三年級上美術(shù)教案-我的好鄰居-嶺南版

三年級上美術(shù)教案-我的好鄰居-嶺南版一、教學(xué)目標知道嶺南地區(qū)的一些特色建筑和美食；掌握畫簡單的嶺南建筑和美食的技巧；培養(yǎng)學(xué)生對鄰里文化的認知和感受，增強愛國情感。二、教學(xué)內(nèi)容1.嶺南建筑1.1了解嶺南建筑的一些特點和元素；1.2學(xué)習(xí)畫嶺南建筑的方法和技巧；1.3創(chuàng)作自己的嶺南建筑作品。2.嶺南美食2.1介紹一些嶺南地區(qū)著名的美食；2.2學(xué)習(xí)畫嶺南美食的方法和技巧；2.3創(chuàng)作自己的嶺南美食作品。3.鄰里文化3.1介紹鄰里文化的重要性；3.2去了解本地區(qū)的鄰里文化；3.3自己創(chuàng)作表現(xiàn)鄰里文化的作品。三、教學(xué)過程設(shè)計1.第一堂課-嶺南建筑1.1導(dǎo)入教師通過展示一些嶺南建筑的圖片，在課堂上向?qū)W生介紹嶺南建筑的一些特點，如“飛燕”、“拐角樓”、“花廳”等。1.2示范與講解給學(xué)生介紹畫嶺南建筑的一些技巧和要求，例如構(gòu)圖、色彩、灰度等，同時為學(xué)生進行“飛燕”和“花廳”兩種嶺南建筑的畫法演示，并詳細講解其細節(jié)和步驟。1.3畫畫時間供學(xué)生設(shè)置一定時間來畫自己喜歡的嶺南建筑。1.4組織評價讓學(xué)生互相欣賞并交換作品，教師也可以在此時進行評價和指導(dǎo)。2.第二堂課-嶺南美食2.1導(dǎo)入教師通過展示一些嶺南美食的圖片，向?qū)W生介紹特色美食，如“腐乳蒸雞”、“叉燒雞飯”、“糖蔥烤乳鴿”，并與學(xué)生互動，讓學(xué)生根據(jù)圖片猜測并嘗試描述。2.2示范與講解講解畫嶺南美食的一些技巧和要求，例如構(gòu)圖、色彩、細節(jié)等，同時為學(xué)生進行“腐乳蒸雞”和“叉燒雞飯”兩種美食的畫法演示，并詳細講解其細節(jié)和步驟。2.3畫畫時間供學(xué)生設(shè)置一定時間來畫自己喜歡的嶺南美食。2.4組織評價讓學(xué)生互相欣賞并交換作品，教師也可以在此時進行評價和指導(dǎo)。3.第三堂課-鄰里文化3.1導(dǎo)入教師通過介紹鄰里文化的重要性，引導(dǎo)學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)，在合作中提高，通過鄰居們的幫助，互相學(xué)習(xí)，建立互幫互助，善待環(huán)境的鄰里關(guān)系，建立和諧社會。3.2示范與講解教師利用一個具有鄰里特色的事例，例如“社區(qū)早餐”、“社區(qū)志愿者”等進行講解，讓學(xué)生更好地了解本地區(qū)鄰里文化。3.3創(chuàng)作學(xué)生按照自己的想法和對鄰里文化的理解，自由創(chuàng)作表現(xiàn)鄰里文化的畫作。3.4組織評價讓學(xué)生互相欣賞并交換作品，教師也可以在此時進行評價和指導(dǎo)。四、教學(xué)評價教師應(yīng)該通過觀察學(xué)生的畫作和學(xué)生的課堂表現(xiàn)，來檢查學(xué)生是否達到了預(yù)設(shè)目標和水平。學(xué)生的作品是最好的評價標準，