《自然地理學》課程實驗教學大綱

《自然地理學實驗》課程教學大綱一、實驗類別：學科基礎實驗課程學分：4.5二、實驗總學時：10三、應開實驗個數(shù)：5必開實驗個數(shù)：5選開實驗個數(shù)：0四、適用專業(yè)：地理信息系統(tǒng)五、實驗成績評定方法：實驗報告占100%。六、實驗成績占課程總成績比例：15%七、實驗教材或自編指導書：《自然地理學課程實驗指導書》（自編）八、實驗項目：實驗編號實驗項目名稱實驗類型實驗學時要求實驗一氣溫、濕度、氣壓、地溫和風的觀測驗證性2必開實驗二土壤樣品的采集和剖面觀察驗證性2必開實驗三土壤有機質的測定綜合性2必開實驗四土壤pH值的測定驗證性2必開實驗五南亞熱帶地區(qū)常見園林植物種類識別與基本形態(tài)觀察驗證性2必開實驗一氣溫、濕度、氣壓、地溫和風的觀測學時：2（一）實驗類型：驗證性（二）實驗目的：1．掌握溫度計、濕度計的構造和使用。2．掌握氣壓計、風速儀的構造和使用。（三）實驗內容：1．氣溫、濕度的觀測。2．氣壓的觀測。3．風向、風速的觀測。（四）要求：必開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設備及配套數(shù)：溫度計、濕度計、氣壓計、風速儀各10套。（七）所屬實驗室：資源環(huán)境實驗室實驗二土壤樣品的采集和剖面觀察學時：2（一）實驗類型：驗證性（二）實驗目的：1．掌握土壤野外勘查、采集、土壤制備的步驟和方法。2．為土壤樣品的室內理化分析做準備。（三）實驗內容：1．選定采樣地點，挖土壤剖面，并進行剖面觀察。2．分不同土層采集土壤樣品，并裝入土壤袋，貼上標簽。（四）要求：必開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設備及配套數(shù)：土鉆5套。（七）所屬實驗室：室外及資源環(huán)境實驗室實驗三土壤有機質的測定學時：2（一）實驗類型：綜合性（二）實驗目的：1．學生通過實驗，進一步了解土壤有機質的性質。2．掌握土壤有機質測定的操作方法——重鉻酸鉀容量法。3．進一步了解土壤有機質對土壤形成、分布和分類的影響。（三）實驗內容：1．土壤樣品稱量。2．土壤樣品氧化（重鉻酸鉀—濃硫酸作用）。3．滴定。4．空白試驗。5．結果計算。（四）要求：必開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設備及配套數(shù)：電子分析天平5臺。（七）所屬實驗室：資源環(huán)境實驗室實驗四土壤pH值的測定學時：2（一）實驗類型：驗證性（二）實驗目的：1．掌握用酸度計測定土壤pH值的方法。2．學生通過實驗，進一步了解土壤pH值是影響土壤肥力、土壤形成、土壤屬性和土壤養(yǎng)分存在狀態(tài)的重要因子。3．學會正確判斷土壤的酸堿性。（三）實驗內容：1．pH標準緩沖溶液的配制。2．稱量土壤樣品。3．浸提、攪拌。4．用酸度計測定。（四）要求：必開（五）每組人數(shù)：2（六）主要儀器設備及配套數(shù)：電子分析天平、酸度計、磁力攪拌器各5臺。（七）所屬實驗室：資源環(huán)境實驗室實驗五南亞熱帶地區(qū)常見園林植物種類識別與基本形態(tài)觀察學時：2（一）實驗類型：驗證性（二）實驗目的：1．以佛大校園植物為主，通過形態(tài)、生態(tài)學習性等基本特征觀察認識校園常見園林植物種30種以上。2．掌握鑒定植物種類的基本方法，區(qū)別喬、灌、草、常綠、落葉等植物習性，對南亞熱帶常見栽培植物的特征有所掌握和識別。（三）實驗內容：1．植物莖、葉片、花、果實形態(tài)的基本識別。2．常見植物科、屬、種的調查認知。3．南亞熱帶