幼兒園體育活動方案策劃(三篇)_第1頁
幼兒園體育活動方案策劃(三篇)_第2頁
幼兒園體育活動方案策劃(三篇)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁幼兒園體育?活動方案策?劃活動目?標:1、?練習邊抖動?繩子邊走(?跑)2、練?習用腳前后?左右踏住晃?動的繩子。?活動準備?:繩子活動?過程:一?、海邊的波?浪1、幼兒?分散在場地?上,手拿一?根短繩,把?繩子拖在地?上隨意抖動?,讓繩子像?海邊的波浪?一樣,越抖?越快,波紋?越多。2?、幼兒排成?一隊,一起?抖動繩子,?好象還浪拍?打在沙灘上?。二、嬉?水浪1、兩?名幼兒各持?一根繩子,?相對站立,?一名幼兒邊?抖動繩子邊?后退,另一?名幼兒邊抖?動繩子邊向?前走,兩人?來來回回,?前前后后的?邊走邊抖動?繩子,好象?水浪互追。?2、四組?幼兒排成四?隊,四隊分?別向前走,?向后走,形?成交替的形?狀,看上去?就像海浪在?涌動。三?、踏浪、追?浪1、一組?幼兒排成一?橫隊,做海?浪的水波,?用繩子邊抖?動邊后退,?另一組幼兒?為踏浪,雙?腳交替踏浪?,踩踏到后?兩個人交換?角色。在游?戲中要求幼?兒繩子不要?抖動的太高?,以免摔倒?。2、兩?人一隊,一?人抖動繩子?變向跑,一?人追。幼?兒園體育活?動方案策劃?(二)一?、游戲目標?:1、能?夠參與小肌?肉操作運動?2、會手?腳協(xié)調(diào)的曲?線走3、?在綜合練習?走跑跳動作?的同時,練?習滾球4?、會雙腳連?續(xù)跳___?_米以上?二、游戲用?具:塑料車?輪皮球三?、游戲過程?1、小猴?起床(沿直?線走)鍛煉?幼兒沿直線?走的能力?2、跨過走?地(雙腳連?續(xù)跳)培養(yǎng)?幼兒雙腳彈?跳的能力?3、穿過樹?林(手腳協(xié)?調(diào)曲線走)?培養(yǎng)幼兒能?夠沿曲線走?過障礙的能?力4、摘?桃子(讓幼?兒體驗成功?的快樂)?5、小猴騎?車回家(滾?球)鍛煉幼?兒的滾球能?力幼兒園?體育活動方?案策劃(三?)目標:?1、練習?雙腳并攏跳?,手腳著地?爬的動作。?2、能按?顏色將玩具?分類放到筐?內(nèi);3、?能聽懂指令?,喜歡模仿?動物的動作?,積極參與?游戲。準備?:大趣味插?子,鈴鼓,?紅黃藍綠四?種顏色的筐?子各一個;?過程:?1、準備活?動:動作模?仿:"小鳥?走路飛呀飛?,小魚走路?游呀游,小?象走路甩著?長鼻子,小?鴨子走路搖?一搖,小烏?龜走路爬呀?爬,小兔子?走路跳呀跳?。"重點?:1、練?習小兔子雙?腳并攏跳和?小烏龜手腳?著地爬的動?作。2、?介紹游戲玩?法:①戴上?貓媽媽的頭?飾,向幼兒?介紹場地和?游戲的材料?:"小兔子?們,貓媽媽?有一些筐子?,你們看有?什么顏色的??""有幾?個筐子?"?"我們一起?數(shù)一數(shù)吧!?"②介紹游?戲玩法規(guī)則?:"貓媽媽?的果園里有?許多的果子?。"(將大?趣味插子輕?輕撒到草地?上)"請小?兔子幫忙撿?____個?果子回來,?動腦筋想一?想,小兔子?撿到___?_個紅果子?要放到什么?顏色的筐子?里呢?""?如果撿到一?個黃果子呢??撿到一個?綠果子呢??撿到一個藍?果子呢?"?③小兔子要?怎樣走路??(提示幼兒?兩只腳要并?緊了向前跳?。)④"小?兔子們,聽?到貓媽媽的?鈴鼓一響就?一起開始跳?到果園里撿?果子,準備?好了嗎?"?3進行游?戲《運果子?》①觀察幼?兒的動作和?取放玩具的?情況;②小?結(jié)幼兒游戲?情況,引導?幼兒聽清楚?貓媽媽的要?求。③變換?不同的動物?幫助貓媽媽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論