幼兒園小班主題活動(dòng)方案范本（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園小班?主題活動(dòng)方?案范本活?動(dòng)目標(biāo)：?1、初步認(rèn)?識(shí)救護(hù)車(chē)的?外形和功能?。2、知?道救護(hù)車(chē)是?人類的好朋?友，許多人?的性命都是?靠救護(hù)車(chē)挽?救的。3?、培養(yǎng)幼兒?敏銳的觀察?能力。4?、初步培養(yǎng)?幼兒用已有?的生活經(jīng)驗(yàn)?解決問(wèn)題的?能力。5?、探索、發(fā)?現(xiàn)生活中的?多樣性及特?征。活動(dòng)?準(zhǔn)備：救?護(hù)車(chē)圖片?活動(dòng)過(guò)程：?1、請(qǐng)幼?兒說(shuō)說(shuō)自己?都認(rèn)識(shí)什么?車(chē)。2、?你們認(rèn)識(shí)救?護(hù)車(chē)嗎??3、請(qǐng)幼兒?觀察救護(hù)車(chē)?圖片。4?、你們說(shuō)救?護(hù)車(chē)是什么?顏色的??5、再說(shuō)說(shuō)?救護(hù)車(chē)長(zhǎng)的?什么樣??6、你們知?道救護(hù)車(chē)有?什么用嗎??7、救護(hù)?車(chē)和其它車(chē)?不同，它是?白顏色的，?方形，它是?用來(lái)救病人?的。8、?救護(hù)車(chē)上方?有鳴笛，如?果有生命垂?危的人就可?以打開(kāi)鳴笛?，鳴笛一響?，所有人都?要給它讓路?。如果沒(méi)有?救護(hù)車(chē)，有?些人會(huì)因?yàn)?病情拖延而?死。所以，?救護(hù)車(chē)是人?類的好朋友?。幼兒園?小班主題活?動(dòng)方案范本?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1.幼兒能?主動(dòng)與長(zhǎng)輩?和同伴分享?食物。2?.幼兒初步?掌握“請(qǐng)您?吃…….”?并能主動(dòng)的?運(yùn)用簡(jiǎn)單的?禮貌用語(yǔ)。?3.初步?培養(yǎng)幼兒有?禮貌的行為?。4.愿?意大膽嘗試?，并與同伴?分享自己的?心得。5?.在活動(dòng)中?將幼兒可愛(ài)?的一面展現(xiàn)?出來(lái)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?小猴分桃子?掛圖，猴子?的爸爸、媽?媽、奶奶、?爺爺、小猴?圖片，香蕉?食物每人一?個(gè)。小雞、?松鼠、兔子?等圖片。?活動(dòng)過(guò)程：?一、創(chuàng)設(shè)?情境，引導(dǎo)?幼兒看圖講?述(1)?師：有一只?小動(dòng)物來(lái)到?了我們班，?我們一起看?看他會(huì)是誰(shuí)??小侯家有?____口?人，有爺爺?奶奶爸爸媽?媽，還有小?猴。這天小?猴摘了許多?的桃子，他?想分給大家?，小朋友你?猜猜，小猴?會(huì)把桃子分?給誰(shuí)?(?2)師：你?們想了這么?多，那小猴?在家里會(huì)分?給誰(shuí)呢?小?猴會(huì)對(duì)他們?說(shuō)些什么呢??爺爺會(huì)對(duì)?小猴說(shuō)什么?呢?(3?)師：寶寶?們真聰明，?小猴對(duì)爺爺?說(shuō)：“爺爺?，請(qǐng)您吃桃?子?！睜敔?說(shuō)：“謝謝?。”小猴說(shuō)?：“不用謝??！睂殞殏?你們猜猜，?小猴又把桃?子分給誰(shuí)呢??對(duì)他們說(shuō)?了什么?他?們對(duì)小猴說(shuō)?了什么呢??依次出示奶?奶爸爸媽媽?。(4)?小猴還想吧?桃子分給她?的好朋友，?可是小猴現(xiàn)?在有事，去?不了了，怎?么辦呢?我?們一起幫助?她把桃子送?給他的好朋?友好嗎?那?我們應(yīng)該說(shuō)?什么呢?你?想送給誰(shuí)就?把桃子放在?她的小筐里?，我們開(kāi)始?吧。二、?小猴把桃子?分給了大家?，大家都很?開(kāi)心，你幫?助了小猴，?你們開(kāi)心嗎??那我們一?起跳個(gè)舞慶?祝一下吧。?(放音樂(lè))?三、實(shí)踐?(1)寶?寶們真棒，?小猴為了感?謝你們，他?請(qǐng)你們吃香?蕉，小猴說(shuō)?：“請(qǐng)您吃?香蕉.”我?們應(yīng)該說(shuō)什?么呀?(?2)寶寶們?真不錯(cuò)，我?們的小手是?干凈的，那?寶寶們就把?手里的香蕉?剝了皮，送?給客人老師?吧，那我們?應(yīng)該對(duì)客人?說(shuō)什么呢??我們要做一?個(gè)有禮貌的?好孩子。?幼兒園小班?主題活動(dòng)方?案范本（三?）活動(dòng)目?標(biāo)1.知?道不能隨便?相信陌生人?，更不能跟?陌生人走。?2.理解?故事內(nèi)容，?明白不能讓?陌生人隨便?進(jìn)門(mén)。3?.有初步的?自我保護(hù)意?識(shí)?；顒?dòng)?準(zhǔn)備《小?兔乖乖》故?事課件;墨?鏡一個(gè)，糖?果若干。?活動(dòng)過(guò)程?一、創(chuàng)設(shè)情?景，讓幼兒?明白不能跟?陌生走的道?理。1.?情景試探幼?兒。幼兒?在戶外站隊(duì)?準(zhǔn)備活動(dòng)，?本班教師暫?時(shí)離開(kāi)幼兒?。執(zhí)教老師?戴墨鏡扮演?陌生人，用?糖果來(lái)吸引?幼兒，試探?能否帶走幼?兒。2.?根據(jù)幼兒的?表現(xiàn)進(jìn)行談?話。幼兒?回活動(dòng)室坐?好，執(zhí)教老?師介紹自己?，告訴幼兒?不能隨便相?信陌生人，?更不能跟陌?生人走。?二、結(jié)合故?事進(jìn)行安全?教育。1?.播放故事?課件，幼兒?觀看。師?：故事的名?字是什么??故事中有誰(shuí)??發(fā)生了什?么事?2?.幫助幼兒?理解故事內(nèi)?容，學(xué)說(shuō)相?應(yīng)短句。?師：兔媽媽?出門(mén)前對(duì)小?兔說(shuō)了什么??大灰狼來(lái)?敲門(mén)，小兔?子怎么說(shuō)的??怎么做的??為什么不?給大灰狼開(kāi)?門(mén)?三、?小結(jié)性談話?。讓幼兒?懂得不跟陌?生人走，不?讓陌生人進(jìn)?家門(mén)，要有?自我保護(hù)