北師大八年級物理上冊 （噪聲與環(huán)保）聲現(xiàn)象 教學(xué)課件_第1頁
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噪聲與環(huán)保八年級上冊第四章聲現(xiàn)象1.物理學(xué)角度上的噪聲:是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.噪音的波形圖樂音的波形圖一、噪聲及來源2.環(huán)境保護(hù)角度上的噪聲:凡是防礙人們工作、學(xué)習(xí),影響人們生活,干擾人們聽覺的聲音都屬于噪聲.請思考在我們周圍有哪些噪聲？一、噪聲及來源一、噪聲及來源二、噪聲的等級和危害1．用分貝（dB）為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級。

2．噪聲強(qiáng)弱的三條界線：＞90dB，會破壞聽力；＞70dB，會影響學(xué)習(xí)和工作；＞50dB，會影響休息和睡眠。二、噪聲的等級和危害如何讓減弱鬧鐘的噪聲？體驗三、噪聲的控制聲源的振動產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播引起鼓膜的振動聲音發(fā)生處聲音的傳播過程人耳三、噪聲的控制在聲源處減弱噪聲、在傳播過程中減弱噪聲、在人耳處減弱噪聲。三、噪聲的控制你還能列舉一些事例嗎？雙層隔音窗隔音耳罩1.下列措施中，屬于在傳播過程中減少噪聲的是(

)A．用手捂住耳朵

B.改進(jìn)汽車發(fā)動機(jī)的性能使它的振動減弱

C．在居民樓靠近馬路的一面植樹造林

D．禁止在市區(qū)燃放煙花爆竹2.現(xiàn)代城市里常在主要街道上安裝噪聲監(jiān)測設(shè)備，若某一時刻顯示如圖所示的數(shù)字68，它的單位是_______；當(dāng)附近有車輛駛過時，顯示屏上的數(shù)字將（填“增大”“減小”或“不變”）3.午睡期間，校園外的工地上的轟鳴聲，吵得同學(xué)們睡不著覺。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶，乙同學(xué)索性用衛(wèi)生紙堵住了耳朵，他們減弱噪聲采取的途徑分別是：甲在___________減弱，乙在__________減弱。1．本節(jié)課你學(xué)到了那些知識？2．通過課堂探究你還掌握了哪些方法？3．本節(jié)課你

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