初中學(xué)生綜合素質(zhì)重要觀測點評價指標體系

初中學(xué)生綜合素質(zhì)重要觀測點評價指標體系一級指標（5個）二級指標(15個）指標內(nèi)涵重要觀測點建議(25個觀測點，每學(xué)期評價一次）一思想品德（一）理想信念在堅定理想信念、愛黨愛國愛人民愛社會主義、在學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值觀、傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等方面的思想和行為表現(xiàn)。1.愛國情操。積極參加學(xué)校升國旗、國防和革命傳統(tǒng)教育等愛國主義教育活動，參加共青團、少先隊活動。2.團結(jié)友愛。愛集體助同學(xué)，在服務(wù)集體和幫助同學(xué)方面有突出表現(xiàn)。孝父母敬師長，傳承中華傳統(tǒng)美德。尊重公德，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。3.誠實守信。不說謊不作弊，借東西及時還，知錯就改。4.勤儉節(jié)約。不比吃喝穿戴，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活，無奢侈浪費行為。5.遵紀守法。無違法行為，未受到學(xué)校紀律處分。（二）品德修養(yǎng)遵守日常行為規(guī)范，遵守社會公序良俗，樸素節(jié)儉，養(yǎng)成良好品德和行為習(xí)慣；組織、參與班、團、隊活動，主動為學(xué)校、班級、同學(xué)及他人服務(wù)。（三）公民道德養(yǎng)成規(guī)則意識，在明禮守法講美德、誠實守信有擔當、愛護公共財物、愛護自然和公共衛(wèi)生環(huán)境以及在國際理解教育、形成人類命運共同體意識等方面的思想和行為表現(xiàn)。二學(xué)業(yè)水平（一）學(xué)習(xí)表現(xiàn)學(xué)生遵守課堂及教師教學(xué)基本要求情況；學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)自信心等情況。1.基本要求。按時出勤，認真聽講、及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.樂學(xué)敬業(yè)。保持積極學(xué)習(xí)態(tài)度，具有學(xué)習(xí)自信心和自主學(xué)習(xí)意識、養(yǎng)成學(xué)業(yè)規(guī)劃習(xí)慣，認真制定學(xué)習(xí)計劃。3.學(xué)會學(xué)習(xí)。掌握有效學(xué)習(xí)方法，主動預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)總結(jié)，不斷提高學(xué)習(xí)能力。廣泛吸收、合理利用信息，文明綠色上網(wǎng)，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，每學(xué)期閱讀課外圖書5冊及以上。（二）學(xué)習(xí)能力學(xué)生掌握有效學(xué)習(xí)方法、閱讀理解、溝通表達能力情況。（三）創(chuàng)新精神學(xué)生科學(xué)興趣特長情況；參加創(chuàng)新活動情況；發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題等方面的情況。（四）學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科基本知識和技能掌握、認知能力、思維發(fā)展、創(chuàng)新意識培育情況；學(xué)科學(xué)業(yè)質(zhì)量標準達成狀況；學(xué)科實踐及實驗操作能力情況。4.樂于創(chuàng)新。積極參加學(xué)校興趣小組、社團活動，有小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造等興趣特長。5.學(xué)業(yè)達標。達到國家規(guī)定的義務(wù)教育課程學(xué)業(yè)質(zhì)量標準要求，各科成績達到合格及以上標準。主動參與實驗、學(xué)科實踐設(shè)計，并能夠完成相關(guān)操作。三身心健康（一）體質(zhì)狀況學(xué)生體檢基本情況，基本身體素質(zhì)達標情況。1.體質(zhì)健康?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標準》達標。2.按時上課。積極參加體育與健康課程學(xué)習(xí)、心理健康教育活動，不遲到、不早退。3.發(fā)展特長。掌握1-2項體育運動技能并積極參加各種體育活動，或獲得班級、學(xué)校、教育行政部門組織的體育競賽獎項。4.珍愛生命。積極參加學(xué)校組織的安全教育活動，會自護懂求助，積極參加學(xué)校組織的應(yīng)急疏散演練。5.自強自律。自尊自信、自立自強，合理表達、控制調(diào)節(jié)自我情緒，學(xué)會合作共處，寬以待人，虛心接受批評，積極面對困難與挫折，人格健全。（二）健康生活學(xué)生日常及每天一小時校園體育運動表現(xiàn)，特長項目及體育競賽表現(xiàn)，起居飲食等情況。（三）安全素養(yǎng)學(xué)生掌握安全知識、樹立安全意識、形成必要的自救與互救基本技能的情況。（四）心理健康學(xué)生自我認知與管理、人際關(guān)系、情緒調(diào)節(jié)和青春期適應(yīng)等情況。四藝術(shù)素養(yǎng)（一）審美體驗學(xué)生參加各級各類藝術(shù)活動提高藝術(shù)素養(yǎng)的情況，包括參觀藝術(shù)場館、參加校外藝術(shù)學(xué)習(xí)、觀看藝術(shù)演出展覽等方面的活動情況，以及日常生活中形成的其他藝術(shù)體驗記錄。1.按時上課。積極參加藝術(shù)課程學(xué)習(xí)，按時出勤，不遲到不早退。2.培養(yǎng)愛好。積極培養(yǎng)藝術(shù)興趣，有1項以上的藝術(shù)愛好。3.藝術(shù)實踐。積極參加各類藝術(shù)實踐活動，提高藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)意實踐等核心素養(yǎng)，能夠表現(xiàn)美和創(chuàng)造美。4.發(fā)展特長。積極參加校級以上藝術(shù)團體，努力形成藝術(shù)專項特長。5.審美感知。提升文化理解和審美感知，經(jīng)常欣賞文學(xué)藝術(shù)作品，觀看文藝演出，參觀藝術(shù)展覽等，能夠感受美和鑒賞美。（二）藝術(shù)實踐學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域興趣愛好的養(yǎng)成情況，參加藝術(shù)欣賞、展演、比賽等活動情況，有代表性的經(jīng)歷或成果。五社會實踐（一）社會學(xué)習(xí)學(xué)生參觀考察各行各業(yè)組織機構(gòu)、參與和年齡特征相適應(yīng)的職業(yè)體驗活動、技能學(xué)習(xí)和社會調(diào)研、志愿服務(wù)和公益活動等情況。1.社會服務(wù)。積極參加志愿服務(wù)、公益活動。2.參觀學(xué)習(xí)。在社會大課堂中拓展視野，參加校外參觀學(xué)習(xí)2次以上。3.勞動技能。掌握1項以上日常生活勞動、生產(chǎn)勞動或服務(wù)性勞動技能。4.熱愛勞動。參加學(xué)校安排或組織的校內(nèi)外勞動，出勤率100%；自己的事自己做，主動分擔家務(wù)。5.