中考議論文主題作文5篇

第中考議論文主題作文5篇中考議論文主題作文5篇

初中學業(yè)水平考試是檢測初中在校生是否達到初中學業(yè)水平的水平性考試和建立在九年義務教育基礎上的，在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，大家總免不了要接觸或使用作文，為幫助大家學習方便，希望下面這些滿分作文能給大家?guī)韰⒖己蛶椭叮?/p>

中考議論文主題作文篇1

天空飄著零星小雨，空氣里夾雜著油菜花的清香和燒酒的醇香，我拽著長裙，徜徉于汴河岸邊。

河中，船來船往，不時響起兩聲船工號子，高亢而悠揚，韻味十足。

“喂，小姑娘，坐轎嗎”正當我看得發(fā)呆時，一聲親切的叫聲拉回了我的目光，原來是一轎夫，身高八尺，肩削腰細，濃眉大眼，最顯眼的是左臉上的一大塊青色胎記。

這不是梁山好漢楊志嗎他怎么在這兒當起了轎夫他大概看出了我的疑惑，微笑著說:“別奇怪，現(xiàn)在天下太平了，我就干起了轎夫這個行當。”

坐在轎上，晃晃悠悠，好不舒服，學習的緊張，生活的煩惱，都已煙消云散。

我撩起轎簾，欣賞著街上美景:茶坊里，人們搖著扇，品著茶，好不悠閑自在;酒肆里，劃拳行令，歡笑掛在人們的眉梢;街道上，挑擔的，騎馬的，人來人往，絡繹不絕……“賣炊餅哦，武家炊餅哦……”耳熟的叫賣聲突然響起，定睛一看，原來是武二郎，他大概與楊志一樣，和平年代便放下屠刀，過起了小市民的幸福生活。

我買了一個武家炊餅，趕緊咬一口，頓時滿嘴里流淌起香香甜甜的味道。

“姑娘，醒醒，到杏花村了，我要去喝酒了。

”轎夫推醒我，我才發(fā)現(xiàn)不知什么時候我竟睡著了。

下得轎來，揉揉惺忪的睡眼，我被眼前的景象牢牢吸引住了目光:房舍儼然，土地平曠，修竹茂林亦處處可見，特別是那一畦畦油菜花，開得正艷，蜂飛蝶舞于花叢中，把一縷縷陽光撩撥得發(fā)出“嗡嗡”的輕響。

我漫步于田間小道上，嗅著泥土、菜花、小草的芬芳，感覺好像到了仙境佛界。

正當我心癡神迷的當兒，耳畔響起了潺潺的流水聲，原來田園的盡頭有一條小溪繞村流過，溪水在陽光下泛著點點銀光，魚兒的身影清晰可辨，它們時而發(fā)呆，時而突然向遠方快速游去，好像在與水里的陽光嬉戲。

此時，我心中早已沒有煩惱，沒有憂愁，沒有汽車的轟鳴聲，沒有急促的腳步聲，一切都是如此的古樸、安寧、祥和、美麗。

我閉上眼睛，任清風吹亂我的秀發(fā)，任絲絲細雨洗濯我的心靈……

“喂，醒醒，上課了!”啊，原來這清歡一刻竟是在課間的夢中。

中考議論文主題作文篇2

曾幾何時，我們渴望輝煌與成功，富于憧憬與幻想;曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。

別灰心，別氣餒，智慧地去學習，人生的難題，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。

學習本應不是墨守陳規(guī)，而是去不斷思考與領悟，閃耀人性地光輝，彰顯人生大智慧。

一條幽徑，一株古藤，為學之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀察注意到一個弱小的生命并為之思考人生，反思自己，化為自己一份無法釋懷的過錯，這也恰恰體現(xiàn)出季老人格、品性境界之高尚。

學習從來就不是刻舟求劍、一成不變的，學習是一種智慧，真正懂得學習的人能將有限的生命拉長、拓寬、積厚，甚至一種超越時空的姿態(tài)永存于歷史。

學習有境界之高低，學習之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。

在學習之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時，不妨問一問自己，我智慧地學習了嗎

學習的征途上，細心觀察，敢于質疑，勇敢實踐，不斷地去升華人生成就。

錢偉長，一顆赤子之心，毅然回國，在從事物理學的研究中從不馬虎，細心觀察每個公式，智慧學習，書寫共和國科技事業(yè)光輝篇章;巴金，被譽為“中國良心”的他，在寫作生涯不斷質疑，并親身去實踐，于《隨想錄》一書中反思自己，社會與國家，人生得以升華……

古今能成大事者，往往能在各種各樣的學習方式中、豐富多彩的學習內容中，以智慧的眼光去選擇。

凡是智慧學習的人往往能以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識，而不是一味地囫圇吞棗、死搬硬套，因而學習能事半功倍。

同樣，智慧學習的人，其思想高度不再是以自己為中心，而加于整個社會、國家，乃至世界。

于學習中，品嘗人間百態(tài)，并反思自己的言行，悲天憫人，由此，人性得以升華。

學習的過程中，注重反思，總結教訓和經(jīng)驗，勇往直前，領悟一種人生真諦。

“學而不思則王，思而不學則殆”，孔老夫子一言道出學習之真諦。

學與思往往是一起的。

當然智慧的學習方式很多，智慧學習，能從學中收獲快樂與幸福，領悟一種人生。

踏一路金花風雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌不斷。

茫茫學海，勤奮作帆，智慧作舟，泛舟于上。

智慧地去學習，向人生新的希望邁進。

中考議論文主題作文篇3

在我的成長過程中，曾得到過許很多多的愛，尤其是在我學習的校園中。第一便是我親愛的老師，由于她，我能在錯誤中檢討自己，在難過時得到關懷，在困難中得到支持。

在初二下冊的期末考試中，我破天荒的考了個有史以來最差的成績，名次也從全年級的80名掉到了160名，這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天，老師便把我叫到了學校。

“你自己看你的成績吧！”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解，自己肯定是考差了。拿起桌上的成績單，我又好奇又恐懼的探尋著我們的名字，班上前十名沒我，前20名，還是榜上無名，我心虛了，不敢再看下去。最后我在班級21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信，是否弄錯了。更讓我吃驚的是，語文39分，忽然我腦子一片空白，不敢相信也不敢面對，這是我的分數(shù)嗎？不，我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘，老師開口了。

“看完了嗎？有什么感想？“呃，不敢相信。”

“我也是啊，你知不知道？我剛拿到你的分數(shù)時我也不敢相信，我還是拿了你的成績從新對過，不然我也不相信這是真的。”

郁悶，郁悶之極。搞的我剛考完時還對我們的分數(shù)有信心，這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。

“你目前要做的不是不相信，更不是要被這一次的失敗所擊倒了，你應該探尋我們的不足，好好深思。不然你會真的一敗再敗，最后站不起來的?！崩蠋熆粗遥瑢ξ倚钠綒夂偷?。

對哦，目前我應該做的是繼續(xù)加油努力，把這次的失誤當成前進的階梯，過去已成為歷史，將來還等待自己開發(fā)，我相信這點小問題是難不倒我的。

我放下那張讓我痛心的單子，深呼吸。

“老師我了解了，我不會因這一次而確定我這一生，老師說的對，我應該多深思找到問題的緣由，然改正它?！?/p>

“嗯，老師相信你，加油，期望你能呈現(xiàn)出一個全新的你！”

啊，老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道，感謝您讓我從新振作起來。由于您給我的愛，讓我的成長不再枯燥。找到成長中的快樂！

中考議論文主題作文篇4

記得那段日子，從網(wǎng)上看到南京梧桐樹被砍的圖片。曾經(jīng)枝干挺拔、滿樹碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀干，孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉，仿佛城市記憶的碎片?！澳汶x開了南京，從此沒人和我說話”，看到這般傷感的留言，眼眶終不由得有些潤濕，對這個城市的憂與愛一起涌上心頭。

姑姑家在南京，所以經(jīng)常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴雄偉的中山陵，也不是煙柳繁華的秦淮河畔，而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹。碧綠碩大的葉子搖曳著賞心悅目的青翠，為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開的枝干仿佛一只只有力的臂膀，共同撐起這千年古城的浩蕩長空。

梧桐與南京是一體的。芳華既在之時，風姿綽約，瀟灑不凡；芳華搖落之后，寂寞寧靜，疏朗蒼遠。梧桐，讓我喜歡上了南京這座千年古城。

姑姑說：“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴著南京，走過百年的滄桑，一起靜看歲月的流逝。以前沒空調時，人們便坐在梧桐樹下乘涼，或聊天或打麻將?！蔽矣浀米骷姨K童曾經(jīng)說自己就是因為這滿城的梧桐樹才定居南京。梧桐與南京人有著割不斷的情緣。可是，這些年，南京的梧桐被砍了。取而代之的，是一條條地鐵，一座座摩天大樓。在福布斯公布的《中國變化最大十大城市》中，南京位列第七。六朝古都被描述為“中國重要的綜合性工業(yè)城市”?；蛟S，一些東西終抵擋不了時代的滾滾潮流，可為什么站在繁華的新街口，我的心里會涌出絲絲淡淡的憂傷？

我看見南京的網(wǎng)友在網(wǎng)上的留言，“梧桐在南京住了七八十年了啊，它們被‘斬首’了，剩下的我們這群南京人是不是也快了？”或許我這個外地人終不能有切膚的感受，只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。

只是憂傷是不夠的。我看到網(wǎng)友們在網(wǎng)上大聲地疾呼，一條條灼熱的微博包含滿滿的對梧桐的關切。我看到南京人自發(fā)走上街頭，一條條枝干上飛揚的綠絲帶，蘊含著南京人對自己城市的無限的愛。

因為深愛，所以憂傷；因為傷痛，所以更愛。梧桐，留下了不少。憂與愛，繼續(xù)生根，發(fā)芽......

中考議論文主題作文篇5

生活是一首歌，因為不同音調的和諧搭配組成了一首歡快動聽的歌。——題記

班級篇

班長在講臺上慷慨陳詞：“同學們，加油呀!還有兩個星期就摸底考試了，打起精神，‘吃得苦中苦，方為人上人’，勝利一定屬于我們!”于是，課堂上，大家踴躍發(fā)言;課后，少了大家的打鬧聲，卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭光”“班級榮譽屬于大家”的信條而奮發(fā)圖強。

終于，我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。

操場篇

一年一度的春季運動會已經(jīng)到了。瞧，那個如脫韁的野馬在跑道上奔馳的，正是我班的長跑健將——小a，他憑著恒心和耐力，一步步地向終點逼近。我們的拉拉隊也不甘示弱，“加油呀!小a加油!你是最棒的!”那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪?！癘h，我們贏了!”小a終于第一個沖到了終點。

于是，我們的教室里又多了一張醒目的“最佳集體獎”。

宿舍篇

“聽說了沒，又要評比‘文明宿舍’了。”小k興奮地說。

“是嗎，舍長，那我們得努力了，爭取‘三