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文檔簡介

3音樂的活動方案音樂活動方案篇一:音樂活動方案一、指導思想為全面推動素養(yǎng)教育,促進學生的全面進展和安康成長,標準學生對音樂的情操,提高審美素養(yǎng),促進學生身心安康進展。覺察培育優(yōu)秀的藝術(shù)人才,特制定本實施方案。音樂活動以全面推動素養(yǎng)教育為指導,以“促進學生生動、活潑、自由進展、張揚學生共性”為主題,以培育學生的創(chuàng)精神和實生都能樂觀參與文明、安康、活潑的課外文體活動,以到達促進學生身心全面進展的目的。二、實施原則1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人2活動的過程中,教師的鼓舞、引導是必要的,同時要充分敬重學生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、溝通和評價的良好環(huán)境和氣氛。3、堅持安全第一原則。在舞蹈活動的組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避開和防向。三、實施范圍:石龍鎮(zhèn)中心小學全體學生四、工作內(nèi)容準時間安排1.藝術(shù):音樂〔舞蹈、合唱〕2保證學生課外文體活動組織體系得到進一步健全,并擴大規(guī)100%。時間安排每天的音樂課中實行合唱的學問及訓練,同時結(jié)合舞蹈應用與課堂,下午放學后,依據(jù)學校實際狀況不定期留半個小時進展舞蹈根本功的熬煉,確保學生的每天活動時間不少于1小時。五、石龍鎮(zhèn)中心小學音樂活動實施領(lǐng)導小組成員組長:許瑞明副組長:鮮思紅耿鳳陳學芬許允成員:潘易娟鄭誼熊英六、活動形式活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全?;蚓植磕昙壍募邪緹?。其特點是規(guī)模大、人數(shù)多、地點集中,活動時間、內(nèi)容便于統(tǒng)一安排,能夠做到統(tǒng)一領(lǐng)導,催促檢查,相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數(shù)少,地點可以分散,方式敏捷,便于組織和區(qū)分不同狀況,并能發(fā)揮文體骨干的作用。巴南區(qū)石龍鎮(zhèn)中心小學音樂活動方案篇二:音樂活動方案一、活動目的和意義:我校在山區(qū),交通不便,與外界交往比較少,這里的學生純樸、狡猾,甚至膽小、大方,不敢在公開場合表現(xiàn)自己。開展班級音樂會活動,增加他們學習音樂的興趣,更能抑制他們膽小、大方的缺點,增加孩子們的自信念,使他們在音樂活動中體驗成就感。二、活動參與者:五年級全體同學三、活動地點:五年級教室四、活動形式:依據(jù)學生上報的節(jié)目,預先制定好節(jié)目單,主持人按節(jié)目單挨次報幕,演員按挨次演出。五、活動要求:1、以“迎國慶祝福祖國”為主題,內(nèi)容樂觀安康,形式多樣。2、要求班上的每個學生都參與,可以依據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選節(jié)目負責人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人。3績的考核。4、要求重視此項活動,樂觀進展籌劃、排練,屆時進展“班級音樂會”的評比。六、活動內(nèi)容:容安康,樂觀向上,與“迎國慶、祝福祖國”主題親熱相關(guān)的節(jié)目。節(jié)目形式:包括唱歌〔獨唱、小組唱、合唱、對唱、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗讀、樂器表演等。,形式和內(nèi)容自由組合,自愿報名,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會籌劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂教師進展審核。國慶前在音樂課上進展音樂會,對教師、家長、領(lǐng)導進展展現(xiàn)。七、活動安排:1、教師方面:提前制定活動方案,布置任務。排練過程賜予學2、學生方面:確定演出地點。推選主持人2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。音樂會的演出和評比。設計節(jié)目單、邀請書,并對音樂會會場環(huán)境作以布置。八、活動過程:1、主持人按節(jié)目單挨次報幕,演員按挨次進展演出。2、教師〔或家長〕對同學們音樂會上的表現(xiàn)進展點評,準時自己熬煉的時機。3、學生互評。4、談談自己在本次音樂會中的收獲。附:評分表:學生姓名……【活動反思與】:特長展現(xiàn)成績加分項目……總成績……音樂會完畢后,我驚異地覺察有些尋常不善言語的同學竟能表演得如此投入、自然大方,同學們是多么興奮、意猶未盡,我感覺到樂會”更加的完善。我認為開展“班級音樂會”能培育農(nóng)村學生對音會作為良好的教育契機,細化,滲透培育學校禮儀教育。在活動過程中消滅不少問題,如:找不著道具,節(jié)目之間連接不緊湊,說明預備工作還做得不夠,有待改進,但總體來說,效果還也熬煉了他們的組織協(xié)調(diào)力量,取得了良好的效果。音樂活動方案篇三:音樂社團活動實施方案音樂社團活動是課堂教學的補充和延長,與課堂教學相比更加具有敏捷性和可塑性,因而學生格外寵愛參與。然而,由于其有較大學校成立了音樂社團,現(xiàn)將音樂社團的活動安排制定如下:一、指導思想:秉持以敬重共性,張揚共性,提倡共性,進展共性為中心,圍繞“讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學生”的主舞臺,創(chuàng)立和諧的校園氣氛為指導思想創(chuàng)設音樂社團。二、社團宗旨:歡快活音,有你有我。有著音樂愛好的成員,建立社團機構(gòu),通過組織學習、熬煉,真正成為一支有實力的社團。因此,每周的音樂溝通學習是必要的,首先第教師,然后共同解決,其他時間,我社室將為社員開放,為學習練習所需。習,而社團是基于共同的興趣愛好,為了共同的目標與抱負,經(jīng)學校地作用,社員可以大有作為。要培育社團社員尤其是社團干部在社團工作上,學校任務中,能自己安排時間,組織會議,相關(guān)學習和開展活動,這些全靠著個人的興趣愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。六、活動月歷:9月:重組社團機構(gòu),選拔各部門負責人和成員,聘任任教教師10、11、12122023

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