幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（三篇）

第10頁共10頁幼兒園兒童?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文?一、設(shè)計(jì)意?圖美麗宜?人的六月悄?然而至，在?這花香四溢?、歡聲笑語?的日子里，?我們迎來了?一年一度的?“六一”兒?童節(jié)，為了?讓孩子們過?一個(gè)輕松、?快樂、自由?的兒童節(jié)，?我園決定舉?辦一個(gè)以“?大手牽小手?”為主題的?親子游園活?動(dòng)。整個(gè)游?園活動(dòng)主要?以游戲的方?式來進(jìn)行，?從中不僅可?以展現(xiàn)幼兒?的才藝，還?可以通過自?己和父母的?智慧來進(jìn)行?比賽交友，?拉近和父母?、爺爺奶奶?的關(guān)系，培?養(yǎng)相互的情?感，增進(jìn)相?互團(tuán)結(jié)的意?識(shí)，讓爸爸?、媽媽的手?牽著孩子的?手，共同走?向成功的方?向，度過一?個(gè)快樂、難?忘、有意義?的“六一”?兒童節(jié)。?二、活動(dòng)主?題《大手?牽小手、大?家同歡樂》?三、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日上午?：9：00?四、活動(dòng)?目標(biāo)1、?豐富孩子的?生活，融洽?師生關(guān)系，?增進(jìn)家園互?動(dòng)2、培?養(yǎng)孩子們的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、?合作意識(shí)，?參與意識(shí)，?讓孩子們的?各種技能技?巧得到鍛煉?3、讓孩?子們過了一?個(gè)愉快又有?意義的兒童?節(jié)五、活?動(dòng)準(zhǔn)備幕?布、各種有?趣的游戲、?音樂、音響?、節(jié)目、禮?品六、活?動(dòng)過程1?、播放開場(chǎng)?音樂，讓幼?兒感受“六?一”歡快的?氣氛2、?主持人出場(chǎng)?3、領(lǐng)導(dǎo)?致詞4、?家長代表講?話5、主?持人宣讀活?動(dòng)目標(biāo)6?、文藝表演?7、講解?游戲中的注?意事項(xiàng)8?、游園活動(dòng)?的開展七?、游園活動(dòng)?游戲內(nèi)容?(一)爆氣?球比賽地?點(diǎn)：小班教?室前活動(dòng)?班級(jí)：小班?負(fù)責(zé)人：?材料：氣?球規(guī)則：?1、家長?坐到指定地?方的椅子上?面，小朋友?到指定的地?點(diǎn)抱氣球拿?到終點(diǎn)給家?長坐爆。?2、在規(guī)定?的時(shí)間內(nèi)誰?的氣球爆的?越多就獲勝?。(二)?夾豆子比賽?地點(diǎn)：滑?滑梯旁活?動(dòng)班級(jí)：大?班負(fù)責(zé)人?：材料：?筷子、球?規(guī)則：從一?個(gè)盤子里用?筷子把球夾?到另一個(gè)盤?子里，在規(guī)?定的時(shí)間內(nèi)?看誰夾的多?就獲勝。?(三)游戲?名稱：小小?領(lǐng)路人游?戲準(zhǔn)備：蒙?眼布、礦泉?水制的障礙?物參加人?員：家長和?幼兒游戲?玩法：家長?用布蒙上眼?睛，當(dāng)口哨?響起時(shí)由幼?兒當(dāng)領(lǐng)路人?，帶家長穿?越障礙，?在走到終點(diǎn)?后哪個(gè)隊(duì)先?拿到小紅旗?就獲勝。?規(guī)則：若在?途中將障礙?物拌到則必?須回到起點(diǎn)?處重新開始?。地點(diǎn)：?廚房前活?動(dòng)班級(jí)：大?大一班負(fù)?責(zé)人：(?四)投球比?賽準(zhǔn)備：?球數(shù)個(gè)、小?框框數(shù)個(gè)?參加人員：?幼兒、家長?(____?個(gè)家庭一組?)游戲玩?法：幼兒站?在起點(diǎn)處，?家長站在終?點(diǎn)處，當(dāng)口?哨響起時(shí)幼?兒開始往家?長手里的小?框框投球?，以進(jìn)框的?球數(shù)為準(zhǔn)，?____分?鐘，哪隊(duì)進(jìn)?球最多獲勝?。游戲規(guī)?則：比賽結(jié)?果以框中的?球數(shù)計(jì)算。?地點(diǎn)：舞?臺(tái)前負(fù)責(zé)?人：x八?、活動(dòng)地點(diǎn)?幼兒園內(nèi)?九、人員?安排1、?總負(fù)責(zé)人員?：x2、?節(jié)目主持人?：x3、?維持會(huì)場(chǎng)秩?序人員：x?4、音響?師：x5?、會(huì)場(chǎng)安全?員：門衛(wèi)?6、獎(jiǎng)品頒?發(fā)員：各活?動(dòng)組組長?十、注意事?項(xiàng)1、指?揮幼兒及家?長在活動(dòng)場(chǎng)?合中有秩序?、守紀(jì)律。?2、在游?戲過程中注?意幼兒的安?全。3、?注意保持活?動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)?生清潔。?幼兒園兒童?節(jié)活動(dòng)策劃?方案范文（?二）一、?指導(dǎo)思想?通過開展豐?富多彩、活?潑向上的幼?兒文化活動(dòng)?，培養(yǎng)幼兒?道德修養(yǎng)，?引導(dǎo)幼兒積?極向上，德?智體美全面?發(fā)展，進(jìn)一?步加強(qiáng)幼兒?園文化建設(shè)?，豐富幼兒?文化生活，?發(fā)揮幼兒的?特長，提高?幼兒的素質(zhì)?，讓幼兒度?過一個(gè)快樂?祥和、健康?向上的“六?一”國際兒?童節(jié)。二?、活動(dòng)主題?慶?！傲?一”兒童節(jié)?享受陽光與?親情。三?、活動(dòng)時(shí)間?(星期三?)上午__?__時(shí)。?四、活動(dòng)地?點(diǎn)幼兒園?操場(chǎng)。五?、參加活動(dòng)?范圍全園?幼兒及家長?。六、要?求(一)?以班級(jí)為單?位組織方陣?。展現(xiàn)我園?幼兒的良好?風(fēng)貌;教師?統(tǒng)一著裝，?展現(xiàn)我園幼?師良好形象?。統(tǒng)一口號(hào)?為：活潑健?康，快樂成?長。(二?)(1)全?體幼兒必須?著裝干凈整?潔、化妝后?進(jìn)場(chǎng)。(?2)各班節(jié)?目于___?_月___?_日前編排?完畢并報(bào)辦?公室。__?__月__?__日下午?____點(diǎn)?彩排。(?3)各班老?師一定要高?度重視，積?極組織、加?強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)?揮出水平，?樹立起形象?，確保高水?平、高質(zhì)量?、無事故地?參加活動(dòng)。?(三)特?別在目前春?季傳染病高?發(fā)的情況下?，要做好疫?情防范、衛(wèi)?生保健工作?。同時(shí)與家?長聯(lián)系，取?得家長的支?持，確保幼?兒出全勤、?出滿勤。?七、準(zhǔn)備工?作1、做?整體策劃并?起草活動(dòng)方?案。2、?張貼海報(bào)，?向?qū)W生家長?“征詢節(jié)目?”。3、?落實(shí)各親子?游藝項(xiàng)目：?計(jì)劃設(shè)_?___個(gè)活?動(dòng)項(xiàng)目，每?個(gè)班級(jí)派代?表參加，盡?量做到班中?人人參與，?專門老師負(fù)?責(zé)。4、?召開教師會(huì)?議，群策群?力設(shè)計(jì)好游?藝項(xiàng)目，講?明要求，并?落實(shí)到人。?5、節(jié)目?編排。八?、活動(dòng)程序?1.園長?講話。2?.嘉賓致辭?。3.演?出開始。(?演出循序另?見節(jié)目單)?4.演出?結(jié)束。(中?午放學(xué)，有?車送回家)?九、組織?分工總指?揮：x。?藝術(shù)總監(jiān)：?x。場(chǎng)記?：x。舞?臺(tái)音響：x?。安全保?衛(wèi)：x。?保健衛(wèi)生：?x。十、?活動(dòng)預(yù)期效?果營造一?種溫馨和諧?而又熱烈的?氣氛，讓學(xué)?生在這個(gè)節(jié)?日中感受到?的都是快樂?。讓___?_年的六一?兒童節(jié)成為?學(xué)生一個(gè)難?忘的日子。?十一、注?意事項(xiàng)1?、注意安全?：服從負(fù)責(zé)?老師的安排?，按要求活?動(dòng)。2、?講文明：自?覺排隊(duì)，不?亂擠，禮貌?謙讓。3?、講衛(wèi)生：?搞好個(gè)人衛(wèi)?生，不亂丟?果殼、紙屑?、包裝袋等?廢棄物，并?能主動(dòng)收拾?身邊垃圾。?活動(dòng)結(jié)束后?，打掃干凈?活動(dòng)場(chǎng)所。?幼兒園兒?童節(jié)活動(dòng)策?劃方案范文?（三）一?、活動(dòng)目標(biāo)?為了讓孩?子們過一個(gè)?輕松、快樂?、自由的兒?童節(jié)，我園?決定舉辦一?個(gè)以“大手?牽小手”為?主題的親子?游園活動(dòng)。?整個(gè)游園活?動(dòng)主要以游?戲的方式來?進(jìn)行，從中?不僅可以展?現(xiàn)幼兒的才?藝，還可以?通過自己和?父母的智慧?來進(jìn)行比賽?交友，拉近?和父母、爺?爺奶奶的關(guān)?系，培養(yǎng)相?互的情感，?增進(jìn)相互團(tuán)?結(jié)的意識(shí)，?讓爸爸、媽?媽的手牽著?孩子的手，?共同走向成?功的方向，?度過一個(gè)快?樂、難忘、?有意義的“?六一”兒童?節(jié)。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、布置富?有歡慶氣氛?的班級(jí)環(huán)境?及全園周圍?環(huán)境(五月?____日?布置操場(chǎng)，?張貼宣傳標(biāo)?語追求童年?、追求快樂?、追求智慧?!，五月_?___日前?各班布置六?一主題畫展?)。2、?以班為單位?作好參加活?動(dòng)的準(zhǔn)備?(1)排練?詩歌表演節(jié)?目(四月中?旬選定節(jié)目?，五月__?__日檢查?服裝、道具?、配樂準(zhǔn)備?并在各班教?室試排，五?月____?日全園彩排?);(2?)注意收集?制作環(huán)保玩?具的廢舊物?品。(紙盒?及其它相應(yīng)?材料)(?3)每班設(shè)?計(jì)一個(gè)親子?游戲或其它?游戲(游戲?計(jì)劃第九周?交)，并做?好物品準(zhǔn)備?工作(物品?準(zhǔn)備五月_?___日檢?查)。(?4)各班開?展幼兒進(jìn)行?續(xù)編故事教?育活動(dòng)，使?幼兒獲得續(xù)?編故事的經(jīng)?驗(yàn)。(5?)各班調(diào)動(dòng)?家長的積極?性，根據(jù)孩?子的興趣和?老師共同挖?掘和培養(yǎng)孩?子的某些才?藝。3、?各班做好班?級(jí)內(nèi)的二幼?之星比賽時(shí)?間安排，交?一份計(jì)劃到?園長室。?4、你就準(zhǔn)?備活動(dòng)獎(jiǎng)品?和禮品。?5、x做好?主持工作準(zhǔn)?備。6、?利用板報(bào)向?教師、家長?發(fā)出倡議和?向每個(gè)幼兒?的家長發(fā)出?倡議書，引?起家長的重?視，爭(zhēng)取全?體教師和家?長對(duì)此次慶??；顒?dòng)的配?合與支持。?三、活動(dòng)?時(shí)間及場(chǎng)地?安排_(tái)_?__月__?__日：慶?六一系列活?動(dòng)開幕式暨?幼兒詩歌表?演比賽，并?向家長發(fā)放?環(huán)保宣傳資?料。__?__月__?__日：環(huán)?保有用的紙?盒制作比賽?;___?_月___?_日：二幼?之星比賽;?____?月____?日：慶祝六?一兒童節(jié)結(jié)?對(duì)子游園暨?頒獎(jiǎng)大會(huì)。?(內(nèi)容有：?幼兒舞蹈表?演;器械操?表演;頒獎(jiǎng)?;結(jié)對(duì)子親?子游園活動(dòng)?)四、活?動(dòng)內(nèi)容與要?求1、幼?兒詩歌表演?賽(1)?目的：培養(yǎng)?幼兒對(duì)文學(xué)?作品的興趣?;培養(yǎng)幼兒?對(duì)文學(xué)作品?的表現(xiàn)力。?(2)要?求：每班準(zhǔn)?備一首幼兒?詩歌;選材?符合本班幼?兒水平;幼?兒人人參與?;表演活潑?、大方;服?裝設(shè)計(jì)符合?詩歌內(nèi)容需?要;有一定?的背景、表?演道具;朗?誦效果、配?樂良好。?(3)評(píng)獎(jiǎng)?：根據(jù)表演?評(píng)出表演獎(jiǎng)?、舞臺(tái)設(shè)計(jì)?、音色獎(jiǎng)。?2、環(huán)保?有用的紙盒?制作比賽?(1)目的?：通過利用?紙盒進(jìn)行環(huán)?保玩具設(shè)計(jì)?和制作比賽?，培養(yǎng)幼兒?的動(dòng)手制作?能力、創(chuàng)新?意識(shí)、環(huán)保?意識(shí);進(jìn)一?步樹立教師?、家長良好?的環(huán)保意識(shí)?。(2)?內(nèi)容與要求?：要求幼兒?人人參與，?即參與收集?廢舊紙盒、?紙箱及其他?的廢舊材料?，參與環(huán)保?玩具設(shè)計(jì)和?制作;在制?作過程中保?持周圍環(huán)境?的清潔;要?求幼兒的制?作在___?_小時(shí)內(nèi)完?成(主要材?料用紙盒，?可添加其它?廢舊材料)?。(3)?比賽形式：?以班為單位?進(jìn)行比賽，?由帶班教師?和生活老師?組織指導(dǎo)幼?兒制作活動(dòng)?，備課教師?到抽簽的其?他班跟班檢?查、評(píng)比。?(4)評(píng)?獎(jiǎng)：根據(jù)幼?兒的設(shè)計(jì)和?制作情況評(píng)?出班級(jí)獎(jiǎng)和?作品獎(jiǎng)。?3、二幼之?星比賽(?1)目的：?通過開展比?賽，促進(jìn)我?園幼兒的語?言表達(dá)能力?的進(jìn)一步提?高，即幼兒?愛說、會(huì)說?、敢說;培?養(yǎng)幼兒大膽?展示自我的?精神面貌。?(2)內(nèi)?容與要求：?要求所有的?選手均要參?加以下三項(xiàng)?內(nèi)容的比賽?：A、故?事續(xù)編比賽?：選手根據(jù)?給定的故事?線索進(jìn)行故?事續(xù)編，續(xù)?編時(shí)要求能?按照故事的?線索編構(gòu)出?合理的故事?情節(jié)和結(jié)局?。B、才?藝比賽：要?求選手們根?據(jù)自己的興?趣、特長表?演一個(gè)節(jié)目?;隨后根據(jù)?其表演節(jié)目?回答有關(guān)的?問題(表演?和回答問題?各____?分，服裝_?___分，?滿分為__?__分)。?C、智力?搶答：要求?選手們根據(jù)?主持人提出?的問題進(jìn)行?搶答(分大?、中、小三?組進(jìn)行搶答?)，每答對(duì)?一題給__?__分。?(3)比賽?形式：各班?在進(jìn)行班級(jí)?賽的基礎(chǔ)上?，選派出_?___名幼?兒參加年級(jí)?賽，在年級(jí)?賽中，學(xué)前?班和大班共?選出___?_名幼兒、?中班選出_?___名幼?兒、小班選?出____?名幼兒參加?全園的決賽?。(4)?評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)?參賽選手的?總得分評(píng)選?出二幼之星?____名?，其余評(píng)為?優(yōu)秀選手。?(5)比?賽時(shí)間：班?級(jí)賽可在_