2023學年小學疾病預防工作計劃樣本(2篇)_第1頁
2023學年小學疾病預防工作計劃樣本(2篇)_第2頁
2023學年小學疾病預防工作計劃樣本(2篇)_第3頁
2023學年小學疾病預防工作計劃樣本(2篇)_第4頁
2023學年小學疾病預防工作計劃樣本(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第7頁共7頁2023學?年小學疾病?預防工作計?劃樣本春?夏季是傳染?病多發(fā)季節(jié)?,常見的傳?染性疾病包?括:流行性?感冒、手足?口病、甲肝?、麻疹、風?疹、水痘、?腮腺炎、細?菌性痢疾等?.此類疾病?的主要特點?有:可通過?飛沫或飲食?等途徑傳播?。起病急,?有發(fā)熱、頭?痛、全身關?節(jié)酸痛、咽?痛、咳嗽、?皮疹、腹瀉?等一種或幾?種癥狀。目?前我市報告?的傳染病中?發(fā)病較高的?為:手足口?病、流行性?腮腺炎、麻?疹、甲型h?1n1流感?、風疹。?學校衛(wèi)生防?疫管理相關?要求:一?、____?教育部、_?___部《?____加?強學校衛(wèi)生?防疫與食品?衛(wèi)生安全工?作____?》,堅持安?全第一、預?防為主的方?針,做好學?校衛(wèi)生防疫?工作,確保?學生的身體?健康和生命?安全。二?、切實抓好?學校和托幼?機構(gòu)傳染病?監(jiān)測工作。?1、晨檢?。學校和托?幼機構(gòu)應當?建立學生晨?檢制度,在?學校(托幼?機構(gòu))疫情?報告人的指?導下進行晨?檢工作。由?班主任每天?早晨對到校?每個學生進?行觀察、詢?問,了解學?生出勤、健?康狀況。發(fā)?現(xiàn)學生有傳?染病早期癥?狀(如發(fā)熱?、皮疹、腹?瀉、嘔吐、?黃疸等)以?及疑似傳染?病病人時,?應當立即報?告學校(托?幼機構(gòu))疫?情報告人,?學校(托幼?機構(gòu))疫情?報告人要進?行進一步排?查,以確保?對傳染病病?人的早發(fā)現(xiàn)?、早報告、?早采取措施?。2、因?病缺勤學生?的監(jiān)測。學?校和托幼機?構(gòu)應建立因?病缺勤病因?追查與登記?制度。對于?缺勤的學生?,學校和托?幼機構(gòu)的老?師應及時?了解情況。?對于因病缺?勤的學生,?應當電話了?解學生的患?病情況和可?能的病因,?并于當日上?午10:0?0前報告學?校(托幼機?構(gòu))疫情報?告人。學校?(托幼機構(gòu)?)疫情報告?人應及時進?行排查,并?將排查情況?記錄在學生?因病缺勤及?病因排查結(jié)?果登記日志?上。三、?加強學生衛(wèi)?生知識的宣?傳教育,堅?持四早(早?發(fā)現(xiàn)、早報?告、早隔離?、早治療)?制度。開展?健康教育活?動,上好健?康課。加強?兩課、兩操?的管理,認?真____?師生參加體?育鍛煉,為?廣大師生提?供和創(chuàng)造體?育鍛煉的機?會,不斷增?強師生的身?體健康素質(zhì)?和預防抗病?能力。四?、堅持開展?愛國衛(wèi)生運?動,保持校?園環(huán)境衛(wèi)生?清潔。加強?垃圾管理,?隨清隨運。?廁所做好糞?便無害化處?理,防止污?染環(huán)境和水?源。五、?加強學校生?活飲用水及?食物采購、?加工、儲藏?管理,防治?水源、食物?污染造成疫?情傳播。?六、按要求?做好日常消?毒工作,并?做好記錄。?七、每年?新入托入學?兒童及中途?轉(zhuǎn)學兒童(?包括外籍借?托、借讀兒?童),在報?名須知中明?確告知查驗?預防接種證?的要求。兒?童入托、入?學報名時,?負責報名的?老師要查驗?其預防接種?證,填寫《?____省?入托、入學?新生查驗預?防接種證登?記表》,同?時將該表復?印件交當?shù)?預防接種單?位。對發(fā)現(xiàn)?的無證或漏?種疫苗的兒?童,要將補?證補種???單發(fā)給兒童?監(jiān)護人,要?求其帶兒童?到居住地預?防接種單位?進行補證補?種,并根據(jù)?接種單位補?證、補種反?饋單情況,?督促其繼續(xù)?完成后續(xù)疫?苗的補種。?八、學校?要建立衛(wèi)生?安全快速反?應機制。嚴?格執(zhí)行《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應急預?案》,嚴格?執(zhí)行學校衛(wèi)?生安全重大?事件責任追?究制度,凡?不按衛(wèi)生安?全規(guī)章制度?辦事造成師?生人身傷害?或發(fā)生重大?疫情隱瞞不?報者將嚴肅?處理,并追?究相關人員?的行政法律?責任。個?人預防措施?:1、接?種疫苗。進?行預防性疫?苗接種是阻?擊傳染病發(fā)?生的最佳積?極手段,也?是投資小,?收效大的預?防舉措。?2、注意個?人衛(wèi)生和防?護。要求學?生養(yǎng)成勤洗?手的衛(wèi)生習?慣,不隨地?吐痰。保持?教室、室內(nèi)?空氣流通。?在呼吸道傳?染病流行的?季節(jié)應減少?集會,少去?公共場所。?3、加強?鍛煉,增強?免疫力。春?天人體的各?個器官、_?___、細?胞的新陳代?謝開始旺盛?起來,應積?極參加體育?鍛煉。在鍛?煉的時候,?必須注意氣?候變化,合?理安排運動?量,以免對?身體造成不?利影響。?4、生活有?規(guī)律。規(guī)律?的生活,充?足的睡眠,?對提高自身?的抵抗力相?當重要。?5、衣、食?細節(jié)要注意?。須根據(jù)天?氣變化,適?時增減衣服?。合理安排?好飲食,飲?食上不宜太?過辛辣,也?不宜過食油?膩。6、?在發(fā)現(xiàn)身體?不適,要及?時就醫(yī)。養(yǎng)?成良好的衛(wèi)?生習慣,才?是預防春夏?季傳染病的?關鍵。2?023學年?小學疾病預?防工作計劃?樣本(二)?為確保學?生身體健康?,有效地預?防和控制學?校公共衛(wèi)生?____,?依據(jù)《__?__傳染病?防治法》、?《學校衛(wèi)生?工作條例》?、《突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?應急處理條?例》和《_?___省實?施〈___?_傳染病防?治法〉辦法?》,現(xiàn)就我?校加強學校?衛(wèi)生及疾病?預防控制工?作意見制定?了一些計劃?。一、工?作目標:?1、明確衛(wèi)?生防病的任?務和應采取?的措施。?2、全面開?展學生常見?病、傳染病?的預防控制?工作,提高?廣大師生的?疾病預防知?識水平和自?我保健技能?,增強傳染?病和___?_報告意識?。3、建?立健全公共?衛(wèi)生與疾病?預防控制工?作的長效運?行機制。?二、傳染病?的防治:?按照《傳染?病防治法》?,積極配合?____部?門,及時對?發(fā)現(xiàn)傳染病?或暴發(fā)流?行的傳染病?采取必要的?措施,針對?傳染病流行?的三個環(huán)節(jié)?(傳染源、?傳播途徑、?易感人郡)?,重點抓好?傳染病預防?和報告工作?1、疫情?報告一旦?發(fā)現(xiàn)師生患?有傳染病或?發(fā)現(xiàn)有傳染?病流行時立?即報告當?shù)?疾病預防控?制中心(衛(wèi)?生防疫站)?。為及早發(fā)?現(xiàn)和及時報?告疫情做到?:①切實落?實非常期間?的晨檢制度?;②校醫(yī)每?天進行巡視?;③定期對?學生進行健?康體檢;④?專人負責學?校疫情報告?;⑤建立專?門的傳染病?登記本。?2、疫情控?制一旦發(fā)?現(xiàn)疫情,積?極配合疾病?預防控制機?構(gòu)開展調(diào)查?處理工作:?⑴協(xié)助開?展個案和爆?發(fā)疫情的流?行病的調(diào)查?和采樣工作?。根據(jù)病人?的流行病學?史、癥狀、?體征和實驗?室檢查結(jié)果?,找出共同?特征。分析?病人的分布?特征,查找?可能引起疾?病流行的因?素。采集病?人的嘔吐物?、排泄物、???和水、?食物等標本?。⑵做好?消毒隔離工?作。配合醫(yī)?療____?部門做好對?傳染病患者?進行隔離醫(yī)?療,對病人?的嘔吐物、?排泄物及被?污染的環(huán)境?進行嚴格消?毒處理;開?展對傳染病?接觸者的???觀察。?⑶根據(jù)控制?疫情需要對?密切接觸者?進行預防性?服藥或疫苗?應急接種。?⑷發(fā)生疫?情重大流行?時,執(zhí)行政?府依法做出?的停課決定?。3、預?防措施⑴?把傳染病預?防控制工作?列入學校工?作計劃,有?專人負責,?并列入工作?考核。⑵?開展對學生?常見病、傳?染病的防病?知識教育,?開設健康教?育課,使學?生掌握有關?預防傳染病?的知識,培?養(yǎng)學生良好?的衛(wèi)生習慣?。⑶開展?愛國衛(wèi)生運?動,搞好室?內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)?生,改善衛(wèi)?生設施,切?實做好學校?食品衛(wèi)生和?飲水衛(wèi)生,?防止病從口?入。⑷根?據(jù)衛(wèi)生行政?部門制定的?預防接種程?序,配合疾?病預防控制?機構(gòu)對學生?進行疫苗接?種。三、?學生常見病?防治:按?照《學生常?見病綜合防?治方案及技?術規(guī)范》對?學生常見病?進行預防、?矯治,有序?地進行防治?工作,使學?生常見病得?到有效控制?。1、建?立和健全學?校衛(wèi)生檔案?、學生健康?檔案、定期?健康體檢,?掌握學生的?生長發(fā)育和?健康狀況,?并進行健康?分析,發(fā)現(xiàn)?問題,及時?采取衛(wèi)生保?健措施。?2、定期做?好學生健康?監(jiān)測工作,?重點要做好?學生的視力?不良、齲齒?、沙眼、貧?血、營養(yǎng)不?良、腸道寄?生蟲等常見?病的監(jiān)測和?預防工作。?3、做好?學校常見病?防治資料的?整理分析工?作,統(tǒng)計監(jiān)?測覆蓋率、?患病率、防?治人數(shù)、防?治效果評價?等指標。?4、督促師?生加強體育?鍛煉,增強?體質(zhì),提高?防病能力。?四、預防?學生常見病?應做到以下?幾點:1?、建立和健?全學校衛(wèi)生?檔案、學生?健康檔案、?定期健康體?檢,掌握學?生的生長發(fā)?育和健康狀?況,并進行?健康分析,?發(fā)現(xiàn)問題,?及時采取衛(wèi)?生保健措施?。2、定?期做好學生?健康監(jiān)測工?作,重

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論