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文檔簡介
2023年春季園務(wù)工作計劃">
工作方案是對一定時期的工作預(yù)先作出安頓和打算時,工作中都制定工作方案,工作方案實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。素材今天為大家精心準(zhǔn)備了2023年春季園務(wù)工作方案,希望對大家有所幫忙!
2023年春季園務(wù)工作方案
一、班級情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒30名,其中男孩、女孩各有15名,這些孩子中有8名幼兒曾在其他幼兒園入托過,其余孩子平時都有長輩關(guān)照,沒上過托兒所。在家訪過程中,我們了解到許多孩子都是獨生子女,加上長輩的寵溺,脾氣比擬驕縱,生活自理方面短少鍛煉。
開學(xué)后,從對幼兒日常工作的察看中,對幼兒個方面的開展情況也有了大致的了解:現(xiàn)在,在生活方面幼兒根本上都能愿意獨立地解決自己的一份飯菜,經(jīng)老師的提醒,能主動的撿起掉落在地上的米粒,但對與飯后要做哪些事情還不甚了解,做事的次序性差。在需要入廁時會請求成人幫助。午睡習(xí)慣較好,能獨立入睡的幼兒占大多數(shù),還能自己脫鞋,上床入睡,小局部孩子還會整理自己的服裝、自己疊毛巾毯??偟恼f,我班孩子的大肌肉開展較好。在學(xué)習(xí)能力方面,小局部孩子還不能積極參與老師組織的教學(xué)活動中來。大局部孩子對音樂、舞蹈活動感興趣,愿意跟著老師一起做動作,喜歡加入美術(shù)活動。在晨間桌面游戲中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒的專注性較強,在老師的提醒下,愿意撿起掉落的玩具,但有敲打玩具和搶玩具的現(xiàn)象,玩具愛放在地上玩,有時還會放在嘴巴里。
二、學(xué)期工作要點:
本學(xué)期我班三位保教人員依照?規(guī)程》精神和園部學(xué)期方案,結(jié)合本班幼兒存在缺乏之處,重點抓好下列幾方面的教育工作:
1、提高幼兒生活自理能力:
1有方案地結(jié)合幼兒具體地掌握情況和季節(jié)特點,將生活自理能力的內(nèi)容合理的分解到本學(xué)期各月、周活動中,引導(dǎo)幼兒在專門的生活指導(dǎo)中、并在日常生活環(huán)節(jié)中穩(wěn)固練習(xí)。
2教師在向幼兒示范、講解時,力求語言淺顯、有趣,示范動作、步驟分明,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
3注重日常工作中的檢查、催促,發(fā)現(xiàn)幼兒不正確的地方及時個別指導(dǎo)。
4在游戲活動中,提供幼兒練習(xí)的時機,如給幼兒提供可練習(xí)的扣鈕扣的玩具、“給小動物喂食〞的玩具等。
5做好家長工作,讓家長明白事事包辦、代替對孩子成長有所不利,爭取讓家長在家多給孩子時機鍛煉。
2、培養(yǎng)幼兒顧惜玩具的良好品質(zhì):
1組織專題性的談話,從擬人化的玩具寶寶口氣向幼兒講述玩具寶寶被扔在地上用力的敲打、投擲會發(fā)生怎樣的后果。引起幼兒對玩具寶寶的同情,從而懂得玩具是我們大家的好朋友,要顧惜它。
2教師以自身的行為作為典范影響幼兒,如看見玩具掉在了地上時,教師和幼兒一起將它撿起,發(fā)現(xiàn)玩具放亂了即使整理好。
3進行桌面或區(qū)域活動前提出要求,中間多提醒,結(jié)束做評價的時候不斷強化幼兒保護玩具的行為,并逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往能力:
1激勵幼兒與同伴交談、商量,通過專門的禮儀交往與品行輔導(dǎo)活動,幫忙幼兒懂得玩具要和大家一起玩,不能獨占,也不能硬闖,玩時可等一等、讓一讓,會有禮貌用語與人商量,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的協(xié)商語言。
2當(dāng)幼兒之間發(fā)生矛盾時,教師要善于抓住時機進行隨機教育。
3對幼兒在交往中的好行為要及時給予褒揚,激勵其他孩子向好樣子學(xué)習(xí)。
4對班內(nèi)攻擊性強,喜歡動手的幼兒要加強個別指導(dǎo),在活動中多關(guān)注他們的
言性,發(fā)現(xiàn)有矛盾激化的傾向時要引導(dǎo)他們友好的解決爭執(zhí)。
5激勵孩子每天帶一樣玩具來園放在柜子中,點心后,飯后可以玩一玩,還可以與同伴交換玩,這中間可以培養(yǎng)孩子主動與人交往,更能培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。
4、激發(fā)幼兒的繪畫興趣:
繪畫練習(xí)是一個直觀性很強的活動,孩子在繪畫中可以將自己的感情或是意愿傳達給別人,從而享受表現(xiàn)的高興。
1在日常生活中,給孩子創(chuàng)設(shè)一個美的環(huán)境,激勵孩子去觀賞自然景物,周圍環(huán)境或美術(shù)作品,培養(yǎng)孩子對形式美和內(nèi)容美的敏感以及初步的評價能力和審美能力。
2注重教育新視角,嘗試新的繪畫表現(xiàn)能力,在繪畫練習(xí)中充沛調(diào)動孩子的主觀能動性,發(fā)揮孩子的主體地位。
3突出活動多元化、在活動中關(guān)注師生的互動作用,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),并讓幼兒多動腦、動手、動口。
4遵循孩子循序漸進的學(xué)習(xí)規(guī)律,逐步教給孩子簡單的繪畫技能。
5重視幼兒的個性化表現(xiàn),允許與眾不同,善于抓住時機讓幼兒拓寬思路。
三、家長工作:
開在幼兒教育過程中,我們熟知取得家長的配合對促進改革孩子全面開展以及更好的組織發(fā)展幼兒園教育活動的重要性,所以我班保教人員在工作中要利用一切時機與家長溝通,爭取家長主動配合我班的教育工作,主要從下列幾個方面著手:
1發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公發(fā)展示我班的教育方案,活動安頓以及局部內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們發(fā)展活動。
2對局部是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。
3家長會中,請家長留下各自想要的家園聯(lián)系辦法,以便我們有方案的進行家訪、通電與家長保持溝通。
4在“家園信息欄〞中,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的辦法與途徑。
5利用家長來接孩子的時間,向家長大略的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與缺乏,及時與家長交換意見,共同想方法幫忙幼兒糾正不好的習(xí)慣。
6每月半日活動邀請家長來觀摩,讓家長及時了解近期的學(xué)習(xí)情況和我班的學(xué)習(xí)安頓,熟悉了解孩子在園的進步與成長。
2023年春季園務(wù)工作方案
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期我園將以?幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的開展,為家長的效勞〞,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵開展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進為提升老師自身素質(zhì),更進一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學(xué)的開展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)開展,使學(xué)園在原有的根底上再提高辦園聲譽。
二、工作目標(biāo)和具體措施
(一)平安保健工作
1、每周通過學(xué)習(xí)平安防備知識,請平安和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,發(fā)展一次師生平安知識問答,組織兩次平安演習(xí)等活動,全面提高師幼平安意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力
2、通過例會組織員工學(xué)習(xí)?一日活動平安管理細那么》,將平安責(zé)任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使平安防備到達標(biāo)準(zhǔn)化,已到達營造溫馨的安全校園。
3、嚴格標(biāo)準(zhǔn)保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。
4、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和平安防備的指導(dǎo)。
(二)教師隊伍培養(yǎng)
期初組織老師深入學(xué)習(xí)?幼兒園環(huán)境設(shè)置》和?幼兒園工作方案》?幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及?倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力。具體方法:
1、激勵教師利用休假加入繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進修。
2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。
3、激勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫穿的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧開展。
4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氣氛推動校園書香的建設(shè)。
5、針對興趣小組的發(fā)展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能開展、品德方面等提升,以到達落實素質(zhì)教育的方針精神。
6、成立團支部,通過團活動增進老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。
(三)教研“課題〞活動發(fā)展
1、借助周四教研日進行“美術(shù)和三大游戲〞的現(xiàn)場教研工作,促進學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升
2、進一步激勵老師做好信息報導(dǎo)工作,分配主要報道負責(zé)人,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,勤報導(dǎo),以促進新教師專業(yè)成長,方案能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。
3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長假設(shè)干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫忙幼兒在生活上有獨立性。
4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一〞系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。
5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、察看能力和語言的敘述能力。
6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動發(fā)展,發(fā)明一個學(xué)習(xí)愉快的氣氛,使師生。
7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。
8、各段老師落實好每周“美術(shù)〞課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。
9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師根本工練兵活動,促進師資素質(zhì)提升。
10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1、加強平安責(zé)任人管理工作。催促護導(dǎo)師值班制度,落實平安工作責(zé)任書簽約制度,加大幼兒平安教育、保健知識宣傳和平安工作檢查。
2、嚴格執(zhí)行請假制度,催促用餐時間、戶外活動發(fā)展時間及保安人員守崗時間。
3、落實平安考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)平安責(zé)任事故的,堅定行使“一票否決〞權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。
4、擬定好平安預(yù)案制度,組織兩次以上的平安防備演練,以有效的提高師生自我平安防備的意識。
5、由張萍每月發(fā)展一次保育工作例會進行學(xué)習(xí)交流活動,嚴格要求保育工作的標(biāo)準(zhǔn)(寢室整理、擦桌等)
6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。
(五)學(xué)園活動發(fā)展
進一步豐盛校園生活活動,提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力。
1、各班發(fā)展“美術(shù)特色〞課題展示活動,提高幼兒的審美能力;
2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段發(fā)展幼兒“圖書閱讀節(jié)〞活動
3、三月份借以“植樹節(jié)〞為主題教育契機,發(fā)展美化班級,清潔周邊環(huán)境。
4、四月份發(fā)展“榕榕杯第二屆〞校園歌詠比賽活動。
5、五月份發(fā)展“文明進校園〞師生手工共享活動(感恩活動)。
6、六月份發(fā)展慶祝“六一〞暨“第五屆小小運動會〞,體藝系列活動;
7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動計劃。
8、各興趣小組認真擬定指導(dǎo)的工程方案,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。
9、以班段發(fā)展每兩周一次到早教中心拉手活動
(六)家園社區(qū)工作
1、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動計劃)。
2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家出息行講座?夏季的飲食保健》。
3、大力宣傳早教的重要性,激勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導(dǎo)家長通過周末加入早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。
4、加強興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作
5、組織幼兒親近大自然春游活動
三、月份安頓
二、三月份
1、各班做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。
2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(察看角和植物角),激勵自制區(qū)角教玩具。
3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期缺乏,完本錢學(xué)期工作補充方案。
4、期初下班平安、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。
5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、方案、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂〞感恩活動
7、借助植樹節(jié)發(fā)展:小段“我愛小樹苗〞手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境〞活動。
8、啟動周四“美術(shù)〞“三大游戲〞教研日活動
四月份
1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書閱讀〞節(jié)交流活動照片展
2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok〞比賽(地點:設(shè)在早教二樓)
3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(以老師的作品為主)。
4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。
5、舉行一次大班段平安自我防備問答題比賽。
6、各興趣小組活動發(fā)展匯報。
7、家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。
五月份
1、籌備備“六一〞表彰暨文藝演出活動事項。
2、各段發(fā)展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——?勞動最光彩》,大段——“我會畫〞線描畫活動。
中段——“我會做〞手工折紙活動。小段——“我會唱〞閩南童謠
3、各班舞蹈檢驗指導(dǎo)。
4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動
5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行〞師生手工表演賽活動
6、舉行為期三天“第五屆小小運動會〞系列活動
7、評選大中小班級“文明禮貌〞各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒
六月份
1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類〞玩具,每班10件。
2、大班“幼小銜接〞教育教學(xué)活動檢驗與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。
3、舉行大段“畢業(yè)典禮〞慶?;顒郁摺吧鐓^(qū)綠色親子〞活動。
4、各段組織期末幼兒能力開展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。
5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等加入各級評比。
6、統(tǒng)計投稿先進者。召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會。提供下學(xué)期工作思路
7、幼兒園財產(chǎn)清點,安頓暑假值日時間表。
2023年春季園務(wù)工作方案
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的__屆四中全會精神,以教育局、托幼辦20__年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo),立足園情師情加強實效性園本培訓(xùn),積極推行“網(wǎng)格化管理〞,嘗試實踐“自主性學(xué)習(xí)〞研究,深化“減負增效〞管理思想,推動一園二址課程建設(shè)與保教工作標(biāo)準(zhǔn)實施,力促園所穩(wěn)步有序開展。
二、工作目標(biāo):
1、保教研究,關(guān)注課程實施中的專題培訓(xùn),以自主學(xué)習(xí)研究為匯集,促教師課程教育觀覺醒。
2、保健管理,以常態(tài)為目標(biāo)強抓蹲點指導(dǎo),以微格研究為抓手,促幼兒點心環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)操作。
3、隊伍建設(shè),以日常問題培訓(xùn)抓解決對策,以積分制管理為伎倆,促教師自主學(xué)習(xí)和研究。
4、園務(wù)管理,建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實,以組室文化創(chuàng)立為重點,促團隊和諧氣氛營造。
三、主要工作與措施:
(一)保育和教育工作:
1、課程建設(shè)。
(1)調(diào)整幼兒園課程實施計劃。
(2)調(diào)整各類保教制度。
(3)案頭資料減負增效。
(4)發(fā)揮資源庫實效。
2、教研組建設(shè)。
(1)組長的指導(dǎo)培養(yǎng)。
(2)組室研究深入
(3)年級組長協(xié)作。
3、教學(xué)實踐與研究。
(1)通過大組引領(lǐng)、小組實踐為主要方式發(fā)展“自主性集體學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實施〞的專題研究。
(2)以課程組為陣地,嘗試發(fā)展“集體學(xué)習(xí)活動中幼兒自主開展評價〞的研究。
4、幼兒開展。
(1)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評價。
(2)日常幼兒習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)注。
5、課題開題工作。
(1)做好區(qū)級課題的開題工作。
(2)協(xié)助做好教師個人申報區(qū)級課題的開題工作。
5、其他:
(1)調(diào)整課程環(huán)境,促兩部課程設(shè)置根本一致,促幼兒樂學(xué)。
(2)標(biāo)準(zhǔn)基地園輻射帶教工作。
(二)衛(wèi)生保健工作
1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)
(1)落實三大員網(wǎng)格化管理。
(2)重視日常操作指導(dǎo)評價。
(3)關(guān)注專題性的保研研究。
(4)繼續(xù)發(fā)展常規(guī)評比活動。
2、健康平安教育
(1)加強肥胖兒的管理。
(2)健康教育活動。
3、消毒隔離防病
(1)傳染病預(yù)防。
(2)宣傳培訓(xùn)。
4、營養(yǎng)膳食管理
(1)建立食品驗收臺賬制度。
(2)特色菜譜征集活動。
5、其他:
(1)標(biāo)準(zhǔn)保育操作室環(huán)境,細化各類物品的標(biāo)識,跟進日常擺放、使用等的管理。
(2)定期進行營養(yǎng)攝入量分析,能合理安頓幼兒食譜并體現(xiàn)營養(yǎng)均衡,烹飪色香味好。
(3)膳管會活動。
(三)隊伍建設(shè)
1、人事管理工作
(1)年級組長聘用工作。
(2)績效計劃新實施。
(3)調(diào)整優(yōu)化考核工作。
(4)新教師招聘工作。
2、強師興教工作。
(1)嘗試建立個性化梯隊。
(2)建立三層梯隊成長檔案。
(3)建立骨干教師管理辦法。
3、師資培訓(xùn)工作。
(1)園本培訓(xùn)。
(2)新教師培訓(xùn)。
(3)外
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