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文檔簡介

變態(tài)心理學(xué)試題變態(tài)心理學(xué)試題一、 單選題:(請從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ?hào)里每題1分共30題。)1、 下列說法中符合弗洛伊德關(guān)于“力比多”的看法的是( )。入、自出生起到發(fā)展結(jié)束有不確定的發(fā)展階段。 B、是心理活動(dòng)的動(dòng)力。C、不一定是人類的生物本能。 。、是人格結(jié)構(gòu)的核心。2、 行為主義心理學(xué)介入變態(tài)心、理學(xué)的早期記載是( )。A、 從現(xiàn)象學(xué)角度描述異常心理與行為。B、 巴甫洛夫用高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說說明了人類的異常心理現(xiàn)象。C、 從純心理學(xué)和精神病學(xué)角度說明異常心理現(xiàn)象。D、 通過意識(shí)分析來說明異常心理現(xiàn)象。3、下列說法中不符合“心理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”判斷正常心理與異常心理原則的是( )。A、主一客觀世界統(tǒng)一原則 B、心理活動(dòng)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C、個(gè)人理想與他人理想的一致原則 。、人格的相對穩(wěn)定性原則4、 心理咨詢師掌握心理異常癥狀是為了( )。A、診斷精神障礙和進(jìn)行治療 B、鑒別精神障礙和非精神障礙C、對精神病患者進(jìn)行心理咨詢 D、對變態(tài)人格進(jìn)行有效的咨詢5、 關(guān)于“感知障礙”的類型下列描述中不正確的是TOC\o"1-5"\h\z( )。A、感知綜合障礙 B、感覺障礙 C、軀體障礙 D、知覺障礙6、 “思維貧乏”和“思維遲緩”兩個(gè)癥狀的鑒別要點(diǎn)之一是前者( )。A、在回答問題時(shí)的語速明顯減慢 B、在回答問題時(shí)的語言中斷C、在回答問題時(shí)的語速加快 D、在回答問題時(shí)內(nèi)容極為簡單7、 強(qiáng)迫人格的特點(diǎn)是( )。A、 無情,無責(zé)任感,反對社會(huì)道德,情緒不穩(wěn)。B、 敏感多疑,懷有敵意,報(bào)復(fù)心強(qiáng),工作能力強(qiáng)。C、 謹(jǐn)小慎微,膽小怕事,要求完美。D、 孤僻內(nèi)向,情感冷淡。8、 一個(gè)人突然發(fā)現(xiàn)自己的臉變形了,變得長長的,十分恐TOC\o"1-5"\h\z怖.這種癥狀為:( )。A、幻覺 B、感知綜合障礙 命幻想 。、妄想9、 精神清醒的患者把西瓜看成人頭這個(gè)癥狀是:( )。A、幻覺 B、錯(cuò)覺 C、定向障礙 D、妄想10、 與思維退緩關(guān)系最為密切的疾病是:( )。A、精神分裂癥B、精神發(fā)育不全 C、老年性精神病D、抑郁發(fā)作11、 某人做事總是謹(jǐn)小慎微,三個(gè)月來開始反復(fù)檢查煤氣是否關(guān)好,每次半小時(shí)左右.此癥狀為:( )。入、妄想 B、刻板言行 C、模仿言行 D、強(qiáng)迫行為12、 精神性壓力源是指( )。A、 一組直接阻礙和破壞個(gè)體社會(huì)需求的事件。B、 一組直接阻礙和破壞個(gè)體生存與種族延續(xù)的事件。C、 一組直接阻礙和破壞個(gè)體生活的事件。D、 一組直接阻礙和破壞個(gè)體正常精神需求的內(nèi)在和外在事件。TOC\o"1-5"\h\z13、 “思維內(nèi)容障礙”的類型不包括( )。A、強(qiáng)迫觀念B、音聯(lián)義聯(lián) C、妄想 D、超價(jià)觀念14、 按照妄想的起源分類可以將妄想分為( )。A、原發(fā)性妄想和繼發(fā)性妄想 B、嫉妒妄想和被鐘情妄想C、被害妄想和牽連性妄想 D、疑病妄想和自罪妄想15、 關(guān)于“強(qiáng)迫觀念”與“強(qiáng)制思維”的臨床意義下列表述中正確的是( )。A、 強(qiáng)迫性窮思竭慮屬于強(qiáng)制思維。B、 強(qiáng)制性思維多見于精神分裂癥強(qiáng)迫觀念多見于強(qiáng)迫癥。C、 強(qiáng)迫性懷疑屬于強(qiáng)制思維。D、 強(qiáng)迫性對立屬于強(qiáng)制思維。16.某人處境良好,但總是覺得將有不好的事情要發(fā)生,搓手頓足、坐臥不安拌有心慌出汗、上述癥狀稱為TOC\o"1-5"\h\z( )。A、強(qiáng)迫體驗(yàn) B、焦慮體驗(yàn) C、抑郁 D、情感倒錯(cuò)智能是一種復(fù)雜的、綜合的精神活動(dòng)它不包括( )。A、感知覺、注意力 B、記憶力、理解力C、分析綜合能力 D、計(jì)算能力、判斷力TOC\o"1-5"\h\z下列各種障礙哪項(xiàng)更適合用暗示療法:( )。A、神經(jīng)衰弱 B、焦慮發(fā)作 C、強(qiáng)迫癥 D、癔癥19、 患者對他人的要求做出完全相反的動(dòng)作稱為( )。A、被動(dòng)性違拗B、被動(dòng)性服從C、主動(dòng)性違拗D、主動(dòng)性服從20、 常見的人格障礙類型不包括( )。

A、偏執(zhí)型人格A、偏執(zhí)型人格B、內(nèi)向型人格C、反社會(huì)型人格D、強(qiáng)迫型人格21、 癔癥多以( )為發(fā)病基礎(chǔ)在心理社會(huì)因素影響下產(chǎn)生病程反復(fù)遷移。TOC\o"1-5"\h\zA、軀體疾病 B、人格傾向 C、社會(huì)環(huán)境 D、季節(jié)變化22、 記憶增強(qiáng)是一種病理性改變下列疾病中一般沒有記憶增強(qiáng)的是( )。A、 抑郁發(fā)作 B、躁狂發(fā)作 C、偏執(zhí)狀態(tài) D、強(qiáng)迫癥23、 下列描述中不符合“自知力不完整”或“無自知力”的是( )。入、對自身狀態(tài)的反映錯(cuò)誤。 B、作為判斷精神病的指標(biāo)之一。C、對“自我”概念的錯(cuò)誤認(rèn)知。 D、“自我認(rèn)知”與“自我現(xiàn)實(shí)”的統(tǒng)一性喪失。24、 潘菽教授認(rèn)為“夢”是( )。入、心理“內(nèi)驅(qū)力”活動(dòng)的一種方式。B、 特殊意識(shí)狀態(tài)下的思維與情緒活動(dòng)。C、 “意識(shí)活動(dòng)”的結(jié)果。D、 “潛意識(shí)”的活動(dòng)和表達(dá)。

25、 “特殊意識(shí)狀態(tài)”指的是( )狀態(tài)。A、一般意識(shí) B、覺醒 C、催眠 D、睡眠26、 “神經(jīng)癥”的主要類型不包括()。A、強(qiáng)迫癥 B、神經(jīng)衰弱 C、易性癖 D、軀體形式障礙27、 “失魂落魄”的狀態(tài)意味著個(gè)體處在災(zāi)難綜合征的( )。A、初始期 B、驚嚇期 C、恢復(fù)期 D、康復(fù)階段28、 下列表述中符合H.Selye(1956)提出的“應(yīng)激“的概念的是( )。A、 是引起焦慮的各種外在刺激。B、 是一種特異性變化。C、 是機(jī)體的一種狀態(tài)。D、 是外在環(huán)境與個(gè)人之間的相互作用。29、 我們往往用“四面楚歌”來形容( )。A、單一性壓力 B、同時(shí)性壓力C壓力C、繼時(shí)性疊加壓力D、破壞性壓力)。30、塞利提出的壓力適應(yīng)三階段又被稱為()。A、戰(zhàn)場疲勞綜合征 B、一般適應(yīng)癥候群C、創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙 D、災(zāi)難綜合征二、多項(xiàng)選擇題(每題有多個(gè)答案正確錯(cuò)選、少選、多選均不得分選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ?hào)里每小題3分共10題)1、判斷心理正常與異常的標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)分正確的有( )。A、 醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是將心理表現(xiàn)視為疾病的癥狀其產(chǎn)生的原因歸結(jié)為腦功能的失調(diào)。B、 統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是在正態(tài)分布中居于中間位置的是心、理正常的范圍。C、 內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是指病人的主觀體驗(yàn)和經(jīng)過臨床專業(yè)訓(xùn)練的觀察者的經(jīng)驗(yàn)。D、 社會(huì)適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)是能按照社會(huì)認(rèn)可的方式行事其行為對社會(huì)產(chǎn)生適應(yīng)現(xiàn)象。2、下列說法中屬于“情感低落”的臨床特點(diǎn)的是( )。入、自我評(píng)價(jià)降低、自信心不足 B、自責(zé)自罪、有自殺企圖和行為

C、C、常常伴有思維內(nèi)容極度貧乏D、思維遲緩、愉快感消失3、 關(guān)于健康心理活動(dòng)下列陳述中正確的是( )。A、 健康的心理活動(dòng)是一種處于動(dòng)態(tài)平衡的心理過程。B、 它涵蓋著一切有利于個(gè)體生存發(fā)展和穩(wěn)定生活質(zhì)量的心理活動(dòng)。C、 它是圍繞心理健康常模在一定范圍內(nèi)上下波動(dòng)的相對平衡過程。D、 它在某一時(shí)段內(nèi)展現(xiàn)著自身的正常功能。4、 “非專業(yè)的社會(huì)支持”是指在心理不健康狀態(tài)出現(xiàn)后來自( )的支持。A、親朋好TOC\o"1-5"\h\z友 B、心理咨詢師 C、援助機(jī)構(gòu) D、社會(huì)福利5、 “創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙”的主要癥狀是( )。A、沮喪、罪惡感C、易激TOC\o"1-5"\h\z惹 D、注意力渙散6、 以程度變化為主的情感障礙包括:( )。A、情感淡漠 B、情感低落 C、焦慮 D、情感脆弱7、 在常識(shí)性區(qū)分法中判斷心理正常與心理異常的關(guān)鍵包括( )。A、有無離奇怪異的言談、思想和行為B、有無過度的情緒體驗(yàn)和表現(xiàn)C、有無個(gè)體自身社會(huì)功能不完整 D、有無明顯軀體反應(yīng)8、 按幻覺產(chǎn)生的特殊條件幻覺可以分為()。A、真性幻覺 B、假性幻覺 C、功能性幻覺。、心因性幻覺9、 精神分裂癥的常見類型包括( )。A、單純型 B、兒童型 C、偏執(zhí)型 D、緊張型10、“狀態(tài)焦慮”與“特性焦慮”的主要區(qū)別是( )。A、 狀態(tài)焦慮起病于成年持續(xù)時(shí)間較短而特性焦慮從小就開始顯露端倪且持續(xù)一生。B、 狀態(tài)焦慮程度較重而特性焦慮程度較輕。C、 狀態(tài)焦慮有明顯的植物神經(jīng)系統(tǒng)癥狀而特性焦慮一般沒有植物神經(jīng)系統(tǒng)癥狀。D、 狀態(tài)焦慮以漂浮焦慮為核心、而特性焦慮的典型表現(xiàn)是處境性焦慮或期待性焦慮。三、案例不定項(xiàng)選擇題(每小題有1個(gè)或多個(gè)答案正確錯(cuò)選、少選、多選均不得分選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢柑钤诶ㄌ?hào)里每小題2分共20題)案例一:某男30歲 與妻子外出登山時(shí)妻子失足墜崖死亡經(jīng)公安部門鑒定已排除他殺但女方家人依然付諸法律。該男承受巨大壓力內(nèi)心十分痛苦情緒低沉。目前一切后事糾紛已經(jīng)外理完畢情緒稍微穩(wěn)定。家人為了使其及早擺脫痛苦為其介紹了一位對象現(xiàn)雙方均有意發(fā)展關(guān)系但自己不知如何把握幫來咨詢求助希望在心理咨詢師的幫助下恢復(fù)正常生活。1、該案例屬于( )。A—心理問題 B、心理障礙 C、邊緣狀態(tài) D、重性精神病2、 對求助者心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是( )。A、有主動(dòng)求治愿望 B、對癥狀有自制力C、問題內(nèi)容未泛化 D、社會(huì)功能已受損3、 引發(fā)求助者心理與行為問題的最直接原因是( )。A、認(rèn)知因素 B、生物學(xué)因素C、社會(huì)性性因素 D、跨文化因素案例二:某男59歲 在文革期因兩次說錯(cuò)話被批斗從那時(shí)起任何場合再不敢表態(tài)必須發(fā)言時(shí)一定先擬好稿。后來政治形式好轉(zhuǎn)逐漸忘記此事前不久因被委以重任需要表態(tài)發(fā)言在興奮緊張的情況下突然又想起當(dāng)年的情景全身出汗幾乎休克。以后大會(huì)、小會(huì)都不敢講話最近一段時(shí)間不敢參加任何會(huì)議一想到明天有會(huì)就徹夜難眠有恐懼感多次前來咨詢尋求幫助。4、 對案例特點(diǎn)的的理解不正確的描述是( )。A、初始刺激強(qiáng)度較弱 B、情緒反應(yīng)相當(dāng)強(qiáng)烈C、反應(yīng)相當(dāng)強(qiáng)烈 D、問題內(nèi)容一再泛化5、 該案屬于()。A—心理問題 B、心理障礙 C、邊緣狀態(tài) D、重性精神病6、 對該求助者心、理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是( )。A、有主動(dòng)求治愿望 B、問題內(nèi)容未泛化C、社會(huì)功能未受損 D、對癥狀有自制力7、 案例的典型癥狀包括( )。A、強(qiáng)迫觀念 B、回避行為C、抑郁情D、社交恐怖

8、該案例最有可能的診斷是(A8、該案例最有可能的診斷是(A、焦慮性神經(jīng)癥)。B、恐怖性神經(jīng)癥C、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥 D、抑郁性神經(jīng)癥案例三:某男30歲 從小循規(guī)蹈矩對自己要求嚴(yán)格追求完美。近2年來出現(xiàn)總是怕臟而反復(fù)洗手多次反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好明知沒有必要卻控制不住。有時(shí)走到高樓上就有一種想跳下去的強(qiáng)烈沖動(dòng)擔(dān)心控制不住而焦慮萬分為此回避登高。經(jīng)常失眠影響了正常的工作生活。由于認(rèn)為自己的這些問題是病態(tài)的因而主動(dòng)前來咨詢強(qiáng)烈要求心、理咨詢師的幫助。TOC\o"1-5"\h\z9、 該案例的典型癥狀不包括( )。A、強(qiáng)迫觀念 B、強(qiáng)迫意向C、強(qiáng)迫動(dòng)作 D、強(qiáng)制思維10、 鑒別本案例中求助者是否屬于重性精神病的依據(jù)包括( )。A、循規(guī)蹈矩和追求完美性格 B、主動(dòng)求醫(yī)及求治愿望強(qiáng)烈C、影響了正常的工作和生活 D、求助者對其癥狀有自知力11、 根據(jù)對本案例的了解需要考慮的疾病主要有TOC\o"1-5"\h\z( )。A、精神分裂癥 B、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥C、抑郁性神經(jīng)癥 D、恐怖性神經(jīng)癥12、 該案例恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞墙ㄗh( )。入、安防盜門 B、遠(yuǎn)離高樓C、單獨(dú)使用藥物 D、進(jìn)行心理治療案例四:某女40歲業(yè)務(wù)員因懷疑丈夫有外遇而采取查電話、跟蹤等手段進(jìn)行調(diào)查經(jīng)常與丈夫吵鬧。出于報(bào)復(fù)曾接受一位男同事邀請外出吃飯后感到后悔。以后見到他時(shí)感到緊張、臉紅現(xiàn)逐漸發(fā)展到不敢與異性目光接觸有意躲避異性必須與異性接觸時(shí)就心慌、頭暈、出汗情緒不高嚴(yán)重影響了工作和生活。13、在本案例中能夠?qū)η笾咝?、理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是( )。A、毫無根據(jù)的懷疑 B、主動(dòng)求治的愿望C、對癥狀有自知力 D、有思維內(nèi)容障礙)。14、根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷她屬于()。A、正常狀態(tài) B、心理問題 命心理障礙 D、邊緣狀態(tài)15、 該案例最可能的診斷是()。A、精神分裂癥 B、強(qiáng)迫TOC\o"1-5"\h\z性神經(jīng)癥C、焦慮性神經(jīng)癥 D、恐怖性神經(jīng)癥16、 該案例恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞墙ㄗh( )。A、進(jìn)行心理治療 B、單純藥物治療C、和異性多接觸 D、避免接觸異性案例五:某女48歲丈夫已去世自述經(jīng)常聽到有人說她作風(fēng)敗壞只聞其聲不見其人甚至街上的廣告、廣播的消息都是針對她的。無根據(jù)地主伙有人要陷害她甚至要?dú)⒑λ募?/p>

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