)為鑒定實驗所得絲狀物的主要成分是DNA,可滴加________試劑,沸水浴加熱,結果絲狀物被染成藍色。參考答案:(1)DNA主要存在于細胞核中,而血漿中不含(2)很難提取到DNA成熟紅細胞中無細胞核肝細胞中有細胞核(3)使雞血細胞吸水漲破稀釋NaCl溶液,促進絲狀物析出(4)二苯胺

42.2010年8月8日甘肅舟曲發(fā)生特大滑坡泥石流災害后,黨中央、國務院在第一時間把許多

急需的藥品和食品運送到舟曲災區(qū)。人體所需要的營養(yǎng)物質主要是水、無機鹽、維生素、糖類、脂

質和蛋白質。這些營養(yǎng)物質在人體細胞中有著重要的作用。(1)水在細胞中的存在形式:

。(2)人每天都要補充一定數(shù)量的蛋白質,尤其是嬰幼兒和青少年。

組成蛋白質的基本單位的結構通式:

Ks5u蛋白質在生物體內(nèi)的功能有:

。(至少列舉兩項)

(3)被運送的牛奶、奶粉中含量較多的二糖是______;糖類中常被形容為“生命的燃料”的是

。

(4)被運送的牛奶、奶粉中都添加鈣、鐵等元素。其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒中的重要組成部分,鐵是血紅蛋白的主要成分,這說明無機鹽的生理作用之一是_____

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