幼兒園小班體育活動方案官方版（三篇）

第5頁共5頁幼兒園小班?體育活動方?案官方版?一、活動目?標：1、?喜歡參與活?動。2、?學(xué)習(xí)向上跳?的動作。?3、能遵守?游戲規(guī)則與?同伴友好地?游戲。二?、活動準備?：一根長?的紙棒、八?根短的紙棒?三、活動?過程：1?、幼兒站在?圓圈上，老?師說：“老?師是一位魔?術(shù)師把你們?變成可愛的?跳跳球，我?說變你們就?向上跳”提?醒幼兒跳的?時候邊念邊?跳，“跳跳?球真可愛跳?一跳，跳得?高!”反復(fù)?一次。2?、老師拿出?一根紙棒，?紙棒上有一?只蝴蝶老師?說“天空中?飛來一只美?麗蝴蝶，你?們每位小朋?友向上跳用?手去摸蝴蝶?，看誰跳得?比蝴蝶還高?。3、請?小朋友面對?面站好，兩?人合作用紙?棒互相向拿?著紙棒一人?向上跳，反?復(fù)一次。?4、老師進?行評價。?幼兒園小班?體育活動方?案官方版（?二）一、?設(shè)計思路：?戶外活動時?，孩子們總?是嚷著要吹?泡泡，看著?一個個五顏?六色的泡泡?在空中慢慢?飄落，孩子?們都會追著?泡泡跑，用?小手去抓住?，然后大聲?叫著：“老?師，我抓到?泡泡啦!”?孩子們玩得?很開心，象?是一只只回?歸到大自然?的小鳥，此?次活動就讓?幼兒在大自?然中感受到?玩游戲的快?樂吧!二?、活動目標?：①、通?過活動，引?導(dǎo)幼兒熱愛?大自然，體?驗大自然的?美;②、?培養(yǎng)幼兒與?同伴團結(jié)合?作、自我保?護和保護他?人的能力;?③、引導(dǎo)?幼兒學(xué)會踮?腳、下蹲、?后跳。三?、活動準備?：①、泡?泡水②、?幼兒已有牽?圓圈進行游?戲的經(jīng)驗。?四、活動?流程：①?、開始部分?○開始部?分帶幼兒整?隊走到戶外?花園，提醒?幼兒戶外的?常規(guī)要求。?○教師吹?泡泡，讓幼?兒自由抓泡?泡，比比誰?抓的多，提?醒幼兒在活?動過程中注?意安全。?②、基礎(chǔ)部?分○引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)踮?腳、下蹲、?后跳的動作?，注意幼兒?動作的準確?性。○教?幼兒游戲的?兒歌。吹?泡泡，吹泡?泡，一吹吹?個大泡泡，?一吹吹個小?泡泡，泡泡?飛高了，泡?泡飛低了，?泡泡破了。?○講解游?戲規(guī)則。?當(dāng)兒歌念到?吹成大泡泡?時，幼兒拉?成一個大圓?圈;念到吹?成小泡泡時?，幼兒向中?靠攏;念到?批泡泡飛高?了，幼兒踮?腳;念到泡?泡飛低了，?幼兒蹲下;?念到泡泡破?了，幼兒向?后跳?！?引導(dǎo)幼兒邊?念兒歌邊玩?游戲。③?、結(jié)束部分?：引導(dǎo)幼?兒課后放松?活動，帶幼?兒一起觀察?地上的小草?，說說小草?的特征;感?受一下在草?地上走是什?么感覺??幼兒園小班?體育活動方?案官方版（?三）活動?目標：1?.學(xué)習(xí)用雙?腳向前行進?跳，鍛煉腿?部力量。?2.懂得遵?守游戲規(guī)則?，感受參加?集體活動的?樂趣。3?.培養(yǎng)幼兒?愛勞動的情?感。活動?準備：1?.音樂磁帶?一盒。2?.自制蘑菇?、白菜、蘿?卜，布置成?菜地，籃子?上做好標記?。3.小?兔頭飾人手?一份。活?動過程：?1.教師以?“兔媽媽”?的身份談話?引入，激發(fā)?幼兒的興趣?。教師：?兔寶寶們，?今天的天氣?真好，我們?一起出去鍛?煉鍛煉身體?吧!(教?師帶領(lǐng)幼兒?隨音樂來到?操場圓圈上?。2.準?備動作教師?：啊!外面?的空氣好新?鮮啊!跟著?媽媽一起來?運動運動吧?。伸伸臂?--伸伸臂?，扭扭腰-?-扭扭腰，?搖一搖--?擺一擺，踢?踢腿，蹦一?蹦--跳一?跳，快快樂?樂轉(zhuǎn)圈圈!?3.學(xué)習(xí)?新動作：雙?腳并攏向前?跳(1)?教師講解、?示范跳的動?作教師：今?天啊，媽媽?要教你們學(xué)?一個新的本?領(lǐng)：雙腳并?攏向前跳。?看，兩腳?并攏，彎下?膝蓋，這兒?就是我們的?膝蓋。(教?師手指膝蓋?)用力向前?跳。教師?：寶貝們，?準備好了嗎??來，跟媽?媽學(xué)一學(xué)，?雙腳并攏，?彎下膝蓋。?預(yù)備跳!好?的，再來一?次，雙腳并?攏，彎下膝?蓋，1-2?-3跳!?(2)幼兒?自由練習(xí)教?師：現(xiàn)在，?你們找個空?地方，自己?學(xué)一學(xué)，跳?一跳!教?師：寶寶們?，跳到媽媽?這兒來。啊?!真棒!我?們一起跳到?圓圈上，好?樣的!(?3)教師根?據(jù)幼兒情況?進行鼓勵和?糾正教師：?我看到有好?多寶寶跳得?真好，請他?們來跳一跳?。(教師請?幾個跳得好?的幼兒示范?跳)我們一?起夸夸他們?：你們真棒?!我再請幾?個寶寶來跳?，誰愿意來?的?(教師?及時發(fā)現(xiàn)問?題，進行糾?正。)我看?到這個寶寶?跳得時候雙?腳沒有并攏?，這個寶寶?啊沒有彎下?膝蓋，所以?呢也跳不遠?。寶寶們告?訴他們應(yīng)該?怎么跳??幼兒：雙腳?并攏，彎下?膝蓋，一跳?一跳向前跳?。教師：?對，我們再?來學(xué)一學(xué)：?雙腳并攏，?彎下膝蓋，?用力向前跳?。寶寶們?真能干，今?天又學(xué)會了?一個新本領(lǐng)?。4.幼?兒游戲(?1)教師：?媽媽告訴你?們一個好消?息：我們菜?園里的菜都?長大了，要?豐收了。跟?著媽媽一起?去干活，好?嗎?幼兒?：好教師：?寶寶們準備?好，雙腳并?攏，彎下膝?蓋，我們一?跳一跳去菜?園了!(?2)教師帶?幼兒跳到菜?園教師：菜?園到了，看?看菜地里有?哪些蔬菜呢??幼兒：?有蘿卜，有?青菜，還有?蘑菇。教?師：媽媽為?你們準備了?三個籃子，?這個是青菜?籃子，這個?是蘿卜籃子?。還有一個?是什么籃子?呢?幼兒?：蘑菇籃子?。教師：?真聰明，這?個就是蘑菇?籃子。(?3)教師講?解示范游戲?規(guī)則教師：?看，媽媽來?干活了，媽?媽一跳一跳?去干活。啊?!我采到了?大蘑菇。我?采了幾個蘑?菇呢?幼?兒：一個蘑?菇。教師?：對。一次?只能采一個?，我把它放?到蘑菇籃子?里。勤勞的?兔寶寶們，?跟著媽媽一?起來干活吧?。媽媽提醒?你們?。河?今天學(xué)到的?本領(lǐng)去干活?，大家不要?推擠，要注?意安全。好?了，開始吧?!(4)?幼兒游戲，?教師適時引?導(dǎo)(音樂)?5.放松活?動(音樂)?(1)教師?：小兔們都?愛勞動，菜?園里的菜都?收上來了。?累了吧，