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文檔簡介
北師大版初中歷史初三歷史上冊《締約結盟的狂潮》教案及教學反思一、教學背景本節(jié)歷史課是初三年級學生學習歷史上冊《締約結盟的狂潮》的一節(jié)課,屬于第一單元的第三課。在學習本單元前,學生已經具備了一定的歷史基礎知識,可以理解世界史與中國古代史的發(fā)展演變,而本節(jié)課是為了幫助學生深刻理解締約結盟在世界歷史中的重要性及其影響。二、教學目標知識目標:掌握締約結盟及其在20世紀中的重要作用了解締約結盟在第一次世界大戰(zhàn)中的意義及影響理解經濟力量的重要性能力目標:能夠根據材料理解締約結盟的影響并就此提出給出自己的建議能夠獨立思考并運用所學知識解決問題情感態(tài)度目標:通過學習能夠增強學生對歷史事實的敬畏心理發(fā)現歷史發(fā)展的規(guī)律,更好地認識自我和社會三、教學內容及流程1.教學內容第一部分:締約結盟在第一次世界大戰(zhàn)中的意義及影響締約結盟的興起締約結盟的作用及實現方式締約結盟在第一次世界大戰(zhàn)中的影響第二部分:經濟力量的重要性以經濟力量糾正不平等條約建立和平穩(wěn)定的國際局面2.教學流程導入環(huán)節(jié)通過問題導入,喚醒學生對世界歷史的認知。問題:你們知道如何平息國際沖突嗎?講解歷史事件及背景締約結盟在第一次世界大戰(zhàn)中的意義及影響引入材料:“在法國,所有的年輕人都認為他們最好的女帝是格勞茲女伯爵,心目中最美好的勝利,應該來自以往幾十年中西方各國最優(yōu)秀的年輕士兵和各國領袖所組成的一支新軍?!苯處熃庾x:“締約結盟就是為了保護各國的獨立和領土完整而簽署的條約,這是一種國際聯盟的形式,旨在維護和平。在第一次世界大戰(zhàn)中,締約結盟的作用是非常重要的,它可以幫助那些弱國與侵略者進行斗爭,并減輕強國的霸權?!苯洕α康闹匾砸氩牧希骸霸?948年的柏林危機中,美國總統(tǒng)杜魯門就采取了經濟封鎖的措施,用美國的實力迫使蘇聯在柏林問題上做出妥協(xié)?!苯處熃庾x:“經濟力量是國家統(tǒng)治與影響國家地位的重要因素,它包括國家的資本、資源、技術和市場占有率。經濟力量可以通過貿易和金融業(yè)務等方式進行發(fā)揮,保障國家的繁榮和穩(wěn)定?!庇懻摥h(huán)節(jié)在講解完歷史背景后,讓學生就以下問題進行小組討論:締約結盟在什么條件下建立,有哪些好處?經濟力量在20世紀中的重要性是如何體現的?總結環(huán)節(jié)最后,由教師總結討論中的觀點并回答學生的問題,幫助學生更好地理解締約結盟及其對世界歷史的影響。四、教學評估考試對學生進行考試,以檢驗學生的知識水平,還可以幫助學生鞏固所學內容。論文寫作讓學生就世界近代史中的某一事件寫一篇論文,以此來評估學生的獨立思考和寫作能力。五、教學反思本節(jié)課的教學過程中,老師采用了問題導入的方式,通過提問喚醒學生對世界歷史的認知。在講解中,采用了材料引入的方式,增強了課堂效果。在討論環(huán)節(jié)中,學生興趣高,思路清晰,教師及時糾正學生的錯誤看法,并提供正確的解釋。
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