高一上學期期中家長會課件

熱烈歡迎大家的光臨家長會匯報人姓名序言：家長會召開的目的和意義單擊此處添加副標題匯報人姓名

召開這次家長會的目的:我們的努力＋您的配合＋

孩子的進?。胶⒆拥某晒?、校領導廣播講話2、科任老師講話3、學生代表、家長代表發(fā)言4、班主任匯報5、自主交流家長會流程：一、我們優(yōu)秀的專業(yè)的教師團隊我

們

的

老

師各科老師電話：二、班級基本情況介紹學生代表發(fā)言高一二班簡介1、班級基本情況：總?cè)藬?shù)55人，男14人，女41人。其中住校生9人，男生2人，女生7人。2、1、2班是雋秀班，3-8班都是重點班，9-11班普通班。但這屆總的來說不錯，雋秀班優(yōu)生不多，年級前十名只有四人，但行為習慣整體較好，較懂事聽話，極個別懶散些。3、優(yōu)點：學習刻苦、有氛圍；對老師有禮貌、懂事、熱心、有集體榮譽感；我班同學上課紀律很好，認真，積極思考，能跟上老師思路。

4、每天上課時間：早7:20，中1:50，晚6:20。

【我們的班級】和諧勤勉自律超越

博學

審問

慎思

明辨

篤行【本期年級班級亮點】年級上每天巡查，管理嚴格，整體狀況良好，手機、抽煙問題得到切實解決；開展各項活動：積極參加學校國慶合唱比賽，榮獲一等獎，增強了班級凝聚力；詩歌朗誦比賽，評獎；寫現(xiàn)代詩，制作詩集；參與社會實踐，開展家鄉(xiāng)文化生活訪談（或調(diào)查）；學會上自習課，紀律良好，有競爭意識，班級學習氛圍濃厚；各學科學習漸入正軌，興趣漸濃，不懂就問；班委干部（值周班長）、科代表、小組長認真負責；早讀有特色，跑操、武術操認真；班級同學關系和諧，團結(jié)友愛。有些同學習慣不太好：1、不會合理安排時間，學習效率不高，個別同學上課有打瞌睡現(xiàn)象；2、不能保質(zhì)保量完成作業(yè)，偶有忘帶作業(yè)、抄作業(yè)現(xiàn)象，偏科嚴重；3、書桌雜亂，不會收拾；4、不（會）認真做筆記、書寫潦草、作業(yè)本不分科等。無筆記本、錯題集、講義夾等。班級目前存在的問題：樹立紀律觀念（遵守班規(guī)校紀）樹立時間觀念（分秒必爭）樹立競爭觀念（比學趕超）加強常規(guī)管理（考勤、思想教育等）加強理想教育（明確目標找到動力）加強方法指導（習慣養(yǎng)成、提升思維）最終目標:成人成才

班級指導思想：

老師為主導，“三個加強”

學生為主體，“三個樹立”

共同制定班規(guī)，規(guī)范行為習慣（值周班干部負責制）班委：各科科代表：班級管理校訊通。班費：#元

班費開支情況：用于勞動工具、美化教室，詩朗誦獎品、班會活動、運動會物品等，還有半期考試獎品等，剩下的期末發(fā)獎。這個費用由學生專人保管。收費情況匯報：1、學校確定名額、總的原則：家庭貧困，不違規(guī)違紀，表現(xiàn)良好；2、同學自愿寫困難申請書，評定困難等級；3、由班級6-8個同學擔任評委，班主任主持審核材料，根據(jù)平時了解、表現(xiàn)各方面投票評出；4、建檔立卡家庭無條件入選。怎樣評選國家受資助學生？第壹部分學生學習生活掠影班干部

競選獎學金獲得者學習掠影早讀書聲瑯瑯國慶大合唱為祖國慶生詩歌

朗誦比賽高一2班現(xiàn)代詩詩集第貳部分運動會掠影社會實踐活動：家鄉(xiāng)文化生活訪談（調(diào)查）三、期中考試匯報2班上線53人重本22人表彰：光榮榜語文數(shù)學英語物理化學生物政治歷史地理總分班名校名有效線8684100506665695474628.5104120125.5609586917494849.51299114112.5909790705994825.525102101112.5629584896395803.53895100112.5729584867088802.54995981307090877270908025101049613172837883629180061199111112.5709081775985784.57149612311956746981678977481995126121.5699572595383773.592081118118.5718077626495766.5112510498114.5547580776995766.510248810010959858871729476612279411211271876965639176413301021141036694707350917631433948712265718481679076115349096118678574796287758173688116115697472686294758163593107104.5559674755992755.5183793107125.5727569626289754.519399999118.5708368606393753.5204097901216667797869867532142921091006482826564947522243重本上線22人語文

86分40人數(shù)學84分46人英語100分45人政治

69分32人

歷史54分45人地理74分51人物理50分47人化學66分46人生物68分44人各科有效線及上線人數(shù)單科第一名語文104數(shù)學126英語138.5政治

91

歷史74地理96物理90化學97生物90成績進步獎

（16人）操行評比前五名1、很多同學在個別學科上有“瘸腿”現(xiàn)象！語數(shù)外起著決定性作用，必須高度重視。2、答題不規(guī)范，審題不清，書寫是大問題。3、基礎知識的掌握不扎實，課后練題少；題型與初中變化大，難度增大，不適應。4、學習效率低，沒有計劃，個別同學對考試不夠重視，自覺性不夠。5、有個別同學退步大（進步大），勤思善問做得不夠。期中考試暴露出的問題：1.個別同學自以為是或沒有明確目標，上課不夠?qū)Ｐ模踔磷鲆恍┡c學習無關的事（如打瞌睡、做其他作業(yè)、走神等）。2.有些學生平時作業(yè)馬虎，偷工減料，錯誤較多，選擇題亂選；講評過的練習部分學生沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。（準備錯題集）3.早上、中午、晚自習前的一段時間沒有很好利用起來；晚自習的效率不高，課間之后無法迅速進入學習的狀態(tài)；

自習課上有人借問問題為名講閑話。4.平時學習偶有懶散、浮躁，緊張程度不夠，臨近考試才匆忙復習或根本沒復習；考試心理素質(zhì)差；平時做題速度慢。5.手機、網(wǎng)絡、情感等的影響。成績背后的問題：影響學習成績的因素1、學習態(tài)度：態(tài)度決定一切。（努力程度）2、學習習慣：習慣決定成敗。3、學習能力：記憶能力、理解能力、分析能力、運用能力。成績=態(tài)度（30~40%）+習慣（35~45%）+能力（15~25%）1.尋找該生的薄弱科目，確定每門功課的重點關注對象（沒上線）；找一些學生談話。2.加強與各科任老師的聯(lián)系，各學科的協(xié)調(diào)。3.加強學習方法指導。4.注重培養(yǎng)良好的學習習慣。關鍵在學生要不懈怠、有上進心??！期中考試之后我們要做的：四、與家長的交流（家長代表發(fā)言）單擊此處添加副標題匯報人姓名給家長的幾點建議1、增強高考意識。

父母要從思想上高度重視，營造良好的家庭氛圍。幫助制定明確、具體、切合實際的目標。2、施加壓力，加強引導。

大多數(shù)孩子缺少自覺性，惰性大，易受外界干擾，絕大部分孩子還需要管束。不要只關心學習成績，而更應關注學習過程，關注排位，正確看待成績。3、全方位關注孩子，做好后勤服務。

生活起居，衣食住行、身體、心理都要關注，飲食注意營養(yǎng)，特別是早餐。尤其對學校三令五申的手機問題等，絕大部分學生缺少自控能力，還有交友問題（男女生交往過密）要引起高度重視。家長要與時俱進，不斷學習，家長是永不退休的班主任。對孩子最好的教育是父母身體力行，身教重于言傳。教育孩子先做人，學會看別人的優(yōu)點，學會寬容別

人，學會孝敬父母。積極引導孩子面對挫折和不公。學會欣賞孩子，要看到孩子各方面的進步，不能只看學習成績；批評孩子要