2023年07月北京警察學(xué)院招考聘用事業(yè)編制人民警察30人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年07月北京警察學(xué)院招考聘用事業(yè)編制人民警察30人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)試題甄選(共420題)1.2019年8月，以“智能新生態(tài)、開(kāi)放新時(shí)代”為主題的2019世界機(jī)器人大會(huì)在北京舉行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤2.為了成功地進(jìn)行溝通我們需要參照重疊的系統(tǒng)，用這種方式我們所看到的世界是一個(gè)相容的世界。但是我們不可能與所有的人有著相同的經(jīng)歷，因而完全相同的參照系統(tǒng)是不可能的。最能支持以上推理的是（

）。A.完全相同的參照系統(tǒng)必須是相容的B.完全相同的參照系統(tǒng)必須依賴(lài)相同的經(jīng)歷C.不同的經(jīng)歷造成了一個(gè)不相容的世界D.成功溝通是不可能的3.甲、乙、丙旅游時(shí)一起出海體驗(yàn)捕魚(yú)，總共收獲1條5斤的大魚(yú)，5條4斤的魚(yú)，4條3斤的魚(yú)，3條2斤的魚(yú)，2條1斤的魚(yú)，一共是15條魚(yú)45斤。甲確定自己撈到一條4斤的魚(yú)。乙聲稱(chēng)三個(gè)人收獲的魚(yú)的數(shù)量和重量均相等，丙記得他有一網(wǎng)撈到2條1斤重的魚(yú)。如果三人所說(shuō)的均為事實(shí)，撈到的5斤重的大魚(yú)的是:A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷4.屏幕∶電影A.手機(jī)∶網(wǎng)絡(luò)B.畫(huà)冊(cè)∶書(shū)架C.舞臺(tái)∶話(huà)劇D.鍵盤(pán)∶電腦5.被即時(shí)社交工具施了魔法的現(xiàn)代人，就像童話(huà)中那個(gè)穿上舞鞋停不下來(lái)的女孩，已經(jīng)沒(méi)有能力讓自己慢下來(lái)和停下來(lái)了。交流，不僅是工具層面的溝通，還需要心靈的對(duì)話(huà)。智能手機(jī)讓工具層面的對(duì)話(huà)越來(lái)越便捷，卻替代不了人們心靈深處的對(duì)話(huà)。根據(jù)這段話(huà)，可以看出作者的態(tài)度是：A.極力反對(duì)繼續(xù)使用即時(shí)社交工具B.非常支持即時(shí)社交工具的推廣C.認(rèn)為即時(shí)社交工具的存在意義非凡D.認(rèn)為即時(shí)社交工具無(wú)法替代心靈的溝通6.現(xiàn)在一般認(rèn)為不對(duì)稱(chēng)飛羽的出現(xiàn)和飛行起源相關(guān)。巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對(duì)稱(chēng)飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬(wàn)年。從尾前部向后部，巨嵴彩虹龍的尾羽的不對(duì)稱(chēng)性逐漸減弱，這種轉(zhuǎn)化趨勢(shì)也與現(xiàn)生飛行鳥(niǎo)類(lèi)相一致，表明彩虹龍的大尾扇很可能在其“四翼”飛行中發(fā)揮著作用。與后部不同，巨嵴彩虹龍前肢上的飛羽卻幾乎對(duì)稱(chēng)。研究還發(fā)現(xiàn)，它的頸部、胸部以及尾基部等處的羽毛中，存在著與現(xiàn)生鳥(niǎo)類(lèi)蜂鳥(niǎo)的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體。因此推斷彩虹龍很可能有鮮艷的羽色。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.巨嵴彩虹龍和現(xiàn)生鳥(niǎo)類(lèi)蜂鳥(niǎo)有著相似的羽色B.巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對(duì)稱(chēng)飛羽的動(dòng)物C.巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)了“不對(duì)稱(chēng)飛羽和飛行起源相關(guān)”的說(shuō)法D.巨嵴彩虹龍從尾后部、尾前部，再到前肢，羽毛不對(duì)稱(chēng)性逐漸減弱7.細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是線(xiàn)粒體。（

）0.正確1.錯(cuò)誤8.“司馬光破缸”的故事是說(shuō)司馬光小時(shí)侯看到一小孩掉進(jìn)水缸后，他沒(méi)有按常規(guī)讓人脫離水，而是打破水缸，盡快讓水脫離人。這一故事給我們的啟示是：A.想問(wèn)題、辦事情要學(xué)會(huì)抓主要矛盾B.外因在一定條件下對(duì)事物發(fā)展起決定作用C.只要打破常規(guī)，有創(chuàng)新精神，就能成功地改造世界D.做任何事情都要具體問(wèn)題具體分析9.三年前，她有一個(gè)美滿(mǎn)的三口之家?，F(xiàn)在，已經(jīng)離婚的她只能一個(gè)人艱難度日。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)意思的是：A.她離婚了B.她離婚后一個(gè)人過(guò)C.她曾經(jīng)家庭美滿(mǎn)，但現(xiàn)在離婚了D.她離婚后日子很艱難10.拖延癥是指在能夠預(yù)料后果有害的情況下，仍然把計(jì)劃要做的事情有意往后推遲從而造成焦慮、自責(zé)的一種行為。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于拖延癥的是：A.某研究院張某，每次接到單位發(fā)布的課題立項(xiàng)通知時(shí)，都打算申報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，但是他總是拖拖拉拉，等要到了截止日期時(shí)，就草草地寫(xiě)成一個(gè)申報(bào)書(shū)交了上去，不過(guò)他并不介意申報(bào)書(shū)是否寫(xiě)得完善，立項(xiàng)能否成功B.某公司李某，每次面對(duì)一個(gè)新任務(wù)的時(shí)候，都知道若不能按時(shí)完成則會(huì)有大麻煩，想要早早地開(kāi)始，最后漂亮地完成任務(wù)。但是他一直處在這種想的狀態(tài)里，就是不肯行動(dòng)，他一邊拖一邊心里著急，后悔沒(méi)有早點(diǎn)動(dòng)手，不過(guò)到最后關(guān)頭，他總能一口氣把任務(wù)干完C.大學(xué)生王某，是個(gè)有嚴(yán)重拖延習(xí)慣的人，老師每次布置作業(yè)之后，他都是想著要好好寫(xiě)，到了交作業(yè)的時(shí)間，他還一字都沒(méi)寫(xiě)，于是或者借同學(xué)的作業(yè)抄抄或者干脆不做D.辦公室秘書(shū)趙某，心里十分清楚，領(lǐng)導(dǎo)讓他寫(xiě)的單位工作總結(jié)如果不在元旦之前完成的話(huà)，會(huì)影響到下一步的工作。他也一直想著快點(diǎn)把它寫(xiě)出來(lái)，但是由于手中的工作實(shí)在太多，到了元旦時(shí)，他在焦慮和忙碌中還是沒(méi)有寫(xiě)完總結(jié)，他為此非常難過(guò)11.有科學(xué)家使用一種CRISPR基因編輯技術(shù)，給20頭奶牛植入了一種與抗結(jié)核病相關(guān)的基因，其中11頭感染結(jié)核病的奶?；钸^(guò)了3年?？茖W(xué)家因此得出結(jié)論，對(duì)奶牛進(jìn)行基因改造可以抵抗結(jié)核病。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.經(jīng)過(guò)基因改造的奶牛，對(duì)瘋牛病有較高的抵抗力B.牛結(jié)核病往往是致命的，并且還會(huì)傳播給人類(lèi)和其他動(dòng)物C.巴氏滅菌法可以在很大程度上消除牛奶中的結(jié)核病菌D.沒(méi)有進(jìn)行過(guò)基因改造的奶牛，得結(jié)核病后一般只能存活1~2年12.飲酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的，處暫扣（

）個(gè)月機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，并處1000元以上2000元以下罰款。A.3B.6C.9D.1213.張三是有限合伙企業(yè)的有限合伙人，以下不屬于張三的權(quán)利的是：A.查詢(xún)企業(yè)賬簿B.執(zhí)行合伙企業(yè)管理事務(wù)C.經(jīng)營(yíng)與合伙企業(yè)相同的業(yè)務(wù)D.以知識(shí)產(chǎn)權(quán)作價(jià)出資14.千百年來(lái)，桀驁不馴的塔克拉瑪干沙漠，一步一步北擴(kuò)南侵，東拓西進(jìn)，流沙摧毀驛站、撕裂綠洲、埋沒(méi)城郭，________。然而，在過(guò)去30多年中，這個(gè)不可一世的大沙漠逐漸開(kāi)始“碰壁”，一片片郁郁蔥蔥的綠色壁壘，擋住了它的去路。填入畫(huà)線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.摧古拉朽B.移山填海C.肆無(wú)忌憚D.勢(shì)不可擋15.下列與熱脹冷縮原理無(wú)關(guān)的是（

）。A.夏天在架設(shè)電線(xiàn)時(shí)，不宜把電線(xiàn)繃得太緊B.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿(mǎn)比灌滿(mǎn)更容易保溫C.冬天鋪設(shè)鐵軌時(shí)，鐵軌間要留有一定的空隙D.夏天自行車(chē)輪胎氣太足會(huì)爆胎16.假若沒(méi)有來(lái)自于碰撞的熱儲(chǔ)備，“地球發(fā)電機(jī)”就根本不會(huì)啟動(dòng)，地球也就不會(huì)擁有一個(gè)保護(hù)著地球生命的磁場(chǎng)了。太陽(yáng)輻射會(huì)毫不留情地剝離大氣層并沖擊地球表面，地球不可避免地會(huì)遭遇和現(xiàn)在火星相同的命運(yùn)。由此看來(lái)，我們這個(gè)適于居住的世界就好像是由一些互不相干的現(xiàn)象構(gòu)建起來(lái)的，包括月亮的誕生、磁場(chǎng)的形成、板塊構(gòu)造和水的存在等等。假若沒(méi)有那次碰撞，地球就沒(méi)有足夠的熱能在地核中驅(qū)動(dòng)熱的對(duì)流運(yùn)動(dòng)，地球磁場(chǎng)也不會(huì)形成；假若沒(méi)有水，地殼就可能太濃稠從而不會(huì)分解成構(gòu)造板塊?？纯唇鹦前?！它沒(méi)有板塊構(gòu)造，沒(méi)有水，沒(méi)有磁場(chǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：A.地球，宇宙的孤例B.地球，碰撞的奇跡C.地球，必然的偶遇D.地球，偶然的僥幸17.下列哪些行為需要記入事業(yè)單位公開(kāi)招聘應(yīng)聘人員誠(chéng)信檔案庫(kù)，記錄期限為五年？（

）A.持偽造證件參加考試的B.互相傳遞試卷、答題紙、答題卡、草稿紙等的C.將試卷、答題卡、答題紙帶出考場(chǎng)的D.抄襲、協(xié)助他人抄襲的18.趙、錢(qián)、孫、李四人合作完成一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，工作完成后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)統(tǒng)計(jì)表出現(xiàn)數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，遂詢(xún)問(wèn)趙、錢(qián)、孫、李四人。詢(xún)問(wèn)情況如下：趙說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表不是我做的?！卞X(qián)說(shuō)：“這個(gè)部分是李完成的。”孫說(shuō)：“這個(gè)統(tǒng)計(jì)表是錢(qián)做的?！崩钫f(shuō)：“錢(qián)說(shuō)的是不對(duì)的。”他們當(dāng)中只有三人說(shuō)真話(huà)，且該統(tǒng)計(jì)表由四人中的一人獨(dú)立完成，是：A.趙B.錢(qián)C.孫D.李19.在事業(yè)單位的崗位管理中，工勤技能崗位的技術(shù)工崗位分為（

）等級(jí)。A.3個(gè)B.5個(gè)C.10個(gè)D.13個(gè)20.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤21.，，，（

），A.B.C.D.22.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D23.《史記·孔子世家》記載：孔子讀《易》，韋編三絕。其中“韋”是指：A.姓韋的人B.草繩C.絲線(xiàn)D.柔皮24.下列排序正確的是：（

）。（1）調(diào)焦對(duì)焦（2）找出好景（3）擺好姿勢(shì)（4）按下快門(mén)（5）外出拍照A.5─2─3─1─4B.5─3─2─1─4C.2─5─1─4─3D.3─2─1─4─525.生活中俗稱(chēng)“暖寶寶”的一次性取暖片主要由鐵粉、活性炭、蛭石、水、鹽等材料構(gòu)成，下列關(guān)于其發(fā)熱原理的說(shuō)法正確的是：A.活性炭的作用是減少鐵粉和空氣的接觸面積B.鹽和水的作用是加快鐵粉氧化C.發(fā)熱原理是鐵的氧化吸熱過(guò)程D.蛭石的作用是散熱26.事業(yè)單位崗位設(shè)置的原則是：A.按崗競(jìng)聘B.競(jìng)聘上崗C.科學(xué)合理、精簡(jiǎn)高效D.按需設(shè)置27.大約六千年前，古巴比倫的人們開(kāi)始制作黏土代幣作為交易的記錄。不同形狀的黏土代幣表示不同的物品。當(dāng)一次交易需要用到很多代幣時(shí)，人們就用黏土把它們包裹起來(lái)，交易者用削尖的木棍在上面刻上不同的符號(hào)，用以表示里面包了些什么。后來(lái)一些人想到了更簡(jiǎn)潔的辦法，只需簡(jiǎn)單地將符號(hào)刻在黏土上，就可以表示交易內(nèi)容，這樣就擺脫了煩瑣的代幣。于是文字被發(fā)明了，而這正是文明的開(kāi)始。這段文字主要介紹了：

A.古巴比倫的貨幣發(fā)展史B.古巴比倫文字是如何產(chǎn)生的C.文字對(duì)文明發(fā)展的重要意義D.古巴比倫人怎樣進(jìn)行商品交換28.海洋中珊瑚的美麗顏色來(lái)自于其體內(nèi)與之共生的藻類(lèi)生物，其中蟲(chóng)黃藻是最重要的一類(lèi)單細(xì)胞海藻。二者各取所需，相互提供食物。全球氣候變暖造成的海水升溫導(dǎo)致蟲(chóng)黃藻等藻類(lèi)大量死亡，進(jìn)而造成珊瑚本身死亡，引發(fā)白化現(xiàn)象。然而研究發(fā)現(xiàn)，珊瑚能通過(guò)選擇耐熱的其他藻類(lèi)生物等途徑，來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變暖帶來(lái)的挑戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)如果為真，將削弱這一研究發(fā)現(xiàn)？（

）A.一些蟲(chóng)黃藻能夠比耐熱的其他藻類(lèi)耐受更高的海水溫度B.有些藻類(lèi)耐熱性的形成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程C.有些蟲(chóng)黃藻逐漸適應(yīng)了海水溫度的升高并存活下來(lái)D.有些已白化的珊瑚礁中也發(fā)現(xiàn)了死去的耐熱藻類(lèi)生物29.下列選項(xiàng)中，不屬于全國(guó)人大常委會(huì)職權(quán)的是（）。A.解釋?xiě)椃˙.決定戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的問(wèn)題C.決定駐外全權(quán)代表的任免D.決定全國(guó)總動(dòng)員30.關(guān)于植物，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.藻類(lèi)植物有根莖葉的分化B.苔蘚植物只有假根沒(méi)有真根C.蕨類(lèi)植物結(jié)種子以繁衍后代D.裸子植物從被子植物中分化而來(lái)31.“三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”，這幅對(duì)聯(lián)里贊頌的歷史人物是（

）。A.劉備B.諸葛亮C.孫權(quán)D.關(guān)羽32.艾森豪威爾煙癮很大，煙斗幾乎不離手。某天，他宣布戒煙，立刻引起轟動(dòng)。記者們向他提出了戒煙能否成功的問(wèn)題。艾森豪威爾回答說(shuō)：“我決不第二次戒煙”。下面各項(xiàng)都可能是艾森豪威爾講話(huà)的含義，除了：A.我從沒(méi)有戒過(guò)煙B.我曾經(jīng)戒過(guò)煙，但失敗了C.如果這次戒煙失敗，我就不再戒煙D.我相信這次戒煙一定成功33.析字，即把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面，看別的字有一面同它相合相連，隨即借事代替或推演上去。據(jù)此，下列選項(xiàng)中不包含析字的是：A.愁莫渡江，秋心拆兩半，怕你上不了岸，一輩子搖晃B.來(lái)到江南，我又想起了汝，水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘，水邊的女子C.那對(duì)戀人本已定下婚期，不料卻遭遇車(chē)禍，讓婚禮變成了葬禮D.今兒我送給這對(duì)新人些紅棗、花生、桂圓和蓮子，寓意當(dāng)然是祝他們?cè)缟F子34.辛棄疾《賀新郎》詞多用典故，其中表達(dá)北伐之意的一句是：A.似而今、元龍臭味，孟公瓜葛B(yǎng).汗血鹽車(chē)無(wú)人顧，千里空收駿骨C.我最憐君中宵舞，道男兒、到死心如鐵D.看試手，補(bǔ)天裂35.鎮(zhèn)遠(yuǎn)古鎮(zhèn)位于舞陽(yáng)河畔，北岸為舊城府，南岸為舊衛(wèi)城。（

）0.正確1.錯(cuò)誤36.下列選項(xiàng)中屬于征收耕地補(bǔ)償費(fèi)用的是：①土地補(bǔ)償費(fèi)②土地管理費(fèi)③安置補(bǔ)助費(fèi)④地上附著物和青苗的補(bǔ)償費(fèi)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④37.在紫外光譜中，依據(jù)紫外光線(xiàn)波長(zhǎng)的不同，可以分為遠(yuǎn)紫外區(qū)和近紫外區(qū)，其中，對(duì)遠(yuǎn)紫外區(qū)的研究需要在（

）中進(jìn)行。A.實(shí)驗(yàn)室B.空氣C.真空D.氮?dú)?8.作為急診科醫(yī)生，巡視病人時(shí)，有一位其他醫(yī)生主管的病人說(shuō)輸液沒(méi)了，讓您喊護(hù)士換液，此時(shí)您最合適的回答是：

A.“可以。不過(guò)您的家屬呢?要有家屬陪護(hù)啊”

B.“不好意思，我正在處理病人，不得空”

C.“我這就去找，護(hù)士都哪兒去了?”

D.不是自己的病人，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，趕緊離開(kāi)

39.技術(shù)革命究竟會(huì)不會(huì)加重失業(yè)，這是長(zhǎng)期以來(lái)困擾人們的一個(gè)問(wèn)題，從一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字中人們發(fā)現(xiàn)了有趣的現(xiàn)象，盡管美國(guó)過(guò)去多年來(lái)在計(jì)算機(jī)技術(shù)和其他方面投入巨資，但它目前的失業(yè)率（約為5.5%）并不比20世紀(jì)60年代初期的失業(yè)率高，而在西歐失業(yè)率則為11%，那里對(duì)計(jì)算機(jī)的投資一直少于美國(guó)。從上述文字中可以合乎邏輯地推出：A.信息技術(shù)的發(fā)展前景十分廣闊B.信息技術(shù)需要更快地發(fā)展C.信息技術(shù)不會(huì)導(dǎo)致失業(yè)D.信息技術(shù)的發(fā)展不會(huì)加重失業(yè)40.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)數(shù)字填入括號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：19、21、24、29、36、（

）。A.45B.47C.48D.5141.有機(jī)蔬菜，即生產(chǎn)過(guò)程中完全不使用農(nóng)藥、化肥、生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等化學(xué)物質(zhì)，不使用基因工程技術(shù)的蔬菜，同時(shí)還必須經(jīng)過(guò)獨(dú)立的有機(jī)食品認(rèn)證機(jī)構(gòu)全過(guò)程的質(zhì)量控制和審查。所以有機(jī)蔬菜的生產(chǎn)必須按照有機(jī)食品的生產(chǎn)環(huán)境、質(zhì)量要求和生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范來(lái)生產(chǎn)，以保證它的無(wú)污染、富營(yíng)養(yǎng)和高質(zhì)量的特點(diǎn)。根據(jù)以上定義，下列不符合有機(jī)蔬菜條件的是：A.產(chǎn)品在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中嚴(yán)格遵循有關(guān)的生產(chǎn)、加工、包裝、貯藏、運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)B.必須通過(guò)獨(dú)立的有機(jī)食品認(rèn)證機(jī)構(gòu)的認(rèn)證C.種子培育時(shí)采用基因工程技術(shù)，但在生產(chǎn)過(guò)程中不使用農(nóng)藥化肥等D.生產(chǎn)者在生產(chǎn)和流通過(guò)程中，有完善的質(zhì)量跟蹤審查體系、生產(chǎn)及銷(xiāo)售記錄42.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D43.科學(xué)家多年前發(fā)現(xiàn)一個(gè)新系統(tǒng)，它有點(diǎn)像淋巴系統(tǒng)，可以清除廢物。當(dāng)人們?cè)谒X(jué)并處于深度非快速眼動(dòng)睡眠期時(shí)，這一系統(tǒng)的運(yùn)作最為活躍，此期間大腦排出的廢物是白天的10到20倍。而如果經(jīng)常沒(méi)有充足的睡眠，就會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)清除過(guò)程，不能排出有害蛋白。研究人員近一步研究發(fā)現(xiàn)，夜間被類(lèi)淋巴系統(tǒng)清除掉的垃圾里包括淀粉樣蛋白，這正是導(dǎo)致阿爾茨海默癥的元兇。下列說(shuō)法與文意不符的是：A.深度睡眠有利于大腦中有害蛋白清除B.阿爾茲海默癥的產(chǎn)生源于睡眠不充足C.夜間入睡時(shí)人的類(lèi)淋巴系統(tǒng)更為活躍D.睡眠質(zhì)量好壞對(duì)大腦機(jī)能有直接影響44.某校學(xué)生剛好排成一個(gè)方隊(duì)，最外層每邊的人數(shù)是32人，該方陣有（

）名學(xué)生。A.1089B.1024C.964D.90045.公文中當(dāng)出現(xiàn)兩個(gè)數(shù)字連用表示概數(shù)時(shí)，兩數(shù)之間應(yīng)：A.用頓號(hào)隔開(kāi)B.用間隔號(hào)隔開(kāi)C.用著重號(hào)隔開(kāi)D.不用任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)46.內(nèi)隱記憶是指?jìng)€(gè)體在無(wú)意識(shí)的情況下，過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生影響的，關(guān)于技術(shù)、過(guò)程或“如何做”的記憶。外顯記憶是指需要有意識(shí)的努力才能使信息恢復(fù)的記憶。根據(jù)上述定義，下列屬于外顯記憶的是：A.昨晚背誦的課文，今天老師檢查時(shí)還能隱約記得B.曾經(jīng)在法國(guó)居住過(guò)，多年后在街上還能無(wú)意中聽(tīng)懂法國(guó)人的交談C.做英語(yǔ)閱讀理解時(shí)能一眼認(rèn)出“貓”這個(gè)單詞D.會(huì)騎自行車(chē)的人，即便很久不騎，再騎時(shí)也毫不費(fèi)力47.三位房東甲、乙、丙將自己的房子分別租給租客小李、小張、小王。甲說(shuō)他租給的是小李；小李說(shuō)他租的是丙的房子；丙說(shuō)他租給的是小王。若這三人均沒(méi)有說(shuō)真話(huà)，則下列選項(xiàng)正確的是：A.房東乙將房子租給了小張B.房東丙將房子租給了小李C.小王租的是房東乙的房子D.小李租的是房東乙的房子48.八卦∶乾坤A.九族∶師生B.七情∶情志C.五音∶宮商D.四書(shū)∶五經(jīng)49.A.8064B.10077C.4070302D.813052750.很久以前，一位挪威的青年男子漂洋過(guò)海到法國(guó)，他要報(bào)考巴黎音樂(lè)學(xué)院。考試的時(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但還是未被錄取。作者接下來(lái)可能介紹的是：A.學(xué)音樂(lè)的經(jīng)歷B.未被錄取的原因C.巴黎音樂(lè)學(xué)院的歷史D.考試后的遭遇51.下列不屬于我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定的法定節(jié)假日的是（

）。A.元旦B.端午節(jié)C.中秋節(jié)D.母親節(jié)52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示53.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，________尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事，因此他們________著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期，他們把月亮和星星作為日歷。當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候，古埃及人知道尼羅河就要泛濫了；接著當(dāng)新月時(shí)候，就是古埃及新一年的開(kāi)始。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揭示

嘗試B.遵循

堅(jiān)持C.總結(jié)

學(xué)習(xí)D.掌握

摸索54.1，13，45，169，（

）A.443B.889C.365D.70155.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的是（

）。A.①④⑥②③⑤B.①③⑤②④⑥C.①⑤⑥②③④D.①②④③⑤⑥56.瓶?jī)?nèi)裝有酒精，倒進(jìn)800克以后又倒出一半，又倒進(jìn)800克，這時(shí)瓶?jī)?nèi)有酒精2400克，據(jù)此可知瓶?jī)?nèi)原有酒精（

）克。A.2000B.2400C.2800D.320057.下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材的說(shuō)法，正確的是（

）。A.酒精燈在使用之后，應(yīng)及時(shí)吹滅B.印有容積標(biāo)線(xiàn)的燒杯一般做量器使用C.使用托盤(pán)天平時(shí)，應(yīng)將稱(chēng)量物直接放在托盤(pán)上D.測(cè)蒸汽溫度時(shí)，溫度計(jì)的液泡應(yīng)置于液體液面之上58.類(lèi)腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類(lèi)神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類(lèi)腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類(lèi)似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是:A.繪制精確的人類(lèi)大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類(lèi)大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線(xiàn)性動(dòng)力學(xué)過(guò)程59.學(xué)校數(shù)學(xué)期末考試結(jié)束，班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員討論考試成績(jī)。班長(zhǎng)：“這一次考試，我們班所有人都能及格。”學(xué)習(xí)委員：“我已經(jīng)在老師那看到了成績(jī)，你說(shuō)的不對(duì)?！庇纱丝梢酝瞥觯篈.大多數(shù)同學(xué)考試及格B.少部分同學(xué)考試及格C.至少有一人考試不及格D.至多有一人考試及格60.相同體積的50℃熱水和10℃冷水相比較，（

）。A.兩者一樣重B.熱水重C.冷水重D.無(wú)法判斷61.填入文中畫(huà)線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.但又不止于技術(shù)B.但又超越了技術(shù)C.但也受制于技術(shù)D.但也推動(dòng)了技術(shù)62.Microsoft

Office

Word保存后生成的默認(rèn)文件名是：.xls或.xlsx。（

）0.正確1.錯(cuò)誤63.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測(cè)某次考試的結(jié)果。小王：我想這次大家都能過(guò)吧！小張：怎么可能？你沒(méi)看見(jiàn)我烏云密布嗎？小李：小顧肯定是沒(méi)問(wèn)題的。小顧：拜托！要是我沒(méi)問(wèn)題，大家就都沒(méi)問(wèn)題。成績(jī)公布后，證明四人中只有一個(gè)人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧64.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠(chǎng)房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息65.以合法形式掩蓋非法目的而簽訂的合同（

）。A.無(wú)效B.有效C.可撤銷(xiāo)D.效力待定66.《憲法》第六十五條規(guī)定，全國(guó)人大常委會(huì)的組成人員中，應(yīng)當(dāng)有適當(dāng)名額的（

）組成。A.村民代表B.婦女代表C.軍隊(duì)代表D.少數(shù)民族代表67.近因原則是保險(xiǎn)人對(duì)于承保范圍的保險(xiǎn)事故作為直接的、最接近的原因引起的損失承擔(dān)保險(xiǎn)責(zé)任，而對(duì)于承保范圍以外的原因造成的損失不負(fù)賠償責(zé)任。按照該原則，承擔(dān)責(zé)任并不取決于時(shí)間上或空間上的接近，而是取決于導(dǎo)致保險(xiǎn)標(biāo)的損失的風(fēng)險(xiǎn)事故是否在承保范圍內(nèi)，如果存在多個(gè)原因?qū)е聯(lián)p失，其中最直接、最有效、起決定作用的原因，以及不可避免會(huì)產(chǎn)生事故作用的原因就是近因。根據(jù)上述定義，下列原因不屬于近因的是：A.張某夜間打獵不慎摔傷，在等待救援時(shí)受涼感冒引發(fā)肺炎導(dǎo)致死亡，其死亡原因是摔傷B.王某的保險(xiǎn)車(chē)輛遇暴雨浸泡汽缸進(jìn)水，他強(qiáng)行啟動(dòng)車(chē)輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)受損，受損原因是暴雨C.暴雨致電線(xiàn)桿倒塌，電線(xiàn)短路引發(fā)火花引燃倉(cāng)庫(kù)，庫(kù)存商品燃燒殆盡，損失原因是暴風(fēng)雨D.船舶進(jìn)水，所載皮革進(jìn)水腐爛，糜爛惡臭致鄰艙的煙草變質(zhì)，煙草受損原因是船舶進(jìn)水68.定義，，按此規(guī)律，的值為：A.528B.525C.423D.42069.罪行法定原則要求法定化，即只有法律明確將該行為規(guī)定為犯罪行為的，國(guó)家才能夠動(dòng)用刑罰進(jìn)行處罰（

）。0.正確1.錯(cuò)誤70.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上，一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括：A.投資B.消費(fèi)C.信貸D.出口71.自然人甲、乙簽訂車(chē)輛購(gòu)買(mǎi)合同，預(yù)定甲將自己名下汽車(chē)轉(zhuǎn)讓給乙，在合同簽訂一個(gè)月后支付全款的同時(shí)交付車(chē)輛，次日甲因家人生病急需要資金，遂將車(chē)輛轉(zhuǎn)讓給丙套現(xiàn)，當(dāng)日交付車(chē)輛并辦理了過(guò)戶(hù)登記。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是：A.甲、丙應(yīng)當(dāng)對(duì)乙承擔(dān)連帶賠償B.乙可以要求甲承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任C.甲有權(quán)解除與乙簽訂的合同D.甲的行為構(gòu)成預(yù)期違約72.2，2，6，30，（

）A.150B.210C.330D.75073.政治轉(zhuǎn)型的一條規(guī)律是：一個(gè)國(guó)家啟動(dòng)現(xiàn)代政治經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型之時(shí)，如果同時(shí)面臨的轉(zhuǎn)型任務(wù)數(shù)量越多，轉(zhuǎn)型就越容易遭到挫敗。

，比如在領(lǐng)土、邊疆、族群、宗教等問(wèn)題上往往面臨著更多挑戰(zhàn)。填入文中橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.執(zhí)政者需要對(duì)轉(zhuǎn)型任務(wù)有清晰的了解B.大國(guó)的轉(zhuǎn)型難題正在于國(guó)家的復(fù)雜性C.大國(guó)往往難以處理好自我與他者的關(guān)系D.轉(zhuǎn)型中遇到的問(wèn)題有時(shí)會(huì)超出歷史經(jīng)驗(yàn)74.球體∶棱∶半徑A.平行線(xiàn)∶直線(xiàn)∶交點(diǎn)B.角∶射線(xiàn)∶弧C.二胡∶鍵∶弦D.書(shū)架∶推拉門(mén)∶隔板75.羊：羊奶：腥膻A.蜂：蜂蜜：甘甜B(yǎng).蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蠶：蠶絲：雪白D.雨燕：燕窩：營(yíng)養(yǎng)76.《行政處罰法》第9條將原8類(lèi)行政處罰的種類(lèi)增至（

）類(lèi)。A.11B.12C.13D.1477.今天，以電腦、網(wǎng)絡(luò)、智能電話(huà)、電子游戲、谷歌和百度等搜索引擎為代表的數(shù)字技術(shù)已經(jīng)極大地改變了世界，數(shù)字技術(shù)首先影響大腦，然后才改變?nèi)说乃季S和行為方式，進(jìn)而改變世界。研究表明，人們?cè)谑褂盟惚P(pán)進(jìn)行珠算時(shí)，大腦也在不斷接受新的刺激，而珠算特有的技巧，如左右手撥珠可以有效開(kāi)發(fā)孩子的左右腦，提高孩子的專(zhuān)注力和思維力。在這些方面，珠算甚至優(yōu)于數(shù)字技術(shù)。根據(jù)上文，下列說(shuō)法正確的是：A.數(shù)字技術(shù)主要通過(guò)影響人的行為方式改變世界B.珠算通過(guò)雙手撥珠影響人們的專(zhuān)注力和思維力C.珠算在改變世界的效果方面明顯優(yōu)于數(shù)字技術(shù)D.數(shù)字技術(shù)在提高專(zhuān)注力和思維力方面不及珠算78.科學(xué)家認(rèn)為，未來(lái)的仿生機(jī)器人并非是要完全模仿人類(lèi)的所有功能，而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”，有的具有超強(qiáng)的記憶力，有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有的聽(tīng)覺(jué)功能特強(qiáng)，有的嗅覺(jué)功能特強(qiáng)……________________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.智能機(jī)器將超越人類(lèi)B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域C.但它并不具備人類(lèi)的情感，也不具備人腦的靈活性D.人類(lèi)受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度，無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗79.甲趁夜深人靜時(shí)竄入居民乙的屋中盜取現(xiàn)金2萬(wàn)元，剛要離開(kāi)，被驚醒的乙發(fā)覺(jué)，甲為逃脫而將乙打傷，甲的行為構(gòu)成（

）。A.盜竊罪和故意傷害罪B.盜搶罪和故意傷害罪C.故意傷害罪D.搶劫罪80.動(dòng)機(jī)是人們行動(dòng)的原因，它能喚起行動(dòng)，使活動(dòng)指向一定的目標(biāo)。根據(jù)動(dòng)機(jī)的來(lái)源可分為內(nèi)在動(dòng)機(jī)和外在動(dòng)機(jī)，內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是為了體驗(yàn)相應(yīng)活動(dòng)中帶來(lái)的喜悅和滿(mǎn)足；外在動(dòng)機(jī)是指行為的目的是為了獲得相應(yīng)活動(dòng)所帶來(lái)的其他外在結(jié)果或者避免懲罰。根據(jù)上述定義，下列行為中最可能體現(xiàn)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是：A.為了保持身體健康，小趙堅(jiān)持鍛煉身體B.張老師非常熱愛(ài)他的職業(yè)，很享受教書(shū)育人的過(guò)程C.小芳參加游泳比賽獲得了第一名，她為自己感到驕傲D.為了不讓父母失望，小明非常努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的學(xué)校81.三個(gè)自然數(shù)分別是一位數(shù)、兩位數(shù)和三位數(shù)，其積為3930，其和最小為多少？A.144B.146C.148D.16282.

正式組織是一個(gè)協(xié)作系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)不論其級(jí)別的高低和規(guī)模的大小，都應(yīng)該包括的基本要素有()A.協(xié)作意愿B.共同目標(biāo)C.人際關(guān)系D.信息溝通83.下列交際用語(yǔ)使用不得體的是（

）。A.還書(shū)用語(yǔ)：大作拜讀完畢，茲原物璧還B.請(qǐng)柬用語(yǔ)：8月18日是小女滿(mǎn)周歲之喜，本人略備菲酌，敬請(qǐng)光臨C.情景對(duì)話(huà)：“令郎貴庚？”“犬子今年16歲”D.回函用語(yǔ)：如不出意外，本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席84.28只小猴子分140顆花生，其中至少有（

）只小猴子分到的花生一樣多（每只小猴子必須都要分到花生）。A.3B.4C.7D.1285.工廠(chǎng)采購(gòu)了100個(gè)大小相同的零件，組裝了2件A型產(chǎn)品，2件B型產(chǎn)品后，剩下的如果組裝成2件A型產(chǎn)品還差20個(gè)，如果組裝2件B型產(chǎn)品卻還多10個(gè)，問(wèn)組裝1件A型產(chǎn)品需要多少個(gè)零件?A.25B.30C.32D.3686.互聯(lián)網(wǎng)給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限便利的同時(shí)，也給人們帶來(lái)很多煩惱，對(duì)于有孩子的家庭，來(lái)自網(wǎng)絡(luò)信息正反兩方面的誘惑都很大，孩子上網(wǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)影響視力和學(xué)習(xí)，更令家長(zhǎng)擔(dān)心的是來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)的色情、游戲、暴力等方面的副作用。因此，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子上網(wǎng)予以指導(dǎo)和約束。下列做法與上述觀(guān)點(diǎn)不符的是：A.教會(huì)孩子如何合理上網(wǎng)B.只要不影響學(xué)習(xí)和身心健康，讓孩子適當(dāng)上網(wǎng)，能達(dá)到增長(zhǎng)知識(shí)的目的C.既然上網(wǎng)影響孩子的視力和學(xué)習(xí)，干脆把電腦關(guān)掉D.為保護(hù)孩子的視力，應(yīng)對(duì)孩子的上網(wǎng)時(shí)間加以限制87.在一次射擊比賽中，劉明與王川三次中靶環(huán)數(shù)的積都是36，且總環(huán)數(shù)相等，劉明的最高環(huán)數(shù)比王川的最高環(huán)數(shù)多，則劉明三次中靶環(huán)數(shù)從小到大排列是：A.1、6、6B.2、2、9C.3、3、4D.2、3、688.以下哪項(xiàng)最可能是該實(shí)驗(yàn)想要驗(yàn)證的命題？A.光合作用可以產(chǎn)生氧氣B.植物通過(guò)光合作用可以產(chǎn)生淀粉C.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的原料D.環(huán)境中pH值過(guò)高會(huì)讓植物的光合作用停止89.高考前的三年，每一天幾乎都被緊湊的學(xué)習(xí)填滿(mǎn)，學(xué)生生活相對(duì)充實(shí)，且大多堅(jiān)定朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。高考后，緊湊的學(xué)習(xí)戛然而止，高考生的生活也經(jīng)歷著從充實(shí)到空虛的“斷崖式”變化。很多高考生們不知道“后高考生活”到底該怎么過(guò)。我認(rèn)為，高考后，自我選擇和決定空間得到極大釋放，高考生們應(yīng)該主動(dòng)強(qiáng)化主觀(guān)能動(dòng)性，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和判斷的能力，補(bǔ)上內(nèi)心空虛，回歸有靈魂的生活。講直白一點(diǎn)，就是要做自己感興趣并自認(rèn)為有價(jià)值的事兒，更有主見(jiàn)的思考未來(lái)?？梢詫W(xué)車(chē)、打工、學(xué)習(xí)和旅游，但更重要的是，要善于從每一次經(jīng)歷中，從生活的細(xì)枝末節(jié)中，吸取養(yǎng)分，提取價(jià)值，助自己成長(zhǎng)成熟。作者想要表達(dá)的是（

）。A.高考后考生心理迷茫，行為上不知所措，甚至?xí)苌鼋箲]等負(fù)面情緒B.沒(méi)有解決好整個(gè)后高考階段的困惑，便是對(duì)青春的一種浪費(fèi)C.后高考生活才是追尋自我價(jià)值之路的開(kāi)始D.人生中的每一次經(jīng)歷，無(wú)論結(jié)果苦與甜，都是有價(jià)值的90.事后鄭老師在班上如何處理此事最合適？A.為沒(méi)有有效地組織這個(gè)活動(dòng)再次向?qū)W生道歉，表示下次會(huì)組織得更好B.以此事為話(huà)題開(kāi)班會(huì)，通過(guò)討論使學(xué)生明確做每件事都有規(guī)則和要求C.與全班同學(xué)共同開(kāi)展自我批評(píng)與反思，由小余在班級(jí)中先做檢查D.在向?qū)W生道歉的同時(shí)講清規(guī)則的重要，指出學(xué)生在活動(dòng)中的違規(guī)行為91.“江山社稷”中的稷在古代指的是國(guó)家軍隊(duì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.精神的力量能夠________任何艱難困苦。崇高的理想，堅(jiān)定的信念，是長(zhǎng)征精神的靈魂，是紅軍長(zhǎng)征勝利的力量源泉。今天，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神就要________理想信念的旗幟。依次填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.抵抗

揚(yáng)起B(yǎng).征服

彰顯C.戰(zhàn)勝

高揚(yáng)D.抵制

樹(shù)立93.微信：QQ：MSNA.掃描儀：打印機(jī)：墨盒B.搜狐：新浪：網(wǎng)易C.郵票：郵件：郵箱D.電腦：鼠標(biāo)：顯示屏94.“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸?！边@句詩(shī)的哲理是：A.聯(lián)系是普遍存在的B.事物變化具有規(guī)律性C.發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一D.外因推動(dòng)事物發(fā)展95.我國(guó)是世界上生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10%左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕，據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕4種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕危或受威脅的狀態(tài)。這段文字意在說(shuō)明：A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)96.根據(jù)以上陳述，關(guān)于田的位置，以下哪項(xiàng)是可能的？A.在3號(hào)賽道上B.在4號(hào)賽道上C.在5號(hào)賽道上D.在6號(hào)賽道上97.羨慕：追求（

）。A.傷心：失敗B.痛恨：打擊C.快樂(lè)：哭泣D.喜歡：愉快98.合軸分枝是指主干的頂芽在生長(zhǎng)發(fā)育一段時(shí)間后生長(zhǎng)停滯或死亡，或頂芽變?yōu)榛ㄑ浚善湎路揭秆堪l(fā)育形成粗壯的側(cè)枝，生長(zhǎng)一段時(shí)間后生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)又轉(zhuǎn)向下一級(jí)側(cè)枝，如此反復(fù)形成一個(gè)之字形彎曲的主軸。根據(jù)上述定義，下列屬于合軸分枝的是：A.B.C.D.99.下列關(guān)于細(xì)菌感染的描述，錯(cuò)誤的是A.敗血癥臨床上可出現(xiàn)皮膚和粘膜的多發(fā)性出血斑點(diǎn)B.菌血癥從血液中可查到細(xì)菌，并常有全身中毒癥狀C.膿毒敗血癥臨床上可出現(xiàn)臟器的多發(fā)型栓塞性膿腫D.毒血癥是指細(xì)菌100.小明喜歡在宿舍里鍛煉身體，他規(guī)定自己每天晚上都要做四組俯臥撐。為了挑戰(zhàn)自己，某天晚上他每做完一組俯臥撐后，下一組的數(shù)量都增加一倍。最后他在8分鐘內(nèi)做完300個(gè)俯臥撐。那么他在第三組一共做了（

）個(gè)俯臥撐。A.20B.40C.60D.80101.下列典故的發(fā)生年代與“破釜沉舟”最接近的是：A.圍魏救趙B.明修棧道，暗度陳倉(cāng)C.臥薪嘗膽D.慶父不死，魯難未已102.①吸取教訓(xùn)②酒后駕車(chē)③住院治療④釀成事故⑤生日宴會(huì)A.②③①④⑤B.③①⑤②④C.⑤②④③①D.④③①②⑤103.依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：錦鯉俗稱(chēng)日本鯉魚(yú)，是很多養(yǎng)魚(yú)愛(ài)好者最?lèi)?ài)的觀(guān)賞魚(yú)。日本鯉魚(yú)的神奇之處在于，________你在小魚(yú)缸里飼養(yǎng)它，它________長(zhǎng)到兩三寸長(zhǎng)；________你把它放入大魚(yú)缸或小池塘中，它________長(zhǎng)至六寸到一尺長(zhǎng)；________把它放進(jìn)大湖中，讓它不受限制地充分成長(zhǎng)，有朝一日它________會(huì)長(zhǎng)達(dá)三尺。A.如果

只會(huì)

如果

就能

如果

可能B.只有

才會(huì)

只要

就會(huì)

只要

必定C.如果

只會(huì)

只要

就會(huì)

只要

必定D.只有

才會(huì)

如果

就能

如果

可能104.某鐵路橋長(zhǎng)1000米，一列火車(chē)從橋上通過(guò)，測(cè)的火車(chē)從開(kāi)始上橋到完全下橋共用120秒，這列火車(chē)完全在橋上的時(shí)間80秒，則火車(chē)速度是：A.10.2米/秒B.12.8米/秒C.550米/分D.600米/分105.語(yǔ)言和文化一樣，很少是自給自足的，故詞語(yǔ)的借用自古至今都是常見(jiàn)的語(yǔ)言現(xiàn)象。但當(dāng)外來(lái)詞匯進(jìn)入一個(gè)國(guó)家后，當(dāng)?shù)孛褡鍟?huì)在適應(yīng)吸收新成分的同時(shí)，不自覺(jué)地變異和改造其原貌。隨著時(shí)間的推移，外來(lái)詞匯會(huì)逐漸本土化，日久天長(zhǎng)，源流模糊，體用隔斷，變異迭生。一旦借詞身上的“異域特征”(諸如音素、音節(jié)的構(gòu)成等)在使用者的意識(shí)里淡化或消失，它們就會(huì)被當(dāng)?shù)厝艘暈樽约耗刚Z(yǔ)中的一部分。這段文字重在說(shuō)明：A.外來(lái)詞匯對(duì)本民族語(yǔ)言和文化的影響B(tài).本民族語(yǔ)言吸收改造外來(lái)詞匯的方式C.外來(lái)詞匯使用的普遍性及本土化過(guò)程D.外來(lái)詞匯在母語(yǔ)中淡化與消失的原因106.4個(gè)杯子上各寫(xiě)著一句話(huà)，第一個(gè)杯子：每個(gè)杯子中都是酸性溶液，第二個(gè)杯子：本杯中是礦泉水，第三個(gè)杯子：本杯中不是蒸餾水，第四個(gè)杯子：有的杯子中不是酸性溶液。如果4句話(huà)中只有一句真的，則可以確定的是：A.所有的杯子中都是酸性溶液B.第二個(gè)杯子中是礦泉水C.所有杯子中都不是酸性溶液D.第三個(gè)杯中是蒸餾水107.我國(guó)古詩(shī)在幾千年的發(fā)展過(guò)程中，形成了一些規(guī)律：有些現(xiàn)象經(jīng)常用來(lái)表達(dá)一些特定的情感；特定情感經(jīng)常用某些特定的形象來(lái)表達(dá)。常用來(lái)表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝，世事滄桑的悲嘆的是：A.夕陽(yáng)B.紅豆C.寒蟬D.孤燈108.煢煢孑立∶孤單A.差強(qiáng)人意∶差勁B.望其項(xiàng)背∶接近C.側(cè)目而視∶輕蔑D.昨日黃花∶過(guò)時(shí)109.有一批數(shù)量足夠多的長(zhǎng)度分別1，2，3，4，5，6，7，8，9的細(xì)木條，若從中任意選取3根木條使其圍成一個(gè)三角形，且規(guī)定底邊是9，則最多可圍成（

）個(gè)不同的三角形。A.16B.20C.24D.25110.對(duì)事業(yè)單位工作人員給予的處分分為警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)，但不包括撤職、開(kāi)除。（

）0.正確1.錯(cuò)誤111.咳嗽∶呼吸道A.腹痛∶肺部B.戰(zhàn)栗∶心臟C.抽筋∶肌肉D.夜盲∶大腦112.讖緯之學(xué)即對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言，讖緯之學(xué)本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，逼匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來(lái)稱(chēng)贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫(xiě)預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解113.統(tǒng)計(jì)表明，某國(guó)的火車(chē)事故多發(fā)生在南部地區(qū)，因此在北部地區(qū)坐火車(chē)更安全。以下哪項(xiàng)最能反駁上述論證？A.該國(guó)北部的火車(chē)車(chē)速較慢B.該國(guó)南部的火車(chē)線(xiàn)路比北部多得多C.該國(guó)南部的許多線(xiàn)路已經(jīng)使用動(dòng)車(chē)組了D.該國(guó)北部大部分地區(qū)為山區(qū)，更適合汽車(chē)行駛114.近年來(lái)，粉塵爆炸事件屢見(jiàn)不鮮。下列粉塵中不容易引起爆炸的是：

A.面粉

B.奶粉

C.肥皂粉

D.水泥粉

115.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)，這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別116.鋼材：導(dǎo)體：石墨A.驅(qū)逐艦：軍艦：巡洋艦B.鳳尾魚(yú)：金魚(yú)：觀(guān)賞魚(yú)C.飲水機(jī)：電器：保溫杯D.黃銅礦：金礦：赤鐵礦117.每年公歷的8月6日到9日，便是立秋時(shí)節(jié)。立秋是二十四節(jié)氣的第13個(gè)節(jié)氣，也是秋天的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著孟秋時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始?！扒铩笔侵甘钊鰜?lái)。古人云“一葉落而知秋”，到了立秋，梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉?！扒铩弊钟伞昂獭迸c“火”字組成，是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)。這段文字的主要目的是：A.表達(dá)作者對(duì)立秋這一節(jié)氣的喜愛(ài)B.對(duì)二十四節(jié)氣之一的立秋進(jìn)行解說(shuō)C.強(qiáng)調(diào)立秋是一個(gè)由熱轉(zhuǎn)涼、由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性時(shí)節(jié)D.渲染立秋時(shí)節(jié)的美麗景象118.《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》從性質(zhì)上來(lái)看屬于：A.通用公文B.技術(shù)公文C.機(jī)密公文D.普通公文119.職業(yè)基因指與個(gè)人所從事工作的特點(diǎn)相匹配的個(gè)性特點(diǎn)與氣質(zhì)。下列不涉及職業(yè)基因的是：A.小李在近十年的貨車(chē)駕駛工作經(jīng)歷中，他的機(jī)智靈敏、注意力集中等特點(diǎn)使他成為公司的優(yōu)秀駕駛員B.做事一向細(xì)致、認(rèn)真的小張，對(duì)自己從事財(cái)務(wù)工作感到很滿(mǎn)意C.小馬頭腦靈活、善于交際，在公司銷(xiāo)售部工作期間，其業(yè)務(wù)量多年名列前茅D.以?xún)?yōu)異成績(jī)畢業(yè)于知名大學(xué)的馬林博士，進(jìn)入其科研機(jī)構(gòu)后很快成為該機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)骨干120.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D121.電能是用途最廣泛的能源之一，它屬于：A.二次能源B.一次能源C.不可再生能源D.可再生能源122.小說(shuō)家時(shí)常在小說(shuō)之外拋頭露面，這若讓主張作者應(yīng)從作品背后消失的福樓拜來(lái)評(píng)判，簡(jiǎn)直是犯了大忌。昆德拉曾對(duì)福樓拜深表贊同并加以發(fā)揮：小說(shuō)家一旦自居為公眾人物，就會(huì)使其作品陷入危險(xiǎn)境地。昆德拉的觀(guān)點(diǎn)，與本雅明所說(shuō)的“小說(shuō)誕生于離群索居的個(gè)人”可謂殊途同歸，均意在強(qiáng)調(diào)小說(shuō)乃是獨(dú)立觀(guān)察和思考的產(chǎn)物。不過(guò)，也不必過(guò)于憂(yōu)慮。小說(shuō)家如能秉持真正的專(zhuān)業(yè)情懷，即便偶爾拋頭露面，也不至于變成通常意義上的公眾人物。優(yōu)秀的小說(shuō)家自有其智慧與策略，與人群和聚光燈保持必要的距離，使自己得以獨(dú)立觀(guān)察和思考。這段文字意在說(shuō)明：A.小說(shuō)家是否具有專(zhuān)業(yè)情懷非常關(guān)鍵B.優(yōu)秀的小說(shuō)家一般都是離群索居的C.沒(méi)必要過(guò)分擔(dān)心小說(shuō)家是否拋頭露面D.和公眾保持距離是小說(shuō)家的基本修養(yǎng)123.俗話(huà)說(shuō)“無(wú)酒不成席”，宴席上總少不了酒水消費(fèi)，因此有的飯店降低飯菜價(jià)格，以酒水為主要收益來(lái)源。這體現(xiàn)了下列哪一經(jīng)濟(jì)學(xué)道理？（

）A.求異心理引發(fā)消費(fèi)B.攀比心理引發(fā)消費(fèi)C.酒水和飯菜之間互為替代商品D.酒水和飯菜之間互為互補(bǔ)商品124.貪污的對(duì)象可以是公共財(cái)物，也可以是私營(yíng)公司、企業(yè)的財(cái)物。（

）0.正確1.錯(cuò)誤125.世界上最大的島嶼是：A.蘇門(mén)答臘島B.大不列顛島C.格陵蘭島D.新幾內(nèi)亞島126.面對(duì)大眾文化撲面而來(lái)，我國(guó)主流文化大有力不從心，步步退縮的趨勢(shì)，而面對(duì)西方強(qiáng)大的文化熱潮，主流文化大有與“狼”共枕之感。主流文化，只有經(jīng)過(guò)與狼“共枕”的溫存和與狼“共舞”的較量，才能獲得健康的傳承基因和生命活力。此段文字意在說(shuō)明：A.主流文化備受各方的威脅，已經(jīng)面臨絕境B.任何事物只有競(jìng)爭(zhēng)才能生存C.面對(duì)大眾文化與西方文化的競(jìng)爭(zhēng)，主流文化危在旦夕D.主流文化必須要經(jīng)過(guò)與其他文化斗爭(zhēng)才能蓬勃發(fā)展127.少小離家：老大回鄉(xiāng)A.日落而息：日出而作B.今日高歌：明朝憂(yōu)愁C.三日打魚(yú)：兩天曬網(wǎng)D.春種秋收：夏耕冬藏128.51，49，87，13，45，55，63，（

）A.67B.37C.47D.57129.2011年4個(gè)主要行業(yè)用人需求占總用人需求的比重較2001年：A.上升11.30個(gè)百分點(diǎn)B.上升5.32個(gè)百分點(diǎn)C.下降11.30個(gè)百分點(diǎn)D.下降5.32個(gè)百分點(diǎn)130.有人認(rèn)為：“領(lǐng)導(dǎo)就是管理，管理就是領(lǐng)導(dǎo)，兩者沒(méi)有什么區(qū)別?！毕铝嘘P(guān)于領(lǐng)導(dǎo)和管理的論述，不正確的是：A.包括決策及其實(shí)施的領(lǐng)導(dǎo)，是廣義上的領(lǐng)導(dǎo)B.包括決策執(zhí)行與決策制定的管理，是廣義上的管理C.狹義上，領(lǐng)導(dǎo)是決策，管理是對(duì)決策的執(zhí)行D.管理與領(lǐng)導(dǎo)在內(nèi)涵上沒(méi)有交集131.雖然大學(xué)校園環(huán)境的文化渲染作用是在潛移默化中逐步實(shí)現(xiàn)的，但為了保證校園環(huán)境有效地發(fā)揮作用，有必要對(duì)某些非言語(yǔ)信息有意識(shí)地進(jìn)行________，讓其主動(dòng)爭(zhēng)取學(xué)生的關(guān)注。不過(guò)，盡量不要讓環(huán)境帶有過(guò)于強(qiáng)制的色彩，以免使人產(chǎn)生________心理。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.引導(dǎo)

厭倦B.整合

抵觸C.強(qiáng)化

排斥D.改造

逆反132.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：A.駑：性烈但跑得快的馬B.駟：套有四匹馬的車(chē)C.駒：小馬、少壯的馬D.驥：好馬、千里馬133.互文也叫互辭，是古詩(shī)文中常采用的一種修辭手法。上下兩句或一句話(huà)中的兩個(gè)部分，看似各說(shuō)一件事，實(shí)則互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補(bǔ)充，說(shuō)的是一件事。以下沒(méi)有用互文的是（

）。A.將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸B.開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床C.萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛D.當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃134.在用人單位內(nèi)，可以設(shè)立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)，調(diào)解會(huì)主任由（

）擔(dān)任。A.勞動(dòng)行政部門(mén)B.用人單位代表C.工會(huì)代表D.職工代表135.有人說(shuō)，工作成績(jī)是做出來(lái)的，不是喊出來(lái)的。但是，在信息化時(shí)代，我們不能做封閉的實(shí)干家，要想取得更大的成績(jī)，還必須學(xué)會(huì)宣傳和推銷(xiāo)自己，否則，再實(shí)干的人也會(huì)被時(shí)代埋沒(méi)。這段文字說(shuō)明在工作中要：A.做想結(jié)合B.邊做邊想C.邊想邊做D.多思多想136.下列詩(shī)詞與其反映的節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落、星如雨——春節(jié)

B.風(fēng)吹曠野紙錢(qián)飛，古墓壘壘春草綠——清明

C.葉落疏桐秋正半，花開(kāi)叢桂月常圓——中秋

D.塵世難逢開(kāi)口笑，菊花須插滿(mǎn)頭歸——重陽(yáng)137.下列成語(yǔ)中能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的沉沒(méi)成本是：A.去本就末B.寅吃卯糧C.覆水難收D.九牛一毛138.古代圖書(shū)史上的哪一現(xiàn)象與第一段所說(shuō)的意思最接近：A.古代紙質(zhì)書(shū)的文字排列形式接近簡(jiǎn)牘B.石印技術(shù)在清代逐漸取代了雕版印刷C.古代印度人經(jīng)常用貝葉抄寫(xiě)佛經(jīng)D.編纂《四庫(kù)全書(shū)》時(shí)制作了多個(gè)副本139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.下列詩(shī)句與人物對(duì)應(yīng)不正確的是：A.拔山力盡烏江水，今古悠悠空浪花——項(xiàng)羽B(yǎng).群山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，生長(zhǎng)明妃尚有村——西施C.羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅——周瑜D.三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心——諸葛亮141.下列關(guān)于我國(guó)，秦嶺淮河一線(xiàn)的敘述錯(cuò)誤的是（

）。A.該線(xiàn)以南的油料作物以油菜為主B.是1月平均氣溫零度等溫線(xiàn)的界限C.是濕潤(rùn)區(qū)和半濕潤(rùn)區(qū)的分界線(xiàn)D.是東部與西部地區(qū)的分界線(xiàn)142.漢字∶符號(hào)A.海豚∶海魚(yú)B.大米∶糧食C.高管∶女性D.法學(xué)∶國(guó)學(xué)143.維生素C又叫抗壞血酸，溶液呈酸性。醫(yī)學(xué)研究表明，人類(lèi)在不良情緒下，會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基，損傷細(xì)胞的組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)，從而清除自由基，可有效避免肌膚老化。那么，維生素C又是如何美白皮膚的呢？原來(lái)，皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量。抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一，而維生素C能抑制此酶的的活性，阻斷黑色素生成，且可將已形成的黑色素還原成無(wú)色的黑色素前質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋144.地球是太陽(yáng)系的行星之一，按離太陽(yáng)由近及遠(yuǎn)的次序?yàn)榈谌w，地球內(nèi)部有（

）結(jié)構(gòu)，地球外部有水圈、大氣圈，還有磁層，形成了圍繞固態(tài)地球的“外套”。

A.地核

B.地幔

C.地殼

D.地心

145.如果登山組只有己與庚參加，則可以得出以下哪項(xiàng)？A.甲參加臺(tái)球組、羽毛球組B.乙參加臺(tái)球組、羽毛球組C.己參加臺(tái)球組、登山組D.庚參加羽毛球組、登山組146.在一次商業(yè)談判中，甲方代表說(shuō)：“根據(jù)以往貴公司履行合同的情況，有的產(chǎn)品不具備合同規(guī)定的要求，我方蒙受了損失，希望以后類(lèi)似的情況不再發(fā)生?！币曳酱砘貞?yīng)道：“履約時(shí)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，按規(guī)定可以退回或求償，貴公司當(dāng)時(shí)既沒(méi)退貨，也未提出求償要求。這究竟是怎么回事？”

在這段文字中，乙方代表的回答實(shí)際上要表達(dá)的意思是：A.甲方企圖要乙方賠償上次合同的損失B.甲方說(shuō)乙方有的產(chǎn)品不符合要求，但無(wú)證據(jù)C.甲方因?yàn)閷捜?，已?jīng)錯(cuò)失了追究乙方違約責(zé)任的時(shí)機(jī)D.甲方為了在這次談判中增加談判的籌碼，故意指責(zé)乙方以往有違約行為147.①用小小的木制手織機(jī)，固定在房角一柱上，一面伸出憔悴的手來(lái)②做母親的全按照一個(gè)地方的風(fēng)氣，當(dāng)街坐下，織男子們束腰用的板帶過(guò)日子③當(dāng)白日照到這長(zhǎng)街時(shí)，這一條街靜靜的像在午睡④敏捷地把手中犬骨線(xiàn)板壓著手織機(jī)的一端，退著粗粗的棉線(xiàn)，一面用一個(gè)棕葉刷子為孩子們拂著蚊蚋⑤許多小小的屋里，濕而發(fā)霉的土地上，頭發(fā)干枯臉兒瘦弱的孩子們，皆蹲在土地上或伏在母親身邊睡著了⑥什么地方柳樹(shù)桐樹(shù)上有新蟬單純而又倦人的聲音將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③⑥⑤②①④B.⑤①②④③⑥C.⑥⑤①②④③D.⑤①⑥②④③148.甲公司投資500萬(wàn)請(qǐng)張某組織作家丁某和孫某以禁毒干警李某為原型創(chuàng)作小說(shuō)《一號(hào)行動(dòng)》。在創(chuàng)作中的分工為：丁某撰寫(xiě)提綱，孫某撰寫(xiě)初稿，張某修改，李某提供了生活素材，趙某提供了一些咨詢(xún)意見(jiàn)。關(guān)于小說(shuō)作者的確定，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.李某提供了生活素材，應(yīng)為作者B.趙某提供了咨詢(xún)意見(jiàn)，應(yīng)視為作者C.甲公司的投資是完成創(chuàng)作的保障，應(yīng)為作者D.張某是小說(shuō)寫(xiě)作的組織者并進(jìn)行了修改，應(yīng)為作者149.甲、乙、丙共同編制一標(biāo)書(shū)，前三天3人一起完成了全部工作量的，第四天丙沒(méi)參加，甲、乙完成了全部工作量的，第五天甲、丙沒(méi)參加，乙完成了全部工作量的，從第六天起三人一起工作直到結(jié)束，問(wèn)這份標(biāo)書(shū)的編制一共用了多少天？A.13B.14C.15D.16150.墻面色彩的確定，首先要考慮房間的朝向。南向和東向的房間，光照充足，墻面宜采用淺藍(lán)、淺綠等冷色調(diào)；北向房間，墻面應(yīng)以奶黃等暖色調(diào)為主。墻面的色彩對(duì)于家具起背景襯托作用，所以宜用淺色調(diào)。另外，寬敞的房間采用暖色裝修，可以避免給人以空曠感；面積小的房間采用冷色裝修，在視覺(jué)上讓人感覺(jué)房間大一些。下列最符合上述室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)基本原則的是：A.東向的小書(shū)房，墻面使用淺綠色B.西向的大客廳，墻面使用深藍(lán)色C.南向的大餐廳，墻面使用淺藍(lán)色D.北向的小臥室，墻面使用淺藍(lán)色151.最廣為人知接受的瑪雅文明消失的原因是由于突如其來(lái)的自然災(zāi)害，但是越來(lái)越多的探險(xiǎn)者發(fā)現(xiàn)，瑪雅文明的消失主要是因?yàn)榈厍蛞酝馕拿鞯慕槿?。以下哪?xiàng)為真，最能使人們相信瑪雅文明的消失源于另一個(gè)原因？A.在瑪雅遺跡上人們發(fā)現(xiàn)了疑似飛碟圖案壁畫(huà)B.瑪雅文明遺跡的國(guó)家流傳下來(lái)的關(guān)于地球以外文明的傳說(shuō)C.歷史資料表示當(dāng)時(shí)的瑪雅文明處于高度發(fā)達(dá)的狀態(tài)，能夠抵御任何災(zāi)害D.氣象資料和土地資料顯示，瑪雅文明消失的歷史時(shí)期當(dāng)?shù)夭](méi)有出現(xiàn)任何自然災(zāi)害的痕跡152.近日，火星車(chē)在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物的活躍性所致153.精神贍養(yǎng)：是指在家庭生活中，子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿(mǎn)足其精神生活方面的需要。下列不屬于精神贍養(yǎng)的是：A.老孫最近專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了1臺(tái)液晶電視安裝在父母房間，讓二老看自己喜歡的節(jié)目，還為他們買(mǎi)了許多京劇光盤(pán)B.盡管老五沒(méi)和父母住在一起，但他多年來(lái)已經(jīng)養(yǎng)成了每天去看望的習(xí)慣，無(wú)微不至地照顧好他們的生活，老人感到很欣慰C.春節(jié)臨近，“夕陽(yáng)紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)朝陽(yáng)小學(xué)的“小紅花”樂(lè)團(tuán)，孩子們的歡聲笑語(yǔ)和精彩節(jié)目，為老人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)D.老姜的母親已70多歲，但仍不服老，報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班，為避免老人生氣并確保安全，每次母親去上課時(shí)，老姜都悄悄跟在后面154.罐子里有水果糖和奶糖兩種，幼兒園老師把雙手伸進(jìn)罐子里，然后雙手握拳各拿出一塊糖。然后老師說(shuō)了四句話(huà)：①右手肯定不是水果糖；②或者左手是水果糖，或者右手是水果糖；③如果左手是水果糖，則右手就不是水果糖；④左手、右手都是水果糖。假設(shè)老師說(shuō)的四句話(huà)中有三句是真的，一句是假的，則下列選項(xiàng)正確的是：A.左手是水果糖，右手是奶糖B.左手水果糖，右手水果糖C.左手奶糖，右手奶糖D.左手奶糖，右手水果糖155.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊，自我價(jià)值感有賴(lài)于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)，而非自我的本真需要，比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要，其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的，對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰，這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái)，這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是：A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利156.下列動(dòng)物如果都只能歸屬一種門(mén)類(lèi)，并且滿(mǎn)足以下條件：（1）如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，那么動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（2）或者動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物，或者動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物（3）如果動(dòng)物B不是鳥(niǎo)，那么動(dòng)物D不是魚(yú)（4）或者動(dòng)物D是魚(yú)，或者動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)（5）如果動(dòng)物E不是昆蟲(chóng)，那么動(dòng)物B不是鳥(niǎo)以下哪項(xiàng)如果為真，可以得出“動(dòng)物C是哺乳動(dòng)物”的結(jié)論？A.動(dòng)物D不是魚(yú)B.動(dòng)物E是昆蟲(chóng)C.動(dòng)物B不是鳥(niǎo)D.動(dòng)物A是哺乳動(dòng)物157.防御商標(biāo)，是指知名商標(biāo)的所有人在該注冊(cè)商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類(lèi)似商品（服務(wù)）以外的其他不同類(lèi)別的商品或服務(wù)上注冊(cè)的若干相同商標(biāo)，為防止他人在這些類(lèi)別的商品或服務(wù)上注冊(cè)使用相同的商標(biāo)，原商標(biāo)為主商標(biāo)，其余為防御商標(biāo)。通過(guò)注冊(cè)防御商標(biāo)，商標(biāo)所有人可以防止他人借用知名商標(biāo)品牌的影響力“搭便車(chē)”，獲取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的利益。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中的商標(biāo)所有人可以通過(guò)注冊(cè)防御商標(biāo)的方式保護(hù)相關(guān)權(quán)利的是：A.某演藝公司旗下的藝人里奇是國(guó)內(nèi)知名的實(shí)力派演員，近期某藥業(yè)公司注冊(cè)了“里奇”商標(biāo)，作為其生產(chǎn)的藥品和醫(yī)療器械的商標(biāo)來(lái)使用B.某運(yùn)動(dòng)品生產(chǎn)企業(yè)擁有“SKALA69”知名商標(biāo)，近期發(fā)現(xiàn)有廠(chǎng)商在其生產(chǎn)的籃球鞋上使用“SKALA96”商標(biāo)，以冒充該企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售C.某日用品生產(chǎn)企業(yè)擁有“絲凈”知名商標(biāo)，用于其生產(chǎn)的洗手液、洗發(fā)水等產(chǎn)品，近期發(fā)現(xiàn)有廠(chǎng)商也在其生產(chǎn)的日用品中使用“絲凈”商標(biāo)D.某網(wǎng)絡(luò)公司擁有“度度”著名商標(biāo)，近期某餐飲公司注冊(cè)“度度烤肉”商標(biāo)開(kāi)設(shè)多家烤肉店，令許多消費(fèi)者誤以為是該網(wǎng)絡(luò)公司在多元化經(jīng)營(yíng)158.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿(mǎn)足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀(guān)C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛159.毛師傅是木匠，他在做一件家具的時(shí)候需要把3根相同的木料鋸成每根3段，每根開(kāi)一處需要5分鐘，那么全部鋸?fù)晷韬臅r(shí)（

）分鐘。A.20B.30C.34D.44160.下列關(guān)于水資源的說(shuō)法，不正確的是：A.地球上水資源的主體是咸水B.海洋水與陸地水在不斷循環(huán)C.地球上水體大多以液態(tài)存在D.地球上淡水主體是江河湖水161.擬制涉及幾個(gè)部門(mén)職權(quán)的公文，主辦機(jī)關(guān)要主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)（

）取得一致意見(jiàn)后，聯(lián)合行文。A.會(huì)簽B.簽呈C.會(huì)商D.請(qǐng)示162.東漢許慎《說(shuō)文解字序》說(shuō)：“倉(cāng)頡之初作書(shū)，蓋依類(lèi)象形?！比绻鸰_______“圣人造書(shū)”的神秘觀(guān)念不論，這種認(rèn)為書(shū)法源于象形的說(shuō)法是有一定根據(jù)的，它指出書(shū)法是從現(xiàn)實(shí)生活中________形體的。但如果認(rèn)為“象形”就是書(shū)法的審美本質(zhì)，那就失于________了。書(shū)法是無(wú)形與有形、不象形與象形的統(tǒng)一，抽象與具象的統(tǒng)一。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.除卻模仿形象B.摒棄取得單一C.除去創(chuàng)造簡(jiǎn)單D.撇開(kāi)獲得片面163.有64%的教師發(fā)表了核心期刊論文，有40%的教師承擔(dān)了科研項(xiàng)目，其中有90%的公開(kāi)發(fā)表了論文，這些論文均發(fā)表在核心期刊上，那么發(fā)表核心期刊論文但沒(méi)有承擔(dān)科研項(xiàng)目的教師是承擔(dān)了科研項(xiàng)目但沒(méi)發(fā)表核心期刊論文的教師人數(shù)的多少倍？A.6B.7C.9D.10164.歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉，忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納，一個(gè)盲人聽(tīng)到他的琴聲，以為是一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏，當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí)，盲人大叫一聲：“這是個(gè)魔鬼！”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼：A.火一樣的激情B.魔鬼般的演奏C.超強(qiáng)的模仿力D.高超的表演力165.并非任何戰(zhàn)爭(zhēng)都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害，但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)的自然災(zāi)害。以下哪一項(xiàng)與上述斷定的含義最為接近？A.有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)B.有的戰(zhàn)爭(zhēng)可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)C.任何戰(zhàn)爭(zhēng)都不可能導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害可能阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)D.任何戰(zhàn)爭(zhēng)都可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害必然阻礙戰(zhàn)爭(zhēng)166.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示167.關(guān)于人類(lèi)對(duì)貓的看法，文章沒(méi)有提到下列哪項(xiàng)：

A.具有消滅有害動(dòng)物的工具價(jià)值

B.可以為仿生菌的發(fā)展提供靈感

C.與惡魔存在著某種神秘的聯(lián)系

D.有助于維持自然界的生態(tài)平衡

168.“王水”又稱(chēng)“王酸”，是一種腐蝕性非常強(qiáng)、冒黃色煙的液體，它是由（

）組成的混合物。A.濃硫酸和濃硝酸B.濃鹽酸和濃硝酸C.濃氨酸和濃硫酸D.濃鹽酸和濃硫酸169.有六個(gè)人——G，H，I，J，K，L——每個(gè)人或者只下圍棋或者只下象棋。如果有多個(gè)人下同一種棋，則下該種棋的人按下棋水平從高到低排名。給出下列條件：J下象棋。H下圍棋。在下圍棋的人中間，H排名最高。如果I下圍棋，則K和L下圍棋，K的排名低于I但高于L。如果I下象棋，則L下象棋，L的排名低于J但高于I。如果K下象棋，則G下象棋，J的排名低于G但高于K。下面的哪一個(gè)選項(xiàng)能夠是真的？A.I下象棋，L下圍棋B.G下象棋，K下圍棋C.K和J下象棋，K的排名高于JD.I和L下象棋，I的排名高于L170.現(xiàn)在，死海的湖水正以每年超過(guò)1立方米的速度消失，而極為少見(jiàn)的巨大沙坑正以每年________的速度形成，而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度，但許多電源線(xiàn)、公路以及活動(dòng)住宅正被________，甚至曾有游客掉入沙坑受傷。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不計(jì)其數(shù)淹沒(méi)B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅171.盡管幼兒園老師反復(fù)叮嚀，我的孩子總難以養(yǎng)成臨睡前刷牙的習(xí)慣。我做出樣子，希望他能模仿；我給他講道理，臨睡前刷牙甚至比清晨更重要，但總難以奏效。后來(lái)，我在他臨睡前給他講一個(gè)故事，并要求他聽(tīng)故事前去刷牙。幾周后，每天晚上臨睡前，只要我一拿起故事書(shū)，他就會(huì)立即去刷牙。以下對(duì)上述家長(zhǎng)意見(jiàn)概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.喜歡聽(tīng)故事是幼兒的天性，家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)這一點(diǎn)對(duì)孩子進(jìn)行有益的誘導(dǎo)B.家長(zhǎng)在教育幼兒方面比幼兒園更有效，是因?yàn)樗麄儗?duì)孩子更具愛(ài)心C.榜樣比說(shuō)教對(duì)幼兒更有效D.孩子的習(xí)慣是靠重復(fù)某個(gè)行為養(yǎng)成的，即使他們并不理解這一行為的意義172.看起來(lái)生活好像總是如此的不公平。但即便是這樣，沒(méi)有誰(shuí)因此占了誰(shuí)的便宜，每一個(gè)人都感覺(jué)自己是不公平的受難者。也就是說(shuō)，刻薄的世界________，厚待的人生________。填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.屈指可數(shù)

指日可待B.廣闊無(wú)垠

回頭是岸C.比比皆是

遙遙無(wú)期D.寥寥無(wú)幾

遙不可及173.慢性疲勞綜合征危害極大，它使人在正常的工作后感到極度疲勞，怎么休息也無(wú)濟(jì)于事。這種疾病過(guò)去不能通過(guò)驗(yàn)血或其他檢查得出明確的生物指標(biāo)，因此其病因歷來(lái)被歸為心理因素。最近，研究人員對(duì)被診斷為慢性疲勞綜合征的48名患者和39名健康志愿者的大便和血液樣本進(jìn)行研究后得出結(jié)論：腸道細(xì)菌和血液中的致炎因子可能與該疾病有關(guān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最不能支持上述結(jié)論？A.該疾病患者的大便樣本中腸道細(xì)菌的多樣性較低且抗炎細(xì)菌較少B.該疾病患者的血液樣本中被檢測(cè)出致炎因子，而健康志愿者沒(méi)有C.目前不確定腸道細(xì)菌是導(dǎo)致該疾病的原因還是該疾病導(dǎo)致的結(jié)果D.最新研究表明飲食治療和益生菌等無(wú)助于為該疾病患者緩解疲勞174.經(jīng)學(xué)是闡釋儒家經(jīng)典的學(xué)問(wèn)，自漢代以來(lái)就有古文之爭(zhēng)，清代今文經(jīng)學(xué)的代表人物有龔自珍、魏源、康有為等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤175.除草機(jī)∶草A.電腦∶數(shù)據(jù)B.稱(chēng)∶重量C.酒精燈∶加熱D.天平∶砝碼176.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以，我們一般樂(lè)于接受那種態(tài)度平和的主持人，而對(duì)咄咄逼人的主持人則會(huì)敬而遠(yuǎn)之。同樣面對(duì)采訪(fǎng)提問(wèn)，我們比較喜歡回答平易友善的問(wèn)題，而不大欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問(wèn)。這段話(huà)的主要意思是：A.反對(duì)咄咄逼人的主持風(fēng)格B.提倡平易友善的提問(wèn)方式C.東方文化是平易近人的D.崇尚謙虛和待人寬厚是影響我們東方人日常交往喜好的因素177.時(shí)針和分針在6點(diǎn)整反向成一直線(xiàn)，問(wèn)它們下一次反向成直線(xiàn)要過(guò)（

）小時(shí)。A.6/11B.1C.12/11D.15/11178.①幼年虎鯨被人類(lèi)活捉②數(shù)百萬(wàn)中小學(xué)生捐款③回歸海洋野生虎鯨群④受到小朋友們的喜愛(ài)⑤參與拍攝《虎鯨闖天關(guān)》A.②①④③⑤B.①⑤④②③C.①③②④⑤D.②⑤①④③179.電腦∶損壞∶維修

A.文章∶語(yǔ)病∶寫(xiě)作

B.衣服∶破損∶縫補(bǔ)

C.身體∶疾病∶治愈

D.心情∶煩悶∶娛樂(lè)

180.以下為4個(gè)紙盒的外表面展開(kāi)圖，問(wèn)哪一個(gè)折成的紙盒與其他三個(gè)不一樣？（

）A.AB.BC.CD.D181.去年上海國(guó)際圖書(shū)展公布了這樣一個(gè)調(diào)查結(jié)果，在11-13歲兒童的業(yè)余愛(ài)好中，閱讀排在第六位，居電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻、體育和手機(jī)之后。這是一個(gè)讓人震驚的調(diào)查，其背后呈現(xiàn)出來(lái)的不單是孩子注意力被電子產(chǎn)品所分散的尷尬處境，更有課外閱讀不被重視的現(xiàn)實(shí)命題。作者對(duì)兒童閱讀現(xiàn)狀的態(tài)度是：A.悲觀(guān)B.擔(dān)憂(yōu)C.震驚D.無(wú)所謂182.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞可分為兩類(lèi)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞。（

）0.正確1.錯(cuò)誤183.古人歸納總結(jié)出許多觀(guān)天象識(shí)天氣的諺語(yǔ)。下列與天氣變化無(wú)關(guān)的諺語(yǔ)是：A.朝霞不出門(mén)，晚霞行千里B.天上魚(yú)麟云，地下雨淋淋C.東風(fēng)是個(gè)精，不下也要陰D.百日連陰雨，總有一日晴184.美國(guó)東部時(shí)間2018年11月26日，“洞察”號(hào)無(wú)人探測(cè)器成功登陸并執(zhí)行人類(lèi)首次探索（

）內(nèi)核的任務(wù)。A.金星B.木星C.火星D.土星185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.（

）以上董事可以提議召開(kāi)董事會(huì)會(huì)議。A.1/3B.半數(shù)C.2/3D.3/4187.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者，在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明：

A.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同

188.游戲廳老板甲教唆16周歲的中學(xué)生乙到街上去搶奪“低頭族”的手機(jī)，乙搶奪得手后，為了抗拒抓捕將追趕過(guò)來(lái)的被害人打成重傷。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的有：A.甲構(gòu)成搶奪罪B.乙構(gòu)成搶劫罪C.對(duì)甲的教唆行為應(yīng)當(dāng)從重處罰D.甲、乙二人不構(gòu)成共犯189.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D190.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇