幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案樣本（五篇）

第14頁共14頁幼兒園畢業(yè)?典禮策劃方?案樣本內?容與要求?1、回顧幼?兒園的生活?，進一步了?解同伴和老?師，激發(fā)對?同伴、老師?和幼兒園的?情感。2?、愿意和同?伴合作為畢?業(yè)典禮做準?備。活動?準備1、?各種式樣的?通訊錄、節(jié)?目單，哥哥?姐姐的畢業(yè)?照。2、?收集兩年來?幼兒園生活?中各種活動?的照片。?3、制作畢?業(yè)照和節(jié)目?單的底板。?4、筆、?紙?；顒?重點感受?自己的長大?，積極愉快?地迎接畢業(yè)?典禮。過?程與指導?1、畢業(yè)照?。幼兒：?我們要拍博?士照……我?們要拍集體?的畢業(yè)照。?老師：為?什么要有畢?業(yè)照?畢業(yè)?照上應該有?誰?幼兒?：我們班兩?位老師和所?有的小朋友?、園長等。?老師：平?時畢業(yè)照是?用照相機拍?的，今天我?們一起來用?繪畫制作一?張畢業(yè)照。?怎么樣才能?讓大家一看?就知道照片?上的人是誰?呢?(或議?論：你的好?朋友長得有?什么特別的?地方?)?2、通訊錄?。幼兒：?我們要把朋?友電話記下?來。老師?：(出示通?訊錄)這是?通訊錄，里?面可以記什?么?為什么??幼兒…?…老師：?這里有各種?各樣的通訊?錄，你們可?以參考一下?，做一本我?們自己的通?訊錄。3?、紀念冊。?幼兒：有?很多好玩的?事情要記錄?下來，以后?可以拿出來?看看、想想?，美好的事?情就不會：?忘記。老?師：那就做?一本紀念冊?吧，專門記?錄難忘的事?。那么，幼?兒園有什么?事情讓你難?忘呢?(指?導時提升有?趣、有感情?、有競爭的?事例。如;?是啊，人是?很需要朋友?的)4、?節(jié)目單。?幼兒：我們?要演節(jié)目。?老師：演?什么呢??幼兒：…幼?兒園里學過?的，都可以?表演……?老師：你們?說了那么多?，到底演什?么呢?應該?有個安排。?你見過節(jié)目?單嗎?旁邊?有許多節(jié)目?單，如果要?用，你可以?去看看。表?演這些節(jié)目?，需要準備?些什么東西?，你也可以?另外用紙記?下來。5?、請柬。?幼兒：我們?要邀請爸爸?媽媽一起參?加，做一張?請柬吧。?—這是我原?先沒有意料?到的。老?師：你們準?備請誰?請?柬上可以寫?些什么呢??—我的搭?班老師從我?的抽屜里，?找出一張結?婚請柬："?看看這張請?柬可以幫你?的忙嗎?"?如果現場沒?有，在孩子?分組活動時?，老師就要?參與討論制?作了。幼?兒園畢業(yè)典?禮策劃方案?樣本（二）?前言:孩?子從兩、三?歲哭著鼻子?拉著媽媽的?衣服走進我?們幼兒園，?他們通過時?光的隧道在?不斷地蛻變?，他們的身?高變得比以?前更高，體?重變得比以?前更重，臉?也變得跟以?前的照片有?點不一樣了?。孩子們在?幼兒園里學?會了唱歌、?跳舞，學會?了畫畫、講?故事，還學?會了自律、?與人合作、?進取的勇氣?，懂得了七?十二般變化?。____?歲是幼兒邁?向小學的里?程碑，在“?看我七十二?變“的畢業(yè)?主題晚會里?，我們要和?孩子一起品?味他們成長?的自豪感，?品味著幸福?，向自己的?____歲?告別，也向?幼兒園告別?。1、開?場:1、?主持人作開?場白2、?園長晚會致?辭(可參考?前言)2?、晚會流程?:一、看?我變變變?節(jié)目形式:?開幕大型節(jié)?目串詞:?別看我個子?小，我們懂?得團結的力?量大，看我?變，我變，?我變變變…?…人數:?____人?道具、舞?服:可參考?運動會開幕?式的大型節(jié)?目。備注?:以大型的?節(jié)目拉開晚?會的帷幕，?給所有觀眾?以視覺感官?的刺激，成?功的開頭能?吸引全場的?目光。本?節(jié)目參與的?人數較多，?服裝及道具?隨隊列的變?化而改變，?從而產生不?同的視覺效?果和演出效?果。緊扣主?題，起到開?門見山的作?用，并充分?體現幼兒間?的合作能力?。二、溫?暖的懷抱?節(jié)目形式:?大班舞蹈?串詞:老師?的懷抱是溫?暖的、幼兒?園的懷抱是?溫暖的，即?將要告別這?種令人眷戀?的溫暖，我?們的情緒變?得依依不舍?，請看《溫?暖的懷抱》?。人數:?____人?道具、舞?服:由興趣?班老師負責?(顏色選擇?上以暖色調?為主，如紅?、黃、橙等?)三、百?變形象時裝?show?節(jié)目形式:?時裝表演?串詞:孩子?有著許許多?多奇特的夢?想，在這小?小的舞臺上?他們將展現?自己的夢想?，請看他們?瞬間的變化?。人數:?____人?道具、舞?服:由現實?生活不同職?業(yè)服裝形象?(如廚師、?醫(yī)生、宇航?員、舞蹈家?、建筑工人?等)及幼兒?的夢想形象?(如超人、?白雪公主等?)所需進行?選擇備注?:本節(jié)目通?過不同造型?的展示來展?現孩子的內?心世界和對?未來美好生?活的憧憬，?進一步緊扣?主題。四?、搖太陽?節(jié)目形式:?大班舞蹈?串詞:孩子?的心是天真?無邪的，孩?子的想象是?無比廣闊的?，在孩子的?夢想里他們?是無所不能?的，看，太?陽也被他們?搖動了人?數:___?_人道具?、舞服:節(jié)?目老師負責?，色調仍以?暖色為主。?五、快樂?的課室節(jié)?目形式:打?擊樂串詞?:幼兒園的?生活是多姿?多彩的，孩?子的生活是?無比快樂的?，我們老師?把課室變成?了演奏廳，?現由我們的?老師和孩子?共同演奏一?曲《快樂的?課室》。?人數:__?__人道?具、舞服:?課桌、椅子?、鉛筆盒、?玩具、餐具?、體育器械?(高翹、球?等)、園服?備注:從?幼兒在幼兒?園的生活中?取材，設置?課室情景，?利用課室內?的物品變成?打擊樂器，?體現了孩子?在我們幼兒?園里生活和?學習是快樂?的。依然緊?扣主題，深?化主題內容?。六、花?環(huán)迪斯科?節(jié)目形式:?中班體操?串詞:我們?變身為魔法?師，花環(huán)被?魔法棒點中?，它們隨著?節(jié)奏強勁的?迪斯科音樂?舞動起來了?。人數:?____人?道具、舞?服:節(jié)目老?師負責七?、Love?'sdan?ce節(jié)目?形式:家長?節(jié)目(集體?交際舞表演?)串詞:?爸爸媽媽對?孩子的愛是?最無私最偉?大的，今天?，他們的孩?子畢業(yè)了，?為了表達他?們對老師用?心教育的感?謝之心，也?給孩子送上?一份美好的?祝福，請欣?賞他們的愛?之舞。人?數:___?_對家長、?____個?小朋友道?具、舞服:?禮服為主。?備注:幼?兒為家長伴?舞，主要是?為了增強舞?蹈的演出效?果。八、?彩云追月?節(jié)目形式:?教師舞蹈?串詞:“每?當我輕輕走?過你窗前，?高大的身影?映在我心上?┅”老師對?孩子的愛是?無私奉獻的?，對于孩子?的成長既感?到深深的欣?慰，又感到?戀戀的不舍?。由我們親?愛的老師為?孩子送上一?份特別的禮?物--《彩?云追月》?人數:__?__人九?、猜猜看?節(jié)目形式:?中班舞蹈?串詞:感謝?老師對我們?美好的祝愿?，現在請大?家猜猜看我?們中班的小?朋友們又變?身為什么了?呢?人數?:____?人道具、?舞服:節(jié)目?老師負責?十、同唱一?首歌《魯冰?花》節(jié)目?形式:歌曲?演唱串詞?:我們在同?一天空下，?有著共同的?理想、共同?的愿望，讓?我們所有的?家長和小朋?友來同唱一?首我們非常?熟悉的歌-?-《魯冰花?》。人數?:由一名有?音樂特長的?家長和幼兒?作為演出嘉?賓在舞臺中?領唱，全場?家長和小朋?友和唱。?備注:這是?一首經典的?小孩與成人?分部合唱的?歌曲，可預?先發(fā)給家長?一份歌譜，?與孩子共同?練唱。由?演唱者引領?全場觀眾參?與演唱，引?起共鳴，把?晚會推至潮?，同時這也?是晚會的尾?聲，給全場?觀眾留下了?無限的回味?和震蕩。?幼兒園畢業(yè)?典禮策劃方?案樣本（三?）1、活?動目的:?1、表達告?別老師和同?伴的情感。?2、享受?集體表演的?樂趣，感受?聯(lián)歡會的歡?樂氣氛。?3、欣賞同?伴的表演，?增進與好朋?友的互動關?系。活動?時間:__?__月__?__日晚6?:30--?8:00?活動地點:?幼兒園操場?活動人員?:大班全體?幼兒、家長?及全園教師?活動準備?:存錢罐、?熒光棒、幼?兒手冊2?、活動流程?:一、主?持人講話(?教師:李老?師)(兩位?幼兒)李?:童年是一?段“快樂來?得很多，憂?愁去得很快?”的純真年?代，也是許?多人長大成?人之后，回?頭眷戀不已?的尋夢園。?幼兒一:?經過三年在?幼兒園的學?習和生活，?我們的大班?幼兒即將告?別老師和同?伴，進入下?一個階段的?小學生活。?幼兒二:?快畢業(yè)了，?我要“祝大?家每晚都有?好夢!”“?祝大家快快?長大!”“?祝小朋友不?要長得太胖?!”“希望?大家不要變?成近視眼!?”“祝大家?健健康康，?有美好的每?一天!”?老師:小朋?友的童心童?語看似比較?平凡，可是?卻告訴我們?一些孩子對?未來的期許?。是的，人?生就是應當?有這么一個?一個小小的?心愿串成的?祝福。希?望我們的孩?子每攀越一?段人生樓層?，都能始終?保持這樣熱?切的心與振?奮的腳步。?這樣他們才?能心懷永遠?的幸福，去?縱覽令人驚?奇的人間風?景。二、?節(jié)目表演:?舞蹈--浪?漫櫻花幼?兒一:那么?，現在就請?欣賞:由大?一班小朋友?給大家?guī)?的第一道風?景“舞蹈-?-浪漫櫻花?”。大家歡?迎!三、?家長寄語:?大一班某某?媽媽幼兒?一:欣賞了?這么美的浪?漫櫻花，我?們的爸爸媽?媽是不是大?開眼界了??那現在，輪?到我們的爸?爸媽媽表演?了，他們有?好多話想對?大家說呢!?掌聲有請:?大一班某某?媽媽四、?游戲:擊鼓?傳花五、?節(jié)目表演:?武術--男?兒當自強?幼兒二:快?樂的游戲留?給我們快樂?的回憶。六?歲，我們告?別幼兒園，?長大了，懂?事了，更加?自立了。不?信，你們瞧?瞧，大二班?郭瑞杰小朋?友帶來的中?華傳統(tǒng)武術?表演“男兒?當自強”!?六、小朋?友寄語:大?二班某某?幼兒一:小?朋友看到了?武術表演，?它可是來自?少林寺的真?工夫哦!你?們說，郭瑞?杰表演得棒?嗎?那我們?再給他一點?掌聲鼓勵吧?!剛才我?們的媽媽代?表說了心里?話，那我們?小朋友也有?許多心里話?想對大家說?呢!讓我們?一起來聽聽?，大二班唐?小鈺朋友想?說些什么吧?!七、游?戲:搶板凳?八、節(jié)目?表演:合唱?--老師，?再見了幼?兒二:老師?，老師，您?真好!辛勤?培育好苗苗?，教我畫畫?做游戲，教?我唱歌和舞?蹈。今天我?們畢業(yè)了，?明天就要上?學校，等我?戴上紅領巾?，再來向您?問個好!請?欣賞大二班?小朋友為大?家?guī)淼暮?唱表演--?老師，再見?了!九、?家長寄語:?大二班某某?媽媽幼兒?一:接下來?有請我們大?二班某某媽?媽講話，看?看她要跟我?們小朋友說?什么呢??十、節(jié)目表?演:英語歌?曲獨唱--?DoReM?i幼兒二?:這學期，?我們大班小?朋友英語學?得可棒了，?不信你們來?聽聽，大一?班熊方爍小?朋友帶來的?英語歌曲獨?唱:音樂之?聲--Do?ReMi?十一、小朋?友代表:大?一班某某?幼兒一:現?在我們大一?班小朋友也?有許多心里?話想對大家?說呢!讓我?們一起來聽?聽，大一班?許藝涵小朋?友想說些什?么吧!十?二、節(jié)目表?演:幼兒、?教師畢業(yè)獻?詞--畢業(yè)?詩李老師?:七月，悄?然而至。我?們不僅要感?受那難以忍?耐的酷暑，?更要承受那?與孩子們依?依不舍的離?別之情。三?年，人能有?多少個三年?組成的人生??三年的師?生情誼讓我?們彼此珍惜?，越臨近畢?業(yè)，這眷戀?和惜別之情?越是強烈。?我想，這感?觸最深的恐?怕就是我們?大班的小朋?友和老師了?。下面請欣?賞由大班組?全體小朋友?帶來的畢業(yè)?詩朗誦以及?畢業(yè)班教師?獻詞“永遠?的守巢人”?。十三、?園長寄語?老師:聽完?了小朋友的?畢業(yè)詩朗誦?和教師獻詞?，我的心情?也很凝重，?因為李老師?也舍不得離?開你們!聽?慣了每個早?晨的聲聲問?候;看慣了?每個傍晚燦?爛的笑臉。?再見了，我?親愛的孩子?們，老師會?打心底里，?永遠關愛著?你們，做你?們永遠的守?巢人!還有?，我們的園?長!十四?、畢業(yè)頒獎?老師:我?們的畢業(yè)典?禮即將接近?尾聲，現在?我們將為每?個小朋友頒?發(fā)畢業(yè)手冊?，同時我們?幼兒園也為?小朋友準備?了一份精美?的小禮物，?看看是什么?呀?對了，?這可是老師?特意為你們?準備的哦!?讓你們從現?在開始，學?會自己存錢?!好不好啊??十五、?畢業(yè)典禮結?束老師:?小朋友們，?祝你們在以?后的日子里?健健康康，?快快樂樂!?但別忘了有?空?；赜變?園看看哦!?大班畢業(yè)典?禮活動到此?結束。幼?兒園畢業(yè)典?禮策劃方案?樣本（四）?1、活動?目的:1?、表達告別?老師和同伴?的情感。?2、享受集?體表演的樂?趣，感受聯(lián)?歡會的歡樂?氣氛。3?、欣賞同伴?的表演，增?進與好朋友?的互動關系??；顒訒r?間:___?_月___?_日晚6:?30--8?:00活?動地點:幼?兒園操場?活動人員:?大班全體幼?兒、家長及?全園教師?活動準備:?存錢罐、熒?光棒、幼兒?手冊2、?活動流程:?一、主持?人講話(教?師:李老師?)(兩位幼?兒)李:?童年是一段?“快樂來得?很多，憂愁?去得很快”?的純真年代?，也是許多?人長大成人?之后，回頭?眷戀不已的?尋夢園。?幼兒一:經?過三年在幼?兒園的學習?和生活，我?們的大班幼?兒即將告別?老師和同伴?，進入下一?個階段的小?學生活。?幼兒二:快?畢業(yè)了，我?要“祝大家?每晚都有好?夢!”“祝?大家快快長?大!”“祝?小朋友不要?長得太胖!?”“希望大?家不要變成?近視眼!”?“祝大家健?健康康，有?美好的每一?天!”老?師:小朋友?的童心童語?看似比較平?凡，可是卻?告訴我們一?些孩子對未?來的期許。?是的，人生?就是應當有?這么一個一?個小小的心?愿串成的祝?福。希望?我們的孩子?每攀越一段?人生樓層，?都能始終保?持這樣熱切?的心與振奮?的腳步。這?樣他們才能?心懷永遠的?幸福，去縱?覽令人驚奇?的人間風景?。二、節(jié)?目表演:舞?蹈--浪漫?櫻花幼兒?一:那么，?現在就請欣?賞:由大一?班小朋友給?大家?guī)淼?第一道風景?“舞蹈--?浪漫櫻花”?。大家歡迎?!三、家?長寄語:大?一班某某媽?媽幼兒一?:欣賞了這?么美的浪漫?櫻花，我們?的爸爸媽媽?是不是大開?眼界了?那?現在，輪到?我們的爸爸?媽媽表演了?，他們有好?多話想對大?家說呢!掌?聲有請:大?一班某某媽?媽四、游?戲:擊鼓傳?花五、節(jié)?目表演:武?術--男兒?當自強幼?兒二:快樂?的游戲留給?我們快樂的?回憶。六歲?，我們告別?幼兒園，長?大了，懂事?了，更加自?立了。不信?，你們瞧瞧?，大二班郭?瑞杰小朋友?帶來的中華?傳統(tǒng)武術表?演“男兒當?自強”!?六、小朋友?寄語:大二?班某某幼?兒一:小朋?友看到了武?術表演，它?可是來自少?林寺的真工?夫哦!你們?說，郭瑞杰?表演得棒嗎??那我們再?給他一點掌?聲鼓勵吧!?剛才我們?的媽媽代表?說了心里話?，那我們小?朋友也有許?多心里話想?對大家說呢?!讓我們一?起來聽聽，?大二班唐小?鈺朋友想說?些什么吧!?七、游戲?:搶板凳?八、節(jié)目表?演:合唱-?-老師，再?見了幼兒?二:老師，?老師，您真?好!辛勤培?育好苗苗，?教我畫畫做?游戲，教我?唱歌和舞蹈?。今天我們?畢業(yè)了，明?天就要上學?校，等我戴?上紅領巾，?再來向您問?個好!請欣?賞大二班小?朋友為大家?帶來的合唱?表演--老?師，再見了?!九、家?長寄語:大?二班某某媽?媽幼兒一?:接下來有?請我們大二?班某某媽媽?講話，看看?她要跟我們?小朋友說什?么呢?十?、節(jié)目表演?:英語歌曲?獨唱--D?oReMi?幼兒二:?這學期，我?們大班小朋?友英語學得?可棒了，不?信你們來聽?聽，大一班?熊方爍小朋?友帶來的英?語歌曲獨唱?:音樂之聲?--DoR?eMi十?一、小朋友?代表:大一?班某某幼?兒一:現在?我們大一班?小朋友也有?許多心里話?想對大家說?呢!讓我們?一起來聽聽?，大一班許?藝涵小朋友?想說些什么?吧!十二?、節(jié)目表演?:幼兒、教?師畢業(yè)獻詞?--畢業(yè)詩?李老師:?七月，悄然?而至。我們?不僅要感受?那難以忍耐?的酷暑，更?要承受那與?孩子們依依?不舍的離別?之情。三年?，人能有多?少個三年組?成的人生??三年的師生?情誼讓我們?彼此珍惜，?越臨近畢業(yè)?，這眷戀和?惜別之情越?是強烈。我?想，這感觸?最深的恐怕?就是我們大?班的小朋友?和老師了。?下面請欣賞?由大班組全?體小朋友帶?來的畢業(yè)詩?朗誦以及畢?業(yè)班教師獻?詞“永遠的?守巢人”。?十三、園?長寄語老?師:聽完了?小朋友的畢?業(yè)詩朗誦和?教師獻詞，?我的心情也?很凝重，因?為李老師也?舍不得離開?你們!聽慣?了每個早晨?的聲聲問候?;看慣了每?個傍晚燦爛?的笑臉。再?見了，我親?愛的孩子們?，老師會打?心底里，永?遠關愛著你?們，做你們?永遠的守巢?人!還有，?我們的園長?!十四、?畢業(yè)頒獎?老師:我們?的畢業(yè)典禮?即將接近尾?聲，現在我?們將為每個?小朋