34失敗不可怕（導學案）2022-2023學年北師大版 四年級心理健康下冊

34失敗不可怕（導學案）學科知識課程內容本節(jié)課將帶領學生探討“失敗”這個話題。通過互動、游戲和討論等活動，讓學生了解到失敗是一個很自然的事情，是每個人在成長過程中都會遇到的挫折和經歷。同時，要引導學生正確面對失敗，用積極的態(tài)度去安慰自己、鼓勵自己，從而不斷成長。學習目標認識和了解“失敗”的概念；探討失敗給人們帶來的影響；掌握正確認識和處理失敗情緒的方法；培養(yǎng)正確的面對失敗的態(tài)度。學習重點正確認識“失敗”的概念；探究失敗對人們成長的影響；培養(yǎng)積極的態(tài)度面對失敗。學習難點培養(yǎng)學生正確的面對失敗的態(tài)度和方法。思想品德教育課前熱身學生自由發(fā)言，談談自己曾經遇到過的“失敗”，以及當時的心情和感受。老師出示一張畫有“成功”和“失敗”兩個字的圖片，讓學生談談自己對這兩個詞的理解。老師播放《我愛我家》主題曲《失敗者的風采》，引導學生通過歌曲來認識“失敗”。重點授課談論“失敗”的概念“失敗”是指在嘗試做一件事情時，沒能達成原本預期的結果。失敗不是一個壞事，每個人在成長過程中都會遇到各種各樣的挫折和失敗，因此，學會如何面對失敗是非常重要的。探究失敗對人們成長和進步的影響Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。失敗雖然帶來痛苦和困難，但卻能讓我們從中吸取教訓，尋找自己的不足之處，在下一次嘗試中更好地表現自己。是的，無論成功或失敗，都是一種經驗，而我們需要做的是學會從這些經驗中獲取自己需要的成長。正確處理失敗情緒的方法面對失敗，很多人會感到自責、失落、沮喪等消極情緒，而這些情緒會不斷加深自己的挫敗感和失敗情緒。因此，學會正確處理失敗情緒非常重要。我們可以采取積極的態(tài)度來面對失敗，例如，認識失敗，思考失敗的原因，在下一次嘗試中做好準備并不斷追求進步。培養(yǎng)正確的面對失敗的態(tài)度面對失敗，我們不能一蹶不振，應該積極面對，不斷進步。老師可以結合案例，讓學生學習其他人成功經驗中的失敗，包括學習其他人在失敗后是如何面對困難、不斷挑戰(zhàn)自己并取得成功的。課后作業(yè)參考老師在課堂上所說的關于成功和失敗的話題，寫一篇關于成功和失敗的文章；嘗試嘗試一個你之前從未接觸過的活動或游戲，如果失敗了，寫下你的心得體會；家長和孩子共同參加一個活動或游戲，記錄你們在游戲或活動過程中的互動與感受，學習如何在失敗和成功之間尋求平衡和享受過程的樂趣?？偨Y通過本節(jié)課的學習，我們了解到失敗是我們在成長過程中都會遇到的挫折和經歷，因此，學會如何面對失敗是非常重要的。我們應該正確認識和處理失