2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)重點(diǎn)學(xué)校八年級（下）期末物理試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)重點(diǎn)學(xué)校八年級（下）期末物理試卷一、單選題（本大題共12小題，共24.0分）1.北京冬奧會頒獎禮儀服的內(nèi)膽添加“神秘材料”石墨烯，只要衣服某一處加熱，石墨烯復(fù)合材料就能把熱量均勻傳遞到全身，薄薄一層，就能抵御?30℃的低溫。由此可知石墨烯具有很好的(

)A.導(dǎo)熱性 B.磁性 C.彈性 D.導(dǎo)電性2.下列估測中，最接近實際情況的是(

)A.現(xiàn)在考場內(nèi)的空氣的密度為1.29×103kg/m3

B.現(xiàn)在考場內(nèi)黑板擦受到的重力約為153.關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是(

)A.霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動形成的

B.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷是因為玻璃棒得到了正電荷

C.固體和液體很難被壓縮，說明分子間有斥力

D.地球等行星圍繞太陽轉(zhuǎn)動，太陽是宇宙的中心4.下列關(guān)于密度的說法正確的是(

)A.由公式ρ=mV可知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比

B.一瓶油用掉一半后，質(zhì)量變小，密度變小

C.一瓶水結(jié)成冰后，質(zhì)量不變，密度變大5.如圖所示的實例中，目的是為了增大摩擦的是(

)A.旱冰鞋裝有滑輪

B.雪天輪胎繞上鏈條

C.磁懸浮列車懸浮行駛

D.給車軸加潤滑油6.如圖所示的四個實例中，是為了減小壓強(qiáng)的是(

)A.書包帶做得較寬

B.刀刃磨得很薄

C.壓路機(jī)碾輪的質(zhì)量很大

D.注射器的針頭很尖7.關(guān)于浮力，下列說法中正確的是(

)A.物體浸沒在水中的深度越深，受到的浮力越大

B.在液體中下沉的物體不受到浮力，上浮的物體才受浮力

C.同一物體，分別浸沒在密度不同的液體中，受到的浮力一定不相等

D.物體的體積越大、物體的密度越大，則物體受到的浮力越大8.如圖所示，下列工具在使用中屬于省力杠桿的是(

)A.筷子 B.釣魚竿

C.鋼絲鉗 D.食品夾9.在驗證大氣壓存在的覆杯實驗中，小柯認(rèn)為：“實驗中紙片不掉落完全是因為紙片被杯口的水粘住了，而與大氣壓無關(guān)”。下列能幫助小柯改變這種想法的實驗是(

)

A.如圖甲，換用不同種類的紙片做覆杯實驗，紙片都不掉落

B.如圖乙，覆杯實驗中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落

C.如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落

D.如圖丁，在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實驗，抽出鐘罩內(nèi)空氣的過程中紙片掉落10.將小球豎直向上拋出后，每隔0.1秒的位置如圖所示。假設(shè)小球運(yùn)動至甲處時，所受所有外力都消失，則推測小球從甲處開始，其運(yùn)動情況及每隔0.1秒的位置正確的是(A.A B.B C.C D.D11.在汽車中懸線上掛一個小球，當(dāng)汽車運(yùn)動時，懸線將與豎直方向成某一固定角度，如圖所示，若在汽車底板上還有一個跟其相對靜止的物體M，則關(guān)于汽車的運(yùn)動情況和物體M的受力情況正確的是(

)

A.汽車一定向右做加速運(yùn)動

B.汽車一定向左做加速運(yùn)動

C.M除受到重力、底板的支持力作用外，還一定受到向右的摩擦力作用

D.M除受到重力、底板的支持力作用外，還可能受到向左的摩擦力作用12.小明同學(xué)利用飲料瓶和薄壁小圓柱形玻璃瓶制作了“浮沉子”，玻璃瓶在飲料瓶中的情況如圖所示(玻璃瓶口開著并倒置)，玻璃瓶的橫截面積為S=1.5cm2，此時玻璃瓶內(nèi)外水面高度差h1=2cm，飲料瓶內(nèi)水面到玻璃瓶底部高度差h2=8cm，下列說法中正確的是(不計飲料瓶和小玻璃瓶中氣體的重力，g=10N/kg，ρ水=1×103A.①③ B.②③ C.①④二、填空題（本大題共8小題，共27.0分）13.如圖所示，雪白的梨花綻放美不勝收，空氣中彌漫著梨花的香氣，這是______現(xiàn)象，這種運(yùn)動會隨氣溫的升高而______(加劇/減緩)。人們在觀賞的時候發(fā)現(xiàn)樹葉上的露珠可以保持近似球形，表明分子間存在相互作用的______。

14.為減輕機(jī)體質(zhì)量，國產(chǎn)大飛機(jī)C919選用第三代鋁鋰合金，這是因為鋁鋰合金______小；艙壁選用的新型復(fù)合材料導(dǎo)熱性弱，可有效維持艙內(nèi)溫度，降低能耗；飛機(jī)從地面起飛后，機(jī)艙座椅質(zhì)量將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。15.如圖所示為一種壓蒜器。只要輕輕用力握一下手柄，蒜就會被壓成碎塊掉落盤中。蒜被壓成碎塊說明力可以改變物體的______；蒜的碎塊在______的作用下加速落到盤中；壓蒜器的手柄上有花紋，這是為了增大手柄與手之間的______力，防止壓蒜器脫落。16.書法是中華民族文化的瑰寶。如圖1，手執(zhí)毛筆豎直懸空靜止，毛筆受到的摩擦力的方向______；若手握筆桿的力增大，筆受到的摩擦力將______(選填“增大”，“減小”，“不變”)；小明在紙上用毛筆向右勻速寫出“一”字(如圖2)，筆運(yùn)行中筆毫向左彎曲，此時筆毫摩擦力方向______；為防止白紙打滑，小明用較重的鎮(zhèn)紙壓住白紙(圖2)，則向右寫字過程中鎮(zhèn)紙______(選填“不受摩擦力”，“受到向左的摩擦力”，“受到向右的摩擦力”)。17.如圖是某市高速公路發(fā)生一起交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”，雖然B車駕駛員緊急剎車，仍撞擊了A車。

(1)小明根據(jù)物理知識解釋“追尾”原因：雖然B車駕駛員緊急剎車，但由于汽車具有______，不能立即停止，因此仍然發(fā)生了撞擊事故；

(2)小紅認(rèn)為：由于是B車撞擊A車，且A車損壞更嚴(yán)重，因此撞擊發(fā)生時，一定是B車對A車的作用力先發(fā)生，且比A車對B車作用力更大。你認(rèn)為小紅的解釋是否合理______，并說明理由：______18.如圖甲所示，方向不變的水平推力F將重為5N的物體壓在豎直的粗糙墻面上，墻面足夠大。F的大小與時間t的關(guān)系和物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙、丙所示。

(1)由圖象可知當(dāng)t=1s時，物體受到的摩擦力為f1=______N；

(2)t=5s時，物體受到的摩擦力為f2，則fl與f2的關(guān)系是f1______f2(選填“>”“<”或“=”)；

(3)t=3s時，物體受到的摩擦力為______(選填字母)。19.小薇制作了如圖甲所示的探頭，如圖乙，彈簧測力計的示數(shù)為______N，排開水的體積為______mL，此時探頭所受的浮力為______N；探頭從圖乙位置不斷緩慢往下放(不接觸底部，細(xì)線足夠長)，排開水的質(zhì)量______，彈簧測力計的示數(shù)將______，探頭受到的壓強(qiáng)將______。(后三空選填“變大”“變小”或“不變”)20.江陰市某學(xué)校在操場上舉辦秋季運(yùn)動會的開幕式。入場時，小明豎直舉著九(2)班的班牌走在最前列，如圖所示。若勻速前進(jìn)時，班牌受到水平向后風(fēng)的阻力為10N，作用在A點(diǎn)。若將班牌視為杠桿，AC間的距離是BC間距離的3倍。她將圖中B點(diǎn)作為支點(diǎn)，手對另一點(diǎn)施加的力為______N，這個力的方向是水平______(選填“向前”或“向后”)。若她將圖中C點(diǎn)作為支點(diǎn)，手對另一點(diǎn)施加的力為______三、作圖題（本大題共3小題，共6.0分）21.按要求作圖。

如圖所示，物體靜止在斜面上，O是物體的重心，請作出它所受摩擦力和它對斜面的壓力。

22.如圖所示，請畫出漂浮在水面上的玩具鴨受力示意圖。

23.如圖所示的杠桿，請畫出杠桿的動力臂和阻力。四、實驗探究題（本大題共7小題，共35.0分）24.小明用一架沒有砝碼的天平、一個量筒、兩個燒杯、一只滴管和若干水，測量一小塊雨花石(可拴細(xì)線放入量筒中)的密度。小明設(shè)計了部分實驗步驟，請將下列橫線上的測量步驟補(bǔ)充完整，并回答第(7)問：

(1)將兩個燒杯放在天平左右兩盤上，將游碼移至左端零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針左偏，再將平衡螺母移至最右端，指針仍然左偏，這時可用滴管向______盤燒杯中加水至指針指在分度盤中央刻度線；

(2)將雨花石放入______盤燒杯中；

(3)向量筒中倒入適量(可完成全部測量需要)水，記下水的體積V1；

(4)將______，并用滴管調(diào)節(jié)直至天平平衡，記下量筒中水的體積V2；

(5)將______，記下量筒中水的體積V3；

(6)計算出雨花石密度的表達(dá)式為ρ鐵=______25.探究二力平衡的條件，如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角線上的線分別跨過左右支架上的滑輪，然后在線的兩端分別掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整______來改變拉力的大小。

(2)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究______。

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下步的操作是：______。

(4)在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗。其主要原因是______。

A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響

B.小卡片是比較容易獲取的材料

C.26.某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置“探究牛頓第一定律”，實驗中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運(yùn)動，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察小車移動的距離，從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系。

(1)在上述操作中有一處明顯錯誤是(不需解釋錯誤原因)：______。

(2)更正錯誤后重新進(jìn)行實驗，逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同水平面滑行的______，可以得出初步的結(jié)論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力就越______，小車運(yùn)動得越______。

(3)在上述觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測：如果阻力減小為零，水平面足夠長，那么小車在水平面上速度既不減小，也不增大，運(yùn)動方向也不發(fā)生變化，小車將做______運(yùn)動。

(27.估測大氣壓值的裝置如圖所示，器材有注射器、彈簧測力計、細(xì)繩、橡皮帽等。

(1)該實驗還需要的測量儀器是______；

(2)觀察注射器，讀出注射器的容積V=20mL。用刻度尺測出注射器______，記為L=10cm；

(3)把注射器的活塞推至注射器筒的底部，目的是______，然后封住注射器的小孔；

(4)水平向右緩慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)F=22N，即近似等于大氣對活塞的______；

(5)則根據(jù)上述測量數(shù)據(jù)計算出大氣壓的值p=28.小明和小麗測量鵝卵石的密度：

(1)小明的測量方法如圖，其步驟：

①在測鵝卵石的質(zhì)量時，他將天平放在水平臺面上，再將游碼調(diào)到“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示的位置。要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)，調(diào)好天平后，他進(jìn)行了正確的操作，砝碼和游碼的位置如圖乙所示，可以讀出鵝卵石的質(zhì)量。

②在量筒內(nèi)注入30mL的水，將系上細(xì)線的鵝卵石沒入水中，水面位置如圖丙所示，鵝卵石的體積為______cm3。

③則鵝卵石的密度為______kg/m3。

(2)小麗的測量方法如圖B所示，其步驟：

a.在圓柱形玻璃筒內(nèi)加入適量的水，正方體塑料塊漂浮在水面上，用刻度尺測出塑料塊露出水面的高度h1；

b.將鵝卵石放在塑料塊上，塑料塊仍漂浮在水面上，用刻度尺測出塑料塊露出水面的高度h2；

c.用細(xì)線將鵝卵石系在塑料塊下方，然后放入水中，塑料塊仍漂浮在水面上，用刻度尺測出塑料塊露出水面的高度h3。

①鵝卵石密度的表達(dá)式為ρ29.為做好消毒防疫，學(xué)校給各班準(zhǔn)備了一些瓶裝的75%消毒酒精，小明所在的物理興趣小組圍繞這些消毒酒精開展下列活動，如圖所示。

(1)小明用天平測出瓶裝酒精的總質(zhì)量為96.2g，再將部分酒精倒入量筒中，液面如圖甲所示：最后用天平測出剩余酒精和瓶的總質(zhì)量，測量結(jié)果如圖乙所示，天平的讀數(shù)為______g，75%消毒酒精的密度為______kg/m3；

(2)如圖丙所示是小明用粗細(xì)均勻吸管制成的簡易密度計，豎直漂浮在水中時，水面位于圖中A處，圖中AB間距離為10cm，則A處應(yīng)標(biāo)為______g/cm3，該密度計漂浮在75%消毒酒精中，此時所受的浮力______(選填“大于”、“等于”或“小于”)在水中所受的浮力，它浸入酒精中的深度為______30.探究“杠桿的平衡條件”實驗。

(1)實驗前，杠桿靜止時如圖甲所示，應(yīng)將杠桿兩側(cè)的螺母向______調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置靜止；

(2)如圖乙所示，用彈簧測力計首先在B點(diǎn)豎直向下拉，然后將彈簧測力計逐漸向右傾斜，仍使杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)將逐漸______；

(3)五、計算題（本大題共2小題，共8.0分）31.多地警方利用如圖所示的測溫巡邏機(jī)器人輔助日常巡邏。該機(jī)器人的質(zhì)量為120kg，它與水平地面的接觸面積為80cm2，它最多負(fù)載60kg重物，g取10N/kg，求：

(32.圖甲是修建造碼頭時用剛纜繩拉著實心長方體A沿豎直方向以0.3m/s的速度勻速下降的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖象。求：

(1)長方體A浸沒在水中后受到的浮力。

(

答案和解析1.【答案】A

【解析】解：由“只要衣服某一處加熱，石墨烯復(fù)合材料就能把熱量均勻傳遞到全身”知，石墨烯具有良好的導(dǎo)熱性。

故選：A。

石墨烯是一種新發(fā)現(xiàn)的材料，它的物理性質(zhì)是延展性好、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性好、硬度大、熔點(diǎn)高等，根據(jù)它的這些特性我們就能知道它的用途。

本題考查了物質(zhì)的性質(zhì)，讀懂題中的信息是解題的關(guān)鍵。

2.【答案】D

【解析】解：A.現(xiàn)在考場內(nèi)的空氣的密度為1.29kg/m3，故A不正確；

B.黑板擦受到的重力約為1N，達(dá)不到15N，故B不正確；

C.現(xiàn)在考場內(nèi)的氣壓約為1.0×105Pa，故C不正確；

D.空氣的密度為1.29kg/m3，考場的體積約200

m3.【答案】C

【解析】解：A、霧霾是空氣中固體小顆粒過多導(dǎo)致的，固體小顆粒屬于宏觀物質(zhì)，是由大量的分子構(gòu)成的，故A錯誤；

B、絲綢與玻璃棒摩擦的過程中，玻璃棒因失去電子而帶正電荷，故B錯誤；

C、構(gòu)成固體和液體的分子之間間距小，分子間作用力大，當(dāng)被擠壓時，分子之間的斥力使得固體和液體的體積幾乎不會發(fā)生變化，故C正確；

D、太陽系屬于銀河系邊緣的一個小星系，太陽系繞著銀河系中心旋轉(zhuǎn)，故D錯誤。

故選：C。

(1)霧霾是空氣中固體小顆粒過多導(dǎo)致的；

(2)在摩擦起電過程中，得到電子的物質(zhì)帶負(fù)電，失去電子的物質(zhì)帶正電；

(3)構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在著引力與斥力；4.【答案】D

【解析】解：A、密度是物質(zhì)的一種特性，密度的大小跟物質(zhì)的種類、狀態(tài)、溫度有關(guān)，與質(zhì)量、體積無關(guān)，故A錯誤；

B、密度的大小跟物質(zhì)的種類、狀態(tài)、溫度有關(guān)，和質(zhì)量和體積無關(guān)，所以將一瓶油倒掉一些后，質(zhì)量變小，密度不變，故B錯誤；

C、一瓶水結(jié)成冰后，質(zhì)量不變，體積變大，由ρ=mV可知，密度變小，故C錯誤；

D、一罐氧氣用去一半后，質(zhì)量變小，體積不變，由ρ=mV可知，密度變小，故D正確。

故選：D。

(5.【答案】B

【解析】解：

A、旱冰鞋裝有滑輪，這是用滾動代替滑動來減小摩擦。故A不合題意；

B、雪天輪胎繞上鏈條，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故B符合題意；

C、磁懸浮列車懸浮行駛，是通過使接觸面脫離來減小摩擦。故C不合題意；

D、給車軸加潤滑油，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；故D不合題意。

故選：B。

(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

(2)6.【答案】A

【解析】解：A、書包帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故A符合題意。

BD、刀刃磨得很薄、注射器的針頭很尖，都是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故BD不符合題意。

C、壓路機(jī)碾輪的質(zhì)量很大，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強(qiáng)，故C不符合題意。

故選：A。

增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力；

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積；在受力面積一定時，減小壓力。

本題考查增大和減小壓強(qiáng)的方法，壓強(qiáng)問題在生活中應(yīng)用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究。7.【答案】C

【解析】解：A、當(dāng)物體完全浸沒在水中時，物體排開液體的體積不變，液體的密度不變，所以物體浸沒在水中的深度發(fā)生變化，受到的浮力不變，故A錯誤；

B、浸在液體或氣體中的物體，受到液體或氣體對向上托的力，這個叫做浮力，所以在液體中下沉或上浮的物體都要受到浮力作用，故B錯誤；

C、同一物體，分別浸沒在密度不同的液體中，物體排開液體的體積相同，液體的密度不變，根據(jù)阿基米德原理可知，受到的浮力不同，故C正確；

D、物體的體積越大，排開液體的體積并不一定越大，物體的密度越大，排開液體的密度不一定越大，所以物體受到的浮力不一定越大，故D錯誤。

故選：C。

(1)浮力大小只與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)，與物體的密度、物體浸沒的深度無關(guān)；

(2)8.【答案】C

【解析】解：

A、筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A錯；

B、釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B錯；

C、鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C正確；

D、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D錯。

故選：C。

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，找出支點(diǎn)，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿。

本題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費(fèi)力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。

9.【答案】D

【解析】解：

A、圖甲中，換用不同種類的紙片做覆杯實驗，紙片都不掉落，都可以證明大氣壓的存在，不能反駁小柯的想法，不合題意；

B、圖乙中，覆杯實驗中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落，可證明大氣向各個方向都有壓強(qiáng)，不能反駁小柯的想法，不合題意；

C、圖丙中，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落，杯子內(nèi)外都有空氣，無法說明大氣是否存在向上的壓強(qiáng)，不能反駁小柯的想法，不合題意；

D、圖丁中，在密閉鐘罩內(nèi)做覆杯實驗，抽出鐘罩內(nèi)空氣的過程中紙片掉落，說明沒有空氣時，沒有了氣壓，也就無法托住水和紙片，這說明實驗中紙片不掉落是因為受到大氣壓的作用，而不是紙片被杯口的水粘住了，可反駁小柯的想法，符合題意。

故選：D。

大氣在各個方向上都會產(chǎn)生壓強(qiáng)，硬紙片在大氣壓力作用下不會掉下來；大氣壓的特點(diǎn)與液體壓強(qiáng)類似，內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng)，故不管杯口朝哪個方向，紙片都不會掉下。

比較空氣被抽出前后紙片所受氣壓的變化，結(jié)合現(xiàn)象可做出分析。

將杯子倒置后紙片不會掉下來是課本上證明大氣壓存在的一個小實驗，本題在這個小實驗的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的改進(jìn)，來解除同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困惑，值得我們關(guān)注。

10.【答案】B

【解析】解：由圖可知，小球運(yùn)動至甲處時，速度大于其上方位置的速度，方向豎直向上，當(dāng)所受所有外力都消失后，由牛頓第一運(yùn)動定律可知，小球?qū)⒁约滋幍乃俣蓉Q直向上做勻速直線運(yùn)動，故B正確。

故選：B。

根據(jù)牛頓第一運(yùn)動定律分析即可。

本題考查牛頓第一運(yùn)動定律的應(yīng)用，知道當(dāng)所受所有外力都消失后，物體將以外力消失瞬間的速度大小和方向做勻速直線運(yùn)動是解題的關(guān)鍵。

11.【答案】C

【解析】【分析】

此題考查了慣性的理解和摩擦力大小、方向的分析和判斷，是一道綜合題。

(1)一切物體都有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)，稱為慣性；

(2)摩擦力的方向與物體運(yùn)動趨勢方向相反。

【解答】

AB.以小球為研究對象，小球向左運(yùn)動，所以小車有兩種可能，即可能向右做加速運(yùn)動，也可能向左做減速運(yùn)動，故AB錯誤；

CD.據(jù)上面的分析可知，小車無論向右做加速運(yùn)動，還是向左做減速運(yùn)動，木塊M相對于汽車都有一個向左的運(yùn)動趨勢，此時木塊M會受到一個向右的摩擦力，故M除受到重力、底板的支持力作用外，還一定受到向右的摩擦力作用，故C12.【答案】B

【解析】解：(1)用力擠壓飲料瓶，瓶內(nèi)氣體的體積減小，氣壓變大，將水壓入小玻璃瓶，將瓶中的空氣壓縮，這是浮沉子里進(jìn)入一些水，浮沉子所受重力大于它受到浮力，于是向下沉，h2增大，最終還是漂浮，

開始時：ρ水gV排=ρ水gV水+m瓶g，即ρ水gSh2=ρ水gS(h2?h1)+m瓶g，ρ水Sh2=ρ水(h2?h1)S+m瓶

解得ρ水h1S=m瓶①

后來：ρ水13.【答案】擴(kuò)散

加劇

引力

【解析】解：空氣中彌漫著梨花的香氣，是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，分子運(yùn)動與溫度有關(guān)，分子的運(yùn)動會隨氣溫的升高而加??；

分子間有相互作用的引力和斥力，葉上的露珠可以保持近似球形，表明分子間存在相互作用的引力。

故答案為：擴(kuò)散；加??；引力。

擴(kuò)散現(xiàn)象說明指一切物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動；溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈；分子間有相互作用的引力和斥力。

本題主要考查分子動理論，是一道基礎(chǔ)題，難度不大。

14.【答案】密度

不變

【解析】解：(1)根據(jù)ρ=mV可得m=ρV，可知為減輕機(jī)體質(zhì)量，國產(chǎn)大飛機(jī)C919選用第三代鋁鋰合金，這是因為鋁鋰合金密度??；

(2)飛機(jī)從地面起飛后，機(jī)艙座椅的位置發(fā)生了變化，但其所含物質(zhì)的多少沒有變化，所以機(jī)艙座椅質(zhì)量將不變。15.【答案】形狀

重力

摩擦

【解析】解：蒜被壓成碎塊說明力可以改變物體的形狀；

蒜的碎塊由于受到豎直向下的重力作用改變了運(yùn)動狀態(tài)，從而加速落到盤中；

壓蒜器的手柄上有花紋，這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大手柄與手之間的摩擦力。

故答案為：形狀；重力；摩擦。

(1)力可以改變物體的形狀和運(yùn)動狀態(tài)；

(2)16.【答案】豎直向上

不變

向左

不受摩擦力

【解析】解：手執(zhí)毛筆豎直懸空靜止，對毛筆進(jìn)行受力分析，毛筆受自身豎直向下的重力和手對它豎直向上的摩擦力；

摩擦力與重力是平衡力，若手握筆桿的力增大，重力不變，故摩擦力的大小不變；

摩擦力是阻礙物體相對運(yùn)動而產(chǎn)生的力，筆運(yùn)行中筆毫向左彎曲，可判斷此時是向右寫字，則筆毫受到的摩擦力的方向是向左的；

鎮(zhèn)紙與白紙之間沒有發(fā)生相對運(yùn)動，且鎮(zhèn)紙與白紙間沒有相對運(yùn)動的趨勢，所以鎮(zhèn)紙不受摩擦力。

故答案為：豎直向上；不變；向左；不受摩擦力。

摩擦力的方向始終與相對運(yùn)動方向和相對運(yùn)動趨勢方向相反；由二力平衡即可判斷摩擦力大小是否變化；兩物體間沒有發(fā)生相對運(yùn)動，也沒有相對運(yùn)動的趨勢時，不會產(chǎn)生摩擦力。

本題考查了摩擦力大小的判斷、摩擦力方向的判斷，會分析物體的受力情況，是解答的關(guān)鍵，屬易錯題。

17.【答案】慣性

不合理

AB之間是相互作用力，同時發(fā)生，大小相等【解析】解：(1)發(fā)生“追尾”事故時，雖然B車駕駛員緊急剎車，阻力使汽車運(yùn)動速度減慢，但由于汽車具有慣性，繼續(xù)保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，不能立即停止，因此仍然發(fā)生了撞擊事故。

(2)撞擊發(fā)生時，B車撞擊A車，給A車一個撞擊力，因物體間力的作用是相互的，A車同時也給B車一個反作用力，二力同時發(fā)生，大小相等，方向相反；所以小紅的說法不合理。

故答案為：(1)慣性；(2)不合理；AB之間是相互作用力，同時發(fā)生，大小相等。18.【答案】5

=

B

【解析】解：(1)將物體壓在豎直的墻壁上，在豎直方向上物體受豎直向下的重力G、豎直向上的摩擦力f的作用；

在水平方向上物體受水平向左的壓力F、水平向右的支持力FN作用；

由v?t圖象可知，在0～2s內(nèi)，物體的速度為零，即物體靜止，

由力的平衡條件可得：f=G=5N；

所以當(dāng)t=1s時，物體所受摩擦力為f1=5N；

(2)由v?t圖象可知，在4～6s內(nèi)物體做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，

由力的平衡條件可得，物體受到的滑動摩擦力f2=G=5N；19.【答案】0.4

20

0.2

變小

變大

變大

【解析】解：由圖乙知，彈簧測力計的分度值為0.2N，示數(shù)F=0.4N；

溢出的水全部流入小量筒中，排開水的體積為V排=20mL=20cm3，

此時探頭所受的浮力：F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N20.【答案】20

向后

30

【解析】解：AC間的距離是BC間距離的3倍，即LAC：LBC=3：1，所以LAB：LBC=2：1，

若以B點(diǎn)作為支點(diǎn)，A點(diǎn)受到向后的力為阻力F2，AB為阻力臂LAB，A、C兩點(diǎn)位于支點(diǎn)的兩側(cè)，要使杠桿平衡，則C點(diǎn)受到的力為動力F1，方向向后，BC為動力臂LBC，

由據(jù)杠桿的平衡條件得，手對C點(diǎn)施加的力為：F1=LABLBCF2=21×10N=20N。

若以C點(diǎn)作為支點(diǎn)，A點(diǎn)受到向后的力為阻力F2，AC為阻力臂LAC，B點(diǎn)受到的力為動力F1′，BC為動力臂L21.【答案】解：物體受到的摩擦力的作用點(diǎn)在物體重心，方向沿斜面向上；物體對斜面壓力的作用點(diǎn)在斜面上，方向垂直于斜面向下，如圖所示：

【解析】物體靜止在斜面上，它受到的摩擦力沿斜面向上，作用點(diǎn)在物體的重心；物體對斜面的壓力作用在斜面上，方向垂直于斜面向下。

力的示意圖就是用一條帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)三個要素表示出來，線段的長短表示力的大小，箭頭表示力的方向，線段起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)。

22.【答案】解：漂浮在水面上的玩具鴨受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用，且力的作用點(diǎn)均在重心上，二力大小相等，如圖。

【解析】漂浮在水面上的玩具鴨受到豎直向上的浮力和豎直向下的重力的作用，且力的作用點(diǎn)均在重心上，二力大小相等，據(jù)此畫出漂浮在水面上的玩具鴨受力示意圖。

本題考查浮沉條件和力的示意圖的畫法，是一道綜合題。

23.【答案】解：阻力F2的作用點(diǎn)為魚線與桿的交點(diǎn)，過拉力作用點(diǎn)作豎直向下的拉力F2，即為其阻力示意圖；

過支點(diǎn)O作F1作用線的垂線段(即動力臂L1【解析】拉力F2的作用點(diǎn)為魚線與桿的交點(diǎn)，阻力的方向沿繩子向下，過拉力F2的作用點(diǎn)表示出拉力的方向；

已知支點(diǎn)和動力的方向，根據(jù)力臂的定義過支點(diǎn)作力的作用線的垂線段。

24.【答案】右

左

量筒中的部分水倒入右盤的燒杯中

雨花石浸沒在量筒中的水中

V1?V【解析】解：(1)將兩個燒杯放在天平左右兩盤上，將游碼移至左端零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針左偏，再將平衡螺母移至最右端，指針仍然左偏，說明天平的左盤物體質(zhì)量大，可以向右盤燒杯增加水，直到指針指到分度盤刻度線的中央位置。

(2)將雨花石放入左盤的燒杯中。

(3)向量筒中倒入適量(可完成全部測量需要)水，記下水的體積V1。

(4)將量筒中的部分水倒入右盤的燒杯中，并用滴管調(diào)節(jié)直至天平平衡，記下量筒中水的體積V2。

雨花石的質(zhì)量m=ρ水V=ρ水(V1?V2)。

(5)將雨花石浸沒在量筒中的水中，記下量筒中水面對應(yīng)的刻度值V3。

雨花石的體積V=V3?V2。

25.【答案】鉤碼個數(shù)

不能

平衡力是否在同一直線上

用剪刀將紙片剪開

A

【解析】解：(1)使用定滑輪可以改變力的方向；小卡片左側(cè)的鉤碼對其施加向左的拉力，右側(cè)的鉤碼對其施加向右的拉力，兩個拉力方向相反；

由于鉤碼受重力從而對卡片有拉力的作用，并且每個鉤碼的質(zhì)量相同，所以改變鉤碼的個數(shù)即可調(diào)整拉力的大小。

(2)當(dāng)平衡的小卡片轉(zhuǎn)過一定角度后，作用在小卡片上的兩個力的大小相等，方向相反，但不在同一直線上，所以松手后小卡片不能平衡，該實驗探究的是平衡力是否在同一條直線上。

(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，只要將小卡片一分為二，使這兩個力不在同一物體上即可，具體做法可以用剪刀將紙片剪開；

(4)如圖乙所示的實驗，木塊在桌面上受摩擦力作用，且摩擦力對實驗影響較大，而甲實驗中繩子與滑輪間的摩擦力很小，減少了摩擦力對實驗結(jié)果的影響，因此甲實驗優(yōu)于乙實驗，故選A。

故答案為：(1)鉤碼個數(shù)；(2)不能；平衡力是否在同一直線上；(3)用剪刀將紙片剪開；(4)A26.【答案】分別用不同的力推了一下小車

距離

小

遠(yuǎn)

勻速直線

運(yùn)動狀態(tài)

【解析】解：(1)根據(jù)控制變量法，要控制小車下滑到水平面的速度相同，故應(yīng)從斜面的同一高度由靜止自由下滑，在上述操作中有一處明顯錯誤是：分別用不同的力推了一下小車，不能確保小車下滑到水平面的速度相同；

(2)更正錯誤后重新進(jìn)行實驗，逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，木板表面最光滑，小車受到的阻力越小，小車在木板表面通過的距離最長，比較小車在不同水平面滑行的距離，可以得出初步的結(jié)論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力就越小，小車運(yùn)動得越遠(yuǎn)。

(3)在上述觀察分析的基礎(chǔ)上，可以推測：如果阻力減小為零，水平面足夠長，那么小車在水平面上速度既不減小，也不增大，運(yùn)動方向也不發(fā)生變化，小車將做勻速直線運(yùn)動。

(4)此實驗說明力不是維持物體運(yùn)動的原因，而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。

故答案為：(1)分別用不同的力推了一下小車；(2)距離；?。贿h(yuǎn)；(3)勻速直線運(yùn)動；(4)運(yùn)動狀態(tài)。

27.【答案】刻度尺

有刻度部分長度

排盡筒內(nèi)空氣

壓力

1.1×105【解析】解：(1)(2)該實驗的實驗原理是p=FS=FVL=FLV，實驗中要測出注射器刻度部分的長度，因此還要有刻度尺；

(3)把注射器的活塞推至注射器的底部，并封住注射器的小孔，此操作的目的是排盡空氣，保證裝置的氣密性；

(4)水平向右緩慢拉動注射器，活塞受到的作用